一、竹石古诗
1、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。(勁一作：韌)
2、千磨万击：指无数的磨难和打击。坚劲：坚强有力。
3、《竹石》这首诗使人们明白了竹子十分顽强地战胜恶劣生存环境的精神。竹子是四季常青的植物，无论在哪个季节，你都能看到它的身影。竹子能够在险恶的环境中生存下来。郑燮的这首诗形象地描绘出了竹子扎根在岩石缝中，不惧怕外界环境的艰险，努力生长，表现出竹子坚韧不拔的特点。同时也赞颂了社会中坚强不怕打击的人的精神，是作者心声的自然流露。
4、千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
5、立根：扎根。破岩：裂开的山岩，即岩石的缝隙。
6、千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。(2)
7、lì gēn yuán zài pò yán zhōng
8、小学生必背古诗词之《秋夕》
9、千种磨难万种打击仍然坚韧挺拔，
10、yǎo dìng qīng shān bù fàng sōng ， lì gēn yuán zài pò yán zhōng 。
11、经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。扩展资料这是一首咏竹诗。诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。
12、原文：《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
13、小学生必背古诗词之《惠崇》
14、小学生必背古诗词之《望庐山瀑布》
15、散木支离得自全，交柯蚴蟉欲相缠。不须更说能鸣雁，要以空中得尽年。
16、关键词：坚劲坚强有力。
17、小学生必背古诗词之《石灰吟》
18、郑燮不但咏竹诗美，而且画出的竹子也栩栩如生，用他的话说是“画竹子以慰天下劳人”。所以这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢。
19、zuòzhě：zhèngxiè(qīngdài)
20、人生也是这样，经得起岁月与苦难打磨，能虚心向上，耐得起寂寞，积极乐观，扛得起责任，肩负起使命！人生才会有价值！
二、竹石古诗带拼音
1、旧时长见挥毫处，修竹幽兰取次分。欲把一竿苕水上，鸥波千顷看秋云。
2、郑板桥一生只画兰、竹、石，自称“四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人”。其诗书画，世称“三绝”，是清代比较有代表性的文人画家。代表作品有《修竹新篁huáng图》《清光留照图》《兰竹芳馨图》《甘谷菊泉图》《丛兰荆棘图》等，著有《郑板桥集》。
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4、《竹石》这首古诗的意思是：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
5、小学生必背古诗词之《独坐敬亭山》
6、竹石古诗的意思是竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。千种磨难万种打击仍然坚韧挺拔，无论你刮的是什么风。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢抓往岩石缝中。经历无数磨难依然坚劲，任你刮的是什么风。
7、小学生必背古诗词之《鹿柴》
8、竹子在破碎的岩石中扎根，经受风吹雨打，但它就是“咬定青山不放松”。一个“咬”字，写出了竹子顽强的生命力和坚定的信念。最后一句中的一个“任”字，又写出了竹子无所畏惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神风貌。总体描写了竹子、以及作者的高风亮节。
9、这首诗是一首题画诗，题于作者郑板桥自己的《竹石图》上。这首诗在赞美岩竹的坚劲顽强中，隐寓了作者藐视俗见的刚劲风骨。
10、小学生必背古诗词之《小池》
11、郑板桥(1693—1765)清代官吏、书画家、文学家。字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。以请臻饥民忤大吏，乞疾归。
12、小学生必背古诗词之《送元二使安西》
13、诗人黄庭坚朝代宋代体裁无
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15、名字：郑燮年代：清代描述：郑板桥(1693—1765)清代官吏、书画家、文学家。名燮，字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。以请臻饥民忤大吏，乞疾归。
16、岿然不动(kuīránbùdòng)：岿然：高峻独立的样子。像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，不能动摇。
17、诗中的竹实际上也是作者郑板桥高尚人格的化身，在生活中，诗人正是这样一种与下层百姓有着较密切的联系，嫉恶如仇、不畏权贵的岩竹。作者郑板桥的题画诗如同其画一样有着很强的立体感，可作画来欣赏。这首诗正是这样，无论是竹还是石在诗人笔下都形象鲜明，若在眼前。那没有实体的风也被描绘得如同拂面而过一样。但诗人追求的并不仅在外在的形似，而是在每一根瘦硬的岩竹中灌注了自己的理想，融进了自己的人格，从而使这竹石透露出一种畜外的深意和内在的神韵。
18、坚韧不拔(jiānrènbùbá)：意志坚定、顽强，不可动摇。韧(rèn)：柔韧。
19、小学生必背古诗词之《悯农》
20、小学生必背古诗词之《逢雪宿芙蓉山主人》
三、竹石古诗咬定青山不放松
1、这首诗借物喻人，作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。全诗语言质朴，寓意深刻。竹石清代：郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。译文竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。竹石
2、诗人苏轼朝代宋代体裁无
3、磨：折磨，挫折。击：打击。坚劲：坚韧、刚劲。
4、诗句译文：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
5、⑷原：本来,原本，原来。
6、这首诗是一首咏竹诗。诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。后二句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。
7、著有《板桥全集》。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。以请臻饥民忤大吏，乞疾归。
8、酬王维春夜竹亭赠别钱起山月随客来，主人兴不浅。今宵竹林下，谁觉花源远。惆怅曙莺啼，孤云还绝?t.
9、磨：折磨，挫折。磨砺、磨难、困难”
10、荆棘(jīngjí)：泛指山野丛生的带刺的小灌木。
11、《竹石》这首诗是一首题画诗，题于作者自己的《竹石图》上。这首诗借物喻人，作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。
12、所以这首诗表面上是写竹，实际上是写人，写作者自己那种正直、刚正不阿、坚强不屈的性格，决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。
13、竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都经受得住，仍然坚韧挺拔，顽强地生存着。
14、幼儿“咳嗽季”到来，该怎么办？
15、竹：筛风弄月，潇洒一生，清雅澹泊，是为谦谦君子；
