一、火星文网名带特殊符号2021
1、Willian、Tracy、
2、经典QQ头像
3、烟花莉落。
4、比起昊昊父母的“佛性”和欣欣父母的“任性”，壮壮(男—2013—小学生)的父母是最有计划的。壮壮的父亲子秋读书不好但头脑灵活，初中毕业就闯荡社会，“没读过几天书也混成了小老板”，但生意太忙顾不了家。壮壮的母亲孙萍没有考上大学，但社交能力强，是丈夫生意的好帮手，一边在家经营网店，一边带孩子。虽然家庭收入不错，但做生意受市场影响大，相比前两个家庭有“旱涝保收”的体制内工作兜底，壮壮家经济风险最大，属于社会学意义上的“中产边缘层”。夫妇二人有强烈的风险意识和未上过大学的教育补偿心理，话里话外要给孩子提供“最好的条件”，绝不能“比别人矮一头”“让人看低了”。
5、指导教师：陈曦
6、✦
7、╭卷发控ㄣ
8、蘩华哖间ジ谁许莪ー苼〃
9、改革开放之后，X家族的“70后”“80后”子弟或通过接受高等教育，或在市场经济中摸爬滚打，接触了更为广阔的社会文化空间，跻身于中产阶层之列。已经过上中产生活的独一代，既不想子代回落到体力劳动阶层中，又不想孩子再经历自我压抑的“苦学”，都各尽所能为孩子铺好后路。不过，由于社会经济地位的差异，X家族三个中产家庭的教育策略、教育期待和儿童状态产生了分化。
10、·＿＿自残
11、费孝通在《生育制度》中把养育活动分为生理性抚育和社会性抚育：生理性抚育包含生殖行为、喂养、对生活的供养，提供生理和亲密情感的需要，主要由母亲负责；社会性抚育是社会知识、经验、行为方式的传递，主要由父亲负责。涂元玲把养育实践分为生理性养育、情感化养育、道德化养育和礼仪、规范化的养育。中内敏夫指出，日本传统中的“教育”一词等同于“养生”，同时包含了养智、养德、养身、养财四个方面，养生包含了智慧的传授但不包含知识的传授。
12、①浀嚜皛
13、与我相关(+)
14、你哭的很难过-我笑得很做作-
15、↺๓₯㎕↭♡℡二爷
16、这表明，QQ在网友记忆中是超越了技术与工具的符号。QQ是一个具体人格化的存在，是社交对象，也是一个象征符号。网友记忆的不是琐碎的和零散的QQ使用过程，而是一个具有社会意义的QQ。记忆中的QQ或已过时，但在QQ中的体验与经历是实在的，令人难忘。
17、明白勒爱情却卜想放开
18、“QQ日志记录着我的‘青春疼痛’，有个段子是：‘快速击溃一个成年人的方式，就是把他绑在凳子上，大声地朗读他曾经QQ空间里的日志。’想起来还蛮羞耻的，但那些羞耻的记忆，也诠释了那句：少女情怀总是诗。”
19、✦
20、名字被猫叼ε=走了3
二、火星文网名带特殊符号搞笑
1、(1)家庭教育生活史
2、ˊ丅┮箹錠╱
3、Hi，treasure。Hey，darling。
4、没有你゛左心房都安静ろ
5、子秋不担心壮壮的学习，却担心他的性格。壮壮总是“蔫蔫儿的”，学习的时候总是“耷拉着头”“提不气劲儿”，也不爱与人说话沟通，不爱跟别的小孩玩，一有空闲时间就摆弄自己的玩具，沉浸在自己的世界里自言自语。孙萍害怕孩子得了“自闭症”，带着孩子偷偷去看医生，医生诊断说不是。孩子性格内向成了夫妇二人的心病。“性格内向以后到社会上吃不开。”夫妇二人在改变孩子性格上无能为力，只能尽力为孩子铺好后路。“我们在县城也买好房子了，给他存了一笔钱一直没敢动，以后在外面混不好还能回来。”子秋半带忧心、半带骄傲地说了自己的打算。
6、那个时候不少人热衷于读郭敬明、安妮宝贝的感伤小说，网名常常有苏、安、伤、悲、尘、浅、兮、冷、泪、寂等看起来有点凄冷的字眼。
7、ℒℴѵℯ南笙旧歌ℒℴѵℯ北陌离歌
8、安ぷ諾淺陌
