一、快乐童年一句话
1、他的《生命对你意味着什么》从个体心理学观点出发,探究人为什么活着，心灵与肉体的关系，自卑感和优越感，家庭和学校对人的影响，还包括早期记忆、梦、犯罪、婚姻、爱情等内容。
2、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
3、愿你的童年成为一生最美的回忆。
4、其实无论是学习或者玩乐，
5、「他打你，你不会让着他！你怎么做阿姐的！」
6、这些大诗人描绘童年生活的诗，只是采摘自中国古典诗词汪洋中的几朵浪花而已。但从这朵朵浪花袭来的时候，我们似乎又回到了快乐的童年时光，感受到了逼走炎夏的清凉！我的心在这一刻，特别愉悦！您的感觉如何呢？欢迎交流分享哟！
7、糖里有我们甜蜜的生活。
8、那样洁白而又美丽的花朵，
9、童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。
10、遇到坎坷时你给我的鼓励
11、童年是五颜六色的，有趣的事随处可见，可是，这件事总却让我挥之不去，同时也带给我欢乐，更为我的回忆增添了色彩。
12、谢谢妈妈给了我终身也用不完的情
13、把时光染成温暖的火炬，
14、☎：13822718718/13590753908
15、是蹦蹦跳跳捉蚂蚱的顽皮，
16、范翁写田园的诗，说农家大人们白日耕耘农田，晚上又纺纱织麻。孩子们守在家中，他们不懂耕织，却在大桑树荫影里玩着种瓜种豆的游戏。生在农家的孩子，眼中只有农事，连玩乐也是学做农活。多么可亲可爱的农家儿童形象呀。
17、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
18、大家好！我是沣西实验学校三年级(2)班的成之雨，喜欢打羽毛球、画画、看书、听音乐……我的课余生活多姿多彩，十分丰富。比如，喜欢阅读一些有益的课外书籍，因为它可以使我增长知识，开阔视野；喜欢练书法，因为它可以使我领略中国的历史文化；还喜欢画画，因为生活中到处都是美丽的风景和瞬间，我希望通过画画能够记录下来。
19、在我的童年里，听过的扎心的话很多，比如「你个懒骨头」「你怎么这么胆小」「明天帮你买××(从未实现)」，其中最令我讨厌且记忆深刻的是那句「你是姐姐，要让着弟弟！」没有之一。而最经常对我说这句话的是我妈。
20、第二个环节是诗朗诵《谢谢爸爸，谢谢妈妈》。孩子们在小游戏中回忆童年，通过朗诵表达对父母的感恩。
二、快乐童年的语录
1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。
2、本周胡琼为老师给二年级3班的孩子们，带来了一节生动有趣的写话课——我最喜爱的玩具。课前，胡老师用猜谜的形式吸引孩子们的注意力，让学生不知不觉地走入一个玩具世界。
3、大家好！我是沣西实验学校四年级(5)班的徐子萌，今年十岁，性格活泼、兴趣广泛，是一名勤奋好学、乐于助人、尊敬师长、团结同学的少先队员。我的愿望是今后能成为一名优秀的设计师。
4、童年是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时甚至是羞于见人的，却让每个人流连忘返。
5、孩子们身穿精心准备的中华传统服饰，在背诵和吟唱一首首经典古诗词、童谣的过程中，认同和喜爱传统文化。
6、童年想成就人生的全部梦想，
7、关于童年的诗句，历代大诗人都有描述。今举几例，与各位共同赏析儿童时代，天真无邪的故事。关于童年的古诗：
8、我比弟弟大4岁，在他出生之前的事情我已经不记得了，与他一起成长的许多经历也变得模糊，唯有「你是姐姐，要让着弟弟！」这句话一直伴随着我，久久不散。
9、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立
10、谢谢爸爸给了我面对挫折的勇气
11、珍贵的是，在这段旅途中我们收获了彼此的温暖，感谢彼此在这段旅程中的陪伴，童年仍在，童心未泯，愿一直有你。
12、用善良描绘出人生的底色；
13、再见了，我亲爱的宝贝!大胆勇敢地向前飞吧！幼儿园是你们永远的家，老师永远是你们的守巢人!
