一、写青苔的美文
1、试倚凉风醒酒面，雁字来时，恰向层楼见。几点护霜云影转，谁家芦管吹秋怨？
2、虽然进入了冬天，但我们家的阳台还是一个“小森林”，生机勃勃。里面有苹果绿的绣球花，有浅橘的五色梅，有深绿色带花纹的虎皮兰……拨开茂密的“小森林”，能看见角落里静静躺着一个不起眼的棕色瓦盆，那就是我最喜欢的植物——青苔。
3、清代袁枚的一首小诗《苔》，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”爆红网络，自然是因为苔的那份坚强与自信给了无数平凡小人物精神上的慰藉。然而，你可真正认识这“小苔”？读下面这篇美文，在作者的旁征博引、妙语连珠中，你自然会对它多一份喜欢与敬意，多一份思考与感悟。
4、译文：苔藓嵌在岩石中的地方，依稀有一条小路可以畅通。
5、④此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，竟是如此有气势。她们一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，渐成气象。无论是断墙残垣，还是悬崖绝壁之上，其它植物都无法落脚，唯有青苔从墙缝里、石缝隙中奋力拱出，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。
6、(考点分析)本题考查文本内容的理解与分析。
7、 你们有没有发现，地砖缝中有些绿绿的东西？那就是青苔呀！
8、(答题指南)根据题意，从平时的积累中选择三句表现战胜困难与挫折的名句，正确书写出来即可。比如“会当凌绝顶，一览众山小”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”等等。
9、⑥真正懂得青苔心意之人，应是清代的袁枚先生。我非常喜欢袁枚先生的那首《苔》 诗：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的，可它依然长出绿意来，展现出自己的青春。青春从何处来？它从苔草旺盛的生命力中来，它凭着坚强的活力，冲破困境，焕发青春的光彩。苔草是不会开花的，但它“也学牡丹开”，既是谦逊，也是骄傲。它虽然如此弱不禁风，却凭着自身的自强不息，争得和百花一样的开放权利，春天有它们不断地点缀，才显得如此春意盎然。
10、中国的苔藓植物十分丰富。全世界有苔藓植物23000种，中国约有2800多种，占全世界的2%。
11、 青苔上水满江红，水润石苔郁葱葱，心境清澈由己悟。
12、拾阶而上，两旁是绿色的守卫者，影影绰绰，隐约还能听到流水潺潺。最妙的，是来点云雾呀，若是恰逢雨雾蒙蒙的天气，这山里，就自带碧落仙境的味道。
13、模糊，聚焦；模糊，聚焦；模糊，聚焦，定格——那就是了，印象中的青苔······
14、注视着它们，仿若置身于一种朝气生命的希冀里，谁又能知道，如此寂寥、隐忍与黑暗的空间里，还有如青苔一般豁达美丽的风景线呢？
15、一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映衬他的身影。
16、青苔孤独幽寂，卑微无人欣赏。中国诗人经常借著青苔这一特质，抒发他们对青苔的歌咏和热爱。无论是宫怨、闺怨的寂寞伤怀，吊古、怀故的默然悲慨，还是居处环境的寂静优雅，青苔成为一种孤寂、冷清的美学象征，这正是中国文人的最高情怀。青苔在诗人眼里，是古道边那“门前迟行迹，一一生绿苔”的人迹荒芜与故旧，是“苔深不能归，落叶秋风早”的盼望与凄凉，是“阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁”的寂寞与惆怅，是“苔痕上阶绿，草色入帘青”的古雅与恬淡，是“空山不见人，但闻人语响”的那份幽暗与疏旷。
17、秋野明，秋风白，塘水漻漻虫啧啧。
18、宁波市海曙中心小学303班郑涵之
19、读美文，抒情怀，结合文意，请写出你人生经历中，遭遇挫折时，伴你成长，给你力量的三句名言或诗句。(3分)
20、倘有温暖阳光根植于内心深处，那么，生命里一切的一切，包括漫漫雨季，你要相信，都是最好的，最好的安排！
