一、考试考得不好心情很低落说说
1、考试又考砸了！求安慰。
2、三分天注定，七分靠打拼，万事不可强求，只要你尽力了，就不必自责，不必苦恼。
3、今天虽然考试没考好，虽然也有很多麻烦事，虽然不知道为啥还是觉得有点奇怪，不过呢今晚的聊天状态我还是很喜欢的。
4、假如考题欺骗了你，不要悲伤，不要忧郁，明年高考的日子，你们会：鸿运当头照，下笔如有神。
5、拨起我心海那宁静的一方，涟漪荡漾……
6、当人生最惨淡的日子，失败的时候，其实也没有什么。只要你积极主动地转换一下角度，走到失败的另一面去，你就会发现，原来，失败的另一面就是成功；
7、生活中会发生什么，我们无法选择，但至少，我们可以选择怎样面对。
8、但说实话，压力有时候是把双刃剑，是一种身体力量的唤醒，一味地减压，或者是不敢高声语，或许并不是最好的选择。
9、一场失意的雨撒向大地.踏着雨点，浇一浇失败的愁绪，又置身于校园林荫中.早衰的树叶一片一片地在空中打转.些许凉爽，却无法熄灭我心中的焦虑：考考砸了。
10、不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。
11、有时家长可能也会在自己的工作中遇到很大的压力，其实这正好也是言传身教的一个好机会。
12、人类最独特的能力是从更高的维度看待现实，并总结对现实的理解。而动物更多表现出本能。当你看到一些你认为是错误的或者不舒服的事情，请先假设自己是错的，不要让偏见阻碍我们保持客观，不要让情绪阻碍了你的认知。
13、小侄儿考试考砸了，回家被爸狠狠地揍了一顿，完事儿了问他疼不疼，他居然说：你觉得过瘾就行。
14、实我也没有更好的办法，可是有好多人是找个自己的死党来述说，有的是对着无人的天空大声喊，或是让自己喝醉了，这样就可以脱开眼前的一切，或是去迪厅里动起来，摇一摇！也许这样会是几种不同的解脱方法。生活就好像机器一般，转累了是要停一停的，闲情时打开音响开到整个屋里都有那种气氛时心跟着陶醉起来，就是别打扰了别人的安静！生活不可能一帆风顺，有些事其实一切顺其自然就好，没有什么会更完美的，别太转牛角尖了！朋友生活就是一首歌！。
15、论一个考试没考好很伤心，自拍也丑的蘑菇宝宝，求一个大大的拥抱安慰我受伤的小心灵。
16、在设定目标的过程中家长一定要充分尊重孩子的意见，这样的目标，孩子才会愿意为之努力奋斗。
17、看夕阳的余光静静地泻撒在回家的路上，任黄昏的微风轻轻地吹到我的心上
18、其次家长应及时跟孩子沟通，帮助孩子化解心理压力及负担，并做出正确的引导。比如，对那些把落榜看成是自己前途终结的考生，家长应帮助他们做好敢于面对现实、接受挫折的心理准备。家长要鼓励孩子，让孩子知道即使自己这次考得不理想，但未来依然是有希望的。
19、考试失利心情低落的句子,高考失败安慰自己的话，由rijile.com为您整理分享。
20、是面颊上滚落下的那滴不争气的珠儿
二、考试成绩不好的心情说说
1、今天考试没考好，心情低落，回家收到蹲妈的礼物，瞬间满血复活，下午一定加油！好喜欢，好喜欢。
2、平时的考试没考好是好还是坏？没考好，确实影响我们的情绪，让我们我们感觉不好，但是这种不好是对于暂时来说，然而从高中学习总体的视角来看却是好。因为我们的终极目标是在高考取得优异的成绩。从这个目的出发，平时的每次测验、每个错题都是对我们学习的一种检验和提醒。平时考的越不好，错的题越多，我们就能更清晰看到自己薄弱环节，我们从每次考试中反思和收获就越多；把错题都改正了，把薄弱都加强了，我们的学习才能进步，我们的人生才能进化，我们在高考中才有更大的概率取得好成绩。所以从这个角度讲，平时考试没考好是一种大好。