9、技术怀旧通过建立一个过去与现在共存的空间来建立、维系人与技术的关系，QQ记忆开拓了一个网友与QQ重新建立联系并指向未来的媒介使用的社会性空间。技术的进步会对时间产生奴役和破坏，从而带给人们紧张与焦虑，甚至是恐慌。面对新技术和新媒介带来的不确定性，“技术怀旧”以一种“安慰剂”的形式出现，帮助人们缓解“新媒介”急速变化所带来的焦虑。在QQ记忆中，网友希望回到比今天更“慢”的媒介使用中去，回到比今天连接更少的媒介使用中去。这是人们调整自己与媒介之关系的一种努力。我们通过怀旧QQ，既维系我们与过去的情感，延续当下与未来的媒介故事，又希望重建我们与媒介的关系，并隐含地表达对新媒介生态的不满以及对未来媒介的期待。这体现了人们在QQ记忆中技术怀旧的现实意义。
10、12－17岁：火星撞地球
11、在现代育人观念中，尊重孩子的家庭平等地位，在很多家庭中严重缺乏。这源于很多家长总把已经处于青春期的孩子们仍当几岁的小孩子来看待。如果家长能够让孩子们多参与一些家庭事务的商量和决策，倾听和尊重孩子的意见，会让孩子有强烈的家庭责任感的。
12、zz荒谬▂＿稀有漂亮符号。
13、〆、无可代替，迩的情ゝ〆、无可取代，迩的爱ゝ
14、很多处于青春期的孩子身上处处体现着个性化行为，而我们很多家长总是看不惯孩子的个性化行为特点，动不动就指责和批评孩子，甚至强迫孩子去改正。这样做的结果，必然招致孩子的反抗。比如孩子想弄一个很奇怪的发型，穿一件很另类的衣服，面对孩子的个性化特点，家长首先就要从校规校纪来引导孩子，让孩子正确认识。
15、于是家长们便会阻止孩子去玩儿，或者把孩子关在家里写作业，不允许随便出去玩儿，或者不允许看电视，或者不允许用电脑等，结果呢，当孩子感觉到自己没有自由时，在父母的严格的督促之下，也只好不情愿地呆在家里，没有自由和活泼做为吸引和动力的学习，也只是流于形式，于是便可以看到很多孩子边写作业边玩儿，这还不算，作业中经常会发现有错误，字也会写的很潦草，橡皮擦留下的痕迹让作业总显得邋里邋遢。
16、╰乖゛我是你的呆ゝ╰呆゛我是你的乖ゝ
17、
18、小雪，女14岁，初中二年级，在爸爸和妈妈眼中，属于小公主型的宝贝，成长的过程中享受着全家人无微不至的呵护。而当女儿进入青春期后，那个曾经很温顺乖巧的小公主形像，一天天变了，变得让妈妈非常担心，又非常焦虑。女儿对学习索然无趣，也极少花心思去用在学习上，相反却在吃穿打扮上花尽心思。一谈到学习，小雪便会和妈妈大发脾气。一谈到做家务，小雪也会把责任完全抛给妈妈，只认可自己是孩子，做家务这些事，是全职在家妈妈应该干的事。最让妈妈无法接受的是，女儿小雪开始早恋了，这还怎么了得啊，真是看在眼中，急在心中，寝食难安。
19、有1种眷念无可替代つ有1句誓言无法替代つ
20、”拟人化”的QQ
三、火星文网名带特殊符号转换器
1、｀浅唱我们的回忆o
2、灬寂寞如此し灬冷暖自知し
3、为自己冠上爱の名义
4、为了让壮壮去县里最好的小学读书，子秋花了不少钱，动用了不少关系，千方百计为壮壮提供最好的外部环境。“我们两口子再努力，没有文化也就这样了，最好的条件给壮壮安排好了，做父母的劲儿都使完了，剩下就看个人的命了。”夫妇两人很担心壮壮的未来，但不敢有过高奢望：“壮壮的脑子我了解，聪明也不是很聪明，以后清华北大咱不敢想，但是不管怎么样大学得上，男孩子要去外面见见世面，学一门技术回来，我们俩走了(死了)，他也能养活自己。”
5、◆素妆╯而y1
6、单向度的批评：“兰花型儿童”与“脆弱的世代”
7、ゞ季末、想妳ゞ季末、念妳
8、这一年，QQ用户注册数达10万。到了2003年，QQ的用户注册数已经达到2亿。2008年达到8亿。到了2010年QQ10周年时，用户注册数已经突破10亿，同时在线用户数突破了1亿……
9、想迩、成思想迩、成菍
10、℡°栀墨.
