一、勉为其难的说说文言文
1、①上以选人多诈冒资荫，赦令自首，不肯者死。
2、(4分)路不拾遗(或：拾金不昧)(1分)；寄金不取(1分)。作者认为抵御长期的诱惑更难。畏斋生活困难，而那箱钱一直存在他身边，如果他意志不坚定，很可能找一些借口把钱先用了。(2分)
3、今天，优教白老师给大家整理了初中文言文翻译的技巧、注意点和大量习题，供中考师生们参考。
4、①一个屠夫傍晚行路，被狼(跟在后面受到狼的)逼迫。
5、遂留荆公，置酒共饭，剧⑥谈经学，抵暮乃散。
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7、齐人有好猎者，旷日持久①而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友②。其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜③致力于耕作。”猎者曰：“何为④?”人不对⑤。猎者自思，得无⑥欲吾致力于耕作有获而后市⑦良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过⑧人矣。非独猎也，百事也尽然⑨。
8、清王先谦《诗三家义集疏》云：“三家‘溥’，作普。”
9、“其一/犬坐于前”(《狼》)此句在文中的意思是“另一只狼像狗似的坐在屠户前面”。其中“犬”在文中修饰“坐”，所以朗读时应在犬的前面停顿。如果读“其一犬/坐于前”，就翻译成“其余的一条狗坐在前面”了，与课文的内容相悖，不能突出狼的阴险、狡诈。
10、永有某氏者，畏日，拘忌异甚。以为己生岁直子，鼠，子神也，因爱鼠，不畜猫犬，禁僮勿击鼠。仓廪庖厨，悉以恣鼠，不问。由是鼠相告，皆来某氏，饱食而无祸。某氏室无完器，椸④无完衣，饮食，大率鼠之余。昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴，其声万状，不可以寝，终不厌。数岁，某氏徙居他州。后人来居，鼠为态如故。其人曰：“是阴类恶物也，盗暴尤甚。且何以至是乎哉？”假五六猫，阖门，撤瓦灌穴，购僮罗捕之，杀鼠如丘，弃之隐处，臭数月乃已。呜呼！彼以其饱食无祸为可恒也哉！
11、⑴不敢与家人言之，恐劝其留金也。
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13、考试再也不怕丢高分了！
14、(1)用笔精简，寓意处全无迹相，盖脱胎于诸子。
15、这一题对ABC三者都可以理解，D这个选项，只要理解“人之多不适意，岂独我乎？”这句的意思是“人总有不如意的时候，难道仅仅指我一个人吗？”就可知选D。
16、阅读下面的文言文，回答问题。
17、西周初年，周王室“封建亲戚”，一下封了五十五个姬姓诸侯国，还分封了十六个与姬姓通婚的异姓诸侯国。
18、战国时鲁国毛亨和赵国毛苌所辑注的古文《诗》，被称作《毛诗》，其实后世影响更大。现在看到的是他们流传下来的本子。
19、正古诗文在教材中的篇目虽然很少,但地位却很重要。学习古诗文,不仅可以了解古代社会,提高学生的人文素养,而且可以学到文言文的知识,提升自己阅读浅近文言文的能力。学习古诗文的方法很多,但其中的重要方法之就是背诵。这也是语文学科的性质所决定的。既然语文课是工具课,那么学习语文的一个重要目的
20、“亟”为急速、赶快的意思。写出了王安石想见到孙少述的急切心情，体现友情的深厚。
二、勉为其难的感情的说说
1、②你一向很少做对不起自己良心的事(或：为人小心谨慎，很少做错事的)，(如今)为什么做起小偷来了呢？
2、孙少述，一字正之，与王荆公交最厚，故荆公《别少述》诗云：“应须一曲千回首，西去论心有几人？”其相与如此。及荆公当国，数年不复相闻，人谓二公之交遂睽③。然少述初不以为意也。及荆公再罢相归，过高沙，少述适在焉。亟往造之，少述出见，惟相劳苦④，两公皆自忘其穷达⑤。遂留荆公，置酒共饭，剧⑥谈经学，抵暮乃散。荆公曰：“退即解舟⑦，无由再见。”少述曰：“如此，更不去奉谢⑧矣。”然惘惘各有惜别之色。人然后知两公之未易测也。”
