一、隐居深山的优美句子
1、➤(期末复习)部编版七年级语文下册期中检测题
2、③熟悉讲稿(或“背诵演讲稿”)
3、这是民间艺术、也是民间文化，三十多年前是民间“红人”，三十年后是网络“红人”，这位老人“劝世文”熟悉的旋律将留在民间......
4、(2)结合②⑥的立意为，团结协作才能成功；
5、阅读下面的文字,完成文后各题
6、⑩于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
7、A．“楚江空晚”，作者把雁置于这空阔的空间，不惟反衬雁之“孤”“小”，且为全词定下低沉的基调。惟其“空”，才愈见离群雁之“孤”；惟其“晚”，才更显离群雁之“凄冷”：可谓景中含情。
8、师：心远，就是心远离了权力、地位、财富、荣誉等等。用刘禹锡的话来说，心远就是——
9、A.①②两处引号作用一致，均表特定称谓。
10、生：“问君何能尔？心远地自偏。”作者自问自答，特别坦诚，特别愉快。
11、(4)结合③④⑥的立意有，成功的秘诀。
12、一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务。(7分)
13、C.梁鸿志在隐居,婚后不久实现。他对妻子非常满意,给她取了字和名,在妻子对他
14、▶简评：这篇文章内容新颖，结构独特，语言流畅连贯，情景交融。小作者用优美的文笔，通过生动、形象的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。三个小标题十分醒目，表达方式与众不同。
15、A.网络文学是“轻”的文学,它结构简单,更注重娱乐性,风格轻松、明朗,给读者带来了快乐的阅读体验。
16、移动支付城镇市场空间广阔。县城的移动支付用户占比为6%;省会城市占比为0%;农村地区占比为0%。
17、一壶酒 一竿纶 世上如侬有几人。
18、直至码头故事坊间千年传唱
19、⑬老树被砍伐的前一天晚上，舅舅做了一个梦。在梦中，他看见黑色的天空闪出一道光，顿时狂风大作，树干和树枝摇摇欲坠，仿佛在与风暴对话，他听不懂它们的对话。
20、几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云
二、隐居山中的诗句
1、D.尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
2、B.梁鸿拒绝势家,礼聘孟氏之女。孟氏则先梳妆打扮,穿着绮丽的绢绸衣服,涂脂抹粉,再请求制作粗布衣服、草鞋,纺织用的筐、搓绳子的工具。
3、下列文学常识表述有误的一项是()(2分)
4、撷取旧书归旧隐，野花啼鸟一般春。
5、B.捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。
6、最后表露出的对自然的欣赏和喜爱似乎说明了他并非不爱热闹，繁华的世间，只不过逃避的是不该有的战乱和人祸罢了。大自然的生机正是诗人向往的，他要远离的是腐败和颓废的环境。
7、现代文阅读(35分)
8、几朵桃花滴落，空了牵挂
9、那人定会走进我如炯的深瞳
10、B．“自顾影，欲下寒塘”正是孤雁自怜神态的写照。“顾影”，表示深自珍重。其中一“欲”字，对孤雁犹豫迟疑的神态刻画地惟妙惟肖。
11、本文内涵丰富。请结合全文谈谈你的理解。(4分)
12、女神的微诗总是那么微而不微，诗意让人越嚼越有味。借多情的桃花，喻青春少女怀春，等待心中的白马王子的到来，"一把伞还停在汛期"，此情天可鉴，痴情不改，你不来，我不走，因为曾经相约——不见不散。
13、师：今天，我们说回归自然，就好像是去乡下住几天，或者去什么地方研学两天。我们一般把《饮酒》当一首田园诗来看，但是，这里面也包含着精微的哲理。陶渊明时代的回归自然，是一种怎样的概念呢？
14、墨兰(学名：Cymbidiumsinense)：
