一、陈述古祠钟
1、从前有一首苦读诗说：「孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤囊萤学，孙康映雪读。诸人家虽贫，有志自勤苦，终一酬壮志，功名传千古。」你知道这些故事吗
2、古时有一个读书人名叫匡衡，家贫，买不起蜡烛，而隔壁人家却经常灯火辉煌，他便偷偷凿穿墙壁，借隔壁透过来的光而读书。
3、 渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
4、陈述古密直，曾在建州浦城县当过县令。有家富人丢失了东西，捉住了几个人，不知道谁是真正偷盗的人。陈述古就哄骗他们说：“某寺里有一口钟，非常灵验，能辨别真正偷盗的人。”就打发人去把这口钟迎到县府衙门祭祀供奉，把囚犯们引来站在钟的前面，告诉他们说：“没有做盗贼的摸这钟就没有声音，做了盗贼的一摸就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告，非常严肃，祭祀完了用帷幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟。很久，让那些囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。出来检验他们的手，都有墨迹，独有一个囚犯没有墨迹，这就是真正的盗贼——因为他怕钟发出声音，所以不敢去摸。经过审讯，这个强盗立即认罪。
5、 (唐)李德裕 思平泉树石杂 咏一十首·重台芙蓉 芙蓉含露时，秀色波中溢。
6、“是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”
7、悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士，到洛阳求学，为了勤于学习，怕受睡眠困扰，因而把头发绑住悬于梁上，如果读书疲累，眼睛一合上，头低下来，那悬在梁上的头发一拉，必定痛得醒过来，而后他苦读有成。
8、人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
9、C.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
10、 (唐)陆龟蒙 白芙蓉) 澹然相对却成劳，月染风裁个个高。
11、陈述古密直①，尝知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的为②盗者。述古绐曰：“某寺有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁祠之。引囚立钟前，自陈不为盗者，摸之则无声，为盗者摸之则有声。述古自率同职祷钟甚肃，祭讫，以帷围之。乃阴使人以墨涂钟，良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手，皆有墨，唯有一囚无墨，讯之遂承为盗盖恐钟有声不敢摸也。
12、 谁道金风能肃物，因何厚薄不相侔。
13、 (唐)高蟾 下第后上高侍郎 天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。
14、很快，那几个人都摸完了钟。奇怪的是，钟一直都没响。大家面面相觑。
15、精品学习资料：(上下滑动查看)
16、 广云垂荫开难落，湛露为珠满不倾。
17、陈荣钟，男，副主任医师，中华中医药学会外治法分会副会长，中国针灸学会针法分会理事，广州中医药大学针推学院客座教授，日本中和治疗院名誉教授，美国中医药研究院，泰国中医总会顾问。从医30多年，擅长点穴治疗中风偏瘫、儿瘫、面瘫、偏头痛、颈肩腰腿痛等难治性病症，获省市人民政府科技进步奖3项，在国家级、省级刊物发表论文二十多篇，出版《中国传统点穴疗法》专著及《十指克顽疾》科教VCD专辑。曾作为访问学者，出访美国、加拿大、韩国等10多个国家，曾为泰国总理治病并获题词赞誉。
18、庄子去送葬，路过惠子的墓地，回头对跟从者说：“楚国都城郢有个人用石灰涂在他的鼻尖上，像苍蝇翅膀(那样薄)，让一个叫石的工匠用斧头削掉它。姓石的工匠挥起斧子像一阵风似的，放手砍去，石灰全掉了而鼻子一点没受伤。那个郢都人站着面不改色。宋元君听说了这件事，召来姓石的工匠说：‘你试着为我再表演一回。’姓石的工匠说：‘我曾经的确能这样砍削，不过，我砍的对象已经死了很久了。’自从惠子先生死后，我没有辩论的对象了，再也没有跟自己谈论道理的人了！”
19、A.今晚我要好好地睡一觉，养精蓄锐，好对付明天的考试。
20、另：“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤学,孙康映雪读”的资料：