3、对于考试后考生的心理状态，首先取决于在考场上的答题，对于一部分考试不理想的学生来说来自各方的压力比较大，很多学生过于关注考试成绩，以成绩来定位自己，考试不好害怕面对，害怕别的同学考得比自己好，在交流中产生一种自卑心理，自暴自弃，会反复地去回忆考场上的细节，责备自己哪里没有做好，当时为什么没有想到等等。这些考生如果不及时调整心态，很有可能由于长期心境低落引发抑郁症。这是第一个考生在考后常会出现的心理状态，也就是受挫心理。
4、面对这种情况，家长、亲戚或朋友应尽量避免在考生面前问及诸如“考得怎么样”“能考多少分”之类的问题，避免考生再次放大“考试很重要”“问题很严重”的信号，也避免让考生重复去想考场上所发生的事情，强化考生的自责感。
5、因为这类孩子平常光做老师布置的作业就折腾的筋疲力尽，你也别指望他写完作业还能“加餐”。
6、虽然你考试没考好，但我坚信你前途无量。
7、对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，奋起直追，追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，在成功中明白。
8、所以视角非常重要。我们思聚2018学习群已经开了3周了。虽然我已经迈过高考，但是我仍然觉得受益匪浅。我学会了既从自己的视角看问题，也从别人的角度看问题，我从嘉宾的身上学到了很多，对我的决策思维影响很大。我一直坚信，当你要做一种决策的时候，你最好弄明白其他时间、其他地点、其他人身上曾经发生过的事情，因为你如果不那么做，你就不知道这些事情会不会发生在你身上，而且一旦发生在你身上，你将不知道如何应对。
9、成功不在难易，而在于是否采取行动。虽然行动不一定能带来满意的结果，但是不行动就绝对不会有满意的结果。
10、心情超级不好，考试没考好，想着出来买个蛋糕安慰一下自己，结果蛋糕卖完了。
11、太多的挫败感这个娃成绩一直提不上去，越来越差该拿什么来拯救我和她。
12、面对赛事不惊慌，为了理想勇敢闯。知难而上真风采，失败别把信心丧。调整状态继续上，再迎所有PK场。身坚志强不泄气，顽强拼搏就最强！
13、问问自己在孩子最应该养成良好学习习惯的时候，你在哪里？
14、为下个学期甚至是更长远的学习做准备。
15、很简单，就像一次考试你努力了却没考好，下次再努力不就行了。
16、因为你心里很在乎这个考试或者说这个成绩，对于自己恨自已的东西或者事物不如意的时候，都会不开心的
17、失败乃成功之母，努力吧努力，成功属于努力者。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。加油
18、关键是你自己要注意调节，同样的一件事情，我们可以以不同的心态和态度去面对的，我建议多与周边的人沟通交流，不要把自己封闭起来，那样就不会孤单。还有是适当的培养一些兴趣爱好，丰富自己的生活，此外呢，多做做运动也是有助于身心健康的。
19、高考前几次重大考试的分数，对于考生的心理状态肯定是会产生影响的。如果考后成绩不理想，考生不能合理地面对这种情况，就容易在压力下一蹶不振，这时家长要给予孩子合适的帮助。
20、其实没什么放不下的，只是会觉得遗憾，付出了那么多的感情，说没就没了。
三、考试考不好心情不好的说说
1、家长可以适当安排一些轻松的活动，如陪孩子一起散步，聊一些轻松有趣的话题，帮助孩子“暂停”、充电，不断以更好的状态重新投入学习中。
