一、宝宝是跟屁虫的说说
1、你懂得示弱，孩子会逐渐树立起自信。
2、女人花QQ群：1群：311269447
3、再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
4、原因之一是因为他写的都是自己的亲身经历。宫西老师式的简单线条、明亮的色彩搭配、可爱生动的表情、简洁幽默的语言，这都是吸引读者的利器。
5、陪伴，让我跟孩子一起成长！
6、我美国朋友前两天发的朋友圈：
7、其实在生活中，由于孩子的思想发育不健全，所以做出的一些令我们感到惊讶的举动，其实都有着属于他们的简单理由。
8、不光是这种主动去和大孩子玩的要使劲儿鼓励，那种内向害羞类型的孩子，社交和情感发展偏慢，更是要主动创造机会让他认识熟悉大一些的孩子，可以非常有效的带动孩子这方面的提高。
9、其次是因为大孩子因为自己也是个孩子，所以和小孩子的想法更加接近，兴趣点会更一致，譬如说都发自内心的喜欢屎尿屁，喜欢调皮捣蛋，喜欢过家家之类的游戏，这是从成年人那里永远得不到的体验。
10、从今天起，希望你也是这样的“坏妈妈”。
11、描绘生活中温馨有趣的场景，给人以启迪。
12、这完全是出于小孩子对大孩子的崇拜心理。对于2—4岁的小孩子来说，喜欢做大孩子的“跟屁虫”，不爱跟自己同龄或比自己小的孩子玩，是一个较普遍的现象。一般情况下，孩子选择玩伴会随着年龄的增长有所改变，0到2岁的孩子喜欢和大人在一起玩，2到4岁的孩子喜欢跟比自己年龄大的孩子玩，4岁以后，孩子会越来越喜欢与同龄人一起玩。
13、想儿子，思念儿子，想到他说的话就揪心，恨不得马上回去。
14、随着二胎政策的开放，家有多宝，
15、前面我们有聊到大孩子一般都是不太乐意和小孩子一起玩的，那么这个过程中，孩子在建立自己的社交圈的时候就会碰壁；如果遇到的大孩子调皮一些可能会把孩子弄哭。
16、总而言之，混龄玩耍快乐多，好处多，治百病，希望父母们不要被孩子的年龄束缚了思路，珍惜每个愿意带着你家小不点儿的大小孩。
17、所以鼓励父亲多接触孩子，多带带孩子玩。不要让孩子一直以妈妈为中心，一离开妈妈就没有安全感。让孩子和父亲培养感情，妈妈是跟我睡得，所以也是非常非常的黏我。在他还小的时候，我知道安全小公园，其他孩子都去比如在7岁以下粘着妈妈，我觉得这是正常的表现。因为从怀胎十月到出生后喂奶，妈妈与孩子都有密不可分的关系，孩子习惯了妈妈的味道、妈妈的保护，自然会粘着妈妈。玩滑梯、找小伙伴、玩沙子，而你的孩子紧紧地攥着你的衣角，什么活动都不敢尝试，你心里难免不耐烦、焦虑，担心自己的孩子太胆小，一点儿社交能力都没有。
18、在自主阅读中，家长还可以引导孩子观察比较画面，玩一玩“找相同”或“找不同”的亲子游戏。
19、可然宝的回答让姐姐感到有些惊讶：“不是呀，因为医院有很多小朋友，我们每次去都能与他们一起玩”
20、这样的孩子，父母需要给他提供安全感，离开时父母要告诉孩子：自己什么时候回来，是什么原因要离开，要尽量跟他讲道理
二、孩子跟屁虫
1、在国外，混龄教育很常见，蒙氏教育就强调让不同年龄和发展水平的幼儿身处同一环境共同学习和生活。蒙台梭利曾说过：“把人根据年龄分隔开来是一件非常冷酷而又不符合人性的事情，对于儿童也是这样。这样也就会打断社会生活之间的联系，使人与人之间无法互相学习。”
2、如果想读宫西达也的书，恐龙系列一定不能绕过，让孩子体会到爱与被爱的满足与快乐；同时也将带领孩子实现的向内积淀，思考、学习如何与他人交往，甚至于是超越血缘、年龄、种族与国界的交往。
