1、我的新家有什么（9:00—9:40）
2、游戏结束，这时家长和孩子体力消耗较大，老师带领孩子和家长一起去盥洗室，鼓励孩子自己洗手，并用毛巾把手擦干净。
3、新入园的孩子年纪都小，很多事都无法自己完成，这就需要我们的帮助和介入。我们可以在一开始的时候，帮助孩子做他还做不好的事情，比如吃饭时喂他，上厕所时陪他以及帮助他清理卫生等等。
4、活动名称：呀，我的新家
5、失去拉屎自由。
6、幼师是碗良心饭，越是疲惫越是心安。
7、入园前，幼师可以进行家访，或直接开展一次入园前的家长会，既可以让家长了解园所情况，又能让我们了解幼儿家庭情况，了解孩子的性格、爱好以及习惯等，等到孩子入园后，我们在和孩子接触的时候就会轻松很多，也更容易消除孩子的紧张感。
8、✎入园后照顾好孩子的生活
9、幼儿园工作规程，幼儿园教育指导纲要，三到六岁儿童学习与发展，还有幼儿教师工作指导，都是非常实用的资料
10、小朋友们下学期就是大班儿了。
11、放孩子去飞！孩子，你要记往，飞累了，就回到我们爱的怀抱，停泊在爱你的港湾，补充爱的营养！
12、当新入园的孩子们适应环境之后，我们就要对他们进行常规训练，教他们懂礼貌，讲卫生，从日常生活出发，不断改善他们原本的不良习惯。如让孩子懂得礼貌问好，懂得排队，有秩序的进餐和午睡；能够听懂我们的指令和要求；能识别自己的物品，不串用其他小朋友的；能够轻拿轻放，懂得珍惜公共物品等等。
13、活动准备：
14、新的学期，用好分秒时间，积聚点滴知识，处置疑问效果，学会举一反三。
15、爱玩是孩子的天性，初次踏入幼儿园，老师千万别着急给孩子建立常规，反复说教，明确此次活动的目的，游戏能让孩子快速爱上幼儿园。
16、注意事项：在与家长沟通的时候，一定要获取家长的信任，千万不要表现出对沟通没什么兴趣的样子，也不要敷衍了事，最好记得拿一个本子，认认真真记下与家长沟通的内容。
17、亲爱的家长们，感谢你们对我们的信任！我们会一如既往地做好本职工作
18、新学期咱们幼儿园又重新进行了装修，又购置了新的幼儿娱乐设施，孩子们一定会更加喜欢这里的，请家长准备好孩子们上学需要的物品，按时来园哦！
19、幼儿园的课表好厚啊，我不想去上学了。
20、别带那么多东西。(距离近的可以忽略，但对于那种跨好几个省去上学的铁子们来说带那么多东西一路上够你累的，有条件的可以把床上用品直接邮寄到学校yyds。那些牙杯牙刷衣架拖鞋啥的学校或者学校外面都有卖的，也贵不了几个钱，或者直接网上买了邮到学校，自己的护肤品化妆品可以带上
21、开启上班模式和喜欢的小朋友们在一起。
22、活动总结（10:55—11:05）
23、做梦都是一帮孩子的画面，还伴随着“交响曲”。
24、当然，我们还要准备足够的玩具和工具，每个课程必备的用品一定要充足，孩子们玩的玩具、手工要用的材料已经各个区角必备的物品，都要齐全和完整，如果有损坏的，也要提早更换，更要注重用具的卫生和安全状况，切不可敷衍了事。
25、用贴纸确定“身份”的方式本身有极强的趣味性，宝宝会因自己特殊好玩的名字而高兴，有助于宝宝接纳幼儿园新环境；同时避免了老师短时间记不住众多孩子姓名，叫不出甚至叫错孩子名字的尴尬现象。
26、孩子刚到幼儿园，对环境不熟悉，自然会哭哭啼啼的不想让爸妈走，我们不要着急，要懂得设身处地的为孩子着想。当孩子第一次来幼儿园时，可以给他一个温暖的微笑，然后轻轻用手抚摸他的头发，试着温柔的问问他一些简单的问题，让孩子感受到你对他的喜爱。
27、太阳当空照，鸟儿对你唱：小朋友开学啦，你准备好了吗？还不快快背上心爱的小书包，欢欢喜喜上学校！
28、死猪不怕开水烫，越到开学我越浪
29、✎入园前与家长沟通
30、✎入园时多和孩子互动
31、我的新家真好玩（9:41—10:30）
32、✎及时进行初步常规训练
33、别跟我提开学，这两字伤感情。
34、开学了还没有准备好。似乎有些崩溃。看到孩子们在教室里走来走去的样子。感觉自己很对不起这些孩子们，由于假期家中的事情太多了，耽误了自己的备课，现在需要自己起早贪黑的去准备了。怎么能不崩溃呢？但是我有信心有决心去面对眼前的困难，一定以最好的状态出现在学生们的面前。
