一、抒情古诗
1、古诗都大多数都是用来借景抒情的。你想要的是抒发什么情感的诗句呢?思乡?思友?愤世?我觉得应该描述的清楚一点。
2、毛主席这首诗抒情美可说是绝伦超众。艺术也非常独特、完美。想象力极为丰富、奇异、巧妙。从烈士的姓氏到飘飞的杨柳之花,再到月宫,受到吴刚的桂花酒及嫦娥舞蹈的欢迎,然后是热泪飞洒大地的宏大场面,真正做到了天上、地下任诗人翱翔的局面,浪漫的精神、优美的古代神话。完美深邃集成了一首无与伦比最美抒情诗词大作。
3、野旷天低树,江清月近人。
4、辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
5、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
6、自己孤独地站在荒郊寒风中,有话却不知道该对何人说,猛然回首,远方的皇宫峻立着。红色的宫墙在迷雾中看不清楚了,站在落日余晖中,看不清这一切,只缘身在高处。
7、叙事抒情古诗有《静夜思》,《九月九日忆山东兄弟》,《十五夜望月》,《秋思》,《秋风引》静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。秋风引刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。
8、3两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》
9、刚刚剥开橘子,芳香的水雾喷洒出来让人惊喜不已;带着几分胆怯楞尝新橘,甜中带酸的汁水在齿颊间如清泉流过,使人格外欣喜。江南女子的手剥橘后三日还有香味。
10、岭外音书断,经冬复历春。
11、本次国学大赛旨在发扬我国优秀传统文化,提高孩子们的国学文化水平,促进孩子们健康成长。
12、暂伴月将影,行乐须及春。
13、终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。
14、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
15、⊙常识中华礼仪用语200句
16、暂且以明月影子相伴,趁此春宵要及时行乐。
17、客路青山外,行舟绿水前。
18、相顾无言,惟有泪千行。
19、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
20、端午帖子·太上皇帝阁(作者:周必大)(年代:宋朝代)(诗文):甲库供团扉,宸毫御古诗。龙蟠仍凤翥,谁数晋羲之。寒食韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
二、夏天抒情古诗
1、四是要领会修辞手法在写景诗词中的作用。
2、主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
3、平生不会相思,才会相思,便害相思。
4、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
5、春风又绿江南岸,明月何时照我还?
6、借景抒情是古典诗词常用的表现手法之诗人常常借助于特定的景物来抒发自己的某种情感。借景抒情所写的“景物”往往将几种景物融合在同一画面中,构成诗歌的意境,进行烘托或渲染,而且这个景物不再是单纯意义上的景物,而是渗透了诗人情感的“有情之景”,都染上了作者的情感。这些景物共同形成了一个渗透着诗人情感的特定意境。
7、具体来说,诗歌的虚实主要包括以下三类:梦境与仙界、回忆与联想、想象与比喻。
8、青苍的竹林寺,近晚时传来深远的钟声。背着斗笠披着斜阳,独回青山渐行渐远。
9、说到古代诗歌鉴赏题,表现手法是绕不过的一道坎。虽说,写诗、读诗都不可能从分析表现手法开始,但进行比较深入的鉴赏分析,却非联系表现手法不可。
10、清醒时我与你一同分享欢乐,酒醉以后各奔东西。
11、④ 杵(chǔ):春米、捣衣用的棒槌。此用作动词,指捣衣。
12、词中的“重霄九”有烈士浩气长存之感,也有诗人一贯的雄姿英发的特征。“我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九”多么浪漫的情怀!这句中我们就已经闻到了那发自肺腑的革命浪漫主义的气息。
13、夜月一帘幽梦,春风十里柔情。
14、1衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》
15、明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。
16、夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。
17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
18、译文:在人间四月里百花凋零已尽,高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去无处寻觅而怅恨却不知它已经转到这里来。
19、71多情只有春庭月,犹为离人照落花。-张泌《寄人》72花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。-刘禹锡《竹枝词四首其二》73若有知音见采,不辞遍唱阳春。-晏殊《山亭柳赠歌者》74明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。-范仲淹《苏幕遮》75思君如明烛,煎心且衔泪。-陈叔达《自君之出矣》76生当复来归,死当长相思。-苏武《结发为夫妻》77休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。-陈蓬姐《寄外二首其二》78妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心。-朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》79不知魂已断,空有梦相随。除却天边月,没人知。-韦庄《女冠子二首其一》80同心而离居,忧伤以终老。-佚名《涉江采芙蓉》