二、陈述古祠钟原文翻译
1、⑮他正心不在焉地坐在自己的书桌前转动着地球仪。“嗨！”我说。他抬起头看了看我，眼睛瞪视着。在那一瞬间，我不仅看到了这个尚处于少年时期的既脆弱又敏感的小男孩，也看到了即将长成年轻人的未来的他。“想谈谈吗？”我问，“我保证会认真听你说。”
2、 采江官渡晚，搴木古祠空。
3、用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)
4、⑬就在那时，我听到附近一棵树上传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。我的目光在树枝和树叶间搜索了一阵，发现鸟妈妈正衔着一根松枝，松枝在它的喙边晃悠着。我被鸟妈妈的坚韧毅力所感动，重新将那粗糙的鸟巢推回邮箱里去。原来，它每天在我们的破邮箱里筑巢。当它飞回来发现自己所有的努力都被一扫而空时，它又重新开始筑巢。
5、B.啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了。
6、另：(争鸣)为了崇高的目的就可以置骨肉亲情于不顾吗?乐羊的手段大大地违背了目的，丧失了人道，不禁让人怀疑起他的人性来。人们一般认为，政治家是为达目的不择手段的。实际上，手段还是要进行选择的。首先，手段取决于目的，这个目的一定是要正确的，有关国家大义的；其次，要看这个手段能否达成目的，如果手段本身的使用违背了目的，使用手段造成的负效大于目的应产生的效益，那么这个手段是不应该采取的。乐羊之引人怀疑，在于他使用的手段过于残酷，大大超过甚至背离了对国家表达忠心这个目的。
7、 何事独蒙青女力，墙头催放数苞红。
8、下面文段有两处语病，请找出来，并作修改。
9、精练丨热点题型：补写语句解题技巧
10、 天上河从阙下过，江南花向殿前生。
11、 乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
12、刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在鬼谷子那儿学合纵连横之术，学成后到秦国游说，不被采用。旅费用完只好回家，但家人皆不理他，他很羞愧难过，于是发愤苦读。读累了打瞌睡，就拿一把锥子在腿上戳，把睡意赶跑，又继续苦读。后来，再出发游说诸侯时，无不成功，身挂六国相印，好不威风。
13、终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
14、 袅袅芙蓉风，池光弄花影。
15、人们常说方子振小时候喜欢下棋，曾经在晚上月光下见到一位老人，对方说：“你小子你喜欢下棋么？如果真的喜欢，明天在唐昌观中等我。”第二天方子振到观中时，老人已经在那里了。老人生气地说：“哪有这说法：和长辈约定了时间，却来得这么迟？应当于明日重来这里。”方子振暗想：“这莫非是(像古代在)桥上(扔鞋子考验张良然后传授奇术的)老人的那种情况吗？”方子振第二天五鼓时分前往，观门还未开，月亮还在天上。老人拖着拐杖翩然到来，说道：“你小子是可以与其谈论下棋的人啊。”于是在地上布开棋局，和方下了四十八种变化，每种变化仅仅十多手棋。于是方子振在天下没有对手。
16、埋下伏笔，为下文情节发展做铺垫。
17、靠“心理学”破案的陈述古
18、③没过一会儿，我们就开始冲对方大呼小叫起来。他开始出言不逊，我的话也很不中听。最后，他很不情愿地将奶奶送的衬衫套在身上。当他拿起书本的时候，我伸手去拥抱他，却被他硬生生地抽身走开了。
19、令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，辄予五十金。乃下令。令行期年，秦民之国都言新令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。太子，君嗣也，不可施刑。刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。”明日，秦人皆趋令。行之十年，秦国道不拾遗，山无盗贼，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者，有来言令便。卫鞅曰：“此皆乱法之民也！”尽迁之于边。其后民莫敢议令。
20、有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯(栏杆上的横木)，兢兢握固，自分失手必堕深渊矣。过者告曰：“毋怖，第放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失乎坠地。乃自哂曰：“嘻!早知即实地，何久自苦耶!”夫大道甚夷。沈空守寂(指陷在空想中)，执一隅以自矜严者，视此省哉！
