教书育人的诗句
1、以身作则，身教胜于言传。陈根琴时刻要求自己以身作则，处处给学生树立学习的榜样，用自己的一言一行去引导学生，教育学生，学生们自然而然地养成了很多好习惯。
2、墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(明？解缙)(教书育人的诗句)。
3、这一句重在赞美老师的教育教学方法，春风化雨，润物无声。也体现了老师本身的素养和对学生的关爱，言传身教，默默关怀，悉心感化，大爱无声。
4、古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游>(教书育人的诗句)。
5、园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
6、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
7、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。(宋？黄升？鹧鸪天)
8、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
9、赏析：春蚕吐丝直到生命消失才停止，蜡烛烧成灰烬才停止流泪。本诗句通过春蚕和蜡烛表达了老师无私传授知识，无私栽培教育学生，直到生命耗尽都心系学生。表达了作者对老师无私奉献的精神表示深深的赞美。
10、(司马迁)不患人之不己知，患不知人也。(孔子)不入虎穴，焉得虎子？(后汉书)不塞不流，不止不行。
11、盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人------晋.陶渊明>
12、常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？
13、译文：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。表达了老师对学生的栽培教育之情。
14、译文：年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。
15、 &#不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层&#(《登高》)
16、《观书》于谦：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
17、 &#先天下之忧而忧，后天下之乐而乐&#(《岳阳楼记》)
18、求教育人的诗句或名言警句(古诗文)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
19、(元曲·争报恩)落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
20、(杜甫)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。(朱熹)读万卷书，行万里路。
21、我要教会学生：学真理，不欺、不瞒、不骗;用真情，不腐、不烂、不酸;似真金，不熔、不化、不软;做真人，不疯、不癫、不懒。理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。做为一名青年教师，我一定做到：不浮、不虚、不假，用真诚;不媚、不谀、不谄，讲真言;不炫、不妄、不夸，有真学;不骄、不躁、不馁，是真干。
22、半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
23、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
24、(王安石)不以规矩，无以成方园。(孟子)采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
