一、考试考不好的说说配图
1、以粗心为借口，是很多初三生第一次月考后的普遍情况。
2、所以每次站在考场外面排队等候进去的时候，我透过窗户看着教室前面的黑板和一点点曾经的痕迹，心里老是在唱“又回到最初的起点，呆呆地站在镜子前”。
3、第二场考试，有些考生就做不下去了，看这个题目，都停笔了。即“周礼言农政最详，诸子有农家之学。近时各国研究农务，多以人事转移气候，其要曰土地、曰资本、曰劳力，而能善用此三者，实资智识。方今修明学制，列为专科，冀存要术之遗。试陈教农之策。”考考生看有没有发展农业的国策。
4、大学是真的可以更精彩的。
5、(6)你的暑期有何计划？
6、倘若孩子考不好，而脸上却一点表情也没有，那么，家长就要注意了，孩子很可能是“惯犯”，已经麻木了，无所谓了。
7、放宽心，不要被高考影响了你对这个超超超加长版假期的美好规划。
8、其实这也是由于平时做作业的时候就没有养成良好的作业习惯。
9、马朕根据平时学习的实际，提出两个具体改进建议：
10、但实际上，中美的教育本身就有很大的差异性，要不然不会有那么多留学党了，一年又一年，数以十万计的留学生足以说明教育的差异性。
11、这就要求孩子在平时学习的过程当中，不能仅仅限于平时课堂知识的输入，也要常常复习，相似的题型要善于思考，这样才能更加熟悉并深刻的记忆。
12、说点不那么励志，但是也是客观的事情。我自己很多情况下，遭遇的都是烂牌，不是特别好的牌，怎么办呢？怨天尤人，怪天怪地怪自己都不可取，求神拜佛请菩萨指路，对有些人可能有用，但是对于我这样的是没有用的。要学着稳定心态，一步步扭转烂局势，这也是人生意义的一面。我自己想想，那些痛苦挣扎，每天生不如死的时候，恰恰是人生时光里最值得最怀念最奋斗的时光。我们都想出生就走向巅峰，奈何必须有些人花20年的时光才能和另一些人获得一起喝咖啡的机会，就是这样子呀。
13、考试又考砸了！求安慰。
14、孩子这次考试没有考好，可能有一部分的原因是和我经常出差不在家，没有人看管他(她)写作业有关系，在以后的孩子的学习过程中，我一定会多督促孩子学习，希望孩子以后也能够改正自己学习中坏毛病。
15、作为家长，当得知孩子成绩不理想时，心情必定是“五味杂陈”，这个时候，家长很容易做出过激行为，要么嗔怪孩子，要么打骂孩子，要么罚孩子做多少多少试题，要么不让孩子出去玩······
16、(结束语)既然是考试，成绩必然就会有波动。我们家长不仅要看重孩子的学习成绩，更要看到孩子的努力过程。
17、但作为家长，我们要理智冷静的对待孩子的考试成绩。孩子考试没考好可能有多种原因，学过的知识没有掌握好，考试时慌张、粗心，考试期间状态不好发挥不正常等等。
18、有的家长反映，孩子做作业的时候自己就不能走开，一走开孩子立马磨蹭起来，而且即便是后来做完了也是错误百出。
19、让世界接近理想中的样子
20、考试只是检验孩子学习情况的一种手段。一般来说，分数能反映孩子的一些情况，但一两次的考试成绩并不能证明孩子真正学到了多少知识，也不能证明一个孩子的品格与才能。帮孩子找到考试失利的原因，改正存在的问题这才是最重要的。
二、考试考不好的说说图片
1、即使深吸一口气，极力控制中快速写好一个字，下一个字的一横也还是会超出那个小小的方块。
2、说这些其实是想作为一个“高考失利者”告诉结束高考的师弟师妹们，特别是那些觉得自己没考好的小可爱们：这是可以没关系的。
3、考试前不自信，心理紧张会影响考试效果的。考生的压力与紧张主要是没有正确理解对待考试，读书，考试是为什么，是为了更好的为人处事，明事理，更好适应社会。找到自己心灵的归属与方向，让学习更充实而有意义，因为人的最初需要快乐，最终需要实现自我。学习放松技巧如选择适合自己的运动，每天晚上睡前练习50分钟，俗话说磨刀不负砍柴功，通过运动释放压抑，协调身心，心态调整好，作什么事可能会顺利轻松。提高生命质量，为实现自我加油！建议，自己检查并调整学习态度就能把试考好。平时有没有认真的学习，把所学的知识掌握好，是不是考试粗心大意，会的都错了导致分数不高，考试前没有好好的复习，所学的知识遗忘了，是不是自己的学习方法不对头，导致学习效率不高呢？
