一、描写重阳节的优美段落
1、九月初九重阳节，九九思念久久不变。对你的祝福久久不能减低，对你的怀恋久久不能散去，对你的关心久久不能消弭。祝你激情久久、幸福久久、快乐久久！
2、春节是我最喜欢的节日，因为在这个日子，我们可以一家团圆，放花炮，看春晚……随着时间的飞逝，转眼就到了我喜爱的春节。
3、开门见菊花;虽然我们没有菊花赏，但我却有一瓶菊花酒，请你和我一起享!祝重阳节快乐!
4、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
5、用“那里有……有……有……”造句。
6、写出带有一下文字的古诗
7、从“小馋猫，肚子饿了，对吧？”“对我眨了一下眼睛”可以看出妈妈早已经知道这棵树是英英变的，联系课文开头，妈妈知道英英不喜欢吃饭才变成了树，于是带了很多好东西住到鸟窝，又故意分给小动物，和它们一起啧吧啧吧地吃，目的就是引起英英的食欲。英英终于明白了“最了解我的人到底还是妈妈”。
8、gēngxīnbiānpàolàyuètōngxiāojiānduànguāngjǐng
9、《泊船瓜洲》的作者是宋代诗人王安石，他是“唐宋八大家”之一。()
10、蓝天作信皮，白云作信纸，星星是我的特快专递；送你清风让你心旷神怡，送你细雨洗去你疲惫的汗迹，送你彩虹通向梦想之旅。祝你重阳节快乐！
11、腊(腊月)然(然后)较(比较)伴(伙伴)
12、坐开桑落酒，来把菊花枝。——杜甫《九日杨奉先会白水崔明府》
13、(出示课件8)汇报交流
14、急jí(着急)直zhí(直接)
15、我最喜欢一年中热闹的春节！
16、(出示课件5)(1)作者简介。
17、疑是瑶台镜，飞在青云端；白兔捣药成，问言与谁餐？
18、请按一定的顺序排列下面的词语。
19、菊花各有特色，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹！
20、这段话写的是从近处看到燕子乌黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴和轻快有力的翅膀，是对燕子的外貌描写，突出了小燕子可爱活泼的特点,表达出作者对小燕子的喜爱之情。
二、关于重阳节的优美语段
1、提示：老舍写过年是按时间顺序，有详有略，给我们展示的是老北京的民风民俗的画卷。
2、坎坷起伏的日子里，我静静的为你歌唱，一帆风顺的日子里，我默默地为你祝福，重阳佳节的日子里，我悄悄的为你送去祝福。重阳快乐！
3、照样子写一写：挨挨挤挤(来来往往)(许许多多)(明明白白)
4、宵()摊()筝()眨()
5、A.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
6、我有一枝菊花，但愿与你能共。温馨问候在其中，真心朋友能懂。花干情深义重，花瓣祝福重重。烦恼忧愁去无踪，幸福健康相送！重阳快乐！
7、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟/九月九忆山东兄弟》
8、“轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。欲知却老延龄药，百草摧时始起花。”宋代的著名诗人苏轼在《赵昌寒菊》中赞美了菊花。大家都知道陶渊明独爱菊，因为菊是花之隐逸者。
9、其实，我最喜欢的就是包饺子了。妈妈和姥姥和好面，擀好皮，我就开始忙活起来。刚开始我还中规中矩地包饺子，后来我就开始捏各种好玩的饺子实在是太有意思了！夜晚来临，我们开始准备年夜饭，厨房里飘来各种各样的香味。我最喜欢吃姥姥做的豆腐箱与春卷，这也是我们老家过年的一种传统美食。每到这个时候，全家一起享受着美食，看着春晚，都能感受到浓浓的年味……
10、师：上节课，我们了解到中国不同特点的传统民俗，有纪念爱国诗人屈原的粽子节，有为驱逐年兽、祈求平安的春节，还有浪漫的牛郎和织女相会的七夕……这些啊，都是我们国家文化宝库中整体的文化结晶，它让我们的生活变得更加有意思。那么今天呢，你们就可以通过写作的方式来写写自己经历过的民俗活动，可以写你自己包粽子的经历，也可以写过春节的时候的感受……家乡的风俗有很多，请大家注意选取材料，详略得当。所以，大家不要急于下笔，先好好构思，编写好习作提纲。
