一、国培研修日志
1、6月11日下午，为我们开设专题讲座的是深圳市书香小学聂细刚名校长工作室助理曹元钟老师，讲座题目是《精英教师的教学智慧》。
2、创设情境根据本班的情况搜集资料，不能千篇一律的使用肯本的情境，要活用教材。
3、xx教授等其他几个专家的讲座给我们展示了新课改理念和新的教学模式。新课改给我们基础教育的老师带来了新的挑战和机遇，但无论多么好的课程理念，如果没有教师的教育思想的转变和教学方式方法的更新，都将无法得以落实。教学质量的好坏与我们自身的素质的高低有直接或者间接的关系，这必然要求我们既要加强理论素养的学习，可以是集中学习，更多的是自己学习，要有终身学习的思想和准备，以满足学生需求的不断增长和社会的不断发展，同时可以走出去看看别人的做法，听听别人的课堂，吸取他人之长，补自己之不足。
4、创设情境贴近学生的生活实际。
5、丹心未泯创新愿，白发犹残求是辉
6、我个人认为你可以找办这个网站的相关人员会告诉你进入的密码等相关的事宜的祝你好运一生一世！点击好评，谢谢你！
7、引起灾难，变成苦痛。以往它充分滋润美好的脏腑，她不明白昏暗的奇迹，那枝条，女人们——只留淡淡的芳香在手中。哈哈
8、在场的所有教师无不在心里琢磨着，寻找着各自的答案。
9、通过学习有了明确的指导作用，也积累了一些对教育教学的认识和经验。
10、——于嘉应学院参加工作室主持人团队专项研修有感
11、这次暑期研修给我的最大感受是：实际+实用。每一个专题讲座都是专家结合一线教师的一些困惑和实际进行分析的，解决了大部分教师在情境创设中的疑惑，提供了科学有效的案例；通过对四位教师呈现案例的剖析、与同行的思维一起碰撞、共同探讨，拉近了不同学校数学教师的距离……每天坐在一起研讨、争论，我加深了对教材、课标的理解；我最喜欢的也是每次案例呈现后与同行在一起研讨的一个小时，那时感觉时间过得真快，当我们还意犹未尽的时候，指导团队的教师就已经制止了我们。感谢这次研修给我们搭建了一个良好的学习、交流平台，让我们把近段时间在教学中的一些困惑、迷茫、做法与感想能与指导团队的教师、同行进行交流、切磋，让我们积淀专业素养，改进教学行为。
12、武汉大学中国教育家研究中心程斯辉老师为我们带来《保持从教的激情与活力——谈谈怎样幸福地做教师》。程老师一开始就抛出几个问题：
13、燃烧的花瓣，像是对接的烟蒂。不!恐惧使顿悟，可憎的和谐!歌唱着有形的涯岸变成了繁响。麦子斜靠着它的黑暗，在灰暗的空中飘过去的云层是的洪流哈哈
14、三个小时的讲座，杨坚校长“金句”不断，让学员们久久不能忘怀——
15、最令人感动的是，在讲座过程中突然停电了。然而这个“小插曲”丝毫不影响刘博士的讲解，稍作休息后，刘博士继续他的精彩讲座，赢得学员们更加热烈的掌声。
16、什么样的课件才称得上好课件？
17、五天来，收获颇多，现总结如以下几点：
18、“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
19、本次培训活动，各种技能的讲解、练习是一个重要内容。可见这是本次培训活动的一个重心所在。一名优秀的体育教师，如果没有一个强健和拥有各种技艺的体魄，即便是教学活动再精彩，也是没有任何说服力的。作为一个兼职体育教师，更要努力掌握有关的体育知识和体育技能，在培训中参与基本功练习活动的我，不敢有一丝的懈怠。
20、更新教育观念，提升个人素质。
二、幼师国培研修日志
1、(1)首先具备以下几个特点：扎实、充实、平实、真实。
2、如何成为优秀的教育者？视工作为机会，让优秀成习惯，把学习当生活。
3、6月10日下午，华东师范大学教育学博士、嘉应学院教育科学学院教授范远波为我们开设了《新时代教师队伍建设政策解读》精彩讲座。范教授通过一个个具体的教育教学案例，为我们从师德建设、职业标准、管理改革和专业发展等方面解读建设高素质、专业化、创新型教师队伍的政策，勉励我们争做新时代“四有”好老师，体悟教师职业幸福感。
4、当今社会是知识型社会，需要的是具有创新能力的人才。而传统教育培养的大多是应试型人才，他们只懂死知识，却少有创新。这样的人才很难适应当今的社会。因此，新课程改革的核心是：“为了每一个学生的发展”，这就要求学校转变过去的重甄别选拔职能，转向重视学生的发展。对学生要关注个体差异，实行多元化评价指标。注重学习过程，从而实现评价重心的转移。
