一、四时田园杂兴(其一)
1、✦傍：靠近。✦桑阴：桑树底下阴凉地方。
2、租船满载候开仓，粒粒如珠白似霜。不惜两钟输一斛，尚嬴糠核饱儿郎。
3、白天去地里除草，晚上搓麻线，村子里的男男女女都能各自持家。
4、煮酒春前腊后蒸，一年长飨瓮头清。廛居何似山居乐，秫米新来禁入城。
5、不惜两钏输一斛，尚赢糠核饱儿郎。
6、兴，在这里应该读xing，四声。读四声的“兴”。意为对事物感觉喜爱的情绪。如兴致、兴趣、即兴、败兴、乘兴等，《四时田园杂兴》，显然是对田园生活感兴趣的意思。如果读一声，则有兴盛、使兴盛、开始、发动、创立、站起、或许等义项。也许有人说《诗经》的表现手法中有“赋、比、兴”‘其实,《诗经》的“兴”，朱熹曾做过准确的解释：兴者，先言他物以引起所咏之词也。在这里，"兴“仍然读四声，尽管二者没有多少关系。
7、监制：郝卫群郑金诗钱宇毛蓉蓉于昕
8、乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。
9、读了范成大的田园诗，顿时觉得农村生活真是自有一番乐趣呢。想象中，种田、除草应该是特别单调无聊且机械重复的工作，每天面朝黄土背朝天，并不是每个人都喜欢的生活状态。
10、《四时田园杂兴(其五)》——宋·范成大
11、秋来只怕雨垂垂，甲子无云万事宜。获稻毕工随晒谷，直须晴到入仓时。
12、来唤醒你那最真挚的情缘
13、“你们觉得这些孩子们可爱吗？喜欢他们吗？”
14、原来是因为家里的大人们一早就下地干活了，小孩子们不懂耕织，在家又闲来无事，天真烂漫的他们拿着锄头跑到桑树荫底下，有模有样地学着大人的样子种起了瓜。他们稚嫩的脸上带着兴奋的笑容，笨手笨脚地种着瓜，嘴里还不停地念叨着：“小瓜苗啊，快快长大，长大了我们就把你吃掉！”
15、污莱一棱水周围，岁岁蜗庐没半扉。不看茭青难护岸，小舟撑取葑田归。
16、四时田园杂兴(其三)
17、“也傍桑阴——学(！)种瓜——”一个“学”字，很短很轻，仿佛在宣布：我们才不要学呢！我们能种瓜！我们会种瓜！而且啊，这些自信的孩子一定在脑海里想象着自己种出又大又甜的瓜呢，多可爱！
18、吉日初开种稻包，南山雷动雨连宵。今年不欠秧田水，新涨看看拍小桥。
19、译文：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女都各司其事。小孩子不懂得种田织布之事，却也学着大人在桑树阴下种瓜。
20、“对啊，所以，现在有个别孩子为了逃避洗碗、做卫生，就慢吞吞的，怕冷就不把手拿出来，这样好吗？”
二、四时田园杂兴其一古诗翻译
1、译文：梅子是诱人的金黄色，杏子则是颗颗饱满；放眼望去荞麦花一片雪白，油菜花却生得稀稀疏疏。白天的时间变得长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，此时恰逢无人；只有蜻蜓伴着蝴蝶翩翩飞舞。
2、“说得真好，下面我们就一起来学习这首诗歌《四时田园杂兴其一》”
3、白话译文：辛辛苦苦地去采菱，没有田可以耕作，犁锄也无用。十指流了许多殷红的血，枯瘦的面貌看起来半似人半似鬼。没有能力去买田地，只好在水上种香菱；近来官府催逼得很紧急，千顷湖面也要收租税。
4、采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。
5、男的女的都各自挑起家庭的重担。
6、第一遍，竖起耳朵仔细听，小手指划一划节奏。
7、四时田园杂兴其一拼音：zhòuchūyúntiányèjìmá，cūnzhuāngérnǚgèdāngjiā。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。tóngsūnwèijiěgònggēngzhī，yěbàngsāngyīnxuézhòngguā。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
8、白话译文：天色渐晚，鸟儿们都飞回林间，路上的行人越来越少，山那边霭霭烟雾笼罩着柴草屋檐，一个小孩驾着一条小船，远远望去就如一片树叶，原来他是赶着自己的鸭群踏上了回家的路。
9、四时田园杂兴其一注音：zhòuchūyúntiányèjìmá，cūnzhuāngérnǚgèdāngjiā。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。tóngsūnwèijiěgònggēngzhī，yěbàngsāngyīnxuézhòngguā。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴其一翻译：白天出去耕田，到了夜晚回来搓麻绳，男的女的都各自挑起家庭的重担。儿童不明白为什么要进行耕耘，(但)也依在桑树下学着大人耕耘的样子种瓜。
10、就这一句话啊?sishitianyuanzaxing,这是拼音啊,不知道是不是你想要的意思啊.