3、每一个女儿，都是爸妈眼中的稀世名花。
4、提高孩子的规则意识
5、财富自由是最终理想，其次就是时间自由！可以来一场说走就走的旅行，可以带上孩子们去让他们感受世界的美好！
6、果不其然，今早上就听说了她回去的消息。
7、往往会描述自己一些可以观察到的特征，
8、睡觉喜欢牵着闺女的手，上次梦到闺女长大了，拉着我跑。
9、日盼夜盼终于出门了，回到了自己家，突然发现总想家的我没有那么强烈的感觉了，关上门的刹那，回到家，眼睛都红了，想孩子。
10、妹妹都模仿哥哥做了什么？
11、所以后台有妈妈问，为啥我的孩子不喜欢跟自己同龄的宝宝玩，就喜欢在大哥哥大姐姐后面当“跟屁虫”？因为大孩子更有趣也会更多技能啊！
12、搞得闺蜜这些年，整天腰酸背痛，前几天实在受不住了，去医院检查下，说是腰椎间盘突出。
13、关于养育女儿的苦甜，我们都懂。
14、《LookLook》找找游戏书，帮助提高娃的英语听力和理解力
15、你们已经长大了，是时候出去自己独立生活了。
16、心理学家研究表明，懦弱的孩子，往往出身于父母强势的家庭。
17、虽然说，孩子"混龄教育"好处多多并且孩子也将会更加的聪明，但是也存在一些问题是我们家长在这个过程中需要注意的。
18、不过，妈妈说看了第三遍才弄明白，所以我想是太多套餐选择了，大家都看晕了是吧。那么，我这里简单来帮大家重新捋一下，我们昨天总共有四套书开团：
19、嘉丽：这个过程当中，一定是孩子自己去经历，自己去体验，自己去感受，在这个感受过程当中，他觉得我可以，他能够感受到那份友爱，感受到自己那份受欢迎，他就会觉得我可以做得到的，小朋友愿意跟我玩，我可以跟小朋友一起玩，他会更加的有信心。当一个人更加有信心的时候，他更愿意去做接下来的一些尝试和体验，其实这样就是一个很好的良性循环了。
20、今天的文章是Cindy写的土根意大利托班的混龄教育，对我们平时带娃社交非常有借鉴意义。时间过得太快了，土根一转眼过了3岁的生日，托班毕业了。大家看到这篇文章的时候，Cindy和土根正登上回国的飞机，一路平安，等你们回来哟！
三、跟屁虫的幽默说说
1、大人在旁边先观察一下，看看这个大孩子是不是靠谱，别是有不良行为的大孩子，那也非常容易教坏小孩子
2、观察、模仿是宝宝学习的主要方式
3、哥哥做什么，她都跟着做，
4、2群：1794282893群：428769048
5、常有妈妈说特别想有机会能和我们一起坐下来聊聊，最近腾讯直播给我们开了一个小程序，咱们可以聊起来啦！Cindy会在直播间以访谈形式跟专家一起，探讨大家关心的育儿问题。大家也可在直播间集中提问。
6、那为什么孩子与大人就不能产生这种“火花”呢？因为同伴的关系不同于成人与孩子的关系。在成人与孩子的关系中，成人通常处于优势地位，而孩子处于被动或劣势地位，孩子可能屈从于成人的权威而接受自己并不理解的观点；而孩子与同伴之间关系的建立通常是基于一定的合作，情感的共鸣，这使孩子更容易学习接受。
7、未来的路，还是要孩子自己去走，做妈妈的只能看着，但不会扶着，会帮着，但不会惯着。
8、在瓜瓜的小书架上，随手翻出来的宫西先生的书
9、晚上给白妞盖被子，在意想不到的位置摸到了脚，我闺女真的是长大了。
10、如果错了就让老师来帮他加深印象，考试的时候也不会有人帮他检查错题。
11、为什么小娃如此的热爱去当大孩子的跟屁虫呢？
12、摔倒的时候，不要心慌意乱的飞扑去扶，微笑的对他说：“没关系哦，自己站起来。”
13、第孩子有争端时，先让他们自己解决，然后家长再出面调解，但注意要一视同仁，采用鼓励、沟通的方法妥善解决。