三、陈述古祠钟扩写
1、陈述古：字密直，北宋人的(di)：确实，实在。至：极绐(dai)：同“诒”，欺骗。后阁：我国古代一组建筑中位于最后的楼房，常作游息、远眺、供神佛或藏书藏物等用。陈：说。祠：祭祀的意思。讯：审讯。讫：完结。帷：帐幕。阴：暗地里验：检验。盖：表原因的连词，原来。
2、我路过清源时，特意找到方子振询问此事。方子振说：“这只不过是好事的人的说法。我八岁的时候就喜欢下棋。当时已经在私塾中念书，每次上课，都会先行学完功课，并且和老师说：‘弟子我有学有余力，请老师允许我下棋。’老师起初也责打惩罚我，后来也就禁止不了了。我每天在桌案下布局计算(下棋)。到十三岁时，天下就没有对手了。”这大概是专心学艺到入神，如管夷吾所说的：“通达鬼神，而本人却不属鬼神”吧。
3、陈述古密直知建州浦城县日，有人失物，捕得莫知的为盗者。述古乃绐之曰：“某庙有一钟，能辨盗至灵。”使人迎置后合祠之，引群囚立钟前，自陈不为盗者，摸之则无声，为盗者摸之则有声。述古自率同职祷钟甚肃，祭讫，以帷围之，乃阴使人以墨涂钟，良久，引囚逐一令引手入帷摸之，出乃验其手，皆有墨，唯有一囚无墨，讯之，遂承为盗，盖恐钟有声不敢摸也。
4、技巧丨衡水中学羁旅思乡诗学案
5、通读全文，说说“我”和儿子鲍伯之间的“痛苦”与“隔膜”全被“消化”的原因是什么。
6、陈述古密直，知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的为①盗者。述古绐②曰：“某寺有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁祠之③。引囚立钟前，谕曰：“不为盗者摸之无声，为盗者则有声。”述古自率同职④祷钟甚肃，祭讫以帷⑤围之。乃阴使人以墨涂钟。良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手，皆有墨，一囚独无墨，乃见真盗——恐钟有声，不敢摸者。讯之即服。
7、这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！
8、文中第⑥段对故事情节的发展起到了什么作用？
9、(4)乃阴使人以墨涂钟()
10、陈述古密直知建州浦城县日，有人失物捕得莫知的为盗者。述古乃给之曰：“某庙有一钟能辨盗至灵。”使人迎置后阁祠之，引群囚立钟前，自陈不为盗者摸之则无声，为盗者摸之则有声，述古自率同职祷钟甚肃，祭讫以帷帷之，乃阴使人以墨涂钟，良久引囚逐一令引手人帷摸之，出乃验其手，皆有墨,唯有一囚无墨，讯之遂承为盗，盖恐钟有声,不敢摸也。此亦古之法，出于小说。
11、 莫怕秋无伴醉物，水莲花尽木莲开。
12、②绐(dài)：欺骗。
13、齐景公谓子贡曰：“子谁师？”曰：“臣师仲尼。”公曰：“仲尼贤乎？”对曰：“贤。”公曰：“其贤何若？”对曰：“不知也。”公曰：“子知其贤，而不知其奚若，可乎？”对曰：“今谓天高，无少长愚智者皆知高。高几何？皆曰不知也。是以知仲尼之贤而不知其奚若。”
14、齐景公问子贡：“谁是你的老师？”子贡回答说：“我师从仲尼。”齐景公问：“仲尼有贤德吗？”子贡回答说：“有贤德。”齐景公问；“他的才干怎样呢？”子贡回答说：“不知道。”齐景公说；“你知道他有才干，却不知道才干怎么样，这可能吗？”子贡回答说：“现在说天很高，无论老人小孩愚昧聪明的都知道。可要是问天究竟有多高呢？都会说不知道。因此我知道仲尼的有才干却不知道怎样有才干。”
15、我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。
16、“它是太丑了。”天文学家说。
17、可以从两方面来回答：一是我们在遇到难题时不要着急，要像陈述古那样冷静地观察和思考，找到解决问题的突破口。二是不要存在侥幸的心里做坏事总会有暴露的时候。
18、 (唐)王维 木末芙蓉花，山中发红萼。
19、进士及第，历官枢密院直学士，知通进银台司，提举进奏院，后又兼侍读，提举司天监，兼尚书都省事等。
20、示例：家长对青少年的成长要加以正确引导，要有耐心，不能轻易放弃，态度不能粗暴。
四、陈述古祠钟主旨
1、(陈述古)亲自告诉(他们)(如果)不是盗贼，摸钟就不会响，(如果)是盗贼，摸钟就会发出响声。
2、建州(福建省建瓯市古名)一般指建瓯
3、⑪“妈妈，你不可理喻，”他叫道，“你连试都不愿意试一试！”
4、①陈述古密直：陈述古，人名，宋庆历年间进士，字密直。
5、 枉教绝世深红色，只向深山僻处开。
6、联系全文，请简要说说题目“永不放弃”的含义。
7、⑦谕：告诉，使人知道(旧指上级对下级或长辈对晚辈)。