2、比如饮食方面可以适当给孩子增加营养，但不要过于隆重，显得刻意，一则扰乱孩子正常的饮食习惯，二则影响孩子的心理状态。
3、首先，家长自己对高考也要有一个理性的认识，高考确实是孩子人生路上的重要一步，但它绝不是全部，孩子的身心健康远比大学文凭要重要。
4、同时，家长可以带着孩子出去旅游或者一起去做孩子喜欢做的事情，帮助孩子化解心中压力。总体来说家长尽量放平自己的心态，学生考的好与坏已成定局，做好孩子心理疏导至关重要，不要过度纠结和攀比。及时引导孩子规划好暑假生活，比如在暑假学习某一项孩子喜欢的技能、或者参加夏令营活动等等，提升孩子各方面能力，让他们能够更好适应新的学习生活。
5、中考考砸了，伤心中。
6、西西是个文静又努力的女孩子，在学习上一直不需要父母太操心。进入高三后，也保持着较好的学习状态。
7、西西一直住宿，父母觉得西西自己很要求上进，多和女儿沟通也要花费时间，所以亲子间交流的机会不是很多。
8、失败乃成功之母，罗马也不是一天就建成的，你还需要继续努力啊。
9、而老师一般都要面对全班几十个学生，也难以做到特别细化地帮助每一个学生制定合适的目标。
10、绝对有，我高一那会数学总分150我才考34分，曾经一度我也很沮丧，但是后来我老师开导了我一番，她说初中生到高中生有一个过渡期，而往往很多学生在这个时期出问题，丧失了对自己的信心，所以，我想跟你说的是不要太沮丧了，你才高一呢，高中才刚刚开始，还有机会学好的。另外在高中还要学会调整自己的心态，毕竟这里比你优秀的学生还有很多，不要跟人家比，做到自己最好就可以了。呵呵，当初那个数学考34的孩子现在已经在重点大学了哦，加油，你也可以做到的！帮忙好评谢谢。
11、拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，因为我考砸了，输了。
12、高三家长如何做好孩子的坚强后盾？必须学会这些！
13、西妈想安慰女儿，直接说：“没关系，不行就考专科吧，专科也有很多不错的学校。”
14、很多人都看过动物世界，当看到一只狮子扑倒了幼小的角马，我们都会对那只角马感到同情，大多数人会认为自己看到的景象很糟糕。但问题是，这件事是真的很糟糕，还是因为我们有所偏见所以认为它很糟糕，而事实上它是好极了？让我们来假设，假如我们看到的事情没有发生，事情会变好还是变差？让我们考虑这件事情后续、再后续的影响，我们发现那样的话世界将会变差。我们认识到无论是自然界和还是人类社会都会走向整体的最优化，而不是个体和单一过程的最优化，但多数人只是根据事物对自身的影响从情绪上判断好坏。
15、有些孩子会产生“父母为我做了那么多，我要是考不好怎么办”的想法，加重心理负担。
16、多数人把对自己暂时不利的事情叫作坏事情，而忽视了整体更大的好。然而自然的规律似乎把“好”定义为对整体好的东西，并通过最优化进程实现这种“好”，这是更好的做法。所以一个东西要“好”，就必须符合现实的规律，并促进整体的进化，这能带来最大的回报。从这个角度，我们可以看到完美是不存在的，它是一个目标，激发永不停息的进化过程。所以我们必须做符合整体好的事情，才是对的，才能进化。
17、家长也可以用乐观的情绪和正能量的语言，适时拍拍孩子的肩膀、给孩子一个拥抱、一个关爱的眼神，或者给孩子写一些温情鼓励的话语等多种方式，给孩子积极的心理暗示，让孩子在父母的关爱、理解和支持中笑对压力。
18、每当我考试，砍下40分，你还真以为，那是我一个人干的！
19、那么家长应该怎样做才能够帮助孩子学会利用压力，变压力为动力，让压力成为激励孩子不断前行、实现理想的最佳动力源呢?
