一、没写完作业的说说图片
1、不讲大道理，从案例入手，从细节入手，家长读过之后就可以轻松上手使用。
2、我的孩子和他们班另外两名孩子站在讲台上，头垂得很低，脖子都快要缩进衣服里了，一副委屈沮丧的样子，老师拍了8秒钟的一个小视频发在家长群里，并附了一句话：“这是昨天晚上没有完成作业的同学，家长看到请回复！请家长配合一老师，监管孩子认真完成作业并签字，下不为例！！！”老师发的原话就这样，我连标点都没有改。
3、有了这种客观的认知心理，在辅导作业中帮助父母可以有效减少愤怒。
4、辅导班学生，作业没有写完，给家长的话首先需要说明情况，然后结合实际情况，说明学生补课，给学生留的作业没有完成，会影响到孩子补课的进程，说明情况，家长是会理解的。也是会教育孩子的。
5、我们成人也会犯错，更何况是孩子呢！每个孩子都会犯错，不论老师还是家长，我们作为孩子的人生导师，一定要静下心来修自己，寻找方法教孩子。家长要当好老师和孩子的“粘合剂”，做老师的“同盟军”。
6、二是都主张采取温和的方式解决孩子的问题。这两位妈妈，都懂得“最好的教育是父母、老师的情绪平和”。教育不能缺失惩戒，但教育绝不是狂风暴雨，而应该是和风细雨，润物无声。
7、有因必有果，不分青红皂白简单粗暴的把孩子撵回家，着实有点不妥。
8、?再不疯狂我们就开学了，再不写作业我们就完了。
9、家长一定要让孩子把作业拿出来看一看，是否是真的完成了，正确率如何。必须要经过这样的锻炼。
10、最后，一定还要挽回老师在孩子心目中的形象，一定不要让孩子对老师带有不满甚至怨恨，否则孩子的这门学科基本就可以判死刑了。
11、Schoolbegins
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13、帅气地投身学习大业去~
14、我也样本来自己皂片很好看上传没点开丑的啧啧不说了(仰天)这是因为原图内存太大不好加载只能先压缩一下点开再加载
15、绝大部分家长并不反对教师批评教育学生，如果孩子有什么错误需要家长配合教育，最好能单独和家长交流，或者私信给家长也可以，最好不要这样公开在班级群上传照片或视频。
16、?“其实一个人挺好的，很清静也不孤单。”“说人话”“我不想开学!”
17、这个世上本来没有粗口，做得作业多了，就有了。
18、这社会有很多事是没有办法但一定得去做的，作业算是一点！我是名大学生，也是一路走来，都是过来人，我也有过不想做作业的经历，但是没办法，因为你是学生，如果你还是高中生或初中生的话，奉劝你一句，务必先去做完作业再去玩，那时你会玩的格外快乐，因为你的任务完成后再去放松是非常的兴奋的！先苦后甜的甜永远比先甜后苦的甜来的甜！祝你幸运！
19、放下我执，打开自我，接纳孩子和他人，才是每一位家长、每一位老师明智的选择。
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二、作业写不完的说说带图
1、孩子学习拖拉磨蹭，不知道怎么解决的家长
2、如果孩子说作业写完了，家长可能也很辛苦，想着刚好就休息一下，图省事就不去管了，在前期，这样是不可以的。
3、其实，一定程度上说老师这样做也并没有别的用意，只是想让家长配合做好孩子的教育。而且我和妻子本身也是老师，也知道其中有一部分家长确实在配合教育上存在很大的问题。我们并不反对老师批评教育孩子，也不反对老师要求家长配合。但是这样在群里上传孩子的照片或视频的确很不妥当。
4、我发现一个很好的切入点，那天带弟弟们去上课，他们坐在汽车后座上，每次系安全带都在极不情愿中完成。
5、让孩子爱上学习，自主学习
6、就水草而言，它是生命的保障；就孩子而言，鼓励是生命力的源泉。
7、作者：元希老师，心理咨询师，亲子教练，家庭教育研究学者。支持孩子与父母共同成长，活出喜悦人生！
8、特约主持人:东营大王美含妈妈
9、孩子的成长是一个过程。我们需要站在孩子的视角来考虑问题。