4、反思自己的学习效率。每个学生都认为自己努力了，用功了，甚至比成绩好的同学付出了更多的时间和精力，但事实考的没他们好，委屈死了，这恰恰在付出与产出上不成正比，效率出问题了，承认他人事半功倍，而自己事倍功半，自己还三更灯火五更鸡，起的比别人早，睡的比别人迟，上课记的比别人多，所以不要郁闷，赶紧调整学习方法。
5、但我一想到复读的第一件事就是还要再做一次这套高考真题，我就产生了下一秒浑身都要起鸡皮疙瘩的抗拒。
6、只要努力，一切都还不晚。
7、你没资格看不起自己，你没资格半途而废，你没资格耍孤僻玩颓废破罐子破摔，你没资格受别人的言论左右，你没资格懦弱，你要清楚你是谁，你没有退路，你只能让自己活得比任何人都好，变得比任何人都强大，达到让所有看低你的人仰视到脖子酸痛的高度，这才是值得你倾注一生的报复，这才是一记足够响亮的耳光。
8、再往回想回去，想到我高中没有拼命学习，其实不像鸡汤说的后悔莫及，事实是我一点都不后悔，反而很庆幸我的高中挺愉快悠闲的，运气很好，遇到了很NICE很照顾我们的老师和非常好玩的同学。
9、我的孩子有一段时间考试也出现过不正常的情况，目前成绩还算比较正常稳定，但也不是特别尖。全年级256名同学，他处在30名左右。我一直觉得这个成绩很正常，也从来没有要求他一定要进入前几名，或多少多少名。他在全级30名左右，一直都比较稳定。
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11、他说：“我保证能改，也保证能做到细心认真端正态度。”
12、这是因为孩子对于家长产生了过多的依赖心理，总是怕自己做错，所以每做一道题就要试图向家长确认是否正确，而家长一道题一道题的给孩子检查，孩子就会觉得，反正我做错也没关系，家长总是会帮我检查错误，检查出来一定会跟我说的，所以我也没必要那么过细。
13、那么，熟练度就是如此，初三生做错题之后所说的粗心，也大抵如此，这种情况下粗心，其实是一种熟练度不够。
14、刚刚上小学一年级的时候，孩子曾经跟我说过这样一句话：妈妈，现在学的数学好简单啊，都是十以内的加减法，这我上学前班都学过的。
15、不过真是太过分了，这事是有后劲儿的。
16、孩子写作业的时候，我们不要坐在孩子旁边看着，可以做自己的事情，也可以在一边看书，只要给孩子营造一个好的学习氛围就好了，让孩子慢慢学会适应自己独立做作业。
17、中考加油的说说，中考励志说说致自己
18、考完语文的那个中午我根本没睡好觉，在宿舍床上躺着的时候那种越来越心慌的感觉老是自己蹦出来，害得我硬是翻来覆去度过了一个中午。
19、你知道吗?不要觉得对不起家人，家人最害怕的是你自暴自弃，不管考多少名，只要找清楚问题的原因，解决问题这才是主要，你总是把对不起家人这句话放在嘴边，你永远成功不了，我的座右铭是“假如你考了第你应该想:没有高手遇到我，我这次只是庆幸的考上了第所以我要努力，假如你考了倒数第你应该想:高手来了，我应该开心，我要超过她，我要更努力的学习才对”我也考过很差，当时我也觉得我努力了啊，为什么考不好?原因是，你虽然努力了，但你努力的不够多，别人也努力了，别人付出的汗水比你更多。
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三、考试不过的心情说说图片
1、不过，无论是睡不好之后的数学，还是有MP3(也有可能是心大)睡好了之后的理综，我考得都贼烂，以至于大家都觉得我发挥不好，而我自己觉得浪费了这一年难得简单的高考题。