11、身份与情感的商品化表达
12、唯爱ぺ灬babyル
13、殊途同归的是，三个中产家庭在物质支撑和教育投入方面都做出了最大努力，为孩子构筑了一个安全城堡。比起“望子成龙、望女成凤”，三个家庭更希望孩子有一个“安稳人生”而不奢望“出类拔萃”。“安稳人生”这种中规中矩的教育期待和中产父母的生计忙碌，造就了独二代“半规制化”的童年——孩子们大部分时间都在成人的管控下，但也拥有一些自由空间。
14、“大学时代可以说是我们90后用QQ最疯狂的时代……那个时候，我们接近一个人最好的方式就是通过空间状态默默地关注TA。后来，我谈了男朋友，每次我在QQ上听歌，他就跟着我后面听，他把QQ头像由一个人换成了一对情侣，我们开通了情侣空间，恋爱时大部分的甜言蜜语也是在空间里通过评论或留言来倾诉和记录。”
15、为了改善亲子关系，子春报名参加了市面上学费动辄几万的家庭教育培训班，购买了很多育儿书籍放在床头，比如《正面管教》《告诉孩子你真棒》《好妈妈胜过好老师》《发现母亲》《孩子你慢慢来》等。在育儿日记里，子春记录了一些读书体会：“每个孩子都是平等而独特的，世上没有一片叶子是重样的”；“父母是孩子一切问题的根源，爱与自由是唯一的答案”；“孩子在父母这里要感受到无条件的爱、支持、陪伴、允许与宽容”。
16、子春推崇的自由教育，是以牺牲母亲个人的自主发展为代价的：为了照顾孩子，子春换掉工作，限制了自我发展，导致自己处于经济依赖的不利处境和家庭经济抗风险能力的降低，努力爱小孩的同时隐含着压抑和失落；她努力要做一个随时了解孩子、倾听孩子、回应孩子的母亲，给孩子营造了一个虚假空间，“不管你表现如何，你在妈妈眼里永远是最优秀的，谁不认可你，爸妈也认可你”，让孩子错过了危机体验和错误反思的成长机会；她把全副身心都放在孩子身上，“为什么偏偏管你而不去管街上的路人呢，因为他们和我没有关系，我只关注我自己的孩子”，离开了自己擅长的工作岗位，削弱了与公共生活的联系，将孩子和自己都禁锢在狭小的家庭空间里，窒息了更广阔社会空间里的爱和自由——大人和孩子都渴望与家庭之外的他人和广袤的世界有更亲密的联系。
17、对待“第一反抗期”的宝宝们，家长无需急三火四地给他们讲道理，更用不着武力来制止孩子，只需要冷静一些，用注意力转移法，将孩子一心想做的事，想要的玩具，或者非要实现的想法给转移了，便可以让孩子顺着你的思路走了。
18、子春也觉察到自己的教育理念与现实格格不入，发现孩子并不适应国内的学校生活，计划给孩子换一个更为自由的学校环境，长远计划移民国外。尽管子春笃信这种独一无二的个性教育，昊昊也相对轻松地长大，但是母子二人都不快乐。子春需要不断寻求心理专家的帮助来消解内心的压抑和对孩子不适应学校生活的担心。昊昊觉得自己平庸无能，辜负了妈妈的爱，一点也不觉得自己“独一无二”。
19、**潶铯?僸区***
20、对于儿童消费的问题，两代人的理解并不一样。对父母而言，盲盒、乐高作为成人的礼物，是亲子之爱的工具性表达，是情感和疼爱的物质象征。而对孩子而言，玩具不仅是打发时间、放松娱乐的工具，更是一种与身份认同、社会互动、情感寄托、创造能力紧密相连的、有“生命”和“感情”的伙伴。与玩具“伙伴”相处的时间是儿童放学、完成作业后真正的自主闲暇，关涉个体特殊的私密性体验。事实上，玩具只是游戏中的一个要素，在童年经验里，其情感价值和社会意义远高于其实际价值，而成人往往看不到这一点。