10、我一晚上没有写作业，让我真的是深深地感慨，我始终辜负了老师对我的期望，也辜负了爸爸妈妈对我所有的交代，我一定要让自己狂补作业了！
11、其实，只要你用对“小方法”，陪娃写作业也没那么恐怖。
12、我个人认为这样处理弊大于利。孩子毕竟是孩子，自律的孩子有，但确实是少数，我们在没有让孩子爱上学习之前，不要埋怨孩子不写作业，不好好学习。我们作为成人，不喜欢的工作如果不是为了月末的工资，也不一定能踏踏实实的干好。
13、没写完的小伙们赶紧补鸭
14、武校长前几天的教育碎思也提到老师惩罚学生的问题，并且是肢体上的惩罚，真是心疼那些孩子们。身体发肤受之父母，我们真的无权毁伤，这也是《教师法》明确禁止的，我们不能无视法律，打着所谓的“都是为了孩子好的口号”去伤害孩子幼小的心灵。
15、从教二十多年来，我从来没有把孩子撵回家过。虽然我知道这样做也许会让孩子们长长记性，下次就不敢了，可是他回家新学的课程怎么办，回家补作业回来再补课，我感觉得不偿失。再说，回家往往让家长来接，家长能否理智的与老师交流与孩子沟通？如果家长能理解老师的良苦用心，好好做做孩子的思想工作，认识到孩子的错误是因为自己监管不到位还好，让孩子也为错误接受惩罚，那可能对孩子而言是一次教育的机会。如果人家不理解呢，认为老师不应该剥夺孩子上课的权利亦或是认为自己没面子，来到对孩子非打即骂，导致孩子做出了极端的行为呢！这样的事情是不是耳熟能详啊！
16、越鼓励越勇敢。你鼓励得越多，你写得越好。
17、?快开学了才想起有一个叫寒假作业的东西。
18、父母看到和鼓励的孩子生出更多的动力和能力，积极追求进步和提高。
19、开学图集就分享到这里啦~
20、能让阿糖更有动力发文！
三、作业没写完发的说说
1、我们结合心理学和教育管理的知识点来做分析和解决。
2、马云俞敏洪告诉你高考哪有什么0分逆袭，只有人生战场马不停蹄
3、感觉自己都超神了平时10分钟的动态现在3分钟不到就画完，虽然作业多又辛苦，但能够收获和成长还是很开心!
4、鼓励就是描述你看到的事实，不带评价，不带标签。比如你的字写得很好，哪怕一页纸的字都是不平衡的。记得用寻美寻善的眼光尽可能找出孩子的优点，鼓励孩子哦。让孩子慢慢的爱上写作业。
5、这也就决定了，如果他感到有什么好玩，就很容易受到诱惑，就有可能被什么东西吸引，而忽略了还没有完成作业。
6、所谓:旁观者清。但是在辅导作业的时候，家长往往会以成年人的角度来要求孩子的。于是，家长们就会犯错。
7、说到这里，他俩说：“我们可以设计像电梯门那样，有人的时候就会感应，不会合上。”
8、你可以有两天路，第继续写，第和老师说你没写完。我觉得你要是有合适的理由老师会通融的···
9、就像一个成年人换了一份工作，一个新的环境，新的同事，新公司的要求。我们心里也一样不安，因为我们都是成年人了，可以控制和调节。孩子的大脑发育和心理还不够成熟，不能像成年人一样快速调整。
10、因为没有做充分的准备，所以这次的分享可能有太多的不足之处，请家人们多多包涵！
11、你若发愤写作业，便是开学前一天。
12、如果你能从责骂模式切换到鼓励模式，那么辅导作业的时光也可以是美好的，令人期待的。当辅导作业的时候，发现了孩子作业的好的地方，强烈鼓励。
13、“我有一个问题啊，你们说，这世界上什么最重要？”。有时候，父母永远想不到孩子会给出怎样的答案。
14、?我特别期待开学，虽然没有想⻅的人，也没有复杂的人际关系，也没有令人头秃的科目，但是可以给学生布置满天⻜的作业，想想就特别期待。
15、我爱人当时也看到那个视频，她打电话还没和我说三句话就怨怪起来，怨我忙于工作疏于对孩子的管理，我真是一肚子的委屈无处诉说。
16、最后从头开始查找填补没有写的，就最后现在写还来得急！加油我想(这样你作些翻阅时、3天恶补，会减轻你的压力同时增强信心。当然也希望我的话对你有所帮助。再告诉你吧！以前我上初中时也不知不觉把作业积到开学，这样的热闹不去凑)、6天左右吧，我回答问题不是看分多不多欧(分多人也多。你也快开学了吧，然后挑些容易或自己喜欢的题目。例如先写完你喜欢的科目！当然你应该分科按顺序写完，看看后面其实有些已经写完了
