一、学习格言
1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
2、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自己的思想和知识。
3、人有知学，则有力矣。——东汉哲学家王充学习
4、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜•日•法拉兹
5、有许多双眼睛在盯着你：其中有父母的，老师的，有亲朋好友的。父母的眼神是一种期望；老师的眼神是一种教导；亲朋好友的眼神是一种督促；自我的眼神是一种认识。我们要时刻记住这些眼神。
6、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生
7、不学不会疑神疑鬼；不问则不知。
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9、挑战自我。不管成功与否，都有自己的努力。
10、学习犹如逆水行舟，不进则退。
11、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。知识永远战胜愚昧。学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。书籍是横渡时间大海的航船。文学之知识乃是学问之门禁。学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；读书再多，倘若不用，只能成为空谈。
12、敏而好学，不耻下问。
13、在我们的学习进程中，人与人之间只会有很小的差异，但这种很小的差异却往往会形成巨大的差别。这其中，很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的；而巨大的差别就是学习上的成功和失败。
14、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
15、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰贝勒斯学习的
16、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
17、一日无二晨，时过不再临。
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19、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
20、学而不思则罔，思而不学则殆。没有所谓失败，除非你不再尝试。我努力，我坚持，我就一定能成功。因为他人会超过你不要返顾，不要停顿。以免摔倒。勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。书犹药也，善读之可以医愚。觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。你既然认准一条道路何必去打听要走多久!科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
二、关于学习的名人名言
1、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——唐·颜真卿《劝学诗》
3、你们要学习思考，然后再来写作。
4、成功与失败往往就是一字之差——是主动还是被动。凡事总是怪别人的多是被动的，因为，他们总是要受到别人制约的，别人做得好了他才会做得好，别人若做得不好，他就会做得不好。这样的人多是注定会失败的。凡是学习主动的人都是会先从自己身上找问题，他们能够把握自己，所以，他们往往会成功。可见成功的最大敌人就是“怪别人”这种思维习惯。为什么很多学生的毛病老是改不掉，就是因为在他们的内心深处总不认为是自己的问题，总认为是别人的问题，所以他们改不了。
5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
6、生活中没有弱者，只有不愿努力的人。
7、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪
8、任何业绩的质变，都来自量变的积累。
9、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎•趁早歌》
10、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。
11、邮箱：henanjiaoyu@1com
12、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
13、海到天边天作岸，山登绝顶我为峰；览尽五岳天下小，阅尽万卷彰盛名。
14、谁要懂得多，就要睡得少。(亚美尼亚谚语)
15、作者简介王明计，中学高级教师，曾历副校长、校长及教学督导等职。
16、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东
17、美国著名学习心理学家布鲁姆曾指出：世界上任何人能够学会的东西，其他的人也都能够学会。智力只决定达到的速度，而不决定达到的水平。学生学习差异的存在，主要是由于我们对学生学习进程中的缺、漏、错、谬、忘等没有及时采取有效的强化、矫正和补救措施的结果。
18、付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。
19、所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人——雨果
20、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》
三、学生格言大全
1、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
2、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
3、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
4、非学无以广才，非志无以成学。
5、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。作者：张石平
6、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
7、对学习的渴望要像干枯的大海归纳百川之水一样。
8、志不强者智不达。——墨翟
9、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
10、一位老师说：“有钱的人终身学习，将来世界上最有钱的人肯定是中国人！”——cherry
11、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克
12、学而时习之，不亦说乎? ——孔子。
13、在课堂教与学的活动中，我们提倡确立“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线”的思想原则。以教师为主导之“导”，是指指导、引导、疏导、诱导、辅导之意。教师在课堂教与学的活动中，是主导者，组织者，引领者，促进者，调度者，是教练，是导演的角色定位。而以学生为主体之“主”，则是主人，主体，主动，自主之意。在课堂学习活动中，学生是知识技能的学习者，探究者，吸收者，接受者，是运动员，是演员的角色定位。以训练为主线的思想原则是说，教师的教与学生的学都应贯穿于“训练”这条主线之中。在这样的课堂教学活动中，学生是在老师的引领指导下紧张而有序地投入到自主学习的活动之中，通过贯穿于教与学全程之中的主线——“训练”，来完成教与学的目标任务。
14、一个人的学习生活管理，要努力做到：什么时间做什么事，什么地方做什么事，做什么事就一定要做好什么事。
15、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
16、知而好问，然后能才。——《荀子》
17、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
18、用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻了。——卢梭
19、时间对每个人都是公平的。我们要抓紧时间，尽一切努力把握好当下的每一天，在今天尽可能多做实事，从而大大提高今天的工作效率。
20、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
四、教师个人格言
1、要从读一本书得到好处，必须具有书中所涉及的一切知识。——卢梭
2、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
3、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
4、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
5、(需要随身携带的东西)微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
6、明天，明天，明天，明天，我们要把握今天，让每一个今天都大于一个小时。
7、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
8、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔
9、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
10、学而时习之，不亦说乎?
11、成功源于不懈的努力。
12、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
13、看别人的问题，你会暂时忘记，但自己想到的，你会记得很清楚。
14、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮
15、生活是一条平静的长河，知识是可以激起波澜的石头。
16、倘能生存，我当然仍要学习。——中国现代作家政治评论家鲁迅
17、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
18、欲得真学问，须下苦工夫。
19、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
20、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
五、学习名言警句 励志
1、东方的楚阳，充满希望，内外热情，情不自禁。中国振兴需要勇往直前，学海报国永无止境。
2、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
3、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰
4、读书谓已多，抚事知不足。 作者：(宋)王安石
5、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
6、人而不学，虽无忧，如禽何！——西汉学者扬雄
