一、说说我的家风家训
1、吃完饭后，我便迅速地跑到房间里。妈妈会把小花猫赶走吗？我不想让小花猫走，这可怎么办？要不，我向妈妈承认错误吧。可是……我犹豫了。
2、学校里的那些变化你嗅到了么
3、 宁让人，勿使人让我，宁吃亏，勿使人吃亏。
4、子孝父严，母慈媳敬，兄友弟尊，妇温夫爱，睦邻亲友，家道始兴。
5、怕贫休浪荡，爱富莫闲游。欲求身富贵，须向苦中求。
6、人有喜庆，不可生嫉妒心;
7、 儿孙自有儿孙福，勿为儿孙做马牛。
8、读书不二：一书未点完，断不看他书，东翻西阅，徒循外为人，每日以十叶为率。
9、 吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。
10、以“仁、义、礼、智、信、善、和、勤、孝、廉”为主要内容，优秀家训、家规、家风故事。
11、凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的`资格。
12、家训：出力、出钱、微笑、闭嘴！
13、夫妻以爱为根，相互补漏，互不埋怨。
14、友善宾朋，和睦邻里，养老爱幼，帮亲助戚。
15、父母活着的每一天，都是我莫大的幸福，自当百倍珍惜。
16、严于利己，宽以待人，勤于习作，乐于奉献，尊师爱幼，孝敬长辈，报效祖国，服务人民。
17、因家父是交大精英，家母是女子学院高材生，所以家风、家训很严。
18、道是脚下路，德乃身后名。
19、 族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。
20、家风特点：榜样性、社会性、传承性、吸纳性、创造性、创新性。
二、家风说说我的家风家训有哪些
1、恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。
2、夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学，欲静也；才，须学也。非学无以广才，非志无以成学。慆慢则不能研精，险躁则不能理性。——三国诸葛亮《诫子书》
3、几把蓝绿相间的椅子，一株亮丽透红的相思豆，两盆青翠欲滴的绿萝，金鼠玩偶俏皮机灵，三盏煤油灯白光熠熠，一群人，围坐一起，集思、分享、畅谈，台上台下随机联动，家长老师真心沟通，这就是我们的“德勤”家校论坛，这就是我们温馨而热烈的“围炉对话”。
4、女人有三妇：悍妇、弱妇、媳妇。
5、学问之道无穷，而总以有恒为主。
6、传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。
7、“人无信不立”指一个人如果没有了诚信，那么将无法在社会上立足。记得有一次，我不小心打破了杯子，由于害怕被姥姥批评，偷偷地将碎片扔进了垃圾桶，但是没过几天就被姥姥发现了。姥姥批评了我，其中，有一句话印象就深：“人无信不立”。于是，这句话被我牢牢的记在了心里。
8、团结邻里，与人为善，明理处世，诚信为先。
9、 无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。
10、堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业读书，勤勤恳恳治家。
11、 互相信任为至上，心里不要藏阴影。
12、此八本者，皆余阅历而确把握之论，弟亦当教诸子侄谨记之，无论世之治乱，家之贫富，但能守星冈公之八字与余之八本，总不失为上等人家。
13、那个年代，家里靠油灯照明，农活忙时每天黎明摸黑要去四五里之外的地里干活，父亲因找农具而耽误了时间，爷爷就给父亲说：“家里的什么东西，放置要有固定的地方，不能随心所欲，乱拉乱放，这样即使闭上眼睛也能迅速拿到所需的东西，不至于慌乱出错”。父亲和我都牢记在心，养成了有序放置物件的好习惯，使我在工作中受益匪浅，我也把这个习惯给孩子们讲，要他们把这个习惯传承下去。
14、 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
15、经过五千年的文明积淀，尊老爱幼、母慈子孝、兄友弟恭等优秀传统家风，已深植于中国人的心灵，那中国的优秀传统家风有哪些？在一些传统家风中是否存在一些不合理的家风需要剔除呢？家风怎样在学校教育中得到延续和巩固？现代家庭的家风传承又出现了哪些变化呢？白马涧小学的老师们和学生家长们有话要说。