15、(1)老柿树带来欢乐，也带来烦恼，让人爱怜又烦恼。
16、广东省东莞市虎门镇东方小学六(3)班曾楚曦
17、➤古诗词鉴赏常见的9种情感及分析套路
18、真正隐居者的生活并不是我们想象得那样幸福。通常状况下，我们只看到安逸的一面，而忽视了生活的困顿。远离人烟，最基本的吃穿问题怎样解决？既然此前曾经历过喧闹的生活，那就必须战胜长久的寂寞。这个过程，不是依赖一本书、一个意念那样简单。如此，隐居，并非陶潜式的逍遥自在，并非是一种诗意的栖息。
19、快乐很简单，就是春天的鲜花，夏天的绿荫，秋天的野果，冬天的漫天飞雪。
20、编委部分作品赏析
三、隐居深山的句子
1、我们学校在实行合作性学习，这是让我们在学会做人、学会做事的同时学会于他人沟通，互相交流。在交流、合作的同时共同进步，力争双赢。自从开展合作性学习以来，我们的合作意识增强。我们小组就是一个很好的例子。
2、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
3、第⑤段中，“不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。”这句话里的“花朵选择了太阳”和“太阳选择了花朵”分别是什么意思？(4分)
4、生：心灵远离了这个喧嚣的城市，去了一个安静的地方。
5、B.依傍(bàng)单薄(bó)伫立(chù)决眦(zì)
6、(1)凡尔纳(作者)《海底两万里》。(2分)
7、生活本就该如此闲适，拥有超然物外的风采，平淡而含蓄，悠然自得，真真是充满情趣。
8、第二天,刚吹起床哨,上等兵就把驴牵出来去驮水。这天虽然也驮到了半夜,可桶里的水基本是满的。一连几天,如果不驮够四趟水,上等兵就不让驴休息,但他没有抽过驴一鞭子。
9、师：现在，我们来回答最初的问题——
10、群管部成员：理解、大禹、岐麟散人
11、师：说说你了解的陶渊明。
12、师：谢灵运开创的是山水诗派，陶渊明开创的是田园诗派。
13、欢迎加入一棵树初中语文教师群
14、(1)电视观众喜欢看文化类综艺节目。(意思对即可)
15、师：刚才个别交流的时候，我发现大家都觉得“飞鸟相与还”最能够体现和谐之感。可是，几只鸟一起回来了，关陶渊明什么事情呢？
16、下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()
17、陶渊明，安慰了我们的身和心！
18、走过青石巷撑着多情的油伞
19、C.“年愈少”句多少带有夸张的成分,直接写出词人历经贬谪后的旷达乐观情怀。
20、师：这里，能不能写作“归田园居”？好像也对哦，因为他是——
四、向往隐居深山的优美句子
1、生：表达人与自然的和谐相处状态。
2、巷口，盼着婀娜身姿再现
3、作者首句切入主题，年少时互相的许诺，即使守候半生也无悔，更何况是年华正好的长发及腰呢？第二句呈现一幅少女为悦己者装扮的景象，尾句殷切的期待不言而喻。
4、有人评价“想伴侣、犹宿芦花，也曾念春前，去程应转”三句，表达了诗人内心深切的情感，甚为精妙。请结合词句，赏析其精妙之处。
5、这一世，我陪你十指紧扣，细语温言，闲赋一阙离词佳话。
6、采菊东篱下，悠然望南山。
7、师：我们可以找另外的诗句来佐证他的明心见性。在刚刚归隐的作品《归园田居》中，陶渊明高兴地写道——
8、生：做过的，他出去当官几次。
9、幽深高山森林，树木夹道的山间小径铺满厚厚松针。午后阳光蒸腾起松脂辛辣气味，鸟声偶尔清脆响起，如影相随。