20、告诉你们一个秘密，考试前一晚别睡觉，要不然，考试的时候睡不着的。
四、考试考差了心情不好的说说
1、考试已经过去了，现在好好地分析一下试卷，看看具体是哪些原因失掉的分数。
2、其实不管是对孩子还是家长来说，高三必定是承受压力前行的一年。
3、病情分析：既然心情低落，肯定是遇到了不高兴的事情。指导意见：建议你找人好好倾诉一下，也许并不需要别人给你指导什么，不过倾诉之后就能好很多，而且心思也不要太重，别总胡思乱想，对什么事情都要往开处想，不要一门心思总想不好的一面，另外可以多听听欢快的音乐和看看喜剧。
4、不仅考试如此，人生也是如此，永恒的法则都是进化。明白了这些道理，掌握了这种视角，我们就能客观看待很多我们认为不可思议的事情，学到更多的知识。
5、我考试没考好，心里就像压了一块沉甸甸的大石头，压着我的几乎喘不上气来，心里有块大大的乌云下着一场倾盆大雨，难受极了。
6、看着那么小的孩子，因为成绩差，每天作业到12点还写不完，真的好心疼，可怜的娃，都怪爸爸妈妈没有给你一个高的智商这几天不开心。
7、经过这样的分析和确定，文凯觉得对自己接下来的努力方向非常清晰，也充满了动力，他很快调整好了心态，踏实朝目标前进。
8、其次要引导孩子理性地看待成绩的起伏，认识到在高考前需要经历多次考试，成绩有波动也是很正常的，而高考前出现问题反而应该是好事，能帮助自己及时发现知识的薄弱点，不把问题带到高考考场。引导孩子这样换个角度来看问题，把注意力转入查漏补缺的学习中。
9、如果孩子还不能平复心情，可以给他拿出点”证据“来，题目简单了，学生分数普遍偏高，而大学在某一省的录取率基本上是稳定的，这就导致大学录取分数线普遍提高，结果基本上也是一样的，比如河北2017年理科一本线是485分(题难)，2018年理科一本线511分(题容易)，这样导致院校录取分就变化很大了！！！
10、失利了，迷茫了，害怕了，前方何时才能重现指引我前进的曙光？希望帮到你祝你成功
11、家长的心愿可以理解，但其效果往往会适得其反，在无形中增加孩子的心理压力。
12、上课基本睡觉，下课基本打闹，作业基本不交，考试基本靠抄。
13、题目难，分数就低，对大家都是一样的！
14、学期末果然又考砸了，可是这是没办法的事啊，谁让那些课上的时间，我都看你去了呢。
15、付出过久不难过，回忆自己这段经历，这是人生的财富！为了梦想没有气馁，再次爬起来！
16、做就这样长大，像真实的童话，历经苦难的捶打，绽放的是不败之花。
17、肯定了孩子进高三以来的努力付出，引导孩子客观正确地分析了自己的实力，并根据孩子几次考试的成绩，共同确定了一个合适的努力目标。
18、因为您的期望值偏高，所以您一受挫，情绪就显得低落。建议您注意学习，接受培训，提高自己的工作能力，适当降低自己的期望值，知足常乐。仅供参考，祝您开心！
19、▼事例一：“没关系”等于“不相信”
20、很多家长朋友认为孩子考试结束之后就可以完全放松，其实恰恰相反，据心理学家不完全统计，考试结束到录取结束这段时间，学生心理辅导都至关重要。比如，在考试结束后许多考生都会自己进行一个估分，有的考生会低估自己的考分，这会给考生在出分前的这段时间里造成无谓的压力，让他们考试结束后也依然不能放松，处于一个紧张、担心的状态，这对他们的身心健康会起到消极的影响。那有的考生呢，会高估自己所得的分数，在成绩公布后也会因为失望，无法接受自己所得的分数，不断核分，这也会让他们出现心理问题。
五、考试考差了的难过心情说说
1、每次什么时候有重要事情就大姨妈什么时候来，我下午要是考试没考好。
2、考试考砸了，我愁眉苦脸，闷闷不乐。
3、努力学习，认真听课，谁知却没有考好，原以为会考出个惊喜，谁料大意失荆州，考得不很理想。忧愁苦闷各种滋味涌上心头，唉，从头再来吧。
4、不要去数落孩子，多多鼓励孩子，发现他某一方面的优点去赞扬他，让他知道自己是有特长的，增强自己的自信心，坚持努力，争取下一次考个好成绩。
5、总之不管做什么，家长的关心要适可而止，让孩子感受到爱和支持，能安心学习。
6、在老师的建议下，他们找了个合适的时机，跟文凯进行了推心置腹地沟通：
