一、高效课堂标语
1、授课教师们准备充分，朴实认真，精神饱满。从不同的角度展示了他们的教学风采。他们围绕课程主题、教学重难点展开课堂教学。教学思路清晰，教学步骤转换自然；课堂教学基本功扎实精湛；课件制作精巧美观，实用有效。在重视基础教学的基础上发展智力教育，培养学生的能力；激发学生积极思考、自主探索；充分体现了促进学生全体、全面发展，培养学生的创新精神与实践能力。学生们听得如痴如醉，完全沉浸在教师绘声绘色的讲授之中，犹如久旱逢甘霖一般，拼命地吮吸着知识的阳光雨露，为自己的茁壮成长蓄积着充足的养料。
2、近日，齐鲁名师费祯红领航工作室、齐鲁名师刘同军领航工作室、烟台开发区周广玲名师工作室在开发区第二初级中学联袂开展了“基于核心素养下的单元教学研讨”活动。
3、近日，芝罘区新桥小学邀请法治副校长凤凰台派出所孙建波警官来到学校，给全校同学们上了一堂生动的法治教育课。孙警官通过列举一些学习生活中的事例告诉同学们，要从小养成良好习惯，自觉守法。
4、认真听讲，勇于发言。
5、集体备课主要解决单元重点、难点，确认以下任务分配：
6、(通讯员王海荣郭伟伟)
7、唐老师就高效课堂提出了三个问题：什么是高效课堂？为什么要构建高效课堂？怎样构建高效课堂？其中就怎样构建高效课堂这一问题他指出：教师首先要以学生为本，因材施教；其次是提升自身专业素质，保障高效课堂的运行；并提出精心备课是实施高效课堂的关键。最后谈到反思是教师进步的利器，成为反思型教师需要自我反思、反思解题思路、反思课堂的得与失以及引导学生反思。
8、近日，芝罘区黄务小学组织全体师生进行了一次反恐防暴演习。通过这次演练，提高了全体师生的安全意识和反恐维稳防暴技能水平，提高了教职员工的凝聚力，增强了教职员工维护校园安全的责任感和使命感。
9、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。通过教育活动促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设。
10、近日，牟平区龙湖小学和牟平区五里头小学联合开展了同课异构的语文教研活动。课后，所有老师进行了集体评课。来自各个学校的老师们对青年教师们教学中的优缺点各抒己见。
11、第惟有自主学习才能救赎学生。
12、近日，芝罘区军民小学通过多种形式、多个层面，在教师和学生中广泛开展十九届六中全会精神宣讲活动。活动中，学校校门的LED大屏滚动播放宣传标语，班主任利用班队会课，用通俗易懂的语言和学生喜闻乐见的形式带领学生学习。
13、基础三多：多读，多记，多写。
14、打造绿色课堂，提高绿色质量。
15、“自觉”课堂问题：
16、三实操作，逐堂落实，逐点落实，逐人落实。
17、字迹端正、作业认真。
18、让学生成为学习的主人。
19、课堂高效的问题，研究及论述颇多。但有个基本的描述，即:以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来体现:
20、两个注重：注重智力因素的开发，更注重非智力因素的激发。
二、高效课堂标题
1、(通讯员牟雪王斌鑫悦)
2、各年级依照口号评比要求——课堂管理口号“合格”：有精气神；课堂管理口号“良好”：能组织教学；课堂管理口号“优秀”：能发挥娱乐功能。评选出了24个课堂口号优良班级：
3、近日，芝罘区上坊小学2021级一班迎来第一次研学活动，孩子和家长一起来到了南山公园动物园。大家依次看到了香猪、孔雀、小猴子等动物，小朋友们一个一个排着观察着它们，对不认识的小动物还找到牌子一本正经地读着相关信息。
4、你还可以通过这些方式找到我们：
5、(通讯员吕品刘芳妤杨雪娜)
6、专家们指出，搞满堂灌、题海战术绝对不是素质教育，但降低教师教和学生学的要求，放任自流同样不是素质教育
7、授课“四不”：学生通过预习能懂的，教师不讲；学生通过研读答案和查找资料能懂的，教师不讲；学生通过互相讨论交流能懂的，教师不讲；讲了学生也不懂的，教师不讲。
8、近日，芝罘区港城小学举行了“青蓝传承共成长”师徒交流答疑活动。会上，王颖、杨金月等年轻教师积极发言，交流自己近段时间的教学收获，并向师父提出自己在教学方面的困惑，寻求帮助和建议。
