小孩嬉戏的诗句
1、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》
2、清代高鼎的《村居》翻译：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。小娃撑小艇，偷采白莲回。
3、田父草际归，村童雨中牧。主人东皋上，时稼绕茅屋。——唐·贾岛《宿郑州》)
4、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚·清代《所见》译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
5、清代袁枚的《所见》翻译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
6、怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。
7、译文：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
8、小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易·唐代《池上》译：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
9、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》
10、——胡令能·唐代《小儿垂钓》译：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。(小孩嬉戏的诗句)。
11、你说一对春月、半亩方塘。后来锦帽缁珠、心乱尘想。
12、可以这么说，这是第一部精心为孩子解读的诗歌选本。
13、这首杜牧名作，祭祖扫墓，春雨绵绵，黯然销魂，欲借酒浇愁，骑在牛背上的牧童遥指杏花村，诗意反转，清新明快，余韵邈然，耐人寻味，尤其是其中的牧童，显出了闲适恬淡的田园童趣。
14、晴雨濡蜓翅，潜踪欲捉之。叶惊瞠稚子，飞落艳荷池。
15、“因为黑人儿到了天黑就没有了。黑人儿就到黑里面去了。”
16、你说青荷恬淡、暮瞽霜染。后来楼敛恨眉、春败枝残。
17、译：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
18、译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
19、谁家女儿对门居，开颜发**里闾。——萧衍《东飞伯劳歌》
20、余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
21、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
22、小男供饵妇搓丝，溢榼香醪倒接罹。__李郢《南池》
23、译文：种植那十年成材的树木，耕作那一年收获的谷物，都交给那些年轻人吧。
24、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》
25、译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
26、桑柘外秋千女儿，髻双鸦斜插花枝。____卢挚《蟾宫曲·寒食新野道中》
27、译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
28、然而，这部《给孩子的100堂诗歌课》，它播撒的语言花粉仅仅只是在营造儿童的梦境吗？为此，我必须提到古罗马作家塞内加的那句箴言：“并不是像一般人认为的那样，我们又一次变成了小孩。应该说我们一直都是小孩”(《古罗马的儿童》，P69)。在他看来只有智者和哲学家才是真正的成人，因为他们有独立的思想。好的诗歌选本成人与幼年皆可阅读，原因之一是“每个大人都是曾经的孩童。”(法国作家圣埃克絮佩里语)。而诗人聂鲁达的发问也让我们重新审视“孩子——成人”之间神秘的脐带：“幼年的我哪儿去啦/仍在我体内还是消失了？”(《疑问集·44》)。
29、童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
30、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎·清代《村居》
31、村居清人高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢小儿垂钓(胡令能)篷头稚子学垂伦，侧卧莓苔草映身。
32、这句诗虽然没有直接描述小孩嬉戏，但通过描绘生命力顽强的原上草，可以联想到孩子们在草地上欢乐玩耍的场景。
33、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。——唐·白居易《观游鱼》
34、译：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。
35、唐代贯休的《春晚书山家屋壁二首》翻译：养蚕女在前面清澈的溪中洗茧，牧童吹着短笛穿衣在水中洗浴。绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
36、妾发初覆额，折花门前剧。郎骑竹马来，绕床弄青梅。——唐李白《长干行》
37、第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。
38、译：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
39、——高鼎·清代《村居》译：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。牧童骑黄牛，歌声振林樾。
40、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮——杨万里·宋代《稚子弄冰》译：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。
41、幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。——唐·施肩吾《幼女词》
42、此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗语言浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。
43、——袁枚·清代《所见》译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。小娃撑小艇，偷采白莲回。
44、这句诗描述了一个六岁的小女孩在夜晚模仿大人拜新月的场景，展现了她天真可爱的一面。
45、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
46、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。-----《稚子弄冰》杨万里
47、小男供饵妇搓丝，溢榼香醪倒接罹。唐代李郢的《南池》
48、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》
49、杜牧(803年－约852年)这首诗中儿童，看到父亲归来迟，便牵衣相问缘由。一股温暖的亲情涌上来，不由得让人感叹，是呀，在外面打拼，不就是为了这幸福一刻吗？
50、翻译：用莲叶将鱼儿和蟹包好做成美食，这样悠闲美好的日子即使老死江南也是值得的。
51、翻译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。
52、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》
53、译：一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。
54、而我们大人，在经历了风风雨雨后，逐渐被世俗掩盖了这份童真，被名利遮住了这份童心，天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往，以至于欲望奢求与日俱增，烦恼忧愁有增无减。
55、袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》
56、译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草此亏扰丛中，野草掩映了他的身影。
57、你说泾渭青浊、苒苒莸香。后来琉璃尽散、槛褛衣裳。
58、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎·清代《村居》
59、牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。读着这些诗词，顿觉清新的乡土气息扑面而来，浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。从那充满灵气的诗句里，我们可以窥见古代儿童的生活场景，感觉那遥远的、古人童年的生活；那一幕一幕生活的场景，一经诗人的生花妙笔，就变得生动、鲜活起来，虽事隔千年，却犹如发生在身边。一种亲切感，也便油然而生。
60、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——宋·雷震《村晚》
61、 白居易《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
62、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