四、火星文符号网名大全花样符号
1、中二并不是一个贬义词，它折射的是青春的热血、不羁与无畏，当然，很多时候也暴露了少男少女的幼稚、鲁莽和想当然。
2、空冥§♂
3、★十詩憶█逅
4、╰你幸福你快乐╰幸福呢快乐呢
5、单曲循环ミ一首歌"单方思念ミ一个人"
6、牛牛丶哞︶ㄣ
7、※残枫★残雪※
8、我们也曾经发过文章，很多家长在文章底部留言，说看到类似的新闻，都不知道该如何教育好孩子了。
9、成人如果不能改变评价标准，“好孩子”往往会成为“问题孩子”。“捣蛋”，“嬉戏”，“胡闹”，“吵架”往往是孩子的自我自发性的体现，不能一味地进行打击，要在有所限制中进行保护。
10、早期的心理学家在研究父母养育方式时形成了一些经典的类型化总结。鲍姆林德(Baumrind)把父母养育方式划分为三种类型：权威型、专制型和放纵型。他发现，权威型父母培养出的儿童适应性最好，具有高自尊、高能力、内控性强；专制型父母培养的儿童通常情绪低落、易怒、不友好、缺乏目标；而放纵型下的儿童则较冲动、攻击性较强、以自我为中心、独立性差、成就不高。麦可比(Maccoby)和马丁(Martin)在鲍姆林德的研究基础上将父母养育方式划分为四种类型:专制型、民主型、溺爱型与忽视型。这种分类至今仍然在学界沿用。
11、在不同年龄阶段，孩子的叛逆会有不同的特点和表现。只有了解孩子的心理发展规律，找出叛逆背后的真正原因，才能理解孩子的种种行为表现，更好地帮助孩子顺利度过“反抗期”。
12、异┆变┋萝┆莉
13、按照CarolynMarvin的理解，新旧媒介是技术发展意义上的，也是使用形态上的，亦是人们观念上的。网友在记忆中并不从技术意义上的“新”与”旧”来定义QQ，而是从“使用的圈子”的角度来界定，即从社会关系的角度来阐释。在网友的观念中，QQ虽然存在不足，但不失美好，并不是旧媒介。
14、╰你幸福你快乐╰幸福呢快乐呢
15、很多时候忧伤和中二还会杂糅在一起，用火星文为赋新词强说愁。“寂寞哋杺，凄唥哋雨”这是“寂寞的心，凄冷的雨”；“莪哋眼汨呮潙沵落”这是“我的眼泪只为你落”；“髒嬡傢蔟”，这是“葬爱家族”……
16、☞椰树傍上瑞幸，土得无法拒绝
17、动不动就说自己是“忧伤的王子”“水晶男孩”“受伤的天使”“寂寞的摩天轮”；QQ签名里也是各种感伤语录，从郭敬明、安妮宝贝、杜拉斯的小说到古诗词“我是人间惆怅客”“人生若只如初见”“薄情转是多情累，曲曲柔肠碎”等一应俱全……
18、改革开放以来，中国的社会结构发生了较大变化。根据中国第五次和第六次人口普查数据，中国正从“倒丁字型社会结构”渐变为“土字型社会结构”，一些新的社会阶层出现，中产阶层不断壮大。学界对中产阶层的研究也愈来愈多，中产焦虑慢慢成为社会焦点话题。笔者通过童年与教育民族志的形式，探究三个中产家庭的教养方式和童年经验，并回应上述问题，一起来看看！
19、同时家长还要充分重视一点：那就是，一定要做好自身的榜样示范！对于青春期的孩子来说，眼睛是雪亮的，每时每刻都在关注着父母如何做事，如何说话。
20、QQLogo变迁2
五、火星文字符号网名
1、不吵不闹陪着你i