20、颈联中的“浮”和“动”两个字的使用中,看到了诗人锤炼的功夫,正是因为这两个动词的出现,才使整个画面似乎跳动了起来。又如王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”里的“直”和“圆”,锤炼功夫也十分到家。
三、小学抒情古诗
1、潮平两岸失,风正一帆悬。
2、若是前生未有缘,待重结、来生愿。
3、料得年年断肠处,明月夜,短松冈。
4、诗经君:全词以一个女子的口吻,抒写了被丈夫抛弃的幽怨之情。词情哀怨凄婉,屈曲缠绵。
5、一往情深深几许?深山夕照深秋雨。
6、郡邑浮前浦,波澜动远空。
7、9君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》
8、《锦瑟》——李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。《相思》——王维红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。《霜月》——李商隐初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。《终南别业》——王维中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。
9、⊙20部国学名著,总结出的名句200句
10、13嗟余只影系人间,如何同生不同死?-陈衡恪《题春绮遗像》
11、我愿与他们永远结下忘掉伤情的友谊,相约在缥缈的银河边。
12、襄阳好风日,留醉与山翁。
13、钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。(不足贵一作:何足贵;不复醒一作:不愿醒/不用醒)
14、台阶旁蟋蟀的悲鸣,夜间寂静,树上栖息的鸟儿见月光而惊飞。仰首望天,映入眼帘的是大雁成行,横于天际。北雁南归,更使羁旅他乡的游子倍增伤感。
15、释义:只希望你的心思像我的意念一样,就一定不会辜负这互相思念的心意。
16、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
17、明月既不能理解开怀畅饮之乐,影子也只能默默地跟随在我的左右。
18、综上,要指导学生明确表现手法在借景抒情古诗阅读中的运用,首先要熟悉常见的表现手法的形式,并明了其内涵及适用范围。其次,还应扩大学生阅读面,指导学生从不同方面对不同表现手法进行比较,总结归纳,提高其古诗阅读鉴赏水平。
19、侯门一入深似海,从此萧郎是路人。
20、21深知身在情长在,怅望江头江水声。-李商隐《暮秋独游曲江》22人到情多情转薄,而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》23此情可待成追忆,只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》24相思***多少,地角天涯未是长。-张仲素《燕子楼》25问世间,情是何物,直教生死相许。-元好问《摸鱼儿二首其一》
四、抒情古诗绝句
1、李白《渡荆门送别》中“山随平野尽”描绘出江水脱离群山的束缚,向着广阔的原野奔腾而去。“山”本是静止的事物,却如影随形,竟至于消失,化静为动,使景物富于动态。
2、何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。
3、人生自是有情痴,此恨不关风与月。
4、只愿君心似我心,定不负相思意。
5、(2)答案示例:颈联中“自怜”与“又作”贯通一气,作者借此直抒胸臆,表达了心中的万端悲慨。“湖海”久隔,“尘沙”远赴,旦夕间重逢又别,且是出使不无艰险的辽国,时空的拓展将悲意又加深了一层。“三年”言时间之长,“万里”谓距离之远,以数字入诗,一纵一横,使悲情更为浓烈。
6、醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
7、“秋风悲画扇”即是悲叹自己遭弃的命运,“骊山”之语暗指原来浓情蜜意的时刻,“夜雨霖铃”写像唐玄宗和杨贵妃那样的亲密爱人也最终肠断马嵬坡,“比翼连枝”出自《长恨歌》诗句,写曾经的爱情誓言已成为遥远的过去。
8、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
9、月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在窗户上,照着没有睡意的自己。明月不应该对人们有什么怨恨吧,可又为什么总是在人们离别之时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起,即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。
10、情景交融(寓情于景)
11、26身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。-李商隐《无题》27兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。-张可久《塞鸿秋》28平生不会相思,才会相思,便害相思。-徐再思《折桂令》29一寸相思千万绪,人间没箇安排处。-李冠《蝶恋花》30十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。-苏轼《江城子》
12、醒时同交欢,醉后各分散。
13、比喻、夸张是最为常见的;但拟人的修辞手法要特别注意,如王禹偁《村行》的“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”,尤其是“数峰无语”,诗人仿佛是说山峰原先是会讲话的,强烈暗示山峰也有生命或心灵,这并不是简单地运用拟人修辞格。这样写看似无理,却有妙理奇趣,倘若改用“数峰毕静”,则味同嚼蜡矣,这须用心体会。