11、万不得已：表示无可奈何，不得不如此。
12、阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去，和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，每家每户都在用新桃换下旧桃符。
13、教师：列提纲的作用就像是搭建房子的整个框架，先把轮廓搭建起来，再填充细节。这样写文章就方便多了。(板书：编写提纲)
14、天长雁影稀，月落山容瘦。
15、尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》
16、千门∕万户∕曈曈日，总把∕新桃∕换旧符。
17、房子的顶上开满了炮仗花，它们随着屋檐垂了下来，像是天然的花帘，一下子让人感觉到了一个花儿的世界.垂直2米多高的炮仗花连绵不断地倾泻下来，像极了童话世界的花海。暖暖的色调占据了半壁江山，让人叹为观止.我被一堵炮仗花墙给吸引住了，茂密炮仗花从院墙上垂下，鲜花烂漫，蜜蜂飞舞。
18、能够合作设计一本民俗集。
19、(板书时间，用→连接)
20、这段话的主要意思是：写宋庆龄非常想去那位伯伯家的原因。
三、描写重阳节的短文
1、秋菊堪餐，春兰可佩，留待先生手自栽。——辛弃疾《沁园春·带湖新居将成》
2、茱萸香堕，紫菊气，飘庭户，晚烟笼细雨。
3、半夜12点，全国人民都要坐在电视旁等待着新年的时钟敲响。“咚！”新年的时钟敲响了，新的一年来到了！
4、清明时节/雨纷纷，路上行人/欲断魂。
5、这首诗写的是初夏(填写季节)时宁静的景色。
6、(1)老爷爷老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。
7、到了晚上8点，我迫不及待地打开电视，看起了2022年春节联欢晚会。我最喜欢小品，尤其是《父与子》这个节目，整个晚上我们都开开心心的。
8、A．春节元宵清明端午B．春节清明七夕中秋
9、《采薇》描写的内容是关于爱情的。()
10、六：如何把握好文章的开头和结尾呢？
11、下午，我们去姥姥家准备年夜饭，其中我最喜欢包饺子。姥姥曾经告诉我过年要吃饺子的来历，是因为饺子的外形像元宝，有“招财进宝”这个寓意，还可以寄托美好的愿望。我开始包饺子了。我先把姥姥准备的面搓成长条，用刀均匀地切成很多小段，然后把小段揉成面团，又把面团用擀面杖擀成圆圆的饺子皮，再用勺子把搅拌好的馅放到饺子皮上再加一个小虾仁，最后把饺子皮对折捏紧，把皮边上捏成花边状。一个个圆圆的饺子就做好了，就像一个个小小的元宝。接下来，就放入锅中煮，不一会儿，一锅热腾腾的饺子就做好了。大家欢欢喜喜地吃起了饺子，聊着对彼此的祝福和对新一年的愿望，欢声笑语，其乐融融。
12、天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。把云比作火，突出了火烧云变化多而快。
13、“新年纳余庆，佳节号长春”，春节是我最喜欢的传统节日了。
14、一岁除：一年已尽。除，去。
15、点评：美好的节日，浓浓的亲情，在你如流水般的文字里，中秋节那个月光皎洁的夜晚再次呈现，令人向往！你的文章构思精巧，文笔优美，真好！继续推敲，你是有写作潜力的孩子！
16、《小公鸡和小鸭子》讲是小公鸡和下鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。全文字里行间表达着伙伴间互相帮助，友好相处的情感。
17、鹿对角说：“你虽然(美丽)，但是(让我险些送命)。”
18、……像……似的……太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。
19、(3)()带雨晚来急，野渡无人舟自横。
20、八月中秋夜，月饼美酒香。凝聚着家人的爱，洋溢着生活的甜蜜。
四、描写重阳节的优美段落小学三年级
1、示例：谚语称“割年肉。”说的是这一天主要要筹备过年要吃的肉食。
2、本文介绍了春节的习俗有“贴窗花，放鞭炮”。春节习俗还有：包饺子、拜年、给压岁钱，还有贴春联。
3、不可复得，而身为宋国笑。
