一、宝宝喂小白兔的说说
1、教师提出问题”小兔子都吃什么
2、让幼儿观察并用语言表述出来。
3、爸爸妈妈在平时和孩子相处时，多带他们念一念这些朗朗上口的童谣，让孩子在欢声笑语中也能学到好知识！
4、师：小朋友见过真的小兔子吗?
5、《小班体育教案：小白兔蹦蹦跳》出示真的小白兔，让幼儿观察它的外形特征并讲讲它的生活习性。
6、堆个大雪人，头戴小红帽。
7、树上有个小桃子，树下有只小猴子，风吹桃树哗哗响，树上掉下小桃子，桃子打着小猴子，猴子吃掉小桃子。
8、学习词”毛茸茸“”蹦蹦跳跳“
9、兔子通常是低头喝水的，所以要给它准备一个宽碗口。给兔子喂兔子的食物要多喝水。绝大多数兔子朋友会选择喂兔子食物。由于兔粮的水分相对较低，如果您的家人的兔只食用兔粮，那么您必须增加饮用水的比例。喂多叶蔬菜的兔子喝更少的水。一些兔子朋友饲养田园兔子。如果给兔子喂一些干净的蔬菜，它们可以长得很好。毕竟，兔子的生命力就在那里。使用叶类食物作为主食的兔子可以少吃甚至不喝水。如果叶子本身很嫩，则需要进行一些日晒。喂兔子干净的开水/纯净水夏季增加饮水次数
10、幼教工作者之家，为全国幼师提供最有料的幼师育儿平台。每天推送纯“干货”喂饱你!
11、师：小白兔，白又白。耳朵长，尾巴短。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
12、我的父亲啊，辛苦了大半辈子，什么都没有得到，最后还落得这样一个下场，那场车祸，让他彻底变成了一个四五岁的孩子。他整天和一群野孩子纠缠在一起，每天脏兮兮的，就知道傻笑，又因为总是输游戏而哭着鼻子回家，抹着眼泪委屈的说他们欺负我，眼泪鼻涕绷在一起，一不小心还吸进嘴里，那叫一个恶心。你想想，他都活了半个世纪了，一把陈年老骨头，和小兔崽子们玩游戏，不输才怪呢。
13、童谣，朗朗上口，生动活泼，有超强的韵律感，文字简单、节奏轻快，充满诗的灵动和童趣，小朋友们都很喜欢。著名儿童文学作家、诗人金波，就多次坦言自己是被母亲用童谣喂大的。
14、它嘴巴向三面翘开，吃得津津有味，上下唇一张一合的，好像在说：“好吃极了！我还要，我还想吃。”
15、童谣表达的内容简明扼要，轻松有趣，还可以帮助孩子们理解记住这些动物、植物或日常的行为规范。
16、小兔子吃食时三瓣嘴一抿一抿的。要是把树叶放在他的嘴边，它把留在嘴边的叶子一截、一咬、一动地送入口中。像是在进行杂技表演。嘴边的胡子也一翘一翘的，像是在为杂技表演进行伴奏。他不时还害羞的露出几颗白白的小牙齿，好像对着我们说：“羡慕吧！你们可没有我这么漂亮的白牙齿啊。”
17、在孩子们兴奋的情况下，我向他们介绍了今天的菜谱，并分析了哪些是荤菜、哪些是素菜，说说这些菜的营养。例如我会对孩子们说：“如果我们吃了红烧肉，你们的身体会壮壮的”、“小白兔白又白，爱吃萝卜和青菜，我们一起来做小兔子多吃营养的萝卜和青菜好吗？”、“你们喜欢白雪公主吗？吃了今天的豆腐我们的皮肤也会像白雪公主一样白白嫩嫩，非常漂亮的”……通过“赞饭”，孩子们对品尝美食的兴趣被激发了。
18、小兔子的生活习性，让幼儿根据生活经验回答问题。
19、국내영전늑대2의국내이55억명을넘어선것은올부몇년동안중국영계에서가장다스로기록됐다는것은의심의여지가없다.이영에서우경이맡은역베랑은로락된지역에뛰어들어살에걸린동와난민을이끌며초상상의용기와능력으로총비에서목숨을건졌다.모든관객을잊을수없는울적영웅이미지를세워보는대중들의민족적자긍심을극대다.이열영는꼭입을벌리고을잘야다며주먹을꼭쥐고을가야강렬엄정서를제압수있다.
