一、花真美仿写句子三年级
1、(2)雨水滋润了小小的种子，滋润了嫩绿的禾苗，也滋润了，滋润了人们干涸的心田……
2、习作要求：仿照《花钟》一文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。
3、(2)大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
4、仿写：①风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名字的。
5、无论炎热还是寒冷,他都坚持去外面锻炼。
6、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
7、花坛里的花真美呀，杜鹃花，茉莉花，玫瑰花……真美丽。
8、这是排比句式，三个“从”说明孩子们住在不同的地方。
9、仿写：是题目太难，是时间太少？还是太粗心大意？都不是，基础知识足够扎实，这些都不是难题。
10、这个西瓜不但大,而且很甜。
11、感叹句,这句话流露出作者对秋雨后的天空的赞美之情。
12、拟人，写出了秋雨的凉爽和它的润物无声。
13、既然表示原因，就表示结果。
14、木桥开始()，开始()。
15、花坛里的花真美呀，争奇斗艳，像五彩斑斓的蝴蝶，像一个害羞的小姑娘。想燃烧的火焰。
16、拟人，天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个月亮的倒影，从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道，表达作者对家乡的热爱和赞美之情。
17、(答案)：母亲多少年来有喜也有忧，您把多少精力都放在我的身上，以至于你忽略了自己。现在你渐渐的衰老该我们来回报你了。
18、花坛的花真美呀，一团团，一簇簇，整齐地排列着，争奇斗艳，像雨后的彩虹，像夜空的烟火，像仙女的衣裳。
19、二年级下册语文二年级下册数学
20、四年级上册语文同步教学视频(全)
二、三年级仿写这儿真美
1、因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。所以这种造纸方法就传承下来了。
2、母亲是难过时的一支歌，因为它给了我们力量。
3、☛英语3至6年级下册单元、期中、期末试卷
4、①阵雨过后，大地焕然一新。地面上坑坑洼洼的水镜好似都凝结住了，成为一面面银镜把马路上行人都倒映在其中。小草小花又挺直了腰板，在柔和的阳光下洗净身上的尘土，悄悄长高。枫树经过风雨的洗礼，接受了命运的挑战，它并没有屈服，反而变得安然无恙，你看它的枝叶更茂，全身更翠了，生命力更旺了。
5、枣核大摇大摆地走了!
6、这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
7、春天是个万紫千红的季节，老师带领我们去附近的花园游玩。一进小花园，就看见了一个圆形的大花坛。里面种满了红色的喇叭花，红得那么鲜艳，那么耀眼，一阵微风拂过，花朵掀起了火红的波浪，从远处看，那里似乎像着了火。
8、校园里的花真艳啊，那一朵朵盛开的牡丹花似麦浪；似朝霞；似海洋。
9、拟人，写小朋友被果香吸引，舍不得离开，突出了水果的香甜。
10、花坛的花真美呀，犹如一位舞者，翩翩起舞。
11、比喻，把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
12、公园里的花真美，美得让蝶儿留恋，美得让清风陶醉......
13、月亮一露面，满天的星星惊散了。
14、亲爱的楼主：(1)花园里的景色真美啊！我不禁想起了2个描写景色优美的词语：(鸟语花香)、(春意盎然)(2)公园里得花那么鲜艳，那么地惹人怜爱祝您步步高升期望你的采纳，谢谢
15、烟草花在暮色中苏醒，心状的花瓣朦朦胧胧
16、部编五年级上册语文生字学习+课文讲解
17、仿写：明亮的星星在漆黑的夜空中窃窃私语。
18、(1)风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名字的。
19、写作思路：通过对校园鲜花的比喻，写出花儿的美丽，表达出积极向上的情感。正文：校园里的花真美啊美得像(微笑着的小姑娘)。校园里的花真美啊美得像(一个个小精灵一样)。校园里的花真美啊美得像(天上的仙女一样)。校园里的花真美啊美得像(同学们绽放的笑容)。校园里的花真美啊美得像(老师温柔慈爱的容颜)。
20、公园里有许多五颜六色的花。苹果树上结了许多红红的苹果。大熊猫在慢慢地吃竹子。她穿了一件美丽的新衣服。(答案不唯一)
三、三年级花的学校仿写句子
1、感叹，直接表达了对走月亮的感受。“我”回忆在这里做过的有趣的事，感受到了啊妈的温暖，体会到了生活的幸福和美好。
2、仿写：①清风一吹，他们便跳起了欢快的舞。
3、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
4、花真美啊，美得像一张张灿烂的笑脸；花真香啊，香得仿佛让你走进了香水世界；花真多啊，多得如天上的繁星！茉莉花真白啊，白的犹如天上朵朵白云：白的犹如水中片片浪花：白的犹如地上皑皑白雪。
