一、大太阳说说唯美句子
1、曹文轩还说过：“少年时，就有一种对痛苦的风度，长大后才有可能是一个强者。”对于苦难，我们每个人都应该像青铜一样坚强，像葵花一样乐观。
2、曹文轩是北京大学著名的教授,博士生导师,又是著名的作家。他的小说作品结构独特而又新颖，情节曲折而又智慧。他小说作品中的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,显得弥足珍贵、格外感人。
3、结合这段文字,我们再来看看封面。(PPT出示封面)同学们试着猜猜,这本书会到哪些事物？可能会讲一个怎样的故事？
4、这是他曾经答应过她家人的，他做到了。
5、物品：青铜做的葵花(葵花父亲的作品)；
6、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
7、女人想要幸福，就应该学会生活、读懂感情、看透人心，了解男人学点小技巧，做一个聪明的女人！
8、阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温柔之动力；是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。
9、拉萨，世界上阳光最多的地方。踏上这片神奇的土地，发现阳光真的可以被割舍。走上无垠的草原，有一种感觉叫做高远。碧空之下，仿佛自己已经不存在了，只有一颗心，被感动着。
10、(2)每一章的标题,有什么特点?(都是三个字且以事物来命名)
11、湿哒哒的雨天好没有安全感
12、疏雨滴梧桐，骤雨打枯荷。雨，就这样带着天空的味道，缠缠绵绵，从白天到梦里。是谁将天空捅了一个窟窿，这潺潺的秋雨，牵着我的思绪回眸：那一年，同样一个秋雨天，我和你，撑着伞，漫步在林间赏红叶，天微凉，心却暖，光阴在欢笑中慢下了脚步。
13、植物的奥秘可真多呀，以后我一定要留心观察事物，探索更多的奥秘。
14、学生准备《青铜葵花》读本，老师准备相关课件。
15、(4)看马戏时，葵花抱着哥哥的脑袋，就像春天在小河旁看河上的水鸟时，抱着岸边一棵树。
16、本书是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作。
17、我曾问自己：阳光，到底是什么？是你，回答我：阳光？阳光是无私的散发出光和热，美好与幸福的一道光环。生活，需要阳光，更需要阳光所带来的温暖，而这温暖，我们？需要去体验，去明白。
18、当大地朦朦胧胧，如同笼罩着轻纱，你就从东方露出半边脸，这时整个世界都盖上一层红色的锦缎。你慢慢跃出海面，红红的，像个害羞的小姑娘，悄悄地注视人间。
19、1974年入北京大学中文系读书，北京大学中文系教授和现当代文学博士生导师。中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授。主要作品有文学作品集:《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》《追随永恒》《三角地》等，长篇小说:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》《草房子》《天瓢》《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《大王书》等。
20、别再一昧指责你的女人应该怎么做，先看看自己做了些什么，两个懂事的人，绝对比一个人瞎忙活另一个不来气的成效高。
二、大太阳的说说
1、(1)出示作者照片，说一说。
2、走进人物，升华情感
3、我们看不下去数落噜噜，他总是笑呵呵帮她说话，别怪她，她就是个孩子。说完爱怜地看她一眼。
4、狗粮是它的最爱。每次吃的时候它都左转转、右转转，东看看、西看看，等它东张西望完，再小心翼翼的几口就吃完了。吃完后它会大口大口地喝水，粉红色的舌头像勾子一样舔着水，发出“呱呱”的喝水声。
5、夜晚来临，所有霓虹灯亮起，所有的一切都显得格外清晰，哪怕是雨夜，有时会在朦朦胧胧的下雨天撑着伞走好长的路，不知从什么时候开始，很喜欢下雨天戴上耳机单曲循环，就莫名的伤感，就好像隐藏的所有烦心事都出来了，说又说不出来，压又压不下去……
6、咕咕和辉子算是一对模范情侣。在一起半年，咕咕才把辉子领到了我们面前来，那时已经是老公老婆的叫了，整天黏糊得不行。
7、集体交流。(课件随机出示以下内容让学生精读、品读。)
8、青铜，在这样艰苦的环境下努力成长，在上学时选择放弃，在葵花教他学习时无比专注。
9、放假包治百病，心情好到上天，啦啦啦，种太阳，啦啦啦，种太阳，啦啦啦啦啦啦啦啦，种太阳。
10、仔细观察，把观察所得写下来。
11、作品写美——大美，将美写到极致。