二、关于苔的美文
1、⑴春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放，一派生机勃勃。
2、树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。
3、路远游人行不到，日长啼鸟去还来。很多时候都喜欢一个人带着思忆走在回家的路上，旧雨后的几个晴天，让路旁的沟壁爬满了青苔。往往这时，我都会仰头驻足，任凭略带凉意的风撩拨着发丝和心弦，想着那过往的云烟，想着飘渺的未来。是不是该断绝对那遥远梦想追求的想法？我不知道，青春的狂躁让我有时候迷失了方向。谁又来告诉我这种想法是该褒扬还是批判呢？这句话把青苔裹起来的豌豆比喻成囚犯。
4、在乡间的古楼里，当青苔从不远处的山坡上，开始随着春风波动、蔓延时，门前的台阶也变绿了，古楼便春光融融，于是陋室不陋。
5、云根苔藓山上石，冷红泣露娇啼色。
6、白话译文：秋风掠过，秋野明净，池塘积水深又清，草中虫儿唧唧鸣。长满苔藓的山石，浮起浓密的云气。挂着露珠的秋花，在娇滴滴地哭泣。九月，荒地里的稻子参差不齐，发着冷光的萤火虫在斜径上低飞。石缝里渗出的泉水滴入沙地，鬼火如墓中漆灯，花朵似的点缀着松林。
7、小院回廊春寂寂，山桃溪杏两三栽。为谁零落为谁开。
8、春风拂面，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬到高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。不远处的春江，“江水绿如蓝”，这是青苔的大写意、大手笔。
9、苔藓植物是一种小型的绿色植物，结构简单，仅包含茎和叶两部分，有时只有扁平的叶状体，没有真正的根和维管束。苔藓植物喜欢有一定阳光及潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上，或潮湿的森林和沼泽地。
10、旅人应该往生命的群山走去，探测路的险巇，丈量峰壁上青苔的长度，并继续以剩余的力气叩问山的真面目。
11、(答题指南)本文描写青苔，赞美其顽强的生命力，从字面来理解，这里的“绿意”指的就是青苔本身表现出的一派生机。再结合文章中的“真正懂得青苔心意之人，应是清代的袁枚先生。他知青苔的气质风度，他知青苔的生存环境”“虽然微不足道，却烘托出画中梅花的冰光雪影”“春光总是被那些摇曳的芦草占尽，她却自有一番风情”等句子，以及文章的最后三段，可以看出作者要赞美的是青苔的坚强、淡泊名利，志向远大的精神。所以这里的“绿意”指的就是青苔的精神，表达作者对青苔的喜爱与赞美，也有对具有青苔精神的人的赞美。
12、⑿我是江南人，深爱着门前残墙上的青苔，绿意由她而生。青苔的绿痕从墙根开始，一直蔓延到墙顶上。春光总是被那些摇曳的芦草占尽，她却自有一番风情。
13、⑻小时候，我的家乡，每年春日，也就是春雨即将来临之前，父亲总要爬上古楼，上屋顶清理盖瓦，家乡人称之“拾漏”。他总是弓着腰，小心翼翼地翻起一片片布满青苔的瓦，或剥下苔绿，或扯下苔丝，或拔出瓦沟中的苔草……然后装进一个蓝色的布袋里。他从木梯上退下来后，便径直去后花园，从布袋里掏出一撮撮、一把把的青苔，或填于兰花盆，或黏附于梅花树干上，或塞进干枯的罗汉松那一个个细小的木洞穴中……父亲说，青苔也有一些诗意的名字，她叫绮线，也称呼为绿衣元宝，百花有青苔衬托，人世间才会春色满园。
14、⑨它们总是满腔热情地在你回乡的青石板石缝里，撑起一些绿意，让你享受着“春满大地”的时光。也许你脚踏在其身上，目光却关注着斜枝的桃花，或是墙头上的芦苇花。它们总是那个恬静的俏模样，哧哧地笑着，悄无声息地吐着绿，伸展着，绵延着，变幻着。一点点，一处处，一丛丛……
15、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
16、苔痕上阶绿，草色入帘青。——唐代·刘禹锡《陋室铭》
17、《荀子·天论》中有言：万物各得其和以生，各得其养以成。意思就是，自然界中的万物都遵循着各自的规律，各司其职，各得所养，节然有序，和谐平衡。