11、童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。
12、朗读，陶冶情操，升华修养！
13、“他们知道跟爸爸妈妈学习，并且没有爸爸妈妈陪着。”
14、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
15、村民们白天下田去除草，晚上搓麻线。男女都不得闲，各司其事。
16、诗人对农家孩子的描写，好象只是对一个场面的客观纪录，然而由于布局巧妙，注意选取典型形象，表现出极其浓郁的儿童天趣。
17、抒发了诗人对田园闲适生活的喜爱之情。
18、三旬蚕忌闭门中，邻曲都无步往踪。犹是晓晴风露下，采桑时节暂相逢。
19、谷雨如丝复似尘，煮瓶浮蜡正尝新。牡丹破萼樱桃熟，未许飞花减却春。
20、狐守|一周吟诵·《登鹳雀楼》
三、四时田园杂兴(其二)
1、朝代：南宋作者：范成大
2、静看檐蛛结网低，无端妨碍小虫飞。蜻蜒倒挂蜂儿窘，催唤山童为解围。
3、译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
4、中国宋庆龄基金会中国有声阅读
5、本诗最后一句为“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”
6、四时田园杂兴其一是宋代的范成大写的。四时田园杂兴其一宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
7、狐守|一周吟诵·《渡汉江》
8、蜩螗千万沸斜阳，蛙黾无边聒夜长。不把痴聋相对治，梦魂争得到藜床？
9、《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡写的一组大型田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。四时田园杂兴·其一昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
10、白话译文：紫青的莼菜带着淡淡荷叶香，玉雪似的芹芽像薤草一样长。在溪边随便摘些野菜，随便充当晚饭，最后一句，短篷风雨宿横塘，从音韵上和画面上，都颇有“一蓑烟雨任平生”的感觉。
11、董平远李涟臣张翔宇刘夏
12、对于孩子来说，歌诗之类的学习总是感兴趣的，尤其是上次奖励了一部分孩子《中华吟诵读本》以后，发现有几个孩子，没事就会拿出去读读看看，很是有热情。对于孩子，喜欢的东西就让孩子感受到鼓励，孩子心里高兴了，进步就挡也挡不住了：就像及时雨和春风，洒在花草树木上，没有不茁壮成长的，而倘若降下的是严霜，则变得缺少生机，没几天就枯萎了。所以，这个引导最是重要，要孩子们一直保持下去，并且让孩子们能够在诗中学到应有的德行。
13、四时田园杂兴(其二)
14、大人们白天到田里锄草，晚上还要忙着搓麻绳。村子里各家的男女老少，每个人都要担当一定的工作，共同担负起家庭的生活。那些幼小的孩儿尽管还不会耕田织布，也在桑阴下学着种瓜玩呢。
15、这时，几个孩童从他身边飞快地跑过，手里还拿着铲子和锄头。范成大好奇地拦下他们，问道：“你们拿着农具做什么啊？”
16、蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。鸡飞过篱犬吠窦，知有行商来买茶。
17、✦杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。
18、小童们骄傲地说：“我们也要去种瓜！”话音刚落就跑远了。
19、斜日低山片月高，睡余行药绕江郊。霜风捣尽千林叶，闲倚筇枝数鹳巢。
20、也傍⑨桑阴⑩学种瓜。
四、四时田园杂兴其一宋范成大
1、57岁的范成大因病辞官后，度过了长达十年闲适恬淡的晚年生活。晚年的他居住在石湖附近的一处村落里，这里住着几十户人家，邻里团结，十分和睦。
2、种园得果廑赏劳，不奈儿童鸟雀搔。已插棘针樊笋径，更铺渔纲盖樱桃。
3、“不好，我们要勇敢，不怕冷，不怕累，不要爸爸妈妈陪着。”
4、看着天真无邪的孩童们，范成大不禁哑然失笑。
5、白话译文：租船上装满大米等候官府开仓收租，一粒粒圆滚滚的像珍珠一样，白的像霜雪一样。农民每年两钟粮，就得忍痛另外输献一斛，只能把剩下的糠皮碎注给孩子吃。
6、其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首，共60首。描写了4个季节田园中的不同景象，生动绘制了一幅幅田园农作动态图。
7、百沸缲汤雪涌波，缲车嘈囋雨鸣蓑。桑姑盆手交相贺，绵茧无多丝茧多。
8、②绩麻:把麻搓成线或绳。
9、老盆初熟杜茅柴，携向田头祭社来。巫媪莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。
10、也靠在桑阴下学着种瓜。
