形容老师的诗句和名言
1、老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切都知道。假如他装作一切都知晓的样子，那么你们宽恕他就是，但不要相信他!相反地他若承认，他不是一切都知道，那你们要爱戴他!因为他是值得你们爱戴的。
2、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)尔任斯基
3、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。(形容老师的诗句和名言)。
4、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
5、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。
6、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7、 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9、 绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
10、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢?
11、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
12、(出处)： 《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。”(形容老师的诗句和名言)。
13、 学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
14、 仰之弥高，钻之弥坚。――《论语?子罕》
15、 您讲的课，是如此精彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇门窗
16、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
17、 群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。
18、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
19、 醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。
20、 相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
21、你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。
22、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
23、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗——佚名《板书有感》
24、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
25、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
26、 更衣顿首致先生，仰慕之心久愈浓。寄意春秋屈子赋，放歌山水太白风。启蒙血酿及时雨，授业神灼指路灯。鹤发鸡鸣犹试剑，重阳纵袖送飞鸿。
27、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
28、 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
29、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
30、 德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，
31、 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
32、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
33、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
34、译文：不厌其烦的学习知识，孜孜不倦的教书育人。
35、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
36、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
37、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
38、 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，
39、 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
40、释义：与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
41、 字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
42、随风潜入夜,润物细无声。--(唐)杜甫《春夜喜雨》
43、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
44、辛苦老师看守处，为悬秋药闭空房。——王建《送山人二首》
45、(拼音)： shī dào zūn yán
46、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
47、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——［美国］布鲁纳
48、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
49、(出处)： 《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”
50、 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
51、(拼音)： bǎi nián shù rén
52、译文：春蚕直到死去都在吐丝，蜡烛直到把自己烧成灰烬之后才流干眼泪。
53、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
54、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
55、释义：这首诗是白居易写给中书令裴度，赞美他高尚的品德，桃李学生遍布天下，美名扬四海。这也是“桃李满天下”典故的由来。老师的心愿不就是希望自己的学生成材成器，遍布天下吗？这也是为师者的毕生追求。
56、 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
57、 为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
58、 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
59、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
60、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
61、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。
62、 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
63、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
64、 身为世范，为人师表。——赞美老师的名言
65、 三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