2、从上面三个家庭的亲子互动与童年经验来看，X家族的中产父母虽然重视孩子的学习成绩，但并没有产生媒体渲染的过高的教育期待和教育焦虑，注重对孩子文化品位的培养，也能一定程度上给予孩子一些自由空间，造就了一种“半规制化的童年”。但是，年轻父母仍然缺乏深思熟虑的文化反思，较为依赖市场提供的科学、文化、娱乐商品，而且呈现出盲目的文化补偿、囫囵吞枣般的文化杂食特征。这种文化杂食主义与中产阶层的社会经济地位相关，也与消费社会对于“焦虑”和“幸福”观念的贩卖有关。
3、来源：《湖南师范大学教育科学学报》，2021年第1期
4、─夜‖很ˇ靜─夜‖很ˇ美
5、看到这些现象，我经常会想到：孩子有时像“鸡蛋”，家长抓在手里，任凭你怎么用力，鸡蛋都不会破——家长拿孩子一点办法没有。而有时看到一些家长那种强行想改变孩子的粗暴的作法，我感觉更像“石头”——冰冷、无情、生硬。
6、烟花莉落、
7、雨咑妑蕉殸殸誶
8、 网友的QQ记忆在本质上是一种“技术怀旧”/”媒介技术怀旧”。“技术怀旧”“对过时技术的美好回忆或向往”。在现代人的记忆实践中，“技术”与”记忆”的关系是复杂的：一方面，技术尤其是媒介技术是记忆的载体，媒介技术在构建和调解现代人的记忆；另一方面，技术是记忆对象本身，从“记忆的技术”到“技术的记忆”的新的记忆实践正在发生。媒介技术不仅是人们怀旧的载体，亦是怀旧的对象。在前一脉络中，媒体被认为是“怀旧的投射空间”，互联网就像一个巨大的“阁楼”或“市场”，个人和集体怀旧在这里汇聚与传播。在后一脉络中，人们追忆过时或死亡的媒介。本文沿着后一种脉络，将QQ视为怀旧对象，关注网友对QQ的记忆与怀旧。
9、很多家长常常不理解孩子的心理在琢磨什么，因为大多数家长与孩子沟通产生了问题，甚至是障碍，孩子有什么话也不给你说，这不是急死个人的事儿？于是很多家长便想着办法窥探孩子的隐私。比如有一位妈妈担心女儿有早恋的现象，便经常关注女儿的QQ空间，经常关注女儿的日记和抽屉。可是有一天，女儿突然怒气冲冲地告诉妈妈：“请您以后不要再私自翻我的抽屉了，好吗？拜托了，我已经不再是小孩子了，我有自己的隐私空间了。”女儿的话让妈妈傻了眼。事后，妈妈终于弄明白，原来女儿设了机关，做了记号，只要自己动女儿的抽屉，就会被女儿察觉。
10、事实上，“第三反抗期”的孩子们正值生理发育的高峰期，雄性激素和雌性激素的分泌，让男孩儿和女孩儿们身体内充满着躁动和不安，特别是感情的变化，注意力的转移，往往让孩子们更容易出现看待问题的偏激。而这时，家长必须要在了解孩子心理和生理特点的基础上去理性做好亲子沟通，从说话的语气、尊重的方式、事情的选择等方面充分尊重孩子的意见。
11、第三反抗期的孩子们，已经有了自己独立思考和判断事物的能力，这时的孩子在人生观和价值观方面已经有了初步的形成，孩子们眼中的世界和家长有着很大的区别。这时如果家长们去人为干涉孩子的想法和做法，往往会发生亲子矛盾和冲突。比如案例一中的小雪，当妈妈看到孩子在穿衣打扮方面有些消费过度时，便劝女儿，可是换来的却是一顿白眼和斥责：“同学都有名牌，为什么我不可以有？你就这么小气？”几句话让妈妈感觉气愤又无奈。
12、(囿于篇幅公号略去参考文献，完整版本见刊物。)
13、不同于真实身份，我们可以在虚拟世界里更好地包装自己、展示自己。对于求新求异的年轻人来说，网名是他们心绪的直观流露，网名也很好反映了一代年轻人的心理特点。
14、√从此→←珍惜倪ㄨ√从此→←拥有倪ㄨ
