勤奋学习的诗句
1、译文：努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。
2、安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。
3、释义：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——南宋·岳飞《满江红》(勤奋学习的诗句)。
5、赏析：朱熹的这首诗以池塘为喻，形象地描绘了不断学习、不断更新的重要性。池塘的活水比喻知识，只有不断汲取新的知识，保持思维的活跃和更新，才能避免思想的僵化和老化。
6、阳光照在堂外的栏杆，流水淙淙绕着长廊流过，乘凉归来的人们，沐浴着春风送来花香，一边走一边吟唱着诗歌。停在枝头的鸟儿，那是伴我读书的朋友；漂在水上的落花，可以启发我作出美妙的文章。不要蹉跎岁月，人生只有读书是最好的事。读书的乐趣是怎样的？好比绿草长到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向荣的景象。
7、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——宋代·朱熹《读书之要》
8、释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。
9、少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
10、赏析：陆游的这句诗强调了实践的重要性。它告诉我们，从书本上获得的知识终究是浅薄的，为了真正理解并掌握一件事，我们必须亲身实践。只有通过实际行动，我们才能深入了解事物的本质和规律。
11、明天又一个明天，明天何等的多。我的一生都在等待明日，什么事情都没有进展。世人和我一样辛苦地被明天所累，一年年过去马上就会老。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。百年来的明日能有多少呢？请诸位听听我的《明日歌》。
12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
13、译文：莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。
14、翻译：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。
15、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府民歌《长歌行》
16、但他仍象汉代文学家东方朔一样的刻苦读书，虽然他年少，但已学业有成。观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。
17、一月不读书，耳目失精爽。——清代萧抡谓《读书有所见作》
18、人一能之，己百之，人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。——《中庸》
19、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。警示：劝青年人珍视光阴，努力向学。时间如白驹过隙，岁月如流水易逝，我们要学习学习再学习。
20、闲门向山路，深柳读书堂。——刘慎虚《阙题》
21、释义：如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
22、这首诗写诗人自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。
23、总是今日又今日，今日能有多少呢！今天又没做事情，那么这件事情何时才能完成呢？人这一生能有几个今日，今日不做事情，真是可惜啊！假如说姑且等到明天到了再去做，但是明天还有明天的事情啊！现在为诸位写这首《今日》诗，请从今日就开始努力工作吧！
24、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)