12、《青铜葵花》是曹文轩教授纯美小说的系列作品之比较适合小学高年级学生阅读。这部小说告诉孩子们如何正确对待苦难与痛苦。作者笔下的苦难不是生活中的意外，而是生活中的常态;苦难不能摧毁人们的意志，反而会使人们展现人性的光辉。
13、这个雨滴有点安静，有点伤感！
14、小说以图画开始，以图画结束，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅，情感真挚，字里行间充满着真情。在整个小说的发展过程中，苦难作为小说的基本调子贯穿始终。
15、在这本书中，作者写苦难，把苦难写到深刻:写美，把美写到极致:写爱，把爱与到深沉请同学们围绕这三个方面找出相关故事以及最典型的句段，朗读、体会、批注，去口味语言。
16、分手离婚的越来越多，可也有好的爱情，只想说说身边好的爱情里，男人是怎么做的。
17、每天分享最潮流的穿衣搭配技巧，最时尚的服装搭配，让你从此成为会搭配的时尚高手，
18、噜噜是漂亮却是想脚踏实地过日子的那种，我们都怕她受伤。我们劝噜噜三思，可噜噜执意大杨就是好男人，后来我们才知道，大杨真的很不错。
19、开一盏温暖的灯，一杯黑咖啡，几块甜点，窝在家里，看看书，听听慵懒的声音。用这样的方式，治愈下雨天。
20、辉子每个月主动把工资的一部分转进咕咕卡里，从不变着花样拖延和省钱，咕咕拿着这些钱，安排着小家庭的吃喝买人情来往份子钱。
三、关于太阳大的说说
1、认识作者，了解作者风格
2、(3)其他小朋友都能拍照，可因为穷，葵花不能。葵花怕别人看到她，就沿着教室的墙根，溜出孩子们的视野，走到办公室后的树林里，等校园彻底安静下来才出来。
3、清晨，美好的一天就从民宿的露台看日出开始。
4、封面上还有一小段文字：
5、三点多的闹钟把我从梦乡中唤醒，刚想按掉闹钟继续回到那个梦境里舞蹈，却突然想起今天要去看日出，只有拖拖拉拉、不情不愿地起来洗漱。
6、教学难点：通过交流汇报，渗透“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”的情感。
7、有时候，生活慢下来，未尝不是蓄力的一种方式。
8、罗曼•罗兰说过：“我们应该敢于正视痛苦，尊重痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！所以我们应当正视痛苦，把每一次的痛苦当成一种磨练，这样痛苦就没有什么可怕的了。”正如作者曹文轩在《青铜葵花》一书中告诉读者：“每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对待痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”作品里把那个时代的苦难展示给读者，很多“城里人”因为一些莫名的原因背井离乡，很多像“大麦地”一样的村庄挣扎在贫穷的生活里，另外还有那些自然灾害，例如：水灾、蝗灾、饥荒等等，在这样的生活里，苦难像一把锤子，敲打着那个时代的人。
9、我们还可以阅读更多的曹文轩的作品，如《根鸟》《细米》《感动》《野风车》《红瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》等，相信你一定会喜欢。
10、自从这辆马车上多了葵花，它就显得更加沉重了。
11、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。
12、在自然界里，有两大色素：花青素和类胡萝卜素。花青素可以让花瓣呈现出红、蓝、紫的颜色。含类萝卜素等花瓣会出现黄色、橙色或橙红色。
13、葵花干干净净、体体面面，文静而瘦弱，胆小怕生。与青铜一样，葵花也是一个可怜的孩子。葵花三岁那年，妈妈离开了人世，她只能和爸爸相依为命。葵花的爸爸是一名雕塑家。他最喜欢灿烂的葵花。那年葵花随爸爸来到了大麦地的干校里。爸爸常常背着画夹、划着小船去成片的葵花田边画画。有一回，他为了从河里捞起那一张张画，落水淹死了。葵花失去了唯一的依靠——爸爸。
14、生活需要阳光，就如花儿需要阳光一样；生活需要阳光，就如同黑暗需要阳光；生活需要阳光，就如同寒冷需要阳光一样。
15、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
16、又下雨了，窗户进来的风好凉，夏天的时候很想被风吹着可是却没有，这么凉的风，竟然没有带着雨的味道，外面那么吵心里却很安静，可是不知道自己想什么
17、青铜一家是怎样面对苦难的呢？文中是这样描写的：
18、下面由我替你解答:新的一年,新的心愿,新的希望,新的生活,祝您新年新春新生活好好好!风得意马蹄疾新年伊始,愿你乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,马不停蹄,奔腾捷进!