14、在这个过程中家长需要注意这些问题
15、感觉春节以后，闺女长大了很多，不是个头大小，而是懂了很多东西。
16、我在妈妈群里诉苦，得到不少妈妈的回应，原来很多孩子都会这样“见娘愁”。我想知道，孩子“见娘愁”真的是娇气吗？
17、2岁儿子从托班回来像丢了魂，知道原因后我心碎了……
18、鳄鱼牌皮鞋，你看到鳄鱼有打伞的？哈哈那是讽刺山寨版的我刚开始也是不懂，后来越来越觉得好笑好歌~给分吧，呵呵
19、有的大人会说某个孩子心眼特别多，也会说这个孩子傻实在，不知道变通，其实这就是经历事物多少长出来的经验，小孩子跟大孩子在一起玩，如果大孩子总是沾光，慢慢的，小孩子也会从中找经验，下次就不会傻傻地被糊弄了，竞争是孩子的天性，也是成长的规则，可以允许孩子长长心眼，明白一些相处的规则，对他的情商有很大的锻炼。
20、其实每个孩子都渴望和比自己大的孩子一起玩耍，无论是12个月还是12岁，无论是外向还是内向，无论是学霸还是学渣，无论是乖宝宝还是小犟种，只要目测对方比自己年龄大两岁以上，就一定会满眼都是崇拜的小星星，尽管那些大哥哥大姐姐在大人的眼里也都是小屁孩子，但是在更小孩子眼里，只要对方比他们高半个头，那就全都是半神的存在！都别说是一起玩，让我能远远参观一下都好幸福有木有！
四、说孩子是个跟屁虫的幽默说说
1、(@来自小七班小朋友的亲子装创意)
2、在国内，除了部分的蒙氏园，大部分幼儿园还是分龄的，好处是便于管理，容易开展教学内容。
3、冯老师：另外，我告诉他，什么情况，你要说“不”，比如有人命令你强迫你干一些你不想干的事，或者有人要伤害你，你要离他远一点。小孩有了规则，又有了实践的机会，他慢慢地就很自如。不要单纯告诉他“不要胆小”，你要知道他怕的是什么。
4、以上的这些行为，你家的宝宝对你做过吗？虽然说有些行为会让妈妈们觉得很烦，或者是很困扰。但是在孩子的眼中，这是他所能做出的最好的，向妈妈传递爱意的方式。如果说孩子对你做过这些，那么，孩子正在用行为告诉你：妈妈，我爱你！
5、《大口大口地吃，好吃极了》：有三只“饿”狼忽然看到一只鸡在散步......结局出乎意料又寓意深刻。
6、《1只小猪和100只狼》：被认为是目前世界上画狼画得最好的绘本，讲的是1只猪被100只狼围攻的故事。看完书，只想奉劝大野狼一句，“这种智商就不要当反派了”。
7、有时候下去玩，可能拿着球，拿着车，拿着滋水枪，带着面包去喂鱼，这些打算好的游戏下楼之后他可能都没兴趣，有一次我们武装好之后下去，发现他对影子感兴趣，小孩子之间互相踩影子，跑啊，你追我赶，很开心，把所有的事情都忘了。有时候不知道是谁兴起，一个小朋友踩另一个小朋友的影子，大家就玩起来了。
8、不管适不适合、不管结果如何，
9、妹妹都跟着做什么的小跟屁虫趣事。
10、期待已久的洁白的世界，现在外面依然亮如白昼，孩子们在雪地里开心的玩，我也好想去…
11、你不撒泡尿照照自己什么样，就你这样跟我后面我都感觉丢人，真不知道你爸妈怎么会生出你这样的，要是我早就找块豆腐撞死了，别再跟着我了搞的我胃口都不好。在说出的时候希望你考虑下他的自尊，
12、家长应该给孩子一些锻炼的机会，帮他们树立自信心，当他能够独立完成一件事情时，内心会产生非常强烈的成就感，能让孩子感受到自己拥有“掌控”生活的能力。当孩子足够自信时，对妈妈的依恋也会减少。此外，孩子很容易被新鲜事物所吸引，家长可以通过转移注意力的办法来降低孩子的“黏度”，日常生活中可多培养孩子的兴趣爱好，转移他们对依恋者的过分注意。