20、(智库|专题)。每天都有很多幼儿围着小白兔看看、说说，还有很多幼儿从家里拿来菜叶喂小白兔。动物是人类的朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性。在活动中让幼儿通过看看、讲讲小白兔，从中了解小白兔的外形特征和生活习性。
二、宝宝喂兔子的说说
1、小月亮，高又高，窗户外面静悄悄，我要做个好宝宝，轻轻上床去睡觉。
2、20首有趣的三字儿歌，经常念给宝宝听，宝宝更聪明！(附音频)
3、爸爸妈妈在平时和孩子相处时，多带他们念一念这些朗朗上口的童谣，让孩子在欢声笑语中也能学到好知识~
4、它把嘴张得大大的，用前爪紧紧地抓住食物，发出一阵阵咀嚼的声音。
5、小灰兔的一双黑玛瑙似的眼睛总是那么单纯、天真。它的毛摸上去如此柔滑，似水般灵动，比波斯毯还要软。
6、白兔最爱吃新鲜的菜叶。它那有趣的三瓣嘴吃起东西来总是“啧、啧、啧”地响着，而且吃得很快，好像怕被人抢走似的。
7、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
8、一只青蛙一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水。
9、摇篮里，静悄悄，小宝宝，要睡觉，闭上眼，盖好被，小宝宝，睡着了。
10、小兔子，多准备些食物。
11、到南京时，有朋友约去游逛，勾留7了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房8陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖9；颇踌躇10了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”
12、小白兔的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！
13、曾经的20世纪，有一个王，于瑟瑟秋风之中，写诗、绘景、抒情。那首《面朝大海，春暖花开》，低低、浅浅的吟唱，触动过多少人心中的琴弦。一直到了现在，诗坛中再也没有涌现出像他一样，单纯的只是为了写诗而写诗的诗人，谱写出像他的抒情诗一样朴实却又华丽的礼赞。海子，曾经用幸福的笔墨渲染过整个世界。他说从明天起，要做一个幸福的人，他说要给每一条河每一条小溪取一个名儿，他说要给陌生人也一样的祝福，他还说愿天下有情人终成眷属…
14、星期六到了，奶奶天没有亮就把我拉起床了。好吧！我就来喂小白兔。我手里拿着红萝卜，小心翼翼地伸到小白兔嘴边，小白兔可能饿极了，都没有考虑就凑过来吃到红萝卜。
15、小白兔的吃相，优雅的让人急得像热锅上的蚂蚁。它找到食物，不管有多饿，却无论如何都不能毁灭它的优雅性格，够独特吧！
16、小宝宝对动物是很感兴趣的，如果姐妹们愿意模仿各种小动物的声音，可以很成功吸引孩子注意，好奇心会让他不由自主咯咯咯发笑。
17、下面，给姐妹们带来最受宝宝欢迎的20首顺口溜，赶快学起来念给宝宝听吧！
18、红红的眼睛白白的毛，短短的尾巴长耳朵，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。哈哈，大家猜了一定知道，没错，这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔，它全身长着长长的白色绒毛。一摸，感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮，尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿，可跑起来它的腿特别有力。
