一、校园文明
1、礼仪之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令
2、加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。
3、注重修养，创建文明校园每位同学要提高自身修养和道德素质，自觉遵守学校各种规章制度，更要注重个人品德修养，养成良好行为习惯，爱护花草树木，遇到老师要主动问好，与同学相处融洽，积极创建文明校园，遵守安全规定，创造一个文明向上的校园环境，形成乐观向上、互相激励的学习生活态度，为校园文明建设贡献自己的一份力量。
4、然而，就在这块美丽的校园中，时常会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到，清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，面包纸；在整洁的操场，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在安静无声的自习课时，有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语。还有一些同学说脏话，争吵，打架，搞不团结，影响了学校形象和周围同学。
5、(文明守护者们在校道站岗)
6、总体目标：通过文明校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。
7、实验结束，关闭仪器设备，物品归位，检查并关闭水、电、气、门窗等。掌握实验室潜在的风险和应急方式及安全防护措施。不擅自拆、改电气线路、修理电器设备；不乱拉、乱接电线。实验药品按规则摆放，用完及时清理。
8、我校大学生党建助理团是校党委工作部门与学生进行交流的一个重要平台，主要由学生党员、入党积极分子组成，本次志愿服务行动的自觉性，也充分体现了该平台对学生党员教育培养的有效性。
9、将核心价值观融入教育实践活动。以“做文明有礼的平度人”主题教育实践活动为抓手,开展符合青少年身心特征的教育实践活动,激发学生对真善美的向往并身体力行。
10、首先从自身做起，不乱吐痰，不在公共场合吸烟，大声喧哗，这些小学就教过的文明行为是我们最基本的，在我看来，作为一名大学生，我们对于校园文明的所做还应该体现在礼貌礼节方面，比如看到老师要问好，看到同学有困难需要伸出援助之手等等
11、经过2015年至2020年的持续推进，实现高校、中小学文明校园创建活动100%覆盖，使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
12、帮助他人，快乐自己。
13、上下楼梯靠右侧行走，爱护校园卫生，不乱扔果皮纸屑，遇到不清洁的东西主动捡起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戏。
14、让“腹有诗书气自华”成为紧随自身的华丽衣裳
15、持之以恒上好兴趣班课。
16、积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。在校园内显著位置(道路、教室、食堂、宿舍等)设置文明校园创建宣传栏(牌)，营造文明校园浓厚创建氛围。
17、讲卫生。疫情期间养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集等良好卫生习惯，为身边同学做出良好示范。
18、沈阳航空航天大学研究生会
19、讲自律。守纪律按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律，遵守学校规章制度。
20、思想学习互助 切磋琢磨共勉
二、校园文明六个好
1、校园足球也是学校的一张闪亮名片。学校曾以“中国少年总冠军”的战绩代表中国到摩洛哥参加“达能世界杯”总决赛！学校于2018年举办全国足球现场会，2019年喜获“全国体育活力校园”荣誉称号。
2、休息时间聊天 充实有益友善
3、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。
4、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗，不做损坏班级荣誉等各项规章制度。
5、衷心的希望每一位少先队员都能成为大家学习的榜样，都能成为“校园礼仪之星”！校园文明倡议书 篇3老师们，同学们：
6、本学期一开学，学校便把第一个月定为"德育工作月"，把第一周定为"行为习惯养成周"，并在全校启动"争做校园文明人"活动。
7、在学校餐厅规范就餐，排队买饭菜，不浪费粮食。
8、课前准备充分，上课认真听讲
9、校园环境建设，也是彰显学校文化风采的一大途径。近年来，深圳外国语学校不断美化校园环境，“爱国求知”校训石、中英文“三风”橱窗、“启航”校歌墙、开放式校史长廊，环境育人、润物无声。
10、百善文明为先，万思安全最重。
11、你心中的文明校园是什么样的？
12、校园一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围内的区域，还包括教学及课余活动的范围，是学生生活学习的场所，可分为幼儿园、小学校园、中等学校校园以及高等院校校园。校园社团是校园生活的重要组成部分。
13、“穿上防护服，我就不是孩子了”
14、端正学习态度，遵守课堂纪律每位同学要严格规范课堂行为，做到教室无早餐，上课无迟到、无旷课；做到“四带课堂”——“带书、带笔、带本、带头脑”。学生以学为本，我们需要坚持本分，认真学习，提升自我。
15、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。
16、校园是我家，文明靠大家，我们需要一个文明和谐的校园让我们更好的学习生活，我们都是学校的主人，学校就是我们的家，我们应当为构建文明校园奉献出一份自己的力量。为创建文明校园，我们提倡同学们做到以下几点。