18、涂抹上一段时间后，手似乎舒服许多，没有那种强烈的烫伤感。于是，出于好奇，决定去那废墟之处，好好看看这神奇的青苔到底是长什么样子的。
19、窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。
20、审校：孙梦霞/美编：左左
三、描写青苔的散文
1、(5)使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
2、 愿教青帝常为主，莫遣纷纷点翠苔。
3、“苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁”。不知从何时起，绿色的苔藓悄悄爬满了门前的台阶，拾级而上，踩在青苔上如同踩着一条软绵绵的毛毯。
4、今天去河边逛逛，看看拦河大坝下银白的水花；明天又兴许跑去了桥洞下，欣赏那些若有章法的涂鸦。
5、(考点分析)本题考查标题中关键词的理解。
6、中国苔藓植物的特点是：
7、 青苔不会开花，不会结果。
8、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。——宋·叶绍翁《游园不值》
9、双休日的一天，终于出太阳了。阳光和煦，正是享受春光的绝佳时机，我和妈妈赶紧出门。
10、清明前后，草莓藤上便开满了白色的小花，花谢之后，藤上挂满了青绿色的小草莓。过了一段时间，它们就慢慢变成了淡红色，最后又变成了鲜红色，红得透亮。它们有的挂在藤上，像一颗颗红色的玛瑙，有的躲在叶子底下，像一个个害羞的小姑娘。
11、C．第⑻段插叙，再现父亲清除青苔的情景，体现父亲对青苔的喜爱，丰富了文章的内容。
12、这句话生动形象的写出了青苔包裹的豌豆的样子，突出因为小豌豆拥有顽强的生命力，“该怎就怎么样”。它随遇而安、从容乐观，并没有因为一时的困难而丧失生活的勇气，而是努力地不停地生长。
13、洪江本土难题丨洪江酸坛子丨3614厂
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15、野人夜梦江南山，江南山深松桂闲。野人觉后长叹息，帖藓粘苔作山色。
16、经过雨水洗礼的古巷，潮湿的空气催生出层层绿意，呈现出一种无言的愁绪和清冷寥落的意态。那些蔓生绿意绰然的青苔，仿佛一幅清宁深邃的天然水墨，让你寂寥、惆怅，想逢着戴望舒笔下那个丁香一般优雅美丽的姑娘。倘若没有充满绿色生机的青苔，古巷的光阴必定会苍凉、寂寞很多。
17、(4)起到修饰文章的作用。
18、开篇写“万物葱绿，百花次第开放，一派勃勃生机”，在对比中突出青苔的微不足道，但作者的眼中青苔和百花、茂林一样美丽多情。
19、点击题目下方苔藓|订阅本账号
20、财神巷里的财神殿，里面已经破败朽烂，外面门窗紧扣，上面布满抓钉和木条，石灰涂覆的封火墙面青苔葳蕤生长。盛夏时节，财神殿的两扇高耸的墙面爬满青苔，像极了两大块绿色的玉石屏风，或者是垂挂的绿色地毯。这些青苔蓬勃着旺盛的生命，探起了身子眺望遥不可及的远方。远方有什么？依旧是空阶或苔径，还有匍匐在石块雉堞之上的绿色苔痕。青苔不适宜在阴暗处生长，她需要一定的散射光线和半阴环境，最主要的是喜欢潮湿环境，特别不耐干旱及干燥。如若长时间不见阳光，墙壁上的青苔就会枯萎，墙面锈迹斑斓。但青苔并没有死亡，在斑驳的锈色下浮出新的气象，泛发出浓浓的绿来。这是一堵荣枯共生的青苔墙面，折射出意味深长的生命内涵。
四、关于青苔的议论文
1、新课标语文课题组：陈雪
2、宁波市鄞州区赫德实验学校302班蒋岑昊
3、百亩中庭半是苔。门前白道水萦回。爱闲能有几人来。
4、(考点分析)本题考查写作手法的判断与作者情感的理解。
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6、美文选粹•青苔撑起的一片绿意
7、你的每一个在看，我都当成了喜欢！
8、蔓延出一幅幅壮丽的景。
9、参考示例二：“趴”“粘”“爬”“附”“布满”“撑”等一系列动词富有动态感，生动传神地写出青苔在恶劣环境中的生长态式和顽强的生命力，表现出青苦自强不息的精神。