3、现在每年中考的文言文阅读语段内都有一道划分句子朗读音节停顿的题目，用“/”表示。许多考生由于平时不重视文言文的正确朗读，这类题目掌握不了，当然得分率很低。我们要掌握句中停顿的方法，达到顺畅朗读而不至于音节错划。
4、爱情里最纯粹的地方在于，我们没有动机，只为求爱，不为求救。
5、(注释)①行室：田间休息处。②苫：用草编成的遮蔽物。③豕：猪。
6、曹州①于令仪者，市井人②也，长厚③不忤④物，晚年家颇丰富。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍子也。令仪曰：“汝素寡悔⑤，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千⑥足以衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。(摘自《渑水燕谈录》)
7、我希望你能真正的了解我，知道我害怕什么，喜欢什么。
8、⑵问其银数与封识皆合，遂以还之。
9、“于、则”与后面的词语之间一般不停顿；表顺接的“而”前后一般都不停顿，表转接的“而”前面一般要停顿。
10、是谁给你开的超级会员，让你在我的心里胡作非为。
11、将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
12、做本题要先对语句正确翻译，理解意思，然后根据句子的成分划分停顿。如第一句中“诲女知之乎”，“诲汝”翻译成“教导你(的道理)”，是句子陈述的主体，“知之乎”是对主题进行叙述。第二句中“是以”意思是“因此”，是句首的领起词语，所以其后停顿。第三句叙说的主体是“知之者”，它“不如好之者”。
13、(2分)其一竖/又在彼树致/小狼鸣急
14、②汝素寡悔，何苦而为盗耶？
15、做一个特别简单的人，好相处就处，不好相处久不处。不喜欢勾心斗角，不喜欢被算计，不喜欢假假的友情；我喜欢简单的人，简单的事。
16、这种汉字上的变化现象，实际上反映着土地占有制的本质。
17、吃醋是最明显的告白，等待是最愚蠢的告白，陪伴是最长情的告白。你忘了回忆，我忘了忘记。吃醋也是一门艺术，一门学问，少一点不够味，多一点又够呛。摔了还趴着干嘛，等着别人来踩你么。我不温柔，我脾气不好，我容易生气，我容易吃醋，我容易胡思乱想，我很任性，我生气时不想说话！我会和你吵架，但不会说分手；我会故意气你，但我是想看你吃醋。
18、*2021暑假班和秋季续班计划
19、乃舍此趋彼，跑号如前状。
20、一场梦醒了，梦一缕曾经的馨香，留一段难舍的回忆。该是离别的时候了，轻轻的脚步声，震断了多少心弦，我不知道你那张强颜欢笑的脸转过后会是什么样子；你也不知道当你转身后，还有一个人静静的站在你背后，轻轻招手，让滴落的泪珠，带走一幕幕欢笑的画面。
三、勉为其难的句子
1、昨天，我们说了中考的现代文阅读，今天说说文言文阅读。中考的文言文，对多数学员来讲，是不能精确翻译的。多数孩子只能来一个“大致看得懂”。粗略估计，能精确理解的不会超过百分之十。
2、①他为人忠厚不得罪人(或不触犯法律)，晚年时的家道颇为富足。
3、从去年的试题看，这个估计也是成立的，我们来看去年的试题：阅读下面的文言文，完成17—21题。
4、答：我认为两文中张岱的心情大体相同，都是颇为高兴的，但同中有异。《湖心亭看雪》写湖心亭一赏雪之金陵客见张岱来湖心亭观雪，引为同道，拉他喝酒，张岱“强饮三大白而别”，欣喜之余有故国之思亡国之痛。《闵老子茶》中写张岱与闵汶水通过品茗相识，互相钦佩，最后“遂定交”。简言之，前者是萍水相逢亦有同好，后者是同道中人互相钦佩，所以张岱的心情都是愉悦的，只是后者的欣喜应该更甚于前者。
5、他家里很穷房屋残破到几乎无法居住可以说连温饱问题都无法解决在这种情况下坚持读书可见其爱读书家人的埋怨最亲的人的叹息往往会给人带来极大影响而江天一仍旧读书。