17、今天我国旗下讲话的题目是《 争做校园文明人倡议书 》。
18、遵守日常行为规范，养成文明习惯；礼貌用语，文明交谈，不在公共场所大声喧哗；仪表端庄，衣着得体，不穿奇装异服；不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架斗殴、不吸烟、不酗酒、不赌博。
19、校园是一个大集体，在校园里玩耍嬉戏都要注意是否影响到他人，下课休息的时间可以玩耍但是不要再走廊或者了楼梯等公共场所，以免发生危险或影响他人。在放学的时候，住校生也要注意自己在打球啊，唱歌啊的时候会不会吵到同学。这样我们都处处想着他人才可以使校园变得文明起来。
20、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
三、校园文明礼仪宣传语
1、在学校里不论是教师还是学生在平时说话的时候都要注意不要脏话一堆，语言文明很重要。礼貌。在校园里遇见老师同学或者是学校领导都应该礼貌的打招呼，问个好，不能就算走到对面也不理不睬的过去，这样都是不文明的体现。
2、沈阳航空航天大学学生会
3、如果在电梯、洗手间遇见老师同学，不要刻意回避，可以简单问声好。若只有你和老师同学，可以简单地问候或聊一些普通话题，比如天气、新闻等，但最好不要在电梯、洗手间这些场合讨论公事。
4、园岭小学儿童版画多次与国内外行业专家、老师和学生交流，并两次参展“文博会”。学生版画作品还作为在深圳举办的第26届“大运会”官方指定礼品赠送海内外嘉宾，将校园文明传向世界。
5、当然是按照自己喜欢的风格款式来穿啊
6、校园文化好。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校园文化活动。
7、男生理学生式、西装式头发，长发标准同女生一致，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。
8、做个言谈举止得体的“文明人”！
9、按时上课，不迟到、不早退、不旷课
10、加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，培养学生阳光心态、健康人格。中等职业学校认真落实《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》和《中等职业学校学生公约》，把提高职业技能和培养职业精神高度融合。
11、此外，学校还不断强化师德师风建设，将教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程，实行师德“一票否决”制度，通过海培、国培、校培、青培等系列培训，引导教师提升教育教学水平。同时，学校还重视班主任队伍建设，让班主任工作更有“价值”，经常性组织德育研讨、德育沙龙等活动，提高工作的针对性、有效性。
12、在上课铃响前准备好学习用品，并摆放有序、整齐、干净。
13、点个“在看”，争做文明青年！
14、从同学们的日常着装、挑选课堂座位
15、校园文化好。建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
16、发挥学生党员、学生干部示范引领作用
17、一个核心理念——“其命维新，永立潮头”，十个主题文化——制度文化、环境文化、书香文化、教师文化、专业文化、志愿文化、社团文化、书院文化、网络文化、创新创业文化，构建起了富有职教特色、区域特色和时代特色的“1+10”文化育人体系；科技文化节、创客街、创新创意市集、非遗文化进校园、志愿者之校、校园悦读季、深职读书月、大国工匠进校园、高雅艺术进校园等一系列校园文化品牌活动，打造出鲜明靓丽的文化品牌项目。
18、不免会产生一种强烈的挫败感
19、爱护公共财产，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”。
20、清洁校园卫生，美化校园环境
四、校园文明之星主要事迹
1、美化寝室环境 健康得体雅观
2、同学们，让我们自觉行动起来，团结一心，以崭新的精神风貌投入到迎接本科教学工作审核评估工作中来，为我们学校的发展做出自己应有的贡献！
3、大家不如下次上课时离老师近一点
4、不久前，深圳喜提“全国文明城市”称号，这份荣誉的背后，离不开各行各业的支持与配合。作为城市发展的组成部分，校园文明也至关重要。这不，深圳校园又传来好消息！近日，中央精神文明建设指导委员会决定，授予641所学校全国文明校园称号，深圳职业技术学院、深圳外国语学校(初中部、高中部、龙华高中部)、深圳市福田区园岭小学喜登光荣榜。
5、图文：党建助理团李楠茜
6、让同学们学会在言谈举止间彰显涵养
7、爱护公物，不搞课桌，墙壁文化，爱护校园一草一木。
8、最初的教育活动与人类的生产，社会生活融为一体，人们主要是通过言传身教，传授知识，技能。随着生产力水平的提高，物质财富逐渐增加，有些人就可以从体力劳动中脱离出来，专门从事脑力活动；同时语言文字也在丰富和发展。这样，独立的教育机构—学校便逐渐孕育产生了。学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期。
9、遇见校领导、老师、员工时主动打招呼“您好”或“老师好”；遇到同学点头微笑，或互相问候“你早”、“你好”招手等。
10、培育高雅品位，力行“五育并举”
11、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
12、大礼不辞小让，细节决定成败。
13、进入教室，怎样选择座位“前
14、每位同学要强化组织纪律性，树立大局意识。对学校有高度的认同感，充分践行“博学笃志本立道生”的校训精神。文华学院学生会倡议各位同学要端正学习态度，共同营造优良的学风，为评估工作贡献自己的一份力量。
15、发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。