5、母亲是酷夏的一棵大树，因为它为我们带来了一片阴凉；
6、花儿香香的，红红的
7、习作要求：阅读通知“样例”，关注行文格式，再学着写一则通知。
8、仿写：花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。
9、假如我会变，我要变成一朵白云，我和同伴们在空中飘啊飘啊!一会儿组成小白兔、一会儿组成小绵羊，一会儿组成一座高高的雪山。蓝天变成了一块很大的画板，而我们就在上面作画。
10、小朋友的脚，常被那香味勾住。
11、pep三年级上册英语视频+一课一练(全)
12、他带着光明和温暖，悄悄地，悄悄地，趁你不注意，把夏天的大门开了。
13、仿写：夏天的太阳，是一个大火球。
14、春天到了，春姑娘也来到了我们身边。她最喜欢花了。于是她走进花园。花儿见了她不住地点头。春姑娘想让花儿变得更漂亮一点，于是给杜鹃花穿上了一件红色的外套，给迎春花穿上了一件金黄色的外套。一朵一朵，一件一件，她给不同的花穿上了不同颜色的外套，花儿们看见自己变得越来越漂亮，都好开心好开心!
15、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
16、这句话的意思是：这样糊里糊涂地背，没有用。
17、这个句子也运用了拟人的修辞手法，将树枝、雷云当作人来写，这样写让我们感受到雷雨交加的恶劣天气，可是花孩子却很愉快的心情。
18、仿写：秋天的田野像一幅美丽的图画。
19、四年级上册数学视频+练习+知识梳理(全)
20、拟人的手法写出了大雁边飞边鸣叫的声音。
四、花真美仿写句子风真大
1、雨下得真大！豆大的雨点劈劈拍拍的打在瓦片上，溅起了无数个水花，像一层薄雾笼罩在屋面上。不一会儿雨水从屋檐上流下来，刚开始就像断了线的珠子，慢慢地连成一串，最后形成了一道巨大的瀑布。院子里的雨水很快地汇成了一条条小溪，水位渐渐地升高了，最后院子里变成了一片汪洋。
2、每个小水塘，都抱着一个月亮。
3、仿写：一轮金黄色的月亮，像一个透亮的圆盘，高高地挂在深蓝色的天空上。
4、运用排比，三个“从”说明孩子们住在不同的地方。
5、仿写：小雪花说，我要去有山有水的地方。海鸟说，我要去有蓝天有大海的地方。仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。扩展资料：仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。例如：山间的清泉，你何必与大海比浩瀚呢？你自有自的清纯。丛林的小花，你何必与繁花比艳丽呢？你自有自的芬芳。溪边的小草，你何必与大树比高低呢？你自有自的坚韧。
6、这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
7、花真美啊，美得像一张张灿烂的笑脸；花真香啊，香得仿佛让你走进了香水世界；花真多啊，多得如天上的繁星！
8、迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开；冰天雪地里，它怒放；寒风霜气中，它绽开。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。
9、仿写：溪水潺潺,惬意地流淌在小河里。
10、花坛的花真美呀，就像婀娜多姿的在跳舞的女孩；花真香啊，就像香气袭人的蜂蜜；花真濯清涟而不妖啊，就像亭亭玉立的女孩一样。
11、亲爱的姐姐,你会疲劳的。
12、蔷薇花姑娘害羞似的,张开了她那粉扑扑的小脸蛋
13、二年级上册语文二年级上册数学
14、仿照例句写句子，用甜写一个。美。花真美,姑娘笑得像花一样美。甜。蜜真甜，日子过得像蜜一样甜。
15、春风暖暖的，轻轻的。
16、沟水汩汩，很满意地响着。
17、仿写：远看长城，犹如一条巨龙盘旋在天地之间，斗志昂扬地蜿蜒而来。
18、拟人句，稻田就要丰收了，而这正是沟水的功劳。用“满意”写沟水的感受，实际上是写人的感受。
19、(答案)：一本你喜爱的书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。
20、拟人，具体描写了孩子们读书时树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的表现，它们都静静地听孩子们读课文，可见孩子们读书的声音好听。
五、三年级优美句子仿写
1、小溪唱着欢快的歌往前跑去。
2、后一句表示产生的结果。
3、五年级下册语文五年级下册数学
4、如果想要有收获，就必须付出努力。
5、④花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的蝴蝶兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！
6、仿写：(1)小河缓缓流动，形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。
7、仿写：星星在天空中眨巴着眼睛。
8、于是，老鼠们齐心协力先把公鸡捆起来，又用毛巾把公鸡的嘴堵住。一只老鼠说:“伙伴们，公鸡已经被我们制服了。咱们痛痛快快地偷吧!”