15、在养育观念方面，子春说自己比较民主，会充分尊重孩子的需要，也不给孩子过多压力和过高期望，没有逼着昊昊报各种补习班。反而是昊昊看到同学都有“十八般武艺”，在三年级的时候主动要求报班学习国画。子春每堂课都会陪着孩子去，虽然在教室后面坐等的过程很无聊。对昊昊的习作，子春会极力夸奖，并细心装订成册。但昊昊不觉得骄傲和开心，因为“那是模仿老师一步一步画出来的，画错了、画坏了，老师直接帮忙改”；“拿回家的画每一张都很漂亮，却没有我自己的想法在里面，现在的我，已经再没有拿起过毛笔了。当我再拿起毛笔时，我可能连一朵花的画法都记不全了”。一年后，昊昊退出了兴趣班。
16、中产阶层群体内部差异较大，包含大量中产边缘层和中产过渡层，具有一致的阶层文化意识的中产阶层群体还未形成。洪岩壁调查发现：各个阶层还未形成稳定的文化性情和养育观念；中产阶层父母在经济资本投入上有显著优势，但在家庭教养态度、惯习上却和底层父母无甚差别。
17、ベ小爷范儿。
18、第二点，培养孩子的学习意愿。
19、左手的那份情右手的那道疤
20、◇﹎.葙垨ぴ (男) ◇﹎葙嗳ぴ (女)
六、火星文网名带特殊符号2021
1、孩子们为什么会在心里逐渐构起了防御之“盾”呢？
2、阿里森·普赫认为，儿童消费文化的本质是一套“儿童尊严经济”：儿童需要通过流行的玩具、游戏等商品及其衍生物，来与同伴进行社会互动，是儿童获取同伴认可、个人尊严、身份认同、群体归属的价值砝码。现代父母也需要借这套“尊严商品”来辅助亲子互动。
3、当家长失去孩子的信任时，试想，家长的话还有权威性吗？孩子还能认真听家长的安排和布署吗？特别是很多家长带着强烈的自我情绪批评、指责、打骂孩子后，更会回避亲子之间的矛盾和冲突。所以，有时我们家长应该适当倾听一下孩子的批评与建议，必须要态度坦诚，勇于认错和反省，平等地和孩子交流。这种态度的重要性在于“以身作则”的教导孩子，让家长身上的“自我反省”成为最好的诚实示范。
4、之所以把“青春期”这个独特的人生成长阶段定义为“第三反抗期”，我是想从家庭教育的角度，把不同年龄孩子的心理和生理特点区别开来。更不想把家庭教育问题与心理咨询问题完全混为一谈，因为就家庭教育而言，其实践性和操作性更宽泛，也更灵活，也更艺术。
5、孩子们还有一个不为父母所知的更为隐秘的世界，他们追逐、创造了“暗黑文学”，与光明世界悄悄为敌。“暗黑文学”包含犯罪、恐怖、耽美、宫斗、穿越、魔幻等各种离奇古怪的文艺形式，充满了暧昧、血腥、恐怖、邪魅、妖灵等黑暗气质。比如：恐怖、盗墓和吸血鬼系列，如《盗墓笔记》《暮光之城》《吸血鬼学院》《少狼》等；校园推理和黑色侦探系列，如东野圭吾的《放学后》《解忧杂货店》《嫌疑人X的献身》等；日本神秘、搞笑、热血动漫系列，如《你的名字》《天气之子》《萤火之森》《冰菓》《火影忍者》等。这些书和动漫大部分都是孩子背着父母看的。为什么喜欢看？昊昊觉得“刺激”，欣欣觉得“好玩”。
6、养育互动与儿童发展的主体性问题
7、苏维斯的小浪漫。
8、你哭的很难过-我笑得很做作-
9、而对于很多家长来说，特别是很多自我意识比较强烈的家长，哪能任凭宝宝们不“听话”呢。这还了得，这不坏了我们中国家庭教育的传统——我是你爹你娘，不听话还了得！在劝说无效下，结果是非打既骂，企图逼孩子就范，可是已经有了表达能力的宝宝们，此时已经不再情愿受爸爸或者妈妈“摆布”了。