2、在曲曲折折中发展进步是常态
3、我和他(她)爸爸都看了他这次考试的试卷，虽然很意外他(她)的成绩这么低，但是也是在情理之中的，听说学校这次考试的难度非常大，孩子本身的学习就不是特别好，最多也就算一个中等生，但是同时也希望学校能够多对象孩子这样的中等生多写关心。
4、因为考试是限定时间的，有的孩子一开始为了赶时间，做题的时候容易出错，但做完之后又不喜欢再检查一遍，就更难以发现自己的错误了。
5、老师看了试卷后，针对家长的签字批改了一句话：家长如果是这样认为的，那下次孩子还是考不好。
6、回答这些问题前，我们如假定如下是9月份的评分curve，然后你能考多少？
7、小孩的学习真让人头疼，从孩子上初三以后，他成绩下降厉害，他想学，却是学不好，尤其数学，真让人头痛，求支招。
8、“‘粗心’只是纸老虎，坚持正确方法改正，总能成功。”马朕说，孩子们加油坚持吧，只有坚持，才能配得上你的理想。
9、为了自己想要的未来，无论现在有多难熬，都必须得满怀信心的坚持下去。
10、含泪播种的人一定能含笑收获。
11、自己那么差又不努力，还有什么资格唉声叹气。
12、尝试一题多解。平时做习题，学生要学会享受一题多解的乐趣，这样能很好地帮助学生检查出错误。
13、这次我不是意外，是觉得真出了问题。
14、“至于知识点所涉及的很多概念的细枝末节，学生根本不清楚到底是什么，而且复习时并未深究。”马朕说，这种情况下，很容易做错题。
15、这小孩，成绩下降太快，对知识不求甚解，完全不知道学习，真的不知怎么办了。
16、我们做家长的，常常认为平时能做对的，在考试的时候就能做出来，其实并不是，我们要通过所谓的“粗心”看到孩子背后存在的问题。
17、(7)暑期，你有何打算？
18、我和你一样,都砸了.但是一次都成绩又不代表什么?对吧.?告诉你哦.我可是年级第一的降到年级第但是我在第一时间知道成绩后就寻找错误的地方,告诫自己以后专心点,失败嘛.经常有的,.我们偠赢得起,输得起
19、要明确考试的目的。考试的目的是为了查缺补漏，发现自己的不足，错的越多，我们反而越要感谢这次考试！因为它帮我们提前发现哪些方面还不够扎实，那些知识点还没有掌握，做题是否符合规范。问题暴露得越多，就能更全面地了解自己，不会夜郎自大。所以我们应该以快乐的心情来对待平时考试中出现的问题，并且在以后的训练中尽力纠正。
20、调整学习方法和思维习惯。高中学习，光开花不结果，思维没提升，仍然是以前的惯性思维，思维定势，知识识记过多，依赖模仿做题，学得僵硬，没有高质量的思维发散，不能变式训练，也谈不上一题多解，这些问题都归结于课前预习(可能)缺失，课堂理解过于生疏，知识点似懂非懂，知识牵移缺失主动训练。所以课前预习很重要，但不能搞得过细否则浪费时间又上课无新意;课堂笔记记题纲，陌生知识重点记，好的思路留笔端，忌讳照抄老师笔记;课后独立限时做题，逼自己成长。
四、要考试的说说带图
1、拼一个春夏秋冬，愿一生无怨无悔。
2、提问：有没有19小师妹or小师弟
3、解决办法：21天，改掉一个坏习惯。
4、这里边有两个细节需要注意，就是我更倾向于认为curve是预设好的，不会根据考生的成绩表现去调整，最简单例子，考重题的时候，如果根据考生的答题好坏去调整，那么很可能一套题目成绩结果就完全不同了；
5、自己那么差又不努力，还有什么资格唉声叹气。
6、一场失意的雨撒向大地.踏着雨点，浇一浇失败的愁绪，又置身于校园林荫中.早衰的树叶一片一片地在空中打转.些许凉爽，却无法熄灭我心中的焦虑：期中考考砸了。
7、自这场科举考试之后，当然跟往年一样只出了一位状元，榜眼和探花却后继无人。晚清自1911年灭亡后，就没有在举行科举考试了，所以这场科举考试也算历史上最难的科考了。如果拿到现今当做考试的话，会倒下一大批考生。