14、是百读不厌的《三国演义》和《西游记》，
15、父母的教育方式，对现在的你产生过什么影响吗？当自己成了父母后，有哪些经历不想让孩子再来一遍？
16、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。
17、孩子们包得不亦乐乎，不一会，不同形状、不同大小带着各自特点的漂亮粽子就诞生了，孩子们感受到了劳动带来的快乐，充分体会到了劳动与生活密不可分，同时也感受了中华民族传统节日所蕴含的文化气息与独特魅力。
18、童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
19、据中国家庭调查，家庭不完整，或是父母离异，或是家庭经济负担重，父母一天到晚为生计而奔波，无暇顾及子女，这样的家庭环境中成长起来的孩子往往更容易产生压抑、烦躁、自卑、孤僻、冷漠、仇视等不健康心理
20、这是大自然最美丽的一道风景线
三、体会童年生活的快乐一句话
1、以“放飞梦想，快乐童年”为主题
2、首先，毛丽平校长为同学们送上了十岁生日的祝福。
3、一起来听听来自丁香妈妈星球的宝妈@?远仔麻麻的故事吧。
4、「你是姐姐，要让着弟弟！」，可是凭什么呢？就因为我比他大吗？但出生顺序又不是我能决定的。我当时也只是个孩子啊！为什么当姐姐天生就要让着弟弟？为什么我当姐姐就要更懂事？我讨厌这种谦让！有时候我会想，如果当时我们家的经济条件不足以支撑我们姐弟俩的学费，恐怕在上学这条路上，我妈也肯定会要我让着弟弟吧。
5、是一枚枚柳哨吹出的狂欢曲，
6、童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。
7、它就极为小心地绝不错一步，
8、以上两首也是描写儿童天真嬉戏的倩影的。读后是不是格外亲切，有一种似曾相识的感觉呢？
9、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。
10、《我的兄弟姐妹》里有句台词：「兄弟姐妹本是天上的雪花，落在地上，化成水，结成冰，就再也分不开了。」
11、我都不能无视地走过一棵开花的树。
12、比如缺失爱，也许一生很难坚定信任他人；比如贫穷，带来对成功或稳定的渴望；比如父母过于严厉，那么离阳光自信就会阻碍大一些。
13、拥有一个完整快乐的童年才是最重要的！
14、人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。
15、触摸、嗅闻、感知自然的独特魅力
16、一个小儿坐在草莓地钓鱼，路人向他问话，他生怕惊走游鱼，干脆不睬路人。专心垂钓，不近人情，是不是淘气可爱？
17、回忆能远离平淡，能使本来平淡的日子背叛现实做一次超越的飞翔。
18、正是因为我妈的不公平对待，我从小就不怎么喜欢我弟，甚至有点儿讨厌他，更别提跟他有多少感情了。即便是现在，我们都成年了，我不需要再「让」着他，我们之间也比较少往来。可能我潜意识里就是想避着他，离他远一点。
19、用坚强与勤奋实现未来的理想。
20、我会教育我的孩子们要互相谦让，但绝对不是因为「他是哥哥」这个身份，年龄不是谦让的理由。当孩子们起争执的时候，我会搞清楚是谁犯的错，而不是一味地让哥哥做出妥协。
四、快乐童年语录
1、回忆那童年，慈祥的妈妈、和蔼的爸爸，让我感觉到无比的幸福。
2、丁香妈妈星球是一个学习型妈妈经验交流社区，我们期待你来星球分享你的孕育故事！
3、「你是姐姐，要让着弟弟！」这种状态是什么时候开始的呢？印象里，大概是从我弟「可怕的两岁」就开始了吧。
4、是坐在屋檐下看那一年年的烟雨，
5、困难来临时你为我挡风遮雨
6、有时我也会委屈，我也会哭，但我妈会说「都那么大个了，哭什么哭，你做阿姐的还这么不懂事，不知道让着弟弟！」
7、那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。