13、最能帮助到新妈妈的文章。
14、我没有故意去安慰或者告诉他要怎么做。被拒绝、被忽视都是社交里的正常态；如果孩子特别敏感或伤心，妈妈记得告诉宝宝，这并不是因为其他孩子不喜欢你，而只是他们有别的事要做，你可以继续去找其他小朋友一起玩，也可以自己玩，你一定能遇到喜欢你、你也喜欢的小朋友一起玩的呀！
15、米小圈很喜欢跟二爷爷一起玩，他和二爷爷成为了一对好伙伴。
16、嘉丽：能够拒绝别人，也是自我价值感比较高才能体现的行为。高自尊，你才可以拒绝别人，如果你觉得自己都不好，都不行，一点都没有自我价值感，你是说不出“不”的。
17、而“坏妈妈”更不会溺爱孩子。
18、您好宝宝妈妈，早教可以让孩子在游戏中学习到更多的知识，让宝宝一边玩一边学习，纠正错误的行为习惯,我家宝宝就是经常去鸿城花园附近上课的，建议妈妈去试听一下。
19、有关孩子为什么总是做"跟屁虫"的原因，我们可以借助美国儿科学会的研究来进行解释：3岁的孩子自我意识正在不断的完善，安全感同时也在逐渐的加强，这个年龄段的孩子可以真正地和其它孩子一起做游戏，一起互动了，而不是和之前那样只是单纯的聚在一起然后各玩各的。和比他们年龄大的孩子一起玩的时候，可以从他们的身上学习到很多的东西，甚至可以激发他们在某些方面的兴趣。
20、非常粘人。她甚至上个厕所，孩子都不允许关上门。经常，妈妈在厕所里面，孩子在外头哭喊着拍门。后来了解到，孩子每次发脾气的时候，妈妈都习惯冷处理。她说，每次他发脾气我都很想岁多，基本上都是我在带，每天晚上都如果突然出现其他人带，他会比较抵触，没有安全感，害怕。
五、姐姐的跟屁虫的说说
1、小孩子嘴甜，或者性格好，不捣蛋惹麻烦，带起来跟得上，轻松，能让大孩子过个领导瘾也是不错的
2、经常与孩子进行肢体接触
3、《跟屁虫》延续宫西达也一贯的风格，
4、这时，你就要引导孩子。
5、停电的时候，我可以用手电筒照亮。
6、难的日子妈妈带着你都熬过来了，闺女快点长大吧，等你长大了，自己能够独立，妈妈去哪里就不用带着你这个跟屁虫啦！
7、可以说，是大伯错误的教育方式，造成了我姐毫无原则的忍让，宽容。这种忍让久而久之，成为一种习惯，我姐竟不觉得自己的委屈有何不妥。教导孩子有忍让精神，谦逊、善良、宽容都没错。但是，没有底线，就错了。东郭先生式的善良，其实是愚蠢。
8、老师说这些孩子也有自己的小圈子，比如土根在他最好的小伙伴Max转园后，和一个叫伊莎贝拉的女孩又建立了友谊，当时Max离开的时候，我还担心过土根一下子适应不了，因为他曾经伤心了几天，可是真的要相信孩子，他们的心是向世界展开的，每天的经验都是崭新的，他们随时都在接受新的友情和体验，甚至是学会被拒绝和变强大。
9、这种情况会出现在比较小的宝宝身上。在宝宝开始长牙之后，就喜欢左咬咬、右咬咬，并且还特别的喜欢咬你。妈妈们可千万不要觉得孩子对你有什么意见，有什么不满。其实宝宝可没有那么坏，他爱咬你，是因为他也喜欢咬自己的手，因为他在咬手的时候，觉得这个过程十分的美好，所以想让妈妈也来体会一下这种美好。只是因为他暂时还不清楚自己和它人感受的区别，妈妈们可千万别误会了！
10、虽然有时候孩子可能会受到伤害，但他们不会因为害怕而逃避责任。
11、《野狼瘪肚子》：这也是一只负责搞笑得大野狼。饿着肚子出来觅食，结果一路吃了好多萝卜，导致他见到想吃的小动物时跑不动吃不着。
12、孩子也是有着他们的小秘密，你不问，他们就可能永远都不会说出来，所以我们在孩子成长的过程中，不能够盲目地去鼓励孩子，而是应该多去问孩子——为什么