11、四时田园杂兴(其一)宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴(其二)宋·范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。拓展资料译文：四时田园杂兴(其一)白天出去耕田，到了夜晚回来搓麻绳，男的女的都各自挑起家庭的重担。儿童不明白为什么要进行耕耘，(但)也依在桑树下学着大人耕耘的样子种瓜。四时田园杂兴(其二)一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
12、诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
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14、阿达，著名演播人，大学二年级开始为电视剧《86版西游记》《101次求婚》等配音。参与创办北京经济广播、北京音乐广播，参与创办中国第一次卡拉OK大赛等。主持代表作：《宝葫芦》《1026歌厅》《闲聊波尔卡》《金歌台》等。小说、广播剧演播作品：《王贵与安娜》《浪漫满屋》《七月雪》《爱情万岁》《新恋爱时代》《战长沙》《丁玲传》等。
15、《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的的田园诗。作品名称四时田园杂兴·其一作品体裁七言绝句
16、天刚蒙蒙亮就下地锄草种田,晚上还要纺线织布,村里的男男女女都要承担一定的农活。孩子们虽然不会耕也不会织,却已经在桑树下学着种瓜了。
17、儿童不明白为什么要进行耕耘，
18、郭里人家拜扫回，新开醪酒荐青梅。日长路好城门近，借我茅亭暖一杯。
19、这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
20、尾句表现了怎样的情趣？
五、四时田园杂兴其一译文及注释
1、新霜彻晓报秋深，染尽青林作缬林。惟有橘园风景异，碧丛丛里万黄金。
2、范成大：字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。平江府吴县(今江苏苏州)人。南宋名臣、文学家。其诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。
3、范成大、田园、田园
4、《四时田园杂兴(其三)》——宋·范成大
5、和我一起吟诵这两句吧。
6、白话译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大，荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去。
7、黄尘行客汗如浆，少住侬家漱井香。借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉。
8、诗中前两句“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”，写农夫们白天下田锄地除草，妇女们晚上回到农舍里还搓麻线织布，家里的年轻男女们都分别承担着家庭重担，忙得不可开交。“绩”指搓，“耘田”指除草，“当家”指主持家务及农务工作。此处有穷人孩子早当家之意，也反映出诗人对这些勤奋工作的青年男女的赞赏。
9、第五十八课：四时田园杂兴(其一)
10、(但)也依在桑树下学着大人耕耘的样子种瓜。
11、孩子都是向善的，如同《三字经》里面说的，“人之初，性本善。”
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13、《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
14、步屧寻春有好怀，雨余蹄道水如杯。随人黄犬搀前去，走到溪边忽自回。
15、二麦俱秋斗百钱，田家唤作小丰年。饼炉饭甑无饥色，接到西风熟稻天。
16、下田戽水出江流，高垄翻江逆上沟。地势不齐人力尽，丁男长在踏车头。
17、新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。
18、卒后加赠少师、崇国公，谥号文穆，后世遂称其为“范文穆”。范成大素有文名，尤工于诗。他从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。其作品在南宋末年即产生了显著的影响，到清初影响更大，有“家剑南而户石湖”的说法。著有《石湖集》、《揽辔录》、《吴船录》、《吴郡志》、《桂海虞衡志》等。
19、 绩麻：把麻搓成线。
20、小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。