4、冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把(锋利的刀剑)在阳光下闪耀。等到(积雪)融化时，从房檐上落下的(小水滴)，就像一颗颗珍珠。
5、“跳起了舞”是拟人的写法，不但使句子更加生动形象，而且表达出对这些鸟窝的喜爱之情。“摇晃”“晃动”则没有这种效果。
6、《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是重阳节，描写了亲人团聚，登高望远，遥想家乡兄弟们插了茱萸也在思念自己的情景。
7、这种重复的写法，在师生反复朗读中体会，作者表情达意的效果自然显现。
8、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
9、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
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11、时光转顺即逝，不知不觉又一年的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，也代表着遵老、爱老、敬老。
12、我喜欢春节。春节是我国著名的传统节日，从腊月二十三起，人们就开始准备过年了。在这段时间里，家家户户要大扫除，买年货，贴窗花，挂年画，写春联，蒸年糕.......人们做好各种好吃的，准备辞旧迎新。
13、中秋节是团圆的节日。我们提着奶奶最爱吃的五仁月饼回到了奶奶家。
14、劝尔莫移禽鸟性，翠毛红嘴任天真。如今漫学人言巧，解语终须累尔身。
15、“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”
16、A．春风春雨新年新岁B．福无双至祸不单行
17、艾：撇捺都要写得舒展，上面横画一定要写长点，撇捺交角稍微大点，这样字就写得美观。
18、我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。
19、携壶酌流霞，搴菊泛寒荣。——李白《九日》
20、九九重阳望秋空，金菊红叶染秋风。秋思秋情缘秋起，举杯邀月秋正浓。登高处，笑长空，抬望眼，好前程。茱萸一支寄深情，人共佳节醉秋风。
五、有关重阳节的优美段落
1、九日天气清，登高无秋云。造化辟川岳，了然楚汉分。
2、给下列加点字选择正确的读音。
3、今晚是饮桂花酒的时刻。饮桂花酒和饮其他酒不同，桂花酒是年龄小的先喝，年龄大的后喝，而其他酒却恰恰相反。桂花酒不但喝法讲究，而且还很好喝呢！我喝一口桂花酒，瞬间感觉神清气爽，力大无穷。刚才等待的焦急心情一下子没了。身子轻飘飘的，如同充了气的气球飞起来了一样……爸爸叫了我一声，我才回过神来。
4、(4)“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”
5、年、季、月、旬、周、日、时
6、抓住重点词语，通过朗读体会老舍“京味儿”语言的特点。
7、下课了，同学们有的做游戏，有的散步。
8、A.何当金络脑，快走踏清秋唐李贺诗佛
9、本文介绍了春节的哪些典型习俗？你知道春节的习俗，除了这些习俗外还有什么？
10、地dì(土地)(大地)(地下)(地方)
11、体会详略得当的好处，积累写作方法。
12、(4)根据其特点，你打算拟定什么题目？
13、枕他乡明月，抚故园清风，寄身流水。菊月即使不能与你共饮谈心，出游赏景，一样惦记你。同一的节日，别样的祝福。致以你与你的家人幸福安康，重阳快乐！
14、选择。A打比方B作比较C列数字
15、(出示课件7)默读课文，合作填表
16、你喜欢枣核吗？为什么？
17、年轻人是春天的美，而老人则能使人体味到一种秋天的成熟和坦率。重阳节快乐!
18、 借此佳节之际我感谢你，你的笑颜似灿烂的阳光照亮了我的世界，你给予我的安慰和鼓励支持我度过一切艰苦。祝你重阳节快乐!
19、听tīng(听话)(听力)(听说)(听见)
20、这句话有两层意思：一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画。我们可以感受到白荷花竞相开放的勃勃生机；二是创作这一幅活的画的画家了不起。