13、有时候，游乐区里一个孩子玩不停，别人都没法玩了，他就会用很求助的眼光看看我，我就说：你可以跟他说说，“可以让我玩一会儿吗？”他开始不说，后来他就去说了，“我玩一会儿行吗？”每次这样说的时候，结果都挺好的，没有遇到阻力。
14、冯老师：其实就是慢慢帮助孩子把自我，自信，自尊，培养起来的一个过程。社会上的好多人，包括一些很出色的人，其实内心的我还是不够强大，就会更多外求，在意别人的评价，在同伴的交往当中贬低别人，不愿称赞别人，其实都是内心力量不够的表现。
15、引导孩子用“我”来表达自己的思想
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17、奶奶说童童这就是“见娘愁”，妈妈不在时什么事情都好好的，妈妈一回家就各种“不听话”，还批评我对孩子太溺爱，把孩子养得越来越娇气。
18、在宝宝还是小婴儿时：宝宝并不在意谁来照顾他，这时候只要给予宝宝足够的关注，宝宝就不会很粘人。
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20、这就是为什么我们要鼓励孩子和其他孩子去“社交”。不同年龄的孩子在一起相处的过程中都发展了自己的能力，促进了彼此的认知发展。
六、宝宝是跟屁虫的说说
1、你能说她不是个好妈妈吗？她整天劳心劳累24小时守着孩子，可这样一个把孩子含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，她的孩子能成长的好吗？
2、有个宝宝走路刚走稳，摇摇晃晃走到土根面前去摸土根的脸和头发，如果是在以前，土根会不耐烦地走开或者把对方推开，可他就那么站着让他摸，还对他笑笑，就像个大哥哥对待小弟弟的宠溺。
3、我愣了一下，然后是被深深理解的感动，这次点读专场因为都是自己特别倾心的书，又想尽可能全面地介绍给大家，真的写了好久！我们的妈妈真的好贴心！
4、美国儿童心理学家霍尔曾说过：
5、《赞成！》：五只肚子饿的野狼正在讨论晚上吃什么，最后表决结果是吃小猪。刚好有五只小猪经过，但它们只抓住4只，还有一只逃跑了，野狼们会怎么做呢.......让孩子在团队中学会互相体谅和尊重。
6、时光呀你走的太快，一转眼四年过去了，当时傻fufu的小姑娘也长大了丫。
7、所以妈妈们平时可以多带宝宝跟不同年龄段的孩子接触，早教班、小区里，其实有很多机会。只是挑选玩伴的时候的确会遇到些问题，比如有些大孩子的确不喜欢和小宝宝玩，觉得没意思，让“小跟班”宝宝很伤心。
8、有带娃经验的宝妈会发现，孩子在成长过程中，有一段时期会变得特别粘人，自己走哪儿跟哪儿，就像“跟屁虫”似的。有些家长会为此苦恼，孩子粘人自己没有私人空间，而且打不得骂不得心灵非常脆弱，教育起来让人手足无措。其实，此时正是孩子的建立安全感的好时机，家长平时做好这三件事，能帮助孩子身心健康发展，父母可别错过了！
9、我们都劝她离婚，玲姐说：“离婚了咋办，我啥都不会做，打工都没人要。”
10、而正是基于这样的精读，才能深刻感受和理解，隐藏在画面背后的，兄妹间的浓浓情意。
11、孩子与各种不同认知水平的同伴进行互动，会增加认知冲突，而这种认知冲突会迫使孩子站在他人角度看问题，增加他体验、认知、发展的机会，并促使孩子自我学习，获得成就感。
12、也是日常生活中常见到的事。
13、比如：“我想......”“我要......”“我不愿意......”“我去！”“让我来”等等。