8、一两个回合之后，远仔就会可怜兮兮地向我求助。这时，我通常会把其中一个抱离「现场」，分开安抚。对于远仔，我会告诉他，弟弟是其实想跟你玩，但他现在处于一个喜欢「动手」但又不太能控制自己的年纪，所以他喜欢过来跟你抢东西，但你别着急，交给妈妈来处理。
9、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
10、每一个孩子是上天赐予我们的天使，拥有一个快乐健康的童年是理所应当。
11、B：其实家长也很无奈，所有人都这样做，你不做就要落后！
12、讲自己小时候，不知月亮叫什么，把它称作家中的“白玉盘”，有时又称它为妈妈的“瑶台镜”，两者都很形象的吧？
13、(点击文末阅读全文，可跳转至导航页面)
14、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
15、可是，做姐姐，天生就懂事，就该让着弟弟吗？
16、梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。
17、本次小班组展示的活动有：好玩的沙包；有趣的大巨人和小矮人；两人玩、小组玩、集体玩的炒豆豆游戏以及音乐游戏和体育游戏兼容的拉大锯。游戏的灵活多样激发了每个孩子参与活动的兴趣。
18、童年的欢乐在我甜甜的记忆里。
19、是摘野花编花冠做新娘的天真，
20、宝妈说的对,学和玩同样的重要,但我觉得可以在玩乐中学习就更好了,宝宝只有一个童年,我们不该逼的太紧,什么兴趣班,什么辅导班就暂时不要上好些。
五、快乐童年的语句
1、「你怎么不让着弟弟！」
2、营造少年儿童健康快乐成长的环境。
3、把日子谱成一串串音符在指间跳跃。
4、童年是一个充满幻想的世界，想着自己能像小鸟一样自由在苍穹中飞翔，想着自己能像鱼儿一样在大海中穿梭；想着自己长大后能成为一个富翁，童年就是做自己想做的事，我愿长大后仍不丢失我的童心……
5、岁月的风铃在我耳边叮当作响
6、童年就好比一幅画,快乐的童年就好比在画上添加了许多的色彩,你的童年越快乐,这幅画也就越美丽.而有些人认为,快乐就会使孩子不务正业,错错错,大错特错,只有在好的环境下学习,在快乐的环境下生活,学习的效率才能提高.劳逸结合,是我们应该做到的,这样才能让我们的童年更加丰富多彩.你也可以围绕这个题材来写;还有呢,就是写你在童年里快乐的事情,比如钓鱼,比赛,游玩,从这里你吸取到了教训;还有一种写法,就是写你的童年怎样不快乐,在写自己多么渴望得到快乐,从而告诉大人们,需要给我们一个快乐的环境,才能使我们更加快乐的学习,快乐的生活. 参考资料： 自己
7、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼？谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。
8、后来，就演变成，我买了零食，也会偷偷藏起来，自己一个人吃。我不是不愿意做个「好姐姐」，也不是不乐意分享，但如果原本属于我的东西，被无情地抢走之后，还要被指责「不懂事，不让着弟弟」，那我为什么要给自己找麻烦呢？
9、因为它是刚刚铺开的缤纷画卷。
10、「是他先动手打我的！」
11、最后，同学们为自己许下一个美丽的愿望，并写在“梦想号”纸飞机上，共同放飞。
12、中班孩子的动作发展更加协调，对节奏和规则的把握上更胜一筹，例如：炒豆豆游戏，他们能在掌握各种玩法和技能上进行自由结合，不仅能准确地把握游戏的规则和技巧，还会时时碰撞出了更多玩法的游戏火花，真正应了“玩活民间游戏，点亮快乐童年那句话；“花样篮球”在中班孩子的身上得以体现；有的班级能巧妙地把传统游戏跳皮筋和跳竹竿融合，不仅锻炼了幼儿各方面的技能，潜移默化的为大班的跳竹竿游戏做了前期的经验铺垫。
13、童年是一张未曾描绘的白纸，可以任由自己随意涂鸦，画出心中的彩虹，画出心中的理想。
14、“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”这句话的理解