19、天上雪花飘，我把雪来扫。堆个大雪人，头戴小红帽。安上嘴和眼，雪人对我笑。
20、小兔看见了，马上扭过头来，闻一闻，确定可以吃了，就一口咬住杆子，往里面拽。有时拽不进去，就一口一口地吃起来。
三、养小白兔的心情说说
1、我家养了一只小白兔，我可喜欢我家的小白兔啦。因为它长着长长的耳朵，洁白柔软的毛，加上一双闪着亮光的眼睛，我越看越喜欢。
2、小白兔能喝水的，它的最佳食品是胡萝卜，它的身体散发出来的味很大，因此建议你不要在居室里养，如果实在没有地方，那就要麻烦自己每天勤给它的窝换草，保持适当的清洁。幼兔冬天时注意给它适当的室温，不要直接把它安置在水泥地面上，那样它的体温保证不了它所需的热量，小白兔会被冻死的。
3、月嫂和家长平时有事没事给宝宝念念顺口溜，可以促进宝宝语言发育，让宝宝越听越聪明。
4、为了唤起孩子们的食欲，我不会直接告诉他们今天吃什么，而是故作神秘地说出今天午餐食物的特征，让孩子们猜猜今天有可能吃什么。这样，他们的情绪被调动了起来，积极地猜测着，他们会高举小手说：“今天吃红烧肉”、“不对，不对，可能是吃狮子球吧”、“可能是吃小白兔爱吃的青菜和萝卜”……孩子们你一句我一句开心地猜着今天到底吃什么。通过“猜饭”，孩子们垂涎欲滴，对进餐的新鲜好奇感油然而生。
5、师：小兔子是怎么跳的，我们一起学一学。(放音乐)幼儿和老师一起跳，到室外活动。
6、埋怨镜子脏，气得胡子翘。
7、让他把兔子埋了，并让她知道动物不是可以随便玩弄的，但也别把事情太小题大做，知道道理就可以了
8、有趣好玩的顺口溜，孩子们最喜欢了。
9、妈妈回来了，我就把门开。
10、家养兔子喝水吗无论是什么生物都是需要喝水的，如果兔子想要存活下来肯定需要水分才能健康成长，因此兔子需要补充水分。不过要注意的是如果喝水比较多，这样就会让它的机能受到破坏从而出现死亡的情况。由于兔子是喜欢吃素食的，平常给它吃草或者青草即可，而且它的直肠不是很长，所需要的营养不是很高，同时这些食物里面都有水分，可以达到它的需求，如果喝水比较多会出现无法吸收的情况，还会让它出现腹泻的现象，长时候还会脱水甚至死亡。
11、小兔子乖乖，把门儿开开，
12、小兔子给我的生活带来了很多欢乐。一次，我把小兔子抱到草地上，和它玩起了游戏。我先把一根胡萝卜条扔到一个小坑里，再埋上土。
13、做鬼脸是指比较搞怪轻松的表情来引起宝宝注意，可千万不要过度吓到小宝宝了~可以试试挤眉弄眼，加一点动作，宝宝看到搞笑的你会被逗乐哦！
14、幼教工作者之家，精彩等你来！
15、第三步曲：“品饭”
16、小兔子一对大耳朵在头顶高高竖起，那对神奇的大耳朵在害怕时也是会乖乖落下的。一身柔软的绒毛也会让我们惊叹不已。放眼看去是以黄色为主，翻开下面则是白如雪，而最下面却是灰黑的颜色。好神奇啊！有一点锐利的脚趾在绒毛的掩护下一点也看不到，其实这也是它很好的伪装嘛。
17、只看见闪闪的星星，蓝蓝的天。
18、一只兔子在笼子里跑来跑去，好像是在跑步；一只兔子在一倒一起，在做仰卧起坐呢！另一只兔子在跳来跳去，不知道在干什么……嘻嘻，真有趣！我拿起南瓜藤，给它们吃早餐。一个个做完运动的兔子不想浪费体力，便大口大口地吃起来，又变成了一只只饿狼似的。
19、记得教上树，忘了教下树，
20、了解小兔子外部特征和生活习性。
四、关于小白兔的短句句子