16、人胜我，勿生嫉妒，人弱我，勿生鄙吝。
17、家有老千般好，好儿女多行孝，家有孝是希望，精心栽培生长旺。
18、 女人是国之母，家之妇，人之妻。
19、常将有日思无日，莫把无时当有时，艰苦创业增财富，勤俭持家福万年。
20、三年级的一个暑假，我和小欢在池塘边玩泥巴，那一团团泥巴经我们之手变成了一个个栩栩如生的小动物，变成了我们的玩具。我们玩得太入神了，以至夕阳掠过天空时我们都没有察觉，直到天上繁星密布，我才和小欢告别，匆匆跑回家去。
三、说说我家的家风家训
1、“虚心万事能成，自满十事九空”，有一次，我考试考了第一名，我开心极了。在高兴的同时，我骄傲了起来。结果，下次考试时落到了第五名。这时姥姥对我说：“虚心万事能成，自满十事九空”。从那天起，我再也不敢骄傲了！
2、干本份活，行侠义事，做正直人。
3、孝为先、和为贵、诚待人、亲持之
4、家风，“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则。
5、诚实守信，开明勤俭，低调做人，高调做事。
6、自十八大以来，习总书记也在各个场合多次提及家风的重要性，说的是“小家”，但着眼的无疑是“大家”。
7、不做亏心事，不赚昧心钱，心里有盏灯，肚里能撑船。
8、征集内容分为“我的家风家训”和“我的家风故事”两部分，围绕家风家训家规中有关和谐、孝道、劝学、向善等方面展开。家风家训、家风故事可以是祖上代代相传的，也可以是自己创作的用于教育子女的作品。
9、 恶莫大于毁人之善，德莫大于白人之冤。
10、做好工作，学习与玩乐的时间划分，有利于培养孩子的时间利用效率和处事专注力。
11、让人非我弱，我强不欺人，忍得一时气，求得百日宁。
12、“我的家规家训”要求语言精炼、便于传诵，字数不超过50字；“我的家风故事”需明确家风故事发生的时间、背景和效果等，字数不超过500字。
13、家风是中华民族传统美德的现代传承
14、读古书以训诂为本;作诗文以声调为本;养亲以得欢心为本;养生以少恼怒为本;立身以不妄语为本;治家以不晏起为本;居官以不要钱为本;行军以不扰民为本。
15、夫妻相敬，举案齐眉，婆媳相让，一家和气。
16、勤俭为本，自必丰亨(古同烹)，忠厚传家，乃能长久。
17、家风是个体成长的精神足印；家风，也是家族世代沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格；更是建立在中华文化之根上的集体认同。优秀的家风不仅在实现家族精神文化的传承，而且在实现中华民族伟大复兴的方面都起到重要作用。
18、读史：丙申购二十三史，每日读十叶，虽有事不间断。
19、第二日，孔鲤又碰上了站在庭院内的孔子。孔子问：“学礼了么？”孔鲤答：“没有。”孔子说：“不学礼你怎么做人。”于是孔鲤回去习礼了。这个故事叫做“过庭训”，后来古人将父亲训斥儿子称为“过庭训”。
20、只要有时间，他们就会回家看看老人，陪着聊天、散步、购物。
四、说说我的家风家训故事
1、勤俭治家，广行善事；明辨事理，笃学敬业；
2、开学一个月，你的“假期病”痊愈了吗？
3、学高为师，身正为范，勤学苦练，努力登攀。
4、 爱护家庭如爱己，不妨坦白与忠诚。
5、珍惜生命、爱护自然
6、1位粉丝家风家训：每个家有不同的家训家风。良好的家训家风，能使人积极向上，走上成功；不良的家训家风，会使人误入歧途，坠入深渊。诚实守信是我家的家训，它一直伴着我成长。背景故事：三年级时，我认识了一个名叫小方的人。他的爸爸妈妈从不管他，他就经常长时间游戏，不习。有一天放学，他让我去他家玩游戏，我禁不起诱惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。一到家，妈妈就劈头盖脸地问我：“你去哪儿了？这么晚才到家？”妈妈凶得像只豹子，脸色很是难看。我吞吞吐吐地说：“我在学校写作业，写完才回来。”妈妈听了气不打一处来喊道：“胡说！我去过你的班级，早就没人了，你还在写作业？你到底去哪啦？别以为我不知道！
7、见人必恭，见难心及，见功思过，见利思义。
8、什么样的家风，往往就有什么样的做人做事的态度和为人处世，我的家风让我受益非浅。
9、宁向直中取，莫向曲中求。
10、 不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。
11、耕种要勤，言语要真，买卖要公，做人要诚。
12、认认真真做事，踏踏实实做人。