16、佩戴学生证；不迟到、不早退、不旷课；自觉遵守请假制度；不穿拖鞋、背心出宿舍楼；不吸烟、不酗酒；不打架斗殴，正确处理同学关系；尊重师长，尊重同学，语言文明，行为文雅，举止大方；不乱扔杂物，保持校园洁净；不折损花草树木，不践踏草坪绿地；爱护学校公用设施；不准携带手机、小灵通、MPMP随身听、收音机等进入学校；不谈恋爱、没有不文明男女同学关系；不阅读言情、武侠、网络等与学业无关的书籍；不进网吧上网、打游戏，不进营业性歌厅舞厅；不穿奇装异服；不留长发、怪发；不佩带耳环首饰。
17、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
18、完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。
19、维护食堂秩序，排队打饭，相互谦让。
20、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不损坏花草树木。
五、校园文明风尚的行为有哪些
1、严守诚信底线，恪守学术道德，不抄袭，不作弊。在社会生活、课程学习、人际交往、考试和就业等过程中做到言而有信、言出必行。
2、自觉维护校园秩序，按规定地点张贴海报，悬挂横幅。
3、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
4、健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。
5、遵守文明公约 人人争做典范
6、维护食堂卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。
7、见客人、家长来校时主动欢迎：“您好，欢迎来乔羽小学。”
8、▲衢州市实验学校新湖校区
9、同学们，新学年，新气象，我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛，学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。身为北门里小学的一分子，我们又怎能不为此自豪和欢呼
10、它要合乎自己的身份地位和家庭经济状况
11、(信息工程学院文明守护者合照)
12、每年中秋节，学校对“特殊群体”进行慰问(特殊群体包括贫困生、留守儿童、三残儿童、进城务工子女、孤儿等)，让孩子们感受到“家”的温暖。
13、文明用厕，爱护卫生设施。
14、在这里，在鲜艳的五星红旗下，我以少先队大队的名义呼吁：在我们的"争做校园文明人"活动中，行动以来，少先队员们！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。遇到师长，来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；上学，放学的路上，主动排起整齐的队伍，不大声喧哗；门厅，操场，不再有吵闹，打架的身影；教室的储物柜中，整齐干净的排列着我们的书包，衣物；草坪上，花坛里，不再有我们恣意践踏的双脚，……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
15、你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。文明礼仪是做人的美德，做文明的使者，送去美丽的花环！让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！我们必须时时刻刻讲文明，这不仅要体现在语言上，更要集行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正的文明中学生，做合格的社会主义接班人!我们是祖国的未来，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文
16、有了校园文明人，才可能有文明校园。无论师生，都是校园文明的主体，既是创建主体，也是受益主体，都要讲文明，知礼仪，懂规矩，守秩序。以文明影响文明，以文明感染文明，以文明传递文明。大家都要做文明的创造者、传播者、守护者、实践者。
17、哪所学校的文明倡议最有号召力？请点亮倡议，许下承诺，助力扩大校园文明倡议号召力。截止时间：2020年3月1日17:00(市直、柯城、衢江请各投一票哦~)
18、在校园的生活当中要注重在校园里的个人卫生，穿戴整齐，衣服要干净。校园里每个成员形象代表着整个校园的形象，也是校园文明的一部分。
19、关注自己一言一行，创建你我美好校园。
20、自2022年3月开始，信息工程学院学生干部、党员及入党积极分子积极参与，在学校综合楼周边区域开展校园文明守护行动，进行每日的校园文明监督检查活动，构建“文明，和谐，无烟”的校园环境！
六、校园文明
1、适逢春暖，衢州各校园一丝不苟做好防疫抗疫工作，凝心聚力做足复学准备。衢州城区文明校园更是以身作则，结合疫期工作启示，发出校园文明倡议，推出校园文明0版。
2、如果有人问你问题的话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道不论是在家里，不能向父母大吼大叫，还是在校园里，文明礼仪随处可见。”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，不能坐视不管；在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，才能走开。同学之间要相互团结，友爱。比如：在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起。同学有困难时要帮忙，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事；在其他公共场合，更要讲文明礼仪了！”，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的事，应向父母交代清楚
3、节约粮食，文明就餐。不相互喂食。