1、若是小兔子(3月之内)。分为3餐。1月内的小兔子1条可以了。1月之后的兔子慢慢长大。就要1条多一点。3月之后的兔子最好1条半咯。不过不要经常吃萝卜，要换换口味。
2、小白兔奶茶加盟轻松简单，电话联系，合作沟通，交费，总部培训，接着就可以正式开店了。加盟也没什么条件，只要你钱够，是中国合法纳税人就行。
3、小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
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5、小宝宝，快睡觉，蓝蓝的天空静悄悄，小小船儿轻轻摇，小鸟不飞也不叫，小宝宝好好睡一觉。
6、三岁了可以养的,但是要小心哦,不要让小白兔咬到宝宝了哦。还有就是小宝宝也要少接触小白兔。
7、家长拿宝宝最喜欢的棉被，或藏在家具的后面，然后慢慢探头出，再把自己藏起来，用这种方法，也可以看到很多宝宝的笑脸~
8、小结：因为小白兔的两条前腿短，两条后腿长，它的后腿肌肉发达，所以跑起来特别快。师：(兔笼里有一块木头)小朋友猜一猜老师为什么在兔笼里放了一块木头？(幼儿根据想象自由回答)
9、小兔吃食时很可爱，整个身子缩着，嘴巴一动一动的，腮帮子也鼓了起来。
10、这都是孩子语言发展的关键期，家长要抓牢，经常性和孩子说些儿歌、顺口溜有利于刺激孩子语言发育……
11、可以的。我以前养过兔子，粮食都可以给它吃的，兔子就是要吃生的，不过要多给水喝，青菜也要搭配着吃，这样营养均衡，长得胖。兔子吃粮食的好处是少吃很多青饲料，不然每天吃很多青菜，累人。
12、天上雪花飘，我把雪来扫。
13、师：我们小班还来了一位小客人，小朋友认识它吗?(出示毛绒玩具)教幼儿初步认识小兔子。
14、幼儿表达探索过程，让个别幼儿在集体面前交流。
15、ThelittleRabbithasacoatofwhitehair.Thetwoearsarelongandprickuponits***.Itisfurry,softandwhitewithtworedeyesglaringabovethechin.Itseyesarelikeapairofsmallredhulbs.Exposedtosunlight,theybecomelittlepiecesofredthread.Itsearsarestraightandlongandtheycanturnandmove***.Howcuteitis
16、知道小白兔最爱吃什么。
17、夜行性。白天安静好睡,夜间活动,频频采食。胆小怕惊,听觉不灵敏,视觉不发达。爱干燥,怕潮湿,喜清洁,厌污秽。耐寒怕热。
18、我家有一只漂亮的小白兔，它有一身洁白无瑕的毛。它的耳朵长长的，眼睛红红的，像两颗红宝石。它有三瓣嘴，嘴巴上还有胡子，像个可爱的小老头。
19、推荐阅读→当代独立女性的代表！单亲妈妈月嫂：无论生活如何艰难，为了家人我都会勇敢挺过去！
20、宝宝乖，宝宝好，大口喝奶喝个饱。喝完伸个大懒腰，一觉睡个大通宵！
五、喂小白兔的句子
1、小白兔红宝石似的眼睛，闪闪发亮，实在是引人注目；它那一双长长的耳朵，竖直并背靠着，似乎是传说中的顺风耳，事都瞒不过它。
2、很多小宝贝都喜欢爸爸妈妈假装咬自己的手指，这样会让他们感到兴奋和开心。对于宝宝来说，这是一个充满爱的动作噢。但是家长
3、兔子不能吃白菜！！！我家兔子只吃白菜！！！喂兔子吃草、白菜、胡萝卜！然后一般的兔子不会怕冷，除了幼兔和怀孕的母兔！
4、们要记住不要真咬，做个假动作就好啦。