10、子春信奉的科学育儿和完美母职观念早已有之。从19世纪末至今，心理学家一直在强调早期教育和母子亲密关系的重要性。弗洛伊德提出成年人的心理障碍是童年创伤的结果，与母亲的教养方式极其相关。华生提出早期训练的差异会造成儿童更大的个体差异。哈洛(Harlow)、安斯沃思(Ainsworth)、鲍尔比(Bowlby)提出了儿童依恋理论，强调母婴关系对儿童人格的影响。
11、另外，少子化时代核心家庭的最大教育陷阱就是难以克制的“过度”之爱。马卡连柯认为，教育独生子女要比教育几个孩子困难得多，这种情况下，对孩子不幸的恐惧总是压在父母心头，剥夺父母应有的平静，也很难遏制对孩子的爱。集中到一个孩子身上的关怀，往往会超出有益的范围，使父母的爱带有“神经质”，容易把孩子培养成暴君和利己主义者。郑也夫也提出，父母的多重情感——爱、恨、怨气、梦幻、愿景、理想投身于一人，是独生子女生命不能承受之重。当父母为了确保孩子的“安稳”“优秀”而不断加速时，儿童的内在驱动力就削弱了，父母养育小孩的内在乐趣也消失了。事实上，过度教育是环境和教育决定论的现代变体、内涵窄化与实践误用——本质上是对儿童主体性和能动性的不信任，也是个体对儿童成长环境复杂性的低估。
12、如梦初醒﹋
13、嗯哼大王*^﹏^*
14、动了情的痞子√
15、浮生如梦╰☆╮
16、五
17、QQ给网友提供了情感支持，网友在QQ记忆中讲述了自己使用QQ的多种情感，包含了悸动、感激、愉快、羞耻、信任、嫉妒、悲伤等，形成了情感记忆。对QQ的情感激活了网友的QQ记忆。其中，羞耻感的记忆最为突出。基于收集到的资料，本文发现，网友有时会使用“羞耻”“没羞没臊”等话语来描述自己过去使用QQ的行为。例如：
18、经常会看到一些家长与孩子在沟通中火冒三丈，而孩子呢，也往往是针锋相对，毫不示弱。面对亲子关系中的矛盾和冲突，我想告诫家长们：您一定要冷静下来！当“火星”光顾“地球”时，眼前要做的事，必须要调整星球的姿态和轨道，完全没有必要正面相撞，对于两者俱伤的后果，为何不选择避让来解决呢。
19、♀幻♪紫♂☞
20、第三点，发觉孩子的潜能，认真地培养一项优点或特长。
1、幼儿开始意识到自己是一个独立的个体，也发觉成长的无法逆转，他必须渐渐学会独立与承担。成长的过程，并没有想象中的那么容易，青春期的少男少女难免与成人世界的规则发生冲撞。
2、牛牛丶哞︶ㄣ
3、也有学者发现，现代养育出现文化交叉现象。田丰发现，中产阶层的家长倾向于采取“杂食性”的文化资本培养策略，且家庭阶层地位越高,“杂食性”的培养倾向愈明显。王淑艳(WangS-Y)等研究发现，母亲在“成就”(经济独立、学业有成)上强调“独立”，在情感上却又强调依赖。凯勒(Keller)对8个国家婴儿母亲的分析发现，中国、哥斯达黎加、墨西哥和印度城市母亲的养育方式主要是“成就自主—情感依赖型”。笔者在田野观察中也发现，中国的养育实践是文化互嵌的，并非直升机式的过度育儿方式可以涵盖。
4、空旷的感情ゝ暴走的伤心ゝ
5、这三个家庭按照家庭年收入和父母职业地位来看，昊昊家属于当地的精英中产家庭，欣欣家属于当地较为稳定的普通中产家庭，壮壮家属于当地的过渡中产家庭。笔者与这三个家庭有五服之外的亲缘关系，作为远亲有进入家庭研究现场的便利，在2015—2019年期间利用寒暑假在昊昊、欣欣、壮壮家分别住了一个月开展参与式观察，曾扮作“家长”在三人参加的课外培训班分别观察了两天。笔者访谈了三个家庭主要成员及其亲戚朋友共20人，访谈时间1—4小时不等。