9、三年级上册语文三年级上册数学
10、世界闻名、雄伟、创举、美观
11、这句是采用了比拟的手法。这样的句子有很多，只要选取一个食物，用叠词来体现出它的特征即可
12、例文：鲜花朵朵，万紫千红，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一年之内，不同季节的花开放的时间各不相同。一场春雨过后，在山脚、在溪边、在路边、在公园里，迎春花害羞地绽放着黄色的薄纱；紧接着炎热的夏天到来了，月季花露出那美若天仙的笑脸；凉爽的秋风过后，水仙花慢慢地展开美丽的衣裙，散发出阵阵迷人的清香；寒冷的冬天到来，寒梅怒放，像一团团火焰，给人们带来无限温暖……
13、老鼠们拿着口袋高高兴兴地又去偷东西了。他们正偷起劲儿，阳光从窗口射进来。“亮光哪儿来的?＂一只老鼠惊奇地说。听到喊声，老鼠们吓得丢下偷的东西抱着头往洞里跑，老鼠们边逃边想:公鸡没叫啊，天怎么还是亮了呢？
14、反问句，写出了花孩子们想回家的急切心情，表现出花孩子们对家、对妈妈的思念。这句话的意思是：你看见他们怎样地急着要到那儿去。你知道他们为什么那样急急忙忙。
15、拟人，表现出了花来到大地上的快乐。
16、仿写：(1)太阳如同一个大火球，好像大地都要被蒸干了。
17、一年级上册数学视频+练习+数学概念(全)
18、春寒料峭，路旁的小野花慢慢地抬起了她那羞涩的脸。
19、花园里的花无精打采地低着头。
20、你可知道,关于这块石头的传说吗？
六、花真美仿写句子三年级
1、独角仙的力气一定很大。
2、一本你喜爱的书就是一个温馨的家庭，也是一扇通往未来的大门。
3、习作要求：如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？
4、☛数学下册1至6年级下册单元及期中、期末试卷
5、(答案)：母亲是大海的一个港湾，因为它为我们提供了安全；
6、仿写：我们走过人来人往的街道，走过红绿灯;走过热闹繁华的商场，走过十字路口和小巷……
7、校园里的花真美啊美得像(天上的仙女一样)。
8、仿写：秋天的雨是冷寂的，是淅沥的，是美丽的。
9、一只“聪明”的老鼠转了转眼珠说:“大家快过来，我想出了个好办法。“老鼠们赶快跑过去围着“聪明”老鼠问:“你想出了什么办法?快说出来听听。”“聪明”老鼠得意地说:“只要公鸡不叫，太阳不出来，不就永远是黑夜了吗?＂伙伴们齐声说:“对对对，你的办法真好。”
10、☛部编版语文1至6年级下册必背内容
11、老师的爱像一滴滴清水，洗啊洗啊，洗走了我岁月的风尘。
12、花园里的花开了，有的像孩子的笑脸，有的像转动的风车，有的像婀娜的少女。
13、☛人教版数学1至6年级期末试卷+过关专项练习
14、白白的雪花像一张张窗花，贴呀贴呀，把秋天的不爽都贴走了。
15、秋天的雨，是一把钥匙。
16、三年级仿写花的拟人句：
17、仿写：①啊！多么美丽的彩虹。
18、(2)我爱蓝天，但我也爱白云。
19、③啊！多么动听的歌曲。
20、公园里的花真美，美得使人驻足，美得使人忘记时间......
1、爱是什么？爱是大雨中的一把伞，爱是寒冬腊月里母亲端来的一碗热汤面
2、三年级语文下册课后小练笔
3、听说公园里的花开了，我们全家去赏花。我一进门就闻到一阵清香，我飞快地跑到了花坛边。
4、细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
5、桃子红红的，甜甜的
6、运用比喻的手法，把梧桐树的落叶比作“金色的小巴掌”，写出了秋日梧桐树叶的美。