7、孩子小时候你落下的课，迟早有一天，你非补不可。
8、“58”一个鲜红的数字静静地躺在试卷的右上角，触目惊心。我的眼泪夺眶而出，泪眼朦胧中我似乎看到，鲜红的“58”似乎正张大着嘴嘲笑我。
9、在跟心理老师交流的过程中，西西仍忍不住流泪抱怨，本来自己没考好，压力就很大，心情也很烦了，父母怎么可以这样给自己定性，为什么父母不相信自己。
10、出来混，迟早是要还的。
11、爸爸妈妈永远是你坚强的后盾，相信我们的女儿能调整好自己的状态，把这次考试变为成功的垫脚石。”
12、很多学生会在考完后扔卷子、撕书，这就是过激补偿的一种表现。很多考生走出考场之后，刹那间感到如释重负，总想要做一些什么来表达自己的轻松，就会通过一个撕书、扔卷子的方式，看上去是在庆祝自己考试结束、缓解压力，但其实心里的压抑是需要一段时间慢慢地消退，不可能在走出考场那一刹那就完全消失。事实上他们还处在一种应激的状态下，但他们却选择一种过度放松的方式来恶补三年来心中的欲求。过度的玩乐使这种从长期压力到突然松弛的巨大心理反差，引发多种问题发生。这种过激补偿，虽然会让考生有短暂的放松和愉悦，但长久会使他们出现抑郁倾向，表现为吃不好、睡不好、情绪低落，有些还伴随出现强迫思维、强迫行为、自怨自责。
13、我怎么会只考了58分，不会吧！我顿时傻了眼，我强忍着泪水，垂头丧气地坐在位子上。
14、不要因为一时的失败而放弃，还记得老师曾说过：只要心不死，人永远有希望。我也即将成为一名高三的学生，让我们共同奋斗，在明年的今天没有悔恨的泪，只有成功的笑。
15、孩子考砸了，家长说“没关系”是为了安慰，可是对于一直绷着劲儿在辛苦学习的高三学生来说，能没关系吗?甚至在孩子心里，没考好有大关系。
16、看着那令人糟心的分数，心情顿时跌入谷底，当时真想给自已两大巴掌，可手扬起的那一刻还是不自主的放下了.心里默默的告诉自已，之后在老师的教导下，一定会加倍努力，争取力争上游；
17、1：顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
18、这几年在咨询的过程中，我们发现很多家长经常问这样一个问题：“孩子在平时的考试和测试的时候，没有考好，情绪低落，影响学习和信心，我们该怎么办？”
19、最后，家长要安心地、全心地做好家长的角色，这与自己是否有高学历、是否知识广博等没有多大的直接关系。对于孩子来说，有家长深深的爱和信任在那里，就已经是最好最重要的帮助。
20、考试又考砸了，心情就像天，阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮刀我身上，我就不由自主地打颤。
六、考试考得不好心情很低落说说
1、不必惆怅，让我们一起撕下这一页日历，该逝去的不要再去挽留它。
2、有时孩子可能会说气话，比如“觉得烦、累、不想考了、考上了又怎样”之类的话。
3、革命尚未成功，同志仍需努力！唉，顺变~~
4、最后的结果皆大欢喜，文凯正常发挥，进入了理想的学校。
5、今天难，不代表明天难，现在纠结这个问题，得不偿失。就是平时考试，即便是学霸，也很难做到4科都发挥很好，既然平时都是这样，指望高考一下有根本变化，那是不可能的事情，所以，现在的最正确的做法，就是平复心情，调整好心态，把明天两科做好，今天语文考得不错，如果明天考好了，还能考好3科呢，比起那些纠结数学没考好，结果导致3科都没考好的学生，你就是胜利者，你说对吧？
6、种种迹象现实，今年的数学难度，确实不小，虽然这未必是坏事，但是对学生的打击还是很明显的，如果孩子出现心情低落，作为家长应该如何安慰孩子呢？
7、在涟漪里开出一朵四瓣的花儿……
8、若家长能淡然处之、信任孩子，这份平静淡定也会传递给孩子。
9、心情很低落，放假了根本就玩不了。
10、对于考生来讲，要理性看待考试。人在情绪处于低落时，往往容易低估自己的实际水平。所以考生在估分时，一定要摆正心态，当觉得自己的估分不太理想时，不要过于焦虑，可以做一些自己喜欢的事情转移注意力，不要让自己沉浸在考试分数当中。当然，考生估分时也不要抱有侥幸心理，避免期望值过高，如果考生觉得自己无法缓解估分所带来的消极影响，可以选择不估分忘记与考试有关的内容，或者寻求专业的心理帮助。