6、方法三：巧妙运用注意力转移法应对孩子的单向思维
7、基于收集到的资料发现，网友在记忆中讲述QQ中介的社交关系，既包括对真实的社会关系的介入，也包括对陌生人社交的塑造，形成了社交记忆。
8、第二“反抗”期
9、走过了懵懂无知活泼任性的第一个反抗期，又度过了自我感觉良好倔强坚持的第二个反抗期，家长在与孩子们磕磕碰碰的接触中，不知不觉中已经度过了十多个春秋寒暑。然而，成长总不会是风平浪静的，成长中也总会伴着无数的快乐和幸福，也会伴有寒冬、酷夏，甚至是惊涛骇浪。当家长们突然意识到孩子的教育又面临一个前所未所的压力时，心情又开始了五味杂陈。
10、小时候参加了各种特长班，像画画、书法、舞蹈，都是学到皮毛就放弃了，现在看到同学弹钢琴特别厉害、特别美的样子，又后悔当时没有听妈妈的话，没有坚持下来。(欣欣)
11、✦
12、╰给妳最真的丶╰留住最真的丶
13、暗黑文学：儿童文化反叛的隐秘形式
14、い╃→苍凉ゝ
15、ぅ少女の百褶裙ρ . -
16、╬═☆杺誶ルo
17、这表明，网友在当下回忆自己曾经的QQ经历时，产生了“羞耻感”。曾经在QQ上流行的“火星文”等网络文化符号，在网友的记忆中和”羞耻”联系在一起。这种”羞耻感”是网友基于回忆的语境界定的，是网友成长后对使用QQ的过去的反应。
18、近几天，一则令人心痛的新闻发生在郑州的校园里：
19、浓浓の男人味
20、笔者长期在外地工作，已属于X家族的“异乡人”，一定程度上符合“他者”的身份，而不完全是熟人，既有进入研究现场的便利，也能保持旁观思考的立场。由于研究对象众多，技术路径多样，三角验证的渠道多元，因此保障了研究信度。为保护被访者隐私，文中所有姓名均为化名。
1、时下，在孩子学习兴趣或者特长方面，“一窝蜂”，随大流的现象比较常见。很多家长往往会给孩子安排特长培训，比如同时给孩子安排几项特长班的学习，比如钢琴、舞蹈、书法、英语等的培训，在家长的陪伴下，在周末或者课余时间里，往往让孩子疲于奔命。
2、卢金诺夫(GregLukianoff)等提出，过度教育会导致儿童的玻璃心、情感自我中心和非黑即白的价值观，造就“脆弱的世代”。美国“脆弱的世代”与中国曾经对独生子女一代、二代发出的“在蜜罐里泡大的一代”“垮掉的一代”的批评很类似。
3、内个ゞ思念╮内个ゞ背影╮
4、近日有网友发现，淘宝可以改修账号名了，路径是打开淘宝App-我的-设置-账号与安全-淘宝账号。淘宝称目前已进行灰测，初步计划4月中旬推出，但一年仅限一次。该消息迅速登上微博热搜第一位。
5、灬寂寞如此し灬冷暖自知し
6、景军指出，整个消费文化都在建构一种“消费等于幸福”的观念，将商品和高智商的成就、家庭和睦、身体健康，以及童年的欢乐联系起来。消费社会往往将儿童产品的贩卖与儿童的心智成就联系起来，并言之凿凿援引科学理论来背书。例如，商家把乐高玩具与儿童创造力发展联系起来；欣欣、壮壮所报的特长班都用了一些时髦的科学词汇来进行包装，如语言开发、思维培训、启蒙认知等，并引用专业知识如蒙台梭利的儿童敏感期理论来彰显权威。儿童消费成为大人对孩子情感补偿和表达的方便之举，成人不断地通过物质方式，比如食物填塞、玩具收买等来维系亲子关系或彰显家庭幸福。
7、╮℡卑贱╰ァ
