一、学会说话学会闭嘴说说
1、我说：“是，那句话的确出自莎士比亚的作品，在《哈姆雷特》的第五幕，第二场里。”
2、“那你这次又跟别人说什么了？”我问。
3、懂得沉默的道理，做一个会“闭嘴”的人，不觉之中，就提升了自己的品质，也会让自己换了一种更加高级的活法。
4、毕竟，被别人插了一刀，就算插刀的人把手上的鲜血洗尽，可我还记得疼。
5、打人不打脸，骂人不揭短。不管什么场合千万不要说人家的短处，不暴露别人的隐私，保守秘密是一项很重要的能力和涵养。
6、沟通、择业、效能等问题
7、猎人问起母熊的伤，母熊说：“我的伤早已痊愈，可你那句话对我心灵上的伤害却无法消除。”
8、一位干部去基层检查工作，发现有片土地荒在那里没人耕种，便询问周围人是什么原因。
9、同年7月27日，凯文•卡特结束了自己27岁的生命。
10、关于说话的成语，太多了：祸从口出、沉默是金、妙语连珠、伶牙俐齿、结结巴巴、对答如流、出口成章、能说会道、喋喋不休、娓娓而谈、低声细语、巧舌如簧、滔滔不绝、一诺千金、单刀直入、不言而喻、言简意赅、潜移默化、面面相觑、对牛弹琴、侃侃而谈、开门见山、噤若寒蝉、淋漓尽致、三缄其口……
11、有一天，他和同事在办公室聊天，有一个同事突然问大家：
12、于是乎，慈禧真的诛了这个大臣九族！
13、去整理房间，叠衣服，把东西收拾干净
14、刘缵用微弱身躯支持着说了句“吃了块饼，肚子胀痛，如果得到水应该还能活。”
15、您好！关于&#x&#x看不惯的事学会闭嘴的经典语录&#x&#x&#x&#x不会开玩笑就不要开玩笑，免得得罪他人&#x&#x&#x&#x假如拼不过die，拼不过成绩，拼不过事业，还是乖乖闭嘴吧，别人一句话就可以把你按的ss的&#x&#x&#x&#x事不关己高高挂起&#x&#x
16、俗话说：“酒逢知己千杯少，话不投机半句多。”很多时候，我们不经意间的一句话就很有可能噎的身边的人非常难受。
17、不想被没收iPod，就给我听话！
18、在一次朝会中，梁冀一如既往目中无人的发号施令，对百官任意辱骂，汉质帝心中义愤填膺说道：“你真是个跋扈将军！”。
19、在《三国演义》中，更是演义成为“诸葛瑾前往求亲，云长勃然大怒曰：“吾虎女安肯嫁犬子乎！不看汝弟之面，立斩汝首！再休多言！”
20、根据《后汉书·卷杨震列传第四十四》记载：“修字德祖，好学，有俊才，为丞相曹操主簿，用事曹氏。及操自平汉中，欲因讨刘备而不得进，欲守之又难为功，护军不知进止何依。操于是出教，唯曰："鸡肋"而已。外曹莫能晓，修独曰：“夫鸡肋，食之则无所得，弃之则如可惜，公归计决矣。”···且以袁术之甥，虑为后患，遂因事杀之。”
二、学会闭嘴的说说
1、我认为这句话正确。人言可畏，祸从口出，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。你看，张嘴容易，闭嘴却很难。人群中，善于保持沉默的人，往往是实力者。不对别人妄加评论，是该有的尊重。不随波逐流，不代表要用自己的观点把别人怼的闭上嘴巴。保持自己的独立，坚定自己的内心就可以了。不同的角度，看到的是不同的世界，所以存在即合理。说与不说都不会改变什么。沉默是金，保持内心的宁静致远。
2、就像我上面所说的这个场景，就要闭嘴，这种场合在生活中很常见，所以学会闭嘴就很关键了，年轻人的话，在这个场景中更加容易迷失，认为可以发表自己的看法，但实际上却不能发表，学会闭嘴不仅是说话艺术，也是智商和情商的外在体现。
3、梁冀当时也站在一边，唯恐小皇帝真喝水得救，赶忙说：“喝了水恐怕会呕吐的，还是不要喝了。”
4、学会说，和会说话，是两回事如果无论在什么场合，都管不住嘴，那是不行的而且在什么位置说什么话，不该说的时候，就得装不懂其实，这十年学闭嘴是让说得不好听的话不说，难听的话不说，不该说的话不说
5、他侄子听说之后就将他刺死了，他就是北齐宗室博陵文简王高济。
6、急事慢慢说，才能把事处理地更好，也才能给人留下遇事不乱、成熟稳重、可堪信任的印象。
7、最后，我得告诉你，永远都要避免和他人发生正面的冲突，要学会在必要的时间和场合闭嘴。”
8、《三国志卷四十蜀书十刘彭廖李刘魏杨传第十》记载“初，仪为先主尚书····仪每从行，当其劳剧，自为年宦先琬，才能逾之，于是怨愤形于声色，叹咤之音发于五内。时人畏其言语不节，莫敢从也，惟后军师费祎恨望，前后云云，又语祎曰：“往者丞相亡没之际，吾若举军以就魏氏，处世宁当落度如此邪！令人追悔不可复及。”祎密表其言。十三年，废仪为民，徒汉嘉郡。····仪自杀，其妻子还蜀。”
9、我的经历来说，必须有目标，必须有计划。我那个时候，是用固定存多少钱来攒钱的。目标是买房，计划是剩下的钱来应付生活!
