一、小学生数学作文
1、尽量做到语言简练，不说废话。
2、不会的原因是因为没人说得都对只有明明说道了第一名,所以M是第若果他说错了,那就没有第一了其他几个人的言论并不抵触,所以可以成立,所以L是第四
3、大单位的换成小单位，(写在上面)
4、全车人不约而同的为我鼓掌。
5、接班初，我按惯例编排好值日轮流表并张贴在公告栏里。可是渐渐发现，学生的保洁意识与习惯还有待加强，每天下来，卫生保洁情况很不理想。于是，我和班干部商讨决定，在班里实行每天按保洁的情况由班长和卫生委员来确定值日生。这一新制度深得同学们的欢迎，而且效果很好，甚至有时一天下来，几乎保洁得可以不用做值日。实行了两个多月后，随着班干部队伍的完善和同学们各种常规习惯的养成，开始展开组与组之间的各项比赛活动，随即把这项制度交给大组长来实施，负责选出本组的值日生，这使班级的值日制度进一步细化，效果显著。
6、于是我开动脑筋，发现摩尔豆存到银行是有利息的，利率为每天3%，也就是说，我的3000摩尔豆存到银行，每天的利息为：3000*3%=90摩尔豆。
7、赖卓为，广州市荔湾区西关培正小学数学老师。华南师范大学教育硕士，从教21年，广东省第三批骨干教师培养对象；广州市第三批“百千万工程”小学名教师培养对象(优秀学员)；多次主持和参与省级区级课题研究。研究方向主要是“小学生数学语言的培养”、“数学阅读”等。
8、爸爸要疯掉：你这40米长的大砍刀和14米长的铅笔谁提的动啊?!
9、四天后，我的存款变成：3000+90×4=3360 摩尔豆。
10、经过很长时间观察以及从其他同学的交谈后，我发现任何同学不快乐的时候，他都会出现在那孩子的身边，即使不说话，陪着坐坐也好。对这么温柔的孩子，谁不愿意在他困难的时候帮助他呢？只是当他困难的时候，没有人能打开他心灵的闸门。所以当他不快乐的时候，我也不做声，静静地长时间坐在他身边，希望借此舒缓他的不快。有细心的孩子也学我一起陪SAM坐坐，渐渐陪伴的人多了，也聊开了。
11、哥哥说：其实这种例子还有许多,比如：面团对折一次就拉出2根面,再对折一次就是4根面,对折三次就是8根每拉一次,拉出根数就是上一次的两倍,如果这样对拉拉10次,就会有1024根了!
12、找“的”前面的词。
13、二天后，我的存款变成：3000+90×2=3180摩尔豆;
14、一天后，我的存款变成：3000+90=3090摩尔豆;
15、我们在吉之岛买了很多东西，有：阿萨姆奶茶，单价是一拾二元五角。我们买了一盒，应付款一拾二元五角；金城叉烧包一袋，原价三拾五元八角，折扣是七元八角，应付款二十八元整；金城蛋黄流沙包九百六十克，原价三拾五元八角，折扣是六元，应付款二拾九元八角；伊利黑谷谷粒多多谷物牛奶饮品单价二元四角，没有折扣，应付款二元四角；伊利优酸乳饮料草莓味应付款一元六角；新鲜三黄鸡原价二拾元二角，折扣是一拾元一角，应付款一拾元一角；奇异果六个，单价三元三角一个，应付款一拾九元八角。最后，我们买了一个购物袋用了两角，合计金额一百零五元八角，姥姥付款一百一拾元，找回零钱四元两角。
16、写数学日记时要做到实事求是，不能虚构，不能夸张。
17、很高兴回答你的问题。首先，你可以说说你学数学的感受。其次，举一些例子，讲述数学的重要性和必要性，还有实用性。最后，说说自己的梦想，在日常生活中如何学习。
18、责任编辑：曾枢礼、高莹
19、我在游戏里的家里没有家具，在游戏的“杂志”中，我发现一套漂亮的小家具，价值3300摩尔豆，但是，我只有3000摩尔豆的存款，我应该怎么做才能买到这套家具呢?