10、山花子·林下荒苔道韫家
11、走着走着，我忽然发现光秃秃的石头小路接缝间长满了青苔。
12、⑽真正懂得青苔心意之人，应是清代的袁枚先生。他知青苔的气质风度，他知青苔的生存环境。
13、比喻句的特征：在形式上，具有本体、喻体和比喻词三个成分。因这三个成分的异同和隐现，比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类。
14、它们都是一根连着十根，十根连着百根，连绵起伏，渐成气象。无论是断墙残垣，还是悬崖绝壁，别的植物无法落脚，青苔却能从墙缝里、石隙中奋力拱出，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。
15、杨云，女，湖南省作家协会会员，省散文学会会员，中国散文学会会员。作品散见于各大刊物，散文、诗歌入选多本文集。
16、啊！青苔，你不曾有过小草的嫩绿，却有着它的顽强；你不曾有过青松的挺拔，却有着它的无私；你不曾有过百花的艳丽，却有着它的乐观。
17、散文讲究“形散神聚”。请结合全文，从“形散”和“神聚”两个方面分析文本。
18、(1)比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
19、欢迎关注河南财经政法大学报！
20、五更钟隔岳，万尺水悬空。苔藓嵌岩所，依稀有径通。
五、青苔 作文
1、 在我的印象里青苔是种滑滑的绿色的植物。
2、淅淅沥沥、连绵不绝的小雨整整下了一个寒假。
3、愿教青帝常为主，莫遣纷纷点翠苔。疏篱枯蔓缀，坏壁绿苔侵。潇湘何事等闲回，水碧沙明两岸苔。苔痕上皆绿，草色入帘青
4、洪江邀请函丨补鸡子和叶嘎丨洪江全景图
5、苔藓可能是世界上最安静的植物了
6、通过观察青苔，我感受到了大自然的奇妙，再小的东西，只要是有生命的，都有自己的本领和能力，都可以发挥自己的作用。
7、三月江头花正开，啼教花片委青苔。
8、试图迎着凉风将醉酒吹醒，而恰好在高楼之上，忽然看见大雁南飞。几片预示霜降的云影在飘动，那家的芦管吹奏出愁怨的乐章。
9、少年的记忆，模糊了的时光里，只剩下那些个枯燥无味的日子里，孩童欢乐无束的笑声。那些个画面重叠在一起，印象里的清风，清冽的河水，炎热的午后，池边铺满青苔的石头，以及几个蕴藏着巨大能量的小小孩童；
10、翻译：晚上做梦到了江南山，山上松桂高耸，郁郁葱葱，一觉睡醒后发出长长的叹息，堪堪将附着的苔藓作为山色。
11、译文：玉石做的阶梯一片阴绿，是苔藓的颜色，君王却是难得再踏足这里了。女儿的闺房秀丽，秋夜漫长，明月的光辉在窗子前徘徊。
12、徐明怀，笔名明月入怀，70后，江苏高邮人，一个剃头匠，爱好阅读、英语、音乐，喜欢用文字的形式与内心独白，不做作，不作秀，纯粹怡情悦性，爱上同步，爱上悦读。
13、开。”弱小卑微的青苔，
14、姝望冰凝双眸巅倩影，缀还迷离靥绵醉罗绮。燎淼盘旋朦烨心向处，只为伊人落离情依旧。
15、也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，我轻轻地敲打柴门久久不开。青苔是大家常见的一种海藻类植物，绿绿色的水上非常多，作者会从ta的颜色方面，还有从它的形态方面，还有从它的生长期间方面各个方面来描述他父亲你是海 如果你是海 就让我乘上海鸥的翅膀 亲吻蓝天的云朵 剪下一片霞光 把你心中的蓝图描绘 如果你是海 请让我登上远行的航船 我会和鱼儿戏游 会把你的期望和我的无奈 折叠起一块破浪迎风的帆板 一切的隔膜都消失在海天一线的远方 蓼斯的歌声不会成为追求的乐园 在新大陆的海岸 我一定把你的希望的种子撒播 不管明天是否枝叶繁茂
16、我曾为荷花出污泥而不染的气质所倾倒，也曾为油菜花的朴素所叹服；我喜欢过松树的挺拔、小草的顽强，也爱过梨花的雪白、秋菊的金黄。然而，今天我不想赞美名篇佳句中千古流芳的名士，只想将自己的感情寄托于那默默无闻的青苔。
17、傲。普通平凡的我们也要
18、那是恍惚的一种绿,被时间耽搁了,它是依附的,孤独的,缄默的.
19、半世浮萍随逝水，一宵冷雨葬名花。魂是柳绵吹欲碎，绕天涯。
20、在随便一个僻静冷湿的角落，