19、青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的许多年里，它在坎坷不平的路上，风里雨里地向前滚动着。车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。但，它还是一路向前了，倒也没有耽误路程。
20、清晨，含苞欲放的蓓蕾上，晶莹明亮的露珠闪烁着，显得生气勃勃。
四、太阳大的句子说说
1、人物品质：坚韧不拔、乐观活泼。
2、噜噜说要跟大杨在一起的时候，我们所有人都吓了一大跳。
3、人生之大快乐，即是佳肴为伴，美食作陪！饕客天下行，让我们一起吃遍美味，吃遍天下~
4、我喜欢下雨天的味道，因为雨从天上来。你在天空上，我在天空下，我们不曾离开。
5、初读这些文字，你的感觉是怎样的？大麦地最亮最美丽的灯是什么？为什么数它最亮最美丽呢？等你读完这本书，就知道了。
6、作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
7、当暖暖的阳光照在身上时，我有一种被幸福笼罩着的感觉。喜欢看天空，那种蓝色，像雨后的青石板，处处是清爽，透露出令人舒服、雅致的感觉……
8、男人对爱人的宽容和责任心是有多重要，对爱人苛刻从来得到的只是叛逆，宠爱才能换来一个女人的真心顺服。
9、孩子们，如果将来的某一天，你也遭遇到挫折、困难和痛苦，请你也勇敢地挺起胸膛，优雅地面对，坚韧地克服。
10、了解作品中的人物。
11、青铜一家生活在大麦地村。在青铜五岁那年的一个深秋的夜晚，芦苇荡一片火海，大火过后，大麦地成了一片凄惨的黑色。青铜虽然在家人的呵护下逃离了火海，然而人们惊奇地发现，原本说话流利的青铜一夜之间竟成了一个听得见别人说话，却再也说不出话来的哑巴……从此，青铜的世界变了。孩子们，对于青铜来说，这意味着什么？
12、片段三：葵花乖巧地坐在船的横梁上。她只能看到男孩的后背与他的后脑勺——圆溜溜、十分匀称的后脑勺。男孩的背挺得直直的，一副很有力量的样子。
13、曹文轩，1954年1月出生于江苏省盐城市。
14、最爱的雨天，除了淅淅沥沥的声音和浓浓的泥土味儿，还有一种神奇的被保护的感觉。
15、本书中，作者写爱，写的是至爱。如:葵花执意要教青铜写字，摔了跤还抱紧了书本;奶奶为了筹措租地打茅草的钱，放下了作为长辈的尊严，而且卖掉了陪伴自己多年的玉坠;青铜为了让葵花晚上能做作业，捉萤火虫做了最美的南瓜灯......请同学们找出相关片断读一读，写一写自己的阅读感受。
16、生活虽然艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸的。他们在一起，有说有笑。心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的日子。马车虽破，但还是一辆结结实实的马车。马车虽慢，但也有前方，也有风景。老老小小五口人，没有一个嫌弃这辆马车。要是遇上风雨，遇上泥泞，遇上坎坷，遇上陡坡，他们就会从车上下来，用肩膀，用双手，倾斜着身子，同心协力地推着它一路前行。
17、瞬间，这个一生一次如此谋面，未向任何景物渲染光泽，稳静的太阳，使我淡然的心情忽然亮堂，又牵动些许情丝，美的令我心动。赶快返身折回办公室，拿起桌上的数码相机，往外一溜小跑。刚照面，便见，太阳已正用不易察觉的速度向云雾深处隐退，镜头还来不及聚焦，那刚柔俊秀的红脸儿，已悄悄消失在天边。
18、《青铜葵花》书名的三层意思：
19、下雨天哪也不能去，还是在家看书比较实在，因为时间不等人的
20、一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。
五、大太阳的说说短语
1、午后阳光是温暖的，那美丽的谎言是父亲暖暖的爱。在冬季的天空中，午后的暖阳为天空增添了丝丝暖意。
2、用我三生烟火，换你一世迷离。我自是年少，韶华倾负。长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离。多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。
3、这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的冬头,遥望女孩葵花所在的地方……
4、走在秋日的甬道上，天是那么高，云是那么淡，阳光普照的地方让人有些晃眼，小风过处竟有一种让温暖包裹，抑或是周身都被镀上了一层温暖的味道。
5、在《青铜葵花》的后记《美丽的痛苦》中，曹文轩这样写道：“人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。”这种优雅的风度在《青铜葵花》中，由长辈身体力行，言传身教，在晚辈那里得到了传承与发扬，这份精神遗产是富足的物质所无法取代的。的确，有些苦难，是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。
6、美好心情说说唯美句子好好去爱，去生活。会有那样的一天，你活成了你最想要的样子，过去所有的伤痕都变成了勋章。每天的太阳都是新的，不要辜负了美好的晨光。一生中，任何一段被惊艳的时光，都是人生最美的风景。人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。
7、去感受雨，而不是只被淋湿
8、就算不开心也依然要微笑
9、当然也有争吵，比如有一次聚会，大杨催着噜噜出门，一直催一直催催得噜噜不高兴了，一不小心就打碎了一个很喜欢的盘子，回头吼了他一句，催，催个屁！
10、葵花:善良、纯朴、懂事、乖巧、孤独.....