35、准备充足的水果和小点心。如西瓜、桃子、香蕉、小西红柿、葡萄，面包、蛋糕、动物形状的小饼干、小块的玉米、红薯等。
36、简单的参观结束以后，集体回到教室休息，让孩子自由玩耍，这期间，老师可以指导孩子“玩的艺术”，比如教孩子组装玩具，搭建积木，拼插雪花片；或者在角色扮演区和孩子一起扮演玩耍，老师当个病人，孩子当个小医生；也可以带领孩子去图书角自由阅览，赞扬孩子好读书的习惯……
37、每逢假期胖三斤，每逢开学瘦三斤，作业，你饶了我吧。
38、✎调整好自己的心态
39、快开学了，是时候调时差了。
40、幼儿园开学第一天的文案有十几日还多，比如说终于今天又要开始正常上班了，要面对一群小孩子了
41、快开学了，快写作业吧。别再信空间里同学发的那些什么哎哎呀呀没写完作业的了，你不知道他们已经补习完两轮了。只有你，又丑又笨，还信这些人的鬼话。
42、开学了，希望在新的校园里，与新的同学和睦相处，一起萌萌哒地渡过这三年的漫长学习。
43、一颗平常心。如果没有钢琴舞蹈声乐基础，那没关系的，到学校你会发现基本都是0基础，当然如果有基础那爽歪歪呀
44、真的很喜欢上学，喜欢读书，那种学不到脑子里的东西真令我着迷。
45、如果没有作业，没有测验，没有考试，没有家长会，我想我会很喜欢上学的。
46、小班的同学们开学了，我是张三，有缘分相识在一起学习[玫瑰][玫瑰]请老师和同学们多多关照[祈祷][祈祷]
47、最后，向大家分享一个很实用的亲子活动方案~
48、有理想在的地方，地狱就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成欢乐；从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！
49、游戏所需的其他物品。
50、当家长与孩子到来时老师要热情欢迎，并蹲下身来，专门问候孩子：“嗨，宝宝，你好，我是月亮老师，欢迎你来幼儿园，今天老师准备了好多有趣好玩的东西哦。”这时，老师把提前准备好的许多贴纸拿出来，让孩子自己挑选一个喜欢的，作为孩子身份的标志。
51、活动流程：
52、把别人的娃都教好了，结果却忘了自己的娃。
53、准备一些幼儿喜欢的小玩具（价格不要太高）作为亲子活动的小奖品，如小玩具熊、雪花片、小积木等。
54、✎做好幼儿相关的准备工作
55、假期结束了，正式开始了新学期的教学生活，我们都知道，幼师行业的压力很大，但是每位幼师每天都是真诚的微笑，迎接着可爱的孩子们！面对工作，每个人都会心累，老师自然也是如此，但我们仍要调节好自己的心情，让自己保持积极的态度，毕竟，只有保持愉快的心情，才能更好的面对生活！
56、每到新生入园的时候，不是家长最崩溃的时候，也不是园长最崩溃的时候，而是幼师最崩溃的时候！孩子们在幼儿园里嚎啕大哭，幼儿教师才是真正奋斗在战斗一线的勇士。在做好面对开园时手忙脚乱的安抚、善后工作的心理准备的同时，幼师也可以做一些缓解入园焦虑情况的准备。
57、示例：“宝宝们，刚刚做游戏小手是不是摸了好多东西呀？许多东西上有细菌，是不干净的，所以现在像老师这样，伸出手来，把手放在水龙头下面，自己洗干净，好不好呀？虽然爸爸妈妈在身边，可是老师相信你们自己就能把这件事做好，老师待会给自己洗手的宝宝发礼品哦！”（老师一边说，一遍洗手做示范，以竖起大拇指或者挑选榜样的方法鼓励孩子独立洗手）
58、我爱我的新家（10:31—10:55）
59、开学需要带的东西1.一书包没写的作业2.一颗勇敢的心3.一具经得起摧残的身体4两只经得起批评的耳朵5.一双能忍的住不掉眼泪，卡姿兰大眼睛。
60、待家长与孩子到齐以后，正式开始“我的新家”主题活动。
61、有些孩子对幼儿园有抵触情绪，来园后不愿与老师交流，这时老师可利用教室门口的毛绒玩具吸引孩子的注意力，让孩子先与玩具玩一会，再给孩子贴纸，确定孩子的称呼。