10、试题分析：题干问的是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项”，这属于综合题，既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环境。D项，“没有运用任何情节技巧”错，例如本文有对比、照应等，如驴对下士的反抗、不合作与后文上等兵独特的驯驴方式形成鲜明的对比；如上文写到“驴读懂了那份亲近,朝空寂的山中吼叫几声,又在自己吼叫的回声里敲出鼓点一样的蹄音欢快地走着”，这与后文上等兵离开时候驴的表现前后照应。A项，考查标题的内涵；B项，考查环境描写的作用；C项，考查情节设计的意图。这三项的分析与文本一致。
11、A.小说标题意味深长,“驮水的日子”既是上等兵与驴相处的美好时光,也是与战友戍边的岁月,寄寓了他对这一段军旅生活的深深眷恋。
12、师：这是不一样的。屋子旁边有五棵柳树，就自称为五柳先生，这是一种随意和洒脱。
13、清晨，被一阵鸟鸣声叫醒。侧耳躺在床上倾听，叽喳声、啾鸣声，低语的、高歌的，咕咕咕、突突突……再也睡不着，索性一骨碌爬起来。
14、首先，诵读诗歌有宣泄功能。情绪会影响身心健康，不良的情绪如果不能及时得到宣泄，甚至会引发疾病。吟、读、诵、唱的丰富形式，加上诗歌本身具有的的律美，②，从而有利于身体健康。其次，③。人们在诵读诗歌的过程中，能体验丰富多彩的情感，感悟广博深邃的智慧，得到良好的教育，从而达到保健治疗的目的。
15、▶简评：小作者采用写信的方式，写出了自己的心愿——希望爸爸能多陪陪自己。文章写得情真意切，在具体的事例中写出了爸爸一次又一次失约，让小作者一次又一次地失望。同时借助环境描写衬托内心的情感变化，也是本文的一大亮点。
16、解释下面句中加点的词。(2分)
17、退后几步，门额上那三个“隐居者”三个字，宛若被遗弃的孩子，向我伸出求助的双手。我无力拯救他们。这令我十分的诅丧。
18、生：是醒的。身体是醉的，心是醒的。
19、很灵动的一首诗。空谷冷寂，间或几声鸟鸣貌似添了一些动静，声音消失后却更显幽静和空寂，“虚掩”二字用的极妙。
20、生：瞳孔会放大，眼睛会很用力。看见，就是很随意的。
五、形容隐居深山的句子
1、师：无心是不是没有心脏了？要学会问傻问题，通过傻问题，去抵达真相。无心，就是没有什么心？
2、下列各句中加点成语的使用,全都错误的一项是()
3、师：苏轼死忠粉到什么程度呢？他和陶诗，和了124首。陶渊明写一首，他和一首。所以，我们可以确定，他一定写了——
4、师：陶渊明为什么要种菊花，要吃菊花？我们读他的《和郭主簿》——
5、(2)①依依不舍；十全十美。(1分)
6、斑斓的梦在夜色中演绎迷底
7、师：这种生活方式的本质是什么？
8、断臂之前，罗尔斯顿做过哪些准备工作？(3分)
9、伫立在留候祠张良庙前，我的胸中忽然掠过一缕烟云，超越了世间进入另一种境界。我没有进庙，因为进庙势必会阻碍我的视野。一座庙，它四周的环境氛围会更令我感兴趣。
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11、师：是的，孩子们，我们要知道，陶渊明可是儒家知识分子呀。
12、冬凤兰(学名：Cymbidiumdayanum)：
13、④平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。————列别捷夫
14、B.网络小说承载了中国传统基本的道德价值观,但又没有停留于此,而是和现代小说相通,融入现代价值理念。
15、(2)这部小说最突出的特点是什么？(2分)
16、黄昏的时候伫立在东皋村头怅望，徘徊不定不知该归依何方。每棵树都染上秋天的色彩，重重山岭都披覆着落日的余光。放牧的人驱赶着牛群回家，猎人骑着马带着猎物各自随愿而归。大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！
17、A.如果物态的起伏节奏与身心内在的节奏相一致
18、(解析)A项，渡—度；B项，掇—缀；C项，胧—眬。
19、垂怜紫花。需揭开山涧悲情
20、生：向他学习，怎么生活。