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15、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
16、一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未消。——《早梅》张渭大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。——《马诗》李贺移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。——《宿建德江》孟浩然月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。——《枫桥夜泊》张继相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。——《无题》李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待万追忆,只是当时已惘然。——《锦瑟》李商隐
17、古调虽自爱,今人多不弹。
18、相看两不厌,只有敬亭山。
19、奥林匹克杯全国青少年国学大赛组委会
20、砌蛩鸣,树鸟惊。塞雁行行天际横。偏伤旅客情。
五、关于月亮的抒情古诗
1、主要表达技巧:白描细描、对比衬托、侧面烘托、叠词等
2、《霜月》唐代:李商隐
3、释义:生下来以后还不会相思,才刚刚懂了什么是相思,却深受着相思之苦。
4、这是一首超越了中外所有抒情诗中极佳作品。《蝶恋花·答李淑一》,它原本是一首“悼亡”词,诗人却使之升华成为一曲忠魂颂。
5、落花人独立,微雨燕双飞。
6、众鸟高飞尽,孤云独去闲。
7、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
8、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
9、41此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。-柳永《雨霖铃》42只愿君心似我心,定不负相思意。-李之仪《卜算子》43落花人独立,微雨燕双飞。-晏几道《临江仙二首其二》44可怜无定河边骨,犹是春闺梦裏人。-陈陶《陇西行》45千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。-辛弃疾《摸鱼儿》46梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。-温庭筠《更漏子三首其三》47结发为夫妻,恩爱两不疑。-苏武《结发为夫妻》48寻好梦,梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨,隔箇窗儿滴到明。-聂胜琼《鹧鸪天》49一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。-柳永《昼夜乐》50天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝。-《李白长相思二首其一》
10、主要修辞手法:比喻、拟人、夸张、对偶、排比等
11、以动衬静,衬托出环境的静、寂、幽、深。动景是陪衬,静景是重点,是基调。
12、沙漠结冰百丈纵横有裂纹,万里长空凝聚着惨淡愁云。
13、同看明月都该伤心落泪,一夜思乡心情五地相同。
14、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
15、兴来每独往,胜事空自知。
16、岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
17、雨香飞燕促,风暖落花轻。
18、中年以后存有较浓的好道之心,直到晚年才安家于终南山边陲。兴趣浓时常常独来独往去游玩,有快乐的事自我欣赏自我陶醉。间或走到水的尽头去寻求源流,间或坐看上升的云雾千变万化。偶然在林间遇见个把乡村父老,偶与他谈笑聊天每每忘了还家。
19、时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。
20、吊影伤情好像离群孤雁,漂泊无踪如断根的秋蓬。
六、抒情古诗
1、赏析:《垓下歌》是西楚霸王项羽在进行必死战斗的前夕所作的绝命词。《垓下歌》中既洋溢着无与伦比的豪气,又蕴含着满腔深情;既显示出罕见的自信,却又为人的渺小而沉重地叹息。以短短的四句,表现出如此丰富的内容和复杂的感情,真可说是个奇迹。
2、希望思念的人儿多多采摘,因为它最能寄托相思之情。
3、内容实在太精彩,远超过你的想像!
4、横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。
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6、十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
7、译文:“浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,“离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
8、(释义):最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨,还夹带着密密细雨。荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。
9、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
10、一生一代一双人,争教两处销魂。相思相望不相亲,天为谁春?