62、基本证件。(通知书，身份证，户口本复印件，ps:如果要申请助学金一定记得带你的贫困证明！)
63、今天你们就要毕业啦，要像小鸟一样，勇敢地展翅飞翔，无论前方遇到什么的风雨，都勇敢前进吧。
64、一晃都要开学了，早知道不晃了，呜呜呜。
65、注意事项：我们帮助孩子们做他们还做不好的事情，只是暂时的，孩子终究要长大，因此最终的目的是让他们自己学会，而不是更加依赖我们，所以我们也要学会“适合而止”。
66、洗完手，引导家长和孩子去餐饮区喝水并坐好，分发提前准备好的水果、小点心，告诉孩子这是老师精心准备的给所有小朋友的奖品，一定要敞开肚子吃，想吃什么就吃什么。
67、那些穿拖鞋上课的学长，他们只是率真，或许给你迎新那位衣冠楚楚的学长，每学期也就那一天穿鞋。
68、班主任做活动总结：“宝贝们，今天玩的开心吗？幼儿园里有这么多好吃的、好玩的，还有这么多小伙伴陪伴，大家一起做游戏、唱歌，多快乐啊！今天大家表现都非常棒，月亮老师可喜欢你们了！来，给自己鼓个掌，加油！（老师带头鼓掌）过几天咱们幼儿园还会举行这样的活动，到时候有更多好玩的玩具和游戏，还有更多好吃的等着你们，一定要来哦！再见，月亮老师爱你们~~”
69、入园接待（8:30—9:00）
70、着重注意教室里玩具区、图书区、角色扮演区的布置，要规整有序，有吸引力。教室门口摆放几个可爱的毛绒玩具。
71、当孩子乞求通过我们去找爸爸妈妈的时候，我们应该感到开心！因为这说明孩子已经开始信赖我们啦，并认为我们能帮助他解决问题。而我们要做的就是安抚他，告诉他，当太阳公公要落山的时候，爸爸妈妈就会来接你了。
72、孩子们入园之前，我们还要提前准备好幼儿园的环创，给新入园的小朋友们提供一个充满乐趣的环境，让他们觉得幼儿园是非常漂亮和有趣的，这样他们就愿意来幼儿园了。
73、老师引导家长和孩子有秩序地离开，并尽量和每个孩子有一两句单独的告别。
74、准备一些有趣的卡通贴纸，贴纸上印上不同的动物、水果、花草等小孩熟悉的、容易辨识的物体。贴纸不需要太大，如儿童手掌般大小即可。
75、老师要提前到岗，八点半左右就应在教室门口等待孩子与家长的到来。同时在自己身上贴好贴纸，作为“身份”的标志，比如贴了一个月亮，老师就可自称“月亮老师”，贴纸位置要选择胸前等显眼的位置。班主任负责主要的接待工作，配班老师协助，照看好孩子安全。
76、尊敬的各位家长，大家好，咱们幼儿园马上又要开学了，孩子们经过一个假期的休息也都跃跃欲试想要回到幼儿园了吧？
77、告诉你个好消息，下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下周就放暑假啦。
78、这一时间段主要是让家长和孩子全方面了解幼儿园，建立和老师的初步感情。班主任和配班老师、保育员一一向家长和孩子做自我介绍，再由班主任带领家长和孩子参观幼儿园的环境，保育员和配班老师全程陪伴。
79、注意事项：孩子们往往忘性很大，很多事教很多次也于事无补，这个时候我们可以制定一些相应的奖励制度，来吸引孩子们能够遵守并做好。
80、每次开学领完新书，我都感觉在开我的私人签售会。
81、注意事项：对待孩子一定要有耐心，如果孩子一直哭个不听，安慰也无济于事的话，最好让他自己独处一会儿，然后组织其他小朋友们一起游戏，或者一起去邀请他的加入。
82、收集久违的幸福碎片跟小朋友们开始快落的生活。
83、这一环节主要以集体游戏为主，针对当天的天气状况，室外和室内游戏的比重可适当调整。除了带班老师和保育员之外，园长、年级组长、厨师等许多人员都可以参与，让孩子尽早熟悉幼儿园的“新面孔”。
84、如孩子选了一张蝴蝶的贴纸，老师这时就要帮孩子把贴纸粘在身上，并与孩子交流：“哇，你选了一只这么漂亮的蝴蝶，老师帮你把这只蝴蝶贴在身上好不好？你看，老师也是这样做的。那你以后就是我们班的蝴蝶宝宝啦，你的妈妈就是漂亮的蝴蝶妈妈。教室里有好多好玩的玩具，先进去玩一会吧！”
85、快要开学了，如果你们谁敢打扰我写作业的话，我就和你们一起玩……
86、明天是新学期第一天，我们在幼儿园欢迎小宝贝们回家哟