11、让孩子看到父母在工作压力下的努力和自信，和孩子互相加油打气，这对孩子来说是一种强大的榜样激励力量。
12、第一次模拟考试西西的成绩不理想，压力陡增，心情很沮丧。考后放假，父母问到模拟考试的情况时，西西情绪低落地说：“没考好……可能都上不了本科。”
13、考砸了，伤心中。
14、医学博士，昆明医科大学第一附属医院精神科副主任医师，硕导。从事精神病学专业20余年，临床经验丰富，擅长精神疾病及心理疾病的诊治。
15、就这样，连哄带骗地安抚好了这个学生，结果那一年，她正常发挥，考到了山东大学。
16、我阅人无数，没有一个成功人士天赋异禀。他们也常犯错，确实也不少，他们成功是因为正视错误和缺点，找到日后避免犯错、解决问题的方法。
17、失利了，迷茫了，害怕了，前方何时才能重现指引我前进的曙光；
18、你最大的指望，目前就是即将到来的寒假，尽最大努力利用寒假查漏补缺。
19、今吾虽败于高考，然吾之心不会因之而灭。今吾在此望天下。
20、除了受挫心理外，考生还容易出现迷茫感。因为考试前，每个人心中都会有一个目标，并且目标明确，考试后目标突然消失了，一下子就变得没有目标而无所适从。于是很多考生天天上网、睡觉、甚至无节制的聚会喝酒，网瘾、烟瘾、酒瘾乘虚而入。这也反映出了考后的另一个心理问题——过激补偿。
1、在世界上，最宽广的是大海，比大海还宽广的是天空，比天空还宽广的是考试范围呀~
2、久久的，沉默，哎——我那糟糕的成绩！
3、我在中数传媒学校学习播音的，发音很重要。考的都有，自我介绍，自备稿件，指定稿件，即兴评述，考官提问，才艺展示
4、这次的成绩非常的不理想，在全年级的排名也落下来了，这次考试，是我考的最差的一次。
5、2：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！唉，节哀~~
6、西西父母的做法本意是想缓解孩子的压力，结果反而导致亲子间的误会，影响了孩子的学习状态。
7、(来源：云南省人口和卫生健康宣传教育中心)
8、该复习的复习，该纠错的纠错，该补漏的补漏，该预习的预习。
9、你高考虽然没能如愿，但都没有怪你，因为你尽力了，你可千万不要哭，明年再考吧！
10、今天石头老师跟大家聊聊考试以后，孩子如果考得不好，家长该做些什么呢？
11、看着那令人糟心的分数，心情顿时跌入谷底，当时真想给自已两大巴掌,可手扬起的那一刻还是不自主的放下了.心里默默的告诉自已,之后在老师的教导下,一定会加倍努力,争取力争上游；
12、看到周围的同学埋头苦读稳步前进，他心里也憋着一股劲，但又不知道该往哪处使，感觉压力一天比一天大，情绪也越来越容易暴躁。
13、每个考生、每个家庭的情况都不一样，帮助孩子化压力为动力，除了一些具体的方法，最重要的还在于家长自身的状态。
14、听了爸妈这番话，西西顿时又生气又难过：这就给我定性了，我就只能上专科吗?
15、有些孩子觉得自己是处在“监视”之下，从而产生逆反情绪，影响学习状态。
16、高三成绩大幅度波动，家长该如何帮助孩子平稳心态？
17、这天，物理老师走进教室大喝一声：快把窗户关上。我一愣，老师说：这次考试非常差，我怕有些同学会想不开。
18、被击倒并非最糟糕的失败，放弃尝试才是真正的失败；
19、父母听完如临大敌，西爸很着急：“那怎么办?”
20、我无助地坐在座位上，想着这次能拿到几分，卷子一张张发下来了，我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着，唯恐拿到一个不好的成绩。时间，是如此的漫长。
1、前一阵子事事顺利，现在突然间变得很倒霉，考试也考不好，好伤心啊。中考考砸了，伤心中。
2、她说自己以前的学习状态很好，每天都很充实很自信。
3、学习也不是一件难事，只要你能沉下心听讲，静下心作业。试试看吧，也许你也能成为学习的主人。
4、在持续的高强度学习及压力下，孩子有时心烦气燥，产生情绪的波动是正常的。
5、家长自身的心理状态、生活状态对孩子是最具影响力的。