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7、根据虚词进行断句。文言文中“之乎者也”之类的虚词特别多，其主要作用是表示语法关系和语气，往往是明辨句读的重要标志。熟悉各类常见虚词的用法，尤其是它们在句中常处的位置，有助于断句。如“盖、惟、至于、于是、继而”等一般前面可断句，“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而、已”等一般后面可断句。
8、先想想，别着急查看解析答案
9、文末闵汶水对“我”的评价是：“予年精赏鉴者,无客比。”请从文中找出关于这一结论的依据，用自已的话简要概括。(3分)
10、因篇幅较大，仅展示部分内容示例，获取全部请拉至文末
11、我们要确立读古文的目的性，这是一致的，但各自的目的可以不同，这是可以不一致的。我现在的目的是试着建立心学的逻辑。我认为，传统文化的核心就是心学，是关于心的学问，如果能建立心学的逻辑，就可以成为科学。现在撇开思想层面不说，单从提高阅读速度和理解力而论，从心学的角度都把握大有裨益。下面我讲一点概要，看对大家有没有帮助。
12、下列对甲文中王安石处境理解不正确的一项是()(2分)
13、某自度不能数十日/亦当得一官以出/但不知何处耳。
14、所谓“社稷”，表面看是指“土地之神”和“农稼之神”，究其核心意义，确指的是“天下”、“国家”和“政权”。
15、(2)放到行人大道旁，下面垫着芦衬，坐在上面，烟和茶放到身边。
16、是通假字，一种说法是因为以前没有悦字，所以用说字代替。二是因为牛逼的作者写错了字，只能将错就错。
17、(注释)①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。③擢：提升。④资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布：昭示。
18、最后，我谈一点读古文的方法。
19、去年的试题，应该说文章不长，但略有难度。尤其是后一则文字，记录有点《世说新语》的风格，孩子理解起来有困难。好在题目倒不是很难，所以学生也还能答题。文言文一般在竞赛题目中会选难的文章，中考的难度不会太大。只是许多孩子平时不肯读不肯练，所以文言弱，这才显得文言文很难。估计今年的难度会和去年持平。
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四、勉为其难的勉怎么写
1、本文最后张岱与闵汶水结交为友,《湖心亭看雪》一文中,张岱遇到另两位赏雪者后“强饮三大白而别”,你认为两文中张岱的心情是否相同?请结合相关内容简述理由。(4分)
2、中考语文课外文言文专项训练
3、听历史丨读经典丨积跬步丨至千里
4、(注释)①曹州：古地名，今山东曹县。②市井人：做生意的人。③长厚：为人忠厚。④忤：触犯。⑤寡悔：很少做对不起自己良心的事。⑥十千：即一万铜钱。
5、从于令仪身上你学到了什么？文章揭示了什么现实意义？((4分)
6、这些陈年旧事说明了什么？读书要有目的性！
7、客观地讲，这段文言不难，只有“山石磊磊藉瓮底，舟非风则勿行，故水之生磊。即寻常惠水犹逊一头地，况他水耶”这一句有点难理解，但这句难理解不太影响答题。难的是答题完整度正确率。学校所教与培训所练都是着力于此。
8、阅读下文，回答问题。(14分)
9、初见即是收梢，不用惋惜，不要落泪。留得住初见时心花无涯的惊艳，才耐得住寂寞终老。执于一念，将受困于一念；一念放下，会自在于心间。拥琴为何人，树下自孤等，一曲音无痕，爱恨几人闻，愿为她隐声，此生成空文。寸寸柔肠，盈盈粉泪。夜阑卧听风吹雨，铁马是你，冰河也是你。那些惆怅，那些眷恋，洒满生命的夜空，冥冥之中，仿佛还在昨天。夜色漫，青莲月，墨迹绘不尽红妆，桃花面，菩提下，白蕊漾成了流光。摆渡红尘你牵了谁的手，而我却用岁月望瘦了春秋。九泉之下，雨帘，我倾尽所有守护你。惜春长怕花开早，何况落红无数。