9、三讲：讲易混点，讲易错点，讲易漏点。
10、(通讯员隋媛媛綦太民)
11、(通讯员王韶瑾赵云霞)
12、课堂上用贴近学生实际的语言，再加以动作的引导，让他们先对英语感兴趣，然后借助教具，课件以及小学生好动，好奇心强等特点吧他们的注意力集中到课堂的内容上来，让他们全员参与，一帮让他们在玩中学，学中又感觉到有趣，提高英语效率。
13、从起点看提高，从入口看出口，从基础看发展。
14、官方抖音：培育文化，生生不息
15、二是效益的最优化。也就是学生受教育教学影响的积极程度。主要表现在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等诸多方面。
16、四环模式：学、教、练、清，“思特科”(STEC)高效模式。
17、三大策略：低起点，慢节奏，夯基础。
18、三少三多：少用群答，多用单个答和定问答；少用碎问碎答，多用连贯、全面答；少用口头答，多用板演、作业本上的书写答。
19、客观理解新课改的理念和操作，组织好课堂教学。“乱”的课堂一定不是好课堂，要调动学生学习的积极性，教师不能放任学生。要树立“从最后一名学生抓起”的理念，培优辅差的主阵地在课堂。
20、近日，莱山区第二实验小学五年级级部举行了英语书写竞赛。此次英语书写竞赛有利于提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯。
三、高效课堂标语口号
1、近日，芝罘区新海阳小学邀请芝罘区青少年阳光成长中心讲师李小云老师，为学生们带来“珍爱生命，热爱生活”的生命健康主题心理课。
2、一个原则：教是为了不教，会自主学习的学生，才能成为未来真正的优秀生。
3、只有效率的最大化或只有效益的最优化的课堂，都不是真正意义上的"高效课堂"。只有二者的和谐统"高效课堂"才能形成。简言之，"高效课堂"至少在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面有突破，概括为:轻负担，低消耗，全维度，高质量。
4、伴着裁判的哨音，双方队员在绿茵场上尽显生龙活虎之威、团队协作之势，滚动的足球就像冬季里的一团火，点燃了花季少年的青春激情。
5、近日，解放军第970医院的医护人员走进芝罘区幸合里小学举行健康校园行讲座。
6、我展示，我必胜。我快乐，我精彩。x年x班，加油！加油！当然，这是学生说的。教育改革，人人有责。高效课堂，造就传奇！老师的话。我是个学生，我们学校也在做高效课堂。这么和你说吧，李炳亭来过我校。同是课改人，请采纳。
7、第提出问题比解决问题更重要。
8、任何一种学习方式的习得都不是一朝一夕之功，需要天长日久的训练和坚持。小组合作学习形式比个体学习更复杂，因为学生得同时参与到学习任务与小组任务中去，更需要从班级文化层面上去营造合作的氛围，才能使合作学习从形式走向实质，从而更有效的达成学习目标，实现课堂教学的高效。我们知道，提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是新课程改革中的一个亮点。小组合作学习是新课程理念下的一种重要学习方式，也是实现高效课堂的主要途径之一。
9、为扎实推进高效课堂，提升教育教学质量，3月22日、23日晚，我校按照文理学科类别分两批次举行高效课堂名师教学论坛。杜泉校长、各学科教研室主任以及新教师参会，论坛由郑芳相副校长主持。
10、近日，烟台十五中举行了2021年冬季“校长杯”足球赛。
11、近日，芝罘区蓁山小学进行了防震安全逃生应急疏散演练活动。疏散哨声响起，全体师生有序地从疏散通道快速撤离教室，到操场集合，各班主任快速清点人数。活动结束后，黄超主任就演练情况进行了总结。
12、三不讲：学生自己已经会了的不讲，学生自己能学会的不讲，老师讲了学生也学不会的不讲。
13、《中国人失掉自信力了吗》教学设计教学目标：学习本文结构严谨、生动有力的论证过程；体会文章泼辣犀利、爱憎分明的语言特色.教学重点：本文的反驳方式；语言赏析.教学难点：本文的反驳方式.