20、正巧，我在小学生周报上的理科乐园;里看到了巧求最小公倍数的方法，叫做交叉相乘法;。夷，这名字倒挺奇怪的，会不会简便呢?我看了看方法，原来是求两个数的最小公倍数商是互质以后，把原来的某一个数与另一个数的商交叉相乘，所得的积就是这两个数的最小公倍数。
二、关于数学作文
1、引导孩子找数学与生活密切相关的。
2、广州市荔湾区西关培正小学赖卓为
3、大山的数学授课上，我们每一位老师都在引导学生去发现，去思考，然后自己得出答案。如果学生把操作过程用日记的形式写出来，不仅能更好地掌握知识，又能让学生感受到知识的形成过程，让知识升华。
4、三天后，我的存款变成：3000+90×3=3270 摩尔豆;
5、第二步，再看差不多大小的有几份，
6、“能讲讲人民币吗？做不对啊……”
7、韩儿是一个很爱说话的孩子，可惜的是很多孩子都认为她讲的都是大话，因此大家都不愿意听她说话。韩儿很喜欢在吃饭的时候跟我讲她家的故事，韩儿说故事的时候是无逻辑的以及很唠叨，但我都拼命在内心告诉自己，不能走开，不能表现出不耐烦，因为我不想伤害到她的心。
8、小学数学论文写作——2021年教师节专辑(5)礼物(卢树娣)
9、青菜年前5元/斤，现在8元/斤，涨了85％左右；西红柿年前3元/斤，现在8元/斤，涨了60％；芹菜年前3元/斤，现在6元/斤，涨了85％左右；青椒年前3元/斤，现在8元/斤，涨了92％左右；猪蹄年前5元/斤，现在15元/斤，涨了10％左右；西兰花年前4元/斤，现在5元/斤，涨了5％；有机花菜年前3元/斤，现在8元/斤，涨了60％；菠菜年前8元/斤，现在4元/斤，涨了33％左右；土豆年前5元/斤，现在3元/斤；莴笋年前5元/斤，现在6元/斤；山药年前8元/斤，现在9元/斤……
10、85+15＝100 17+83＝100 100×5＝500 1000—500＝500
11、我是一个教师，与孩子最多的交流就是数学问题。但最容易让孩子们以为自己听懂却其实一窍不通的也是数学。数学课上，精准的数学语言可以让老师显得业务水平和能力都很高，但同时也可能是一堵墙，一堵把你和中下水平学习能力的孩子们隔开的厚墙。我每次讲解概念的时候，思考的就是如何用“孩子的语言”描述数学概念和思想？
12、今天晚上，我正在做作业。突然，哥哥走过来，对我说：晓炜,我出一道题考考你，题目是：一张厚度为0.01厘米的纸，对折30次后，大概有多少厚?;还不到一分米吧!;我脱口而出。哥哥说:错!你还是用计算器算算吧!;于是，我便按起计算器来。啊!最后的得数竟是10731824米，比高楼大厦还高出好几百倍呢!;我看着眼前的天文数字;吓了一跳。
13、总结自己的答题情况，从中吸取教训，明确今后努力的方向。
14、在这个案例中，我创造性地运用了班级值日这一渠道，一改轮流做的常规，而是在班级建立起谁的保洁做得差，谁就要负责整组的值日这一制度。这样充分调动学生保洁意识，发挥学生的主观能动性，促进学生好习惯的养成，加强个体与集体之间的关系，培养学生集体荣誉感，实现管理的人性化、科学化。其次，发挥班主任工作的暗示性，用含蓄，间接的方式巧妙地对学生的心理或行为产生影响，可以有效地产生我们所期盼的教育效果。
15、引导孩子写对数学最感兴趣的地方。
16、日记，在《现代汉语词典》中解释为：“每天所遇到的和所做的事情的记录。”日记可以写故事，可以写心情，还可以写每天发生的故事和所思所想。可拿日记写数学，你见过吗？
17、“乘法口诀怎么背？记不住啊……”
18、女儿说：那你用40米长的大砍刀，不正好削我14米长的铅笔吗？
19、徐维阳，广东省顺德区优秀班主任；在全国第三届数学有奖征答竞赛中荣获指导奖；荣获省级素质教育教师基本功竞赛优胜奖、顺德区教育基金会先进教师奖、顺德区大良中小学班主任专业能力大赛中“班主任工作热点难点问题”获一等奖；在骨干教师送课活动中，被评为市级优秀课教师；在学校多次被评为“师德先进个人”、“优秀班主任”、“轻负高质优秀教师”等；在学校“德胜杯”精品课展示活动中荣获一等奖；所撰写的论文和教育心得多次在省、市、区、镇级获奖。
20、可以记录在课堂上发生的事，在课堂上自己学到哪些知识，从中受到什么启发，哪些能力得到锻炼。
三、考数学的小作文
1、觉得是你的数据，做网络写的是平凡的，和公壹的话最大的原因就是因为他的公司和他的错事，我都不在一个范围之内，所以切不出来。
2、我问营业员：“我妈妈过生日应该送什么花好？”营业员阿姨亲切地对我说：“现在送康乃馨的比较多，你来看看这是新到的品种送给你妈妈会比较好。”我走近康乃馨旁，一阵康乃馨独有的花香扑鼻而来，令我略有疲惫的身体顿时变得神清气爽。我想：妈妈从早上一直工作到晚上一定十分的疲倦了，这花肯定也能让妈妈变得精神振奋。
3、建议先看一下投稿须知，投稿时直接点击“在线投稿”，即可进入投稿界面，按要求认真填写相关项目(可先将稿件录入编辑器,上网后再粘贴过来)。点击提交，显示投稿成功，等待审核~~~~
4、图中的小人，以它的脸判断左右。
5、小学数学论文写作——2021年教师节专辑(4)我们班的“均安女篮”(黄陈燕)
6、看着哥哥那得意洋洋的样子，我想：这么小的数据，竟然能算出这么大的数字来，这真是不可思议啊!数学真是无奇不有，无所不在。我以后不但要学课本的数学，还要学好生活中的数学。不然又要被哥哥的难题给难住了。
7、我也有一回，今天的事情终于发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙不过来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，人多我忙不过来。”“
8、广东顺德德胜学校小学部徐维阳
9、我以为学生都很喜欢我，他们确实也在黏着我的时候向我表达了这样的情感。但是有一天我走进课室，同学们七嘴八舌地告状：“老师，小海说不知道我们为什么喜欢你，他就偏偏觉得你很讨厌，他说他不喜欢你。”然后大家看着我，等待我“自尊心”的爆发。
10、我帮他总结了两个步骤：
11、学生给我画了好多“照片”，下面这个是我