11、这是混合着无限悲伤与欢喜的热泪!是超凡脱俗的热泪!一字一句领略雄浑苍茫的景象,感染乐天达观、笑看风云的大无畏和乐观主义精神。进入心驰神往而优美的意境!
12、⊙有远见的父母,都是“绝情”的!
13、诗经君:《武陵春》一词,从一个侧面反映了兵荒马乱中人们共有的离恨别绪。这首词是宋高宗绍兴五年(1135)作者避难浙江金华时所作。当年她是五十三岁。那时,她已处于国破家亡之中,亲爱的丈夫死了,珍藏的文物大半散失了,自己也流离异乡,无依无靠,所以词情极其悲苦。
14、主帅帐中摆酒为归客饯行,胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。
15、又怎能料到如今做着小吏,为五斗米折腰在尘埃之间,与君一同追想当初的快乐时光,令人心中感到万分凄然。
16、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
17、菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。
18、杜牧《山行》:“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗人没有在秋季到来的时候,哀伤叹息,诗句采用白描手法,客观呈现了寒山、石径、白云、人家、枫叶等景物,又将枫叶对比春天的花,更加红艳,歌颂了大自然的秋色美,体现出了豪爽向上的精神,有一种英爽俊拔之气拂拂笔端,表现了诗人的才气,也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。
19、愿君多采撷,此物最相思。
20、惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。
1、初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
2、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
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4、《霜月》——唐代:李商隐
5、释义:满以为嫁了一个情意专心的称心郎,可以相爱到老永远幸福了。
6、这对东坡是绝大的打击,其心中的沉痛,精神上的痛苦,是不言而喻的。公元1075年(熙宁八年),东坡来到密州,这一年正月二十日,他梦见爱妻王氏,便写下了这首“有声当彻天,有泪当彻泉”(陈师道语)且传诵千古的悼亡词。
7、一点炊烟竹里村,人家深闭雨中门。
8、雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
9、移舟泊烟渚,日暮客愁新。
10、春江水正平,密树听啼莺。
11、化静为动,增强动感,化无形为有形。
12、庄周翩翩起舞睡梦中化为蝴蝶,望帝把自己的幽恨托身于杜鹃。
13、将军都护手冻得拉不开弓,铁甲冰冷得让人难以穿着。
14、雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
15、君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头
16、田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。
17、全诗以白描的手法,采用平易的家常话语,抒写人们所共有而又不是人人俱能道出的真实情感。清刘熙载在《艺概》中说:“常语易,奇语难,此诗之初关也。奇语易,常语难,此诗之重关也。香山常得奇,此境良非易到。”白居易的这首诗不用典故,不事藻绘,语言浅白平实而又意蕴精深,情韵动人,堪称“用常得奇”的佳作。
18、《静夜思》——唐代:李白
19、思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。
20、在借景抒情诗歌中,景物是情感最重要的载体。从景物本身出发,根据景物的动态和静态,可将景物分为动景和静景;根据景物给人带来的感觉,可将景物分为乐景和哀景;根据眼前之景和非眼前之景,可将景物分为虚景和实景。
1、即将感情融会在特定的自然景物或生活场景中,借对景物或场景的描摹刻画来抒发感情。
2、君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
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4、庄周其实知道自己只是向往那自由自在的蝴蝶。望帝那美好的心灵和作为可以感动杜鹃。大海里明月的影子像是眼泪化成的珍珠。只有在彼时彼地的蓝田才能生成犹如生烟似的良玉。那些美好的事和年代,只能留在回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了,却并不知珍惜。
5、这首诗的第二句写眼前实景:在一个清秋的日子里,诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别,然后在秋风秋雨中送朋友上船。诗的后两句为虚拟:在不久的将来,朋友夜泊潇湘之上,一轮孤月高照,恐难成眠,即使暂时入梦,两岸猿啼也会一声一声闯入梦境,使他无法摆脱愁绪。月夜泊舟已是幻景,梦中听猿,更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合,借助想象,拓展了表现空间,扩大了意境,使诗更具朦胧之美,深化了主题,很好地表现了惆怅别情。