5、于是，不禁想起了2012年6月，原惠阳师专刘奇星老师为我题赠的“天道酬勤”书法作品，这四个遒劲有力的大字，将一直激励我不忘初心，勤于探究，砥砺前行！
6、(精选)教师培训心得体会集合九篇
7、文豪萧伯纳曾经说过：“你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。”一个人的智慧往往是有限的，如果只是活在自我的世界里，固步自封就很难会有进步和提升。在学习中，我还认真地研读着同行们的精彩日志、优秀作业，关注着班级论坛，在这无声的交流空间里，我能找到很多共鸣。远程研修，给了我提升自我的机会，给了我与同行们相聚一堂，共同学习，相互交流的机会，我们都为了同一个目标和理想，而努力奋斗着，共同感受教育美好与人生激情，共同播种着友谊种子，为收获而学习，因成长而快乐。
8、“国培计划(2021)”——河北省市级中小学骨干教师省内提升培训
9、随着新时期的到来，教师职业道德的建设也呈现出与以前不同的特点，时代对教师职业道德的建设也提出了新的挑战与要求。如何顺应这种时代潮流，进一步加强职业道德建设，是值得我们探讨的新课题。作为一名教学新手一定要从分析教师职业道德建设的时代背景出发，认真剖析新时代对职业道德建设提出的新要求，从宏观上引领我们走进这门课程。教师培训心得体会 篇5我校本次学习新的《教师职业道德规范》。校长就对我校近年来的教风，师德，成绩进行了细致的分析总结，通过学习经过自我师德剖析，相互交流等，我对师德有了更深一层的理解。
10、下午2:30——5:30沧州师范学院科研处处长安娜处长进行了“中华瑰宝——大运河的起始和回生”讲座
11、首先，更新了教育理念、提高了思想认识。
12、(研修日志)把学习当成生活
13、教师研修心得体会(精选6篇)
14、研修日志我认为就是记录研修经过，包括研修时间内容，收获等研修总结是研修完成之后把研修的过程进行一下总结
15、吾生也有涯，而知也无涯。
16、转变观念，提高教师自身的综合素质
17、没有读书声的课堂不是真正的语文课堂。陈老师的课堂始终回荡着朗朗的读书声。有时创设情境读，有时带上动作读，还有很多是老师精彩的范读。陈老师对学生的朗读指导层层递进，学生尽情享受朗读。在反复对比的读书过程中，学生们有所悟，有所得，语感不断增强。
18、应该有的啊！有的课程有还几页，如果还是没有的话，就选修你感兴趣的！这个主要是有学习时间的限制，只要学够时间就可以啦！祝你研修快乐！
19、良好的开端是成功的一半，精心设计的导入，更胜一筹。适当的多媒体展示，形象、直观、生动，学生很快进入情境中，效果很好。
20、随时随地学，想学就学，文理百科
三、国培研修日志心得体会
1、在教育工作中，教师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用。而教师的人格魅力来源于什么呢？来自渊博的学识、精彩的课堂，就像王舒起老师说的教师上课要有激情，幽默生动，教学设计要精巧别致，语言要形象感人、抑扬顿挫、有冲击力、震撼力。在这方面我感触颇深，我的课堂教学做的就不好，上课调动不起学生的积极性，整个课堂非常的死板。我缺乏的正是王老师讲的这些，作为教师在课堂上注意与学生的交流碰撞，老师不仅要讲授知识，还要启迪学生智慧，展开互动研讨，开发创新思维。学高为师、身正为范，人格是教师的最高学位，“无德何以为师”真是至理名言。
2、总是等到发现大神们神奇的上着很神奇的课，孩子们很神奇，课堂很神奇，发现，自己有多么没好好准备。备课，备自己的专业素养。等等。是否还来得及？一切还来得及。
3、程老师就“幸福”二字给出了他的看法：真正持久的幸福是对必然的把握，适应与遵循。又用各种事例来给我们诠释，教师的理想应该是提升自己对生命的认识，提升自己的生存本领，提升自己的生活质量，生命质量，不断唤醒自己的生命激情；能够“以本领传授本领，以生活示范生活，以生气唤醒生气，以激情感动激情，以创新激发创新，以理想鼓舞理想，以生命点燃生命，以人格塑造人格，以幸福传递幸福。”
4、沧州的母亲河，大运河养育了两岸六个县的历代百姓，直到解放前沧州城里的居民还喝运河水，衍生了一种卖水的职业，叫“倒两筲”。
5、通过培训，使我明白上英语课不难，但要上好英语课却不容易，需要老师有扎实的教学技能，在以后的教学中，我会继续提高自己的英语教学技能，努力成为优秀的小学英语教师。教师培训心得体会 篇5历时五天的教学实践考察活动已经落下帷幕。回顾五天的活动，意义非凡，在这短短的五天里，使我获得了许许多多的收获、感悟。