11、(让学生感受景色的优美，在品味语言中体会写景的基本方法，并联系生活实际交流自己的阅读感受。)
12、曹文轩的文学创作体现了对于当代儿童乃至整个人类当前精神处境的深沉忧思，他说要让文学作品“给那些身心憔悴的孩子们以精神的庇护所”，为孩子提供心灵成长的良药。成人读者也爱读曹文轩的小说，常常感到自己又走了一遍自己的童年，像是给灵魂洗了洗澡。
13、(读读写写，既加深了对作品内容的理解，又培养学生良好的读书习惯。)
14、(3)其他小朋友都能拍照，可因为穷，葵花没有。葵花怕别人看到她，就沿着教室的墙根溜出孩子们的视野，走到办公室后的树林里，等校园彻底安静下来才出来。
15、午餐过后，正值暖暖的午后十分。阳光远远的悬于空中，抛洒着万丈光芒及恰到其份的温暖。我径直往阳光小区的公园走去。到了公园，在草坪上觅一处干净的地方坐下，手里拿了一大袋洗得干干净净我最喜欢吃的红枣干，一边慢慢的啃红枣，一边静静地享受阳光。
16、窗外雨潺潺，不如打开音乐听首歌吧
17、随机出示以卜内容，引导学生交流阅读感受：
18、在曹文轩笔下，虽然有大苦难，但是苦难总是伴随着希望、善良与美好，这也是作品纯美的一种体现。贫穷的生活是作者在这部作品中写到的苦难，其实这其中伴随着的“美”，便是对苦难的一种超越，例如：乡村男孩青铜一家人为了生活，团结合作努力编织一百零一双芦花鞋，这种鞋子不仅实用保暖，还有一种说不出的美感。晚上的时候，青铜家不舍得点煤油灯，这个小男孩便到芦苇丛里捉一些萤火虫来照明。女孩葵花上台表演时，大家都觉得要是有一条项链带上就好了，这时青铜便用冰凌为她做了一条。文章中像这样在困难当中表现出来的人性大美还有很多，这样的“美”最是打动人心。
19、让我们再走近一些，走进青铜的家：
20、噜噜生孩子的时候，进去很久都没出来，大杨一着急就对医生说，医生，剖腹产保大人！医生一脸懵逼。孩子最后是剖腹的，我们都觉得，她没嫁错人。
六、大太阳说说唯美句子
1、最近在读什么书？最大的感受是什么？
2、来自聚美的优装。聚艺成画，美奂绝伦，聚美优装，为您的家精心装扮！生活必备，聚美优装。聚美改造，打造你的完美新家！
3、(2)葵花看见哥哥流血了，哭着要回家，青铜硬要茶花骑在他的肩上，青铜用双手轻轻扶着前面一个大人的后背，一占儿一点儿站起来，葵花也一点儿一点儿升高。
4、讨论、交流其他人物特点。
5、生命那么短，世界那么乱，我不想争吵，不想冷战，不愿和你有一秒遗憾。
6、第七章三月聲第八章纸灯笼
7、第二年两个人搬到了一起，他们的分工很明确，辉子主要负责挣钱，咕咕上清闲的班，更多时间和精力在打理家里大大小小的事。
8、我是很会考虑别人感受的人，所以一般说话都不会让人难堪，如果哪次我说话让你不舒服了，别多想，我就是故意的。其实，许多事从一开始就已料到了结局，往后所有的折腾，都不过只是为了拖延散场的时间。
9、青铜与葵花是关于成长的寓言，象征成长历程中相伴相生的两面:快乐与苦难。大麦地美丽的水乡风光、广阔的田地、农家的牲畜动物、家人的关爱伴随他们快乐地成长，苦难同时也伴随着他们。而乐观、关爱与坚韧是苦难的最好救赎，阳光的葵花与清冷的青铜相遇，一切苦难迎刃而解。青铜和葵花在苦难的磨砺中变得坚强、勇敢、富有爱心和责任心，他们经历了自身心灵的成长和人格的完善。