5、不知道姐妹们有没有经常给宝宝念顺口溜呢~
6、小兔子吃食时三瓣嘴一抿一抿的。要是把树叶放在他的嘴边，它把留在嘴边的叶子一截、一咬、一动地送入口中。像是在进行杂技表演。嘴边的胡子也一翘一翘的，像是在为杂技表演进行伴奏。他不时还害羞的露出几颗白白的小牙齿，好像对着我们说：“羡慕吧！你们可没有我这么漂亮的白牙齿啊。”
7、今天，妈妈给我买来一只可爱又活泼的小兔，它的名字叫跳跳。它的头小小的像一个小皮球，耳朵长长的像两把小扇子，眼睛黑黑的像一颗黑宝石，身体小小的像一个大大的鹅蛋，腿短短的像小椅子的柱子。
8、小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的叫声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀!"小白兔只跟着我，有一次我去上床睡觉，我走到床边就爬到床上了，而小白兔却一直走到床下面，我们第二天找了好大一会才从床下把它抱出来。说实话，我养过很多小动物。比如：鱼。小鸡。小乌龟……可我最喜欢的还是我的小白兔爱护动物、保护动物，就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物的种群，是我们人类的神圣的职责。小白兔吃东西的样子十分可爱。有一次，我们把它拿到草坪上让她吃草。可能因为路过的人太多，它不敢出来。
9、两只老虎，两只老虎，跑的快跑的快，一只沒有眼睛，一只沒有尾巴，真奇怪！真奇怪！
10、小白兔嘛,我养过.就给它喂什么莴笋,白菜,等.我的那两只喂得可肥了.最后被我奶奶给杀了吃了兔肉.我哭了好久!
11、师：为什么小白兔跑的那么快？(幼儿根据想象自由回答)
12、小白兔吃东西的样子十分可爱。有一次，我们把它拿到草坪上让她吃草。可能因为路过的人太多，它不敢出来。
13、童谣中的音韵和节奏，能让宝宝感知到语言的特点，激发宝宝的语感。下面这些童谣，快收藏起来念给宝贝听吧！
14、公园里，花儿开，红的红，白的白，花儿好看我不摘，大家夸我好乖乖。
15、(活动反思)整个活动，我围绕目标，层层递进，特别关注活动中细节的把握，致使孩子们在老师的引导下参与活动热情高涨。在活动的最后一个环节，孩子们模仿小白兔去菜地拔萝卜的过程中，有几名幼儿在活动室来回跑，“孩子们，外面危险，快到妈妈身边来”老师的一句话把所有孩子的目光吸引过来，起到了很好的引导作用。我觉得，教学细节的把握就决定着教学活动的成败，愿我们做幼儿教师的都来关注教学、把握细节，孩子们将会收获更多。
16、总之，想要更快更有效的哄宝宝，就需要姐妹们多多了解宝宝的喜好，经常和宝宝互动。
17、今天老师给大家带来一个好朋友，大家快来看看这位好朋友是谁(直接出示小兔子)
18、过马路，不乱跑，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
19、星期天，小明和小强一起骑车去郊外游玩。蓝蓝的天空一望无际，像一块美丽的红宝石，红彤彤的的太阳照耀着大地。白云有时像一只可爱的小白兔，有时像一条小狗。小鸟在天空自由自在的飞翔，好像在说:“春天来了，春天来了!”路边上，一丛丛的油菜花，金灿灿的，美丽极了。绿茵茵的草地像一块地毯，地毯上有五颜六色的花朵，一阵微风吹来，花儿好像在跳着舞呢!忽然，骑在前面的小明说:“小强，我们来比赛谁快吧。”小强答应了小明，于是，小明和小强开始了他们的比赛。
20、它先把胡萝卜叼回窝里，然后用两个前爪按住胡萝卜，小嘴一点点地啃，看它的小嘴一动一动的，实在太可爱了。