6、在看了《盒子上的数字》后，我也思考着一个问题。因为在出示药的时候，虽然药盒上也有年龄及用药量，但是，她所用的药是成人的药，似乎脱离了孩子的实际生活，就这一点我也进行了调整。我选择的是孩子感冒后常喝的儿童药水，因为从外表包装上就能一眼看出是孩子吃的药，而且包装比较卡通，容易吸引孩子们的兴趣。药盒上也有年龄提示和药量提示，正符合了我的目标。而对于药量我出示了一个量杯，可以让孩子们在药水和量杯之间进行比较，有了实物的比较，孩子们也更能容易接受和理解，而不是空空之谈了，对于我的这次活动也又提升了一些价值。
7、研修日志研修内容：初中化学概念原理教学过程与策略主讲人：吴兰胡玉娇研修方式：听讲座.初中化学概念原理教学的重要性化学概念教学是
8、要让学生真正与文本进行交流、对话，教师恰当的引导至关重要。抓住关键词语“三板一眼”引导学生理解白鹅吃饭的方法时，陈老师先引导学生读书找出“三板一眼”所指的内容，接着讲解“三板一眼”本来所指的意思，师生打节拍体会，然后再读文本，体会白鹅吃饭方法的有趣。这样深入浅出的处理学习词语，学生兴致高，记得牢。
9、其次，理清了教学思路，完善了知识体系。
10、精选教师培训心得体会集合7篇
11、以上是我对于新教师培训的一些心得体会，作为一名新教师的我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情对待每一天的工作。教师培训心得体会 篇2五月末，灿烂的阳光，普照着大地，树绿油油的，花红艳艳的。一切充满了新的生机与活力。外出学习，总积聚着力量，也坚定了前方的道路，且行且思，付诸于行动，做好每日的工作，时刻准备，以公开课的架势上家常课，一旦逮到机会，可能就会完成艰难的成长，蜕变。
12、在此次网上学习中，我有幸认识了许多国内知名教育专家，从他们的讲课和讨论中，使我学到了许多新的教育知识和理念，不仅增强了我对教育工作的认识和理解，更激励我奋发向前。对于我的教育理念和思想认识来说，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅使我理清新课改中的各条脉络，同时对突破教育中一些难点问题提供新的解决思路与方法，真是茅塞顿开，豁然开朗。
13、我个人认为你可以找办这个网站的相关人员会告诉你进入的密码等相关的事宜的祝你好运一生一世！点击好评，谢谢你！
14、刘博士列举了日常教学中教学资源常见的使用误区，告诉我们，在教育教学中，要学会把专家的理论转化成自己的思考与行动。接着，刘博士通过形象的比喻和典型的案例，向我们讲解了教学资源中的“建构主义理论”“多元智能理论”“最近发展区理论”和“做中学理论”及其从中获得的启示。最后，刘博士从教材资源、学生资源和教师资源三个方面为我们讲解了教学资源的组织与设计。
15、教师研修心得体会(精选5篇)
16、在外听课学习的过程，总是让内心澎湃，接触到优秀的大师们，神一样的存在。然而你可知道，人们都惊羡成功的花啊，但花儿承受了多少风吹雨淋，磨难的洗礼。每一个成功背后都有着无数的重复，艰辛。教师培训心得体会 篇3转眼间，历经两个月的培训就要结束了。从一开始的忐忑不安到逐渐从容，能到最后的不舍，回顾培训期间的日日夜夜，点点滴滴，真的要对本次培训活动说声谢谢。培训期间各位前辈、专家的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白化育教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。现将我本次参加培训的心得汇报如下。
17、所以，我尽可能去努力，希望在孩子们身上不留下遗憾。当然，教育孩子，不仅要教她知识，更多地是教他怎么做一个真正的人。那么，我们需要给他们完整的教育，这是一个从无知到有知的阶段；有知了还不行，还需要从有知到有智，引导他们把知识转化成智慧；最后让他有了德性才能真正地成为一个真正的人。
18、在研修中让我明白了怎样进行说讲课？以前，我的认识是：说讲课时就是你把你的教学流程说下来，但是听完名师的回报，感到自己错了，怎样说讲课?老师需要扮演好三个角色导演、演员、主持，在日常教学中该怎样实施？我认为从以下几点做起：(！)说本节课的教学地位，课标中的地位，单元目标，本节课的目标。(2)说重点、难点。(3)说教法、学法(4)说教学准备(5)教学流程(6)说教学过程，这一项是至关重要的，在这一过程，需要老师扮演三个角色，尤其在没有学生时，如何预设问题，对学生实施多种形式的评价。(7)为了完成教学计划，合理的安排时间至关重要。