10、尤其是对亲人朋友，更要注意，因为在亲密的人之间，那种杀伤力是翻倍的。
11、“好了好了，不就生个气嘛，犯得着说这么狠的话吗？你要是真的一辈子不嫁，我不得养你一辈子啊！”我赶紧制止她。
12、学会做一个有耐心的倾听者
13、《三国演义》中描绘为：“杨仪自以为年宦先于蒋琬，而位出琬下；
14、因为一时之快伤害身边爱他的人，可是语言很容易伤害一个人，却很难抚平一个人。
15、终于，老佛爷漏出了一个破绽，这位大臣毫不犹豫。
16、有些事做不来，于是便有了各种情况的忍耐，这是时势导致的，曾经对媒体很失望，总觉得没有把真正的话说出来，可见那个时候的学习都是一知半解的，看待事物是片面的，当学生的时候读书少，走入社会了爱读书了，这不是社会趋势所然，是发现这个时候读的书有用。
17、费祎乃将此言具表密奏后主。
18、慢慢地，我也就学会闭嘴了。
19、再一次告诫自己少说话多做事，收起自己多余的感情。
20、婴儿究竟是怎么学会说话的？仔细探究起来，似乎有点神秘，但是有一点可以肯定，大量的亲子语言交流是语言习得的重要环境
三、学会说话 学会闭嘴
1、正如网上流传的一句话：“我们用三年的时间学会说话，却要用一辈子的时间学会闭嘴。”
2、人人都有一张嘴，这张嘴，想说什么都可以！张家长李家短，张三的不是李四的丑闻，总之，什么都可以从那张嘴里吐出来。
3、林志玲在微博上发了一段话：
4、请尊重孩子的磨蹭，90%父母都不知道的秘密！(经典好文)
5、会说话包含两层含义：不该说话时不说，该说话时好好说。以上都是“有话好好说”，还要知道不该说话的时候要闭嘴，已经在说了也要懂得适可而止，所谓“沉默是金”。
6、但是，要能做到沉默，做到不非议他人，十分难！
7、你的书你的午饭你的作业咧？
8、老王认为：皇帝梦做做就可以了，认真就不对了！
9、若干年后，他们又相遇了。
10、可当这句话出现的频率越来越多时，他们将会怀疑你，对你产生不信任感。久而久之，他们在遇事时不愿意再征询你的意见，不再重视你的想法，你在朋友中、工作中、家庭中的地位日趋下降，最终被剥夺了话语权。
11、这片荒地的主人显得愤愤不平：“化肥涨价！农药涨价！农用物资都涨价！让人拿什么种地啊？”“辛辛苦苦去种地，不如外出跑一气。”
12、他这么兴奋是有缘由的，他的父亲高欢、母亲娄昭君生的四个哥哥高澄、高洋、高演和高湛都是一代雄主。
13、因此，伴随着成长中的各种经历，自己也趋于沉默。我学会了自己去消化，自己去承担。我希望把自己保护得很好，然后用最安全、最周全的形象去给别人带来快乐。能不使别人难堪的，我尽量不去戳穿。但，一旦触碰到底线的，我一定会用自己的方式让别人知道：我并非善良。
14、《三国演义》讲述行军主簿杨修，见传“鸡肋”二字，便教随行军士，各收拾行装，准备归程。
15、回家的路上，他愤愤不平地问我：“你确定那句话不是出自莎士比亚的作品吗？”
16、不要把“尖锐刻薄”美化成“毒舌”，学会把“心直口快”转化成“理解”。
17、“就是你说的那样啊！”朋友头都不抬一下直接回答我说。
18、前几天我的学员小王讲给我了一件事：