8、讯之/遂承为盗/盖恐钟有声不敢摸也。
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10、⑥第二天，当我去邮箱里取信时，邮箱里又有了一小撮松枝、一些细树针、两朵干枯了的蒲公英。此后每天，我都能在邮箱里找到一些杂草。每天，我都将它们清除出去。
11、浦(pǔ)绐(dài)阁(gé)
12、“把你们的手都举起来！”陈述古下令。
13、①句“推出了‘背《论语》免费游三孔’”后加“的活动”；
14、我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
15、 秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
16、0诗词极简标题20例
17、②他的眼睛骨碌碌地转动着，但并不看我，而是看向了厨房的天花板。“没有人会穿印着自己名字的大写首字母的衬衫的，妈妈。没有人！”
18、每天可以在朋友圈看到精心挑选的名言美段！
19、 (唐五代)黄滔 芙蓉 须到露寒方有态，为经霜邑稍无香。
20、 缘花更叹人间事，半日江边怅望回。
五、陈述古祠钟启示
1、⑫又到了取邮件的时间，我像往常一样走出家门，邮箱里又有一些令人恼火的碎草叶，我伸手进去将它们往外拨拉，突然在那些细树枝和杂草的中间碰到了一些又小又圆的东西，我一惊，手猛地缩了回来。一看，原来是青色的鸟蛋。
2、 (唐)白居易 木芙蓉下招客饮 晚凉思欠两三杯，召得江头酒烙来。
3、 (宋)苏轼 王伯扬所藏赵昌花四首·芙蓉 溪边野芙蓉，花水相媚好， 坐看池莲尽,独伴霜菊槁。
4、于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
5、“哎呀！我的手也是黑的！”
6、 谁知摇落霜林畔，一段韶光画不成。
7、你认为陈述古成功捕获盗贼的主要原因是什么？
8、 (宋)苏轼 和陈述古拒霜花 千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳。
9、陈述古密直，知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的①为盗者。述古绐②曰：“某寺有一钟，至灵，能辨盗。”使人迎置后阁③祠之。引囚立钟前，谕曰：“不为盗者摸之无声，为盗者则有声。”述古自率同职④祷钟甚肃，祭讫以帷⑤围之。乃阴使人以墨涂钟。良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手，皆有墨，一囚独无墨，乃见真盗——恐钟有声，不敢摸者。讯之即服。
10、庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：‘郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠石斫之。匠石『运斤成风』，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之。虽然，臣之质死久矣！’自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣！”《庄子》
11、君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蠕而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间，则四寸耳。曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今人学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲；问一而告谓之囋。傲，非也；囋，非也；君子如响矣。《荀子·劝学篇》
12、③后阁：我国古代一组建筑中位于最后的楼房，常作游息、远眺、供神佛或藏书藏物等用。祠：供奉。
13、⑰后来，邮箱里出现了三只幼鸟，鸟妈妈每天都栖息在邮箱顶上唱歌。听着那些歌声，我暗暗下定决心，不管儿子多么不听话，多么难以管教，我永远不会放弃对他的教育，引导他长大成才。