14、全国奥数金牌教练、省先进工作者卢和瑞老师认为，高效课堂要用好教材习题，教材中的习题是所有试题的母题，教师要做的工作是在让学生熟练掌握教材中习题的基础上，如何引导学生从教材走向课外；督促学生记忆，可以从平时督促学生记忆、课堂先听写，后默写和讲评试卷时督促学生回忆等方式入手；认真研读考试大纲和考试说明。最后，他用英国女诗人罗塞蒂的一首小诗《我想试试》结束发言。
15、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。
16、组内口号：砥砺前行，自强不息！
17、要以中央有关党风廉政建设文件和领导干部廉洁自律有关规定、党和国家领导人关于党风廉政建设和反腐败斗争的言论、勤政廉政先进典型人物事迹、反腐倡廉格言警句以及古今中外廉政故事作为学习宣传的主要内容。组织师生收看廉政影片、看廉政书，围绕廉政文化进行讨论。
18、明确各板块要解决的问题。对学以检查对学结果为主，对子之间要相互评定；群学要暴露存在的问题，要解决学生的疑问，生成新的知识。要合理运用黑板展示，不要“为展示而展示”。特别注重课中展示，展示不宜过多，可以1个小组展示，最多不能超过3个小组。
19、但是高中数学却被认为是枯燥无趣的学科，在学习过程中，学生对数学没兴趣，感觉数学就是一堆枯燥的数字和繁琐的公式。为了改善这种现状，要求数学教师将数学作为一门艺术，在老师的引导下，培养学生实事求是的科学态度，独立思考的创新精神。高中数学要求重点掌握的数学思想有:集合与对应思想、分类讨论思想、数形结合思想等。具体方法有:换元法、待定系数法、数学归纳法、分析法、反证法、综合法等。在教学过程中，结合生活实际，积极促进学生数学思维的形成，让学生们喜欢数学，培养他们应用数学思维解决其他学科的问题和实际生活中遇到的问题的能力。同时注重数学学科的教学方法，那么如何使数学课堂既高效又有趣，构建数学的高效课堂笔者认为应该做好以下几方面:。
20、近日，开发区第五小学邀请开发区消防大队曲彦洁等两位教官为学生进行了消防安全知识培训。教官讲解了“119”的含义；为学生们普及了全国安全消防日的相关知识；讲授了火灾报警的讲述方法及学生安全逃生的注意事项等。
四、打造高效课堂名句
1、通过这次活动，强化了老师们的课堂管理意识，提升了学生的课堂精神面貌，让“习课堂”理念真正地落实到每一节家常课上。
2、组内口号：砥砺前行，自强不息！
3、(通讯员孙芳芳张文静战丽娜)
4、本次防暴安全演练不仅是对烟台九中应对突发情况处理能力的考验，也是对全体师生安全意识与能力的再教育，为烟台九中建设安全校园打下了坚实基础。
5、集体备课如何备？备什么？
6、第从关爱最后一名学生做起。
7、第让每一堂课都成为朝气蓬勃、分秒必争的战斗。
8、谢老师以一堂试卷讲评课为例，阐述了她对高效课堂的看法。她认为应根据试卷的难易程度确定讲评的时间节奏；根据错题统计确定讲评的重难点；讲评过程中带领学生一起读题、提取信息，注重培养学生的审题能力；讲评中带领学生对同类题型进行举一反三对比分析，注重培养学生的知识迁移能力；针对顽固错题带领学生课上集体批改，共同指出错误，加强印象。
9、六2班、六4班、六12班
10、第指导学生生涯规划，多元成才。
11、一是效率的最大化。也就是在单位时间内学生的受益量。主要表现在课堂容量，课内外学业负担等。
12、一个根本：以思维为主攻，教学归根结底是要培养学生的思维能力。
13、训练三限：限时，限量，限质。