19、我的心也放松下来，暗自庆幸，幸亏没说话，否则肯定要引起不快。
20、许攸字子远，年轻时与袁绍、曹操交好，曾一度跟随并成为袁绍的谋士，官渡之战时许攸建议袁绍偷袭许都而未被袁绍采纳，此时其家人因犯法而被收捕，许攸因此背袁投曹，并为曹操设下偷袭袁绍军屯粮之所乌巢的计策，袁绍因此而大败于官渡，后许攸随曹操平定冀州。然而许攸进入冀州之后自恃其功而屡屡口出狂言，每次出席，不分场合，直呼曹操小名，说：“阿瞒，没有我，你得不得冀州。”
四、人要学会闭嘴的说说
1、”用一年学说话，花一生学闭嘴”的对比手法，说明学之难闭嘴。有一句话，叫“病从口入，祸从口出”，前一句说，吃东西要讲卫生，后一句说，由于说话不注意而惹祸。学闭嘴，就是这个意思，学会冷静、沉默、不容易，不该说的不说，没用的不说，不清楚的不说……大肚能容，嫣然一笑，这个级别的“闭嘴”怕是一生也学不来呢。所以说，开口难，闭口更难啊！
2、关于说话的成语，太多了：祸从口出、沉默是金、妙语连珠、伶牙俐齿、结结巴巴、对答如流、出口成章、能说会道、喋喋不休、娓娓而谈、低声细语、巧舌如簧、滔滔不绝、一诺千金、单刀直入、不言而喻、言简意赅、潜移默化、面面相觑、对牛弹琴、侃侃而谈、开门见山、噤若寒蝉、淋漓尽致、三缄其口……
3、提升能力，胜任好工作？
4、有人向曹操告发，于是许攸被收押，最终被杀。
5、做人，宁可沉默，也别贪话多，一不小心说错话，两两相对就尴尬。学会沉默，是我们一辈子都要养成的教养。
6、这位大臣的心思好像全都在棋局上了，就像和朋友一样下棋。
7、原本想加入讨论的同事，一下子都不吭声了，气氛瞬间尴尬了起来，小王自己觉得特别的莫名其妙。
8、可叹关二爷英明一世，最后因为自己一句话埋下祸根。
9、终于高湛也病倒了，高济做起了皇帝梦。
10、这一定是你老爸的DNA
11、口德好才能运势好，运势好才能少走弯路，多些成就。口无遮拦，出言不慎，伤人伤己，福气必定越来越少。
12、假大空是非常惹人嫌弃的，说话要掷地有声，说到做到。自己做不到的千万不要乱承诺，为了面子你会损失更多。
13、(３)会说话时，也要本着做什么学什么的原则，教幼儿说话。如吃饭时教小儿说：“牛奶”、“白菜”、“张大嘴”等。睡觉时教小儿说：“上床了”、“躺下”、“闭上眼”等。在玩时教给小儿玩具的名称、玩的方法，如“把皮球滚过来”。这样联系小儿的生活学说话，既形象又具体，由于重复多，每日每时都可起到对语言的强化作用。(４)教小儿说话要趣味化、游戏化。如要教会孩子说“请”，妈妈就可说：“汽车来接熊猫了，宁宁快说，请熊猫上车吧；”如要教会孩子说“再见”，妈妈说：“娃娃睡觉了，宁宁快说：明天见或晚安。用这样的方式孩子就容易学会。
14、人在情绪不好尤其是伤心时，倾诉的欲望会更强，这无可厚非。但要切忌两点：对熟悉的人不要说太多，适当地倾诉可以增进亲密，但倾诉地太多、太过，就是把别人当“垃圾桶”了，会适得其反。
15、一个人的命运好不好，从有没有口德就能看出来。
16、然而梁冀怎么也想不到年幼的却是少年早熟的英主！
17、沉默不仅仅是对别人的尊重和修养，也是对自己的一份爱护，更标志着一个人的成长。