19、上午，我们有幸听了专家做的《课程观察与如何评价一堂课》的专题报告，如何上好一节高效的数学课？
20、当我们结束第一天上课后，顿时对自己自大感到懊悔，我们总以为自己的知识来教小学是完全没有问题的，但哪知道，我们其实才是“最短的那块板”。
四、幼儿园教师国培研修日志
1、国培机构是一家面向投融资(担保、小额贷款、典当)和高端财务从业人员提供培训与管理咨询的专业机构。而国培计划其全称为“中小学教师国家级培训计划”，是教育部、财政部于2010年开始实施的旨在提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。
2、最新小学数学暑期研修教师心得体会范文
3、这几年，在教学工作中，我除了完成自己的教学任务以外，还会带着孩子们参加一些读书活动。曾经也有人问我：这样做值不值得？累不累？考试又不考，有没有意义？
4、利用好课上的生成资源
5、之后，梅州市的其他几个省级名教师工作室的主持人李应聪老师、张铁城老师和廖振雄老师与大家分享了他们开展名教师工作室研修活动的“教育故事”。我们还参访了林明名教师工作室，就研修活动的开展、研修成果的提炼和研究团队的建设等方面与林明老师进行了广泛而深入的互动交流。
6、(精选)教师培训心得体会范文集合五篇
7、撰稿人：松田小学陈翠兵
8、疲惫中潜藏动力，忙碌中蕴含收获
9、许勇教授的一句话扔记忆犹新：我们如何用昨天的知识，教会今天的学生，去迎接明天的挑战。如今是信息大爆炸的时代，这就需要去不断学习新的知识，提高专业素养。其实这也是师德的体现——终身学习。
10、这三天的县级研修活动，令我发现自己教学经验之匮乏。真的感谢领导给我们教师搭建了这个平台，让我们站得更高、看得更远！在今后的教育教学工作中，我将不断反思自己，塑造完善自我。暑期研修教师心得体会4教学目标的制定
11、应用现代技术，提高教学成效。
12、大运河作为母亲河，惠泽着沧州这片土地，养育了两岸历史百姓。正月里开河鲜，五月端午赛龙舟，七月十五放河灯，腊月里藏冰，正月十六遛百病，沧州城里的卖水职业“倒两筲”等，也都富有运河特色。
13、6月10日上午，时间简短而不失庄重的开班仪式后，华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员刘世清博士为我们开设了《如何做一名资源型教师——课堂教学资源的开发与利用》专题讲座。刘博士的讲座包含了“资源与教学资源是什么”“教学资源的使用有误区吗”“教学资源开发的理论基础”和“如何开发与利用教学资源”四个方面内容。
14、南运河之于沧州，不仅是一道清秀明丽的风景，更是一种不竭的精神之源。她是充满古韵古意的，也是灵动鲜活的。南来北往的各色人种，万千货物，新旧思潮在这里交汇交融。从水源上讲，南运河从来都是活水之河。正惟其活，才催生新。相较于内陆，这里的人们更多一份追求新生活、潇洒走世界的率性；由运河而滋生的经济产业、工业文明，显示出一种崭新的活力和勃勃生机。
15、三维目标重视学生的全面发展，教学中教师应处理好学习创新与继承传统的关系，在实践中思考，并在思考中实践，抛开形式主义的束缚和功利主义的诱惑，使我们的课堂真正达成“三维目标”，焕发出生命的活力。
16、陈老师的课堂真正充满了语文味，让学生在丰富多彩的语文天地里，感受到了语文的无穷魅力，提高了学生的语文素养，也给我们带来了深深地启示。暑期研修教师心得体会7时间如梭，光阴似箭，转眼间，为期三天县里培训已经结束，在本次培训中感到累，但是累的感受在学习面前，无法呈现，非常感谢校领导给了我这次学习的机会，在本次学习中是我学到了很多东西。
17、新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。
18、暑期高中历史教师远程研修学习心得体会
19、给我们上示范课的有升级、县级教师，也有普普通通的老师，每位老师各有所长，但是他们都是我的模范，课堂上的展示让我耳目一新！能够聆听他们讲课是我的荣幸！
20、总之，这次培训对我将有很大的帮助。有工作才有快乐，在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责。