14、陈述古字密直，主管建州浦城县的时候。当时，有家富户被盗，捉住了几个人，但不知道谁是真正的小偷。陈述古就骗他们说：“某寺里有一口钟，非常灵验，它能把真正的小偷辨认出来。”于是，就打发人去把这口钟迎到县府衙门来祭祀它，把囚犯们引到钟的前面，当面亲自告诉他们说：“不是小偷的摸这钟就没有声音，是小偷的一摸它就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告，态度很是严肃，祭祀完了，用帷幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟，过了许久之后，带领囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。摸完之后检验他们的手，每个人手上都有墨水，只有一个囚犯手上没有。审讯他，这个人就承认了犯罪事实。原来是因为他怕钟发出声音，所以不敢去摸。
15、揣摩分析下面句中加点词语在文中的表达作用。
16、“可这正是它的美！”天文学家说，“它是以丑为美的。”
17、 (唐)柳宗元 巽公院五咏·芙蓉亭) 新亭俯朱槛，嘉木开芙蓉。
18、本文选自《梦溪笔谈》，《梦溪笔谈》为北宋沈括所撰，二十六卷，加上“补谈”、“续谈”共三十卷，因沈括晚年写于润州(今江苏镇江)梦溪园而得名。该书主要反映古代科学技术成就，涉及天文、地质、数学、物理、气象等许多方面，也记载了部分社会现象与历史故事，保存了不少珍贵资料，很有研究价值。审判疑难案件，古代称为折狱。折狱不能靠严刑拷打，而要善于运用巧思，施展巧谋，最终使犯人招供服罪。
19、隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩。
20、④事实上，自从鲍伯进入青春期以后，我就真的不知道该如何管教他了。最近，我们之间起了太多的冲突和争吵，他对我说的每一句话都持怀疑的态度，我都准备甩开手不管他了。
六、陈述古祠钟
1、“我”被鸟妈妈的坚韧毅力所感动，内心受到触动，从而决定永不放弃对儿子的教育，主动与儿子真心地交流沟通。
2、A.早晨起来，就昕昕沥沥的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得这么早！”
3、 (唐)白居易 画木莲花图寄元郎中 花房腻似红莲朵，艳色鲜如紫牡丹。
4、(1)使人迎置后阁祠之。
5、“陈大人，请您替小民做主哇！”一个人跪在公堂上，连连磕头。
6、古时有一读书人名叫孙康，也因家贫，冬夜经常在雪地借助雪光返照来读书。
7、①的：确实，真正。②绐(dài)：欺骗。③后阁：我国古代一组建筑中位于最后的楼房，常作游息、远眺、供神佛或藏书藏物等用。祠：供奉。④同职：同事。⑤帷(wéi)：布幕。
8、 唯有诗人能解爱，丹青写出与君看。
9、奶奶脸红了，我也脸红了。
10、 芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。
11、 移根若在秦宫里，多少佳人泣晓妆。
12、选自2022年3月《小学生拼音报·读写高年级》
13、大家这才恍然大悟：这个盗贼因为害怕钟会发出声音，根本就不敢摸钟。果然是做贼心虚呀！
14、 涧户寂无人，纷纷开且落。
15、当他拿起书本的时候，我伸手去拥抱他，却被他硬生生地抽身走开了。
16、③莫知的为：不知道哪个是真正的。的：的确，确实。
17、有个盲人，路过干涸的小河，不幸从桥上失足坠落。他两手攀着桥栏干，战战兢兢地紧握不放，自己料想：如果一松手，就必定掉进深渊。过桥的人告诉他说：“不要害怕，放开手只管往下滑，下面是坚实的地面。”这个瞎子不相信，还是紧紧地抱着栏杆大哭大叫，时间久了，精疲力尽，便失手掉到地下，却安然无恙，于是讥笑自己说：“咳！早知道下面是坚实的平地，何必如此自讨苦吃呢！”其实大道(真理)往往很平实，而那些在黑暗中守着迷茫，固执地呆在角落独自守旧的人，看看这(故事该)应该省悟了啊！
18、说秦王书十上而说不行，黑貂之裘敝，黄金百斤尽。资用乏绝，去秦而归。羸媵履蹻，负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下絍，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃夜发书，陈箧数得太公阴符之谋。伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自剌其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣摩成。曰：「此真可以说当世之君矣。」于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下。抵掌而谈，赵王大悦，封为武安君，受相印。革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后。约从散横，以抑强秦。故苏秦相于赵，而关不通。
19、稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