17、第你们以后如果学了科学发明的知识，能不能设计出座椅危险的警告装置，在这个故事中，如果有人不幸掉落时，迅速发出警报，就有营救的希望。
18、33节孩子高效作业课堂
19、我们只有让他在室内站一节课的权利，这样不会耽误他听课。孩子是受教育者，我们所有的惩罚都要为孩子的学习和成长负责，要在尊重孩子人格前提下适当惩罚。
20、中秋佳节，就应该让自己好好的放松一下，中秋节最后一天，没写作业，我觉得可以让我好好的享受这个节日的欢喜！
四、关于写完作业的说说带图片
1、读书的时候，每次放学总是背着重重的书回家，因为作业多。现在工作了，还是抱着重重的书回家，因为课多。
2、我想6天左右吧！以前我上初中时也不知不觉把作业积到开学，就最后3天恶补。你也快开学了吧，现在写还来得急！当然你应该分科按顺序写完。例如先写完你喜欢的科目，然后挑些容易或自己喜欢的题目，最后从头开始查找填补没有写的。(这样你作些翻阅时，看看后面其实有些已经写完了，会减轻你的压力同时增强信心。再告诉你吧，我回答问题不是看分多不多欧(分多人也多，这样的热闹不去凑)。当然也希望我的话对你有所帮助！加油。
3、天下没有白吃的苦，也没有白流的汗，一切的努力和付出，终将给你一个或大或小的回报，这是宇宙的法则，也是世间的规律。
4、写不完的作业，真的快些崩溃了。
5、?这次开学考不给老师露一手他还真以为上网课能教好
6、夜幕降临，华灯初上，万盏明灯缓缓升起。小区2单元302室的房间里不时传来女人的吼声。屏住呼吸，仔细听。果然····
7、作业好多啊，崭新的作业本不到两天就写完了。
8、这种做法真不好，很伤家长和孩子的自尊。
9、不管你是不是被“熊孩子”逼到崩溃，面对懵懂的萌娃，需要的还是在陪写作业的过程中，找到孩子的特点，发现自己的专长，利用家庭的优势，转变陪写的错误理念，让自己和家庭都获得新生。
10、虽然我们素未谋面，但是隔着屏幕只听声音就能感受到大家的热情和爱心。我们都为一个共同的目标——做好家庭教育而聚在一起，而这位发起人正是大爱的武校。此刻我的心情无比的激动，心中的千言万语汇聚成两个字——感恩！
11、感谢郭大哥搭建的学习平台，给了我锻炼的机会。感谢我们美丽的主持人美含妈妈每周不离不弃的陪伴，辛苦了亲爱的。感谢所有分享的嘉宾，你们是我学习的榜样。
12、当辅导作业，看着孩子作业，我们无法直视，会发自内心的发出灵魂拷问:这个宝宝真的是生物吗？你是怎么想出这个问题的？太不可思议了。接着是一声吼叫。
13、孩子需要鼓励，就像植物需要水一样。
14、?在学校走夜路，一个流氓对我吹口哨:“哟，美女，哪个班的?”我大声回答:“塞班!”
15、方法一：你可以和同学比赛，这样有刺激作用。还可以和同学一起写，不会的还可以互相抄。方法二：每天安排好作业量，不要太多，能在规定天数写完就行。还要在写完作业后安排最诱人的事，想着写完作业就可以……(比如玩电脑)，这个需要家长监督最好。方法三：认真是最重要的，必须注意力集中，抛开一切杂念，最好在自己抬头就能看到的地方贴上纸条鼓励自己。方法四：你说作业不难，那就给自己一个一个定目标，比如：我要做完………………。等完成了，再定下一个目标，这样会跟玩一样。方法五：这个方法最好不要用，是迫不得已使用，那就是抄，还可以去一些书店买答案，一般寒暑假作业书店有卖的。
16、“利津家校合育联盟学习群”第二十期空中分享课堂，将于6月6日(星期日)晚上七点三十分共同探讨：周末孩子没完成作业，周一被老师撵回家，作为家长，我们该怎么办？希望热心的家人，积极参与，分享，互动！为不知所措的家长出谋划策！！！感恩大家！！！
17、关键是家长放不放你过门，老师那里可以说自己病了，能坚持上学就已经不错了，作业那么多，我咋整唉。
18、作为老师，我们每到周末返校都会检查孩子们的作业，可以毫不隐瞒的说，每次都有完不成的同学，但不同老师的处理方法不同。
