一、宝宝调皮捣蛋的说说
1、我有位同事，前段时间忙到不可开交。平时七点就可以到家整晚陪孩子，可那一个月，每天只能抽出半小时，之后还要在家里继续工作。
2、老师在了解孩子真正的内在的情况后，把拥抱作为奖励，增加了孩子对老师的亲密感，让老师说的话更有分量；同时，发现了孩子淘气有正义感的一面，通过让其当“小老师”的方式，巧妙地使昊昊从调皮蛋的破坏者，变成了班级纪律正义的维护者。这一系列措施，满足了昊昊对关爱的基本需求，内心平衡了，再加之通过一些有趣的安静活动，昊昊逐渐学会了自控，逐渐适应了幼儿园里且持续安静的活动。
3、顽皮是儿童的可贵品质，有时顽皮的儿童可能会受到批评，但他们更需要的是老师的引导和鼓励。倒是那些听话的乖孩子，十分需要老师唤醒他们的顽皮意识，去修复“缺陷”，激发智力生长。
4、66本不可错过的幼儿绘本推荐
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6、淄博莲池妇婴医院五楼母婴学院
7、“小孩都这样，说了也不听，他故意的！”
8、虽然说是帮助孩子度过空间敏感期，其实家长也要调整好自己的心态和观念，不用凡是自认为危险的事就阻止孩子，也许有的孩子经历一次后，能激发其他的潜在能力呢。
9、电梯的按钮只能按一个不能全部都按！
10、这些，也切中我们今天分享这篇的观点，就让孩子像孩子一样自由长大，也许稚嫩，也许笨拙，但是她们拥有自己独有的好奇心和创造力，可以真正的去感受成长的神奇。
11、赤子之心是“幼态持续”的体现，最明显的特征就是拥有无拘无束的好奇心，而这无异能促使人们从经验中学习、增强观察力、激发创意。
12、他安静的时候像个可爱的“小天使”，而哭闹起来却是个“小恶魔”。
13、抽取留言第9位朋友
14、儿子每天看上去都是醉酒状态，嘴里不停的念叨着听不懂的词，没人和他一起玩，人家一点也不生气，自己对着空气不停的大叫或者打拳！于是我就和他保持一定距离，总担心哪一天会把我给误伤了！
15、下面让我们来一起看看她是如何应对这些”顽皮的小孩”的？
16、可现在生活压力这么大，我真的担心自己坚持不下来。
17、那些年，他们还不懂什么叫挫折，只一味调皮天真。
18、如何把女儿养成独立自信的女神+女汉子？
19、从出生到成熟需要的时间是分别是
20、除了内容丰富外，更重要的是要有趣味性，能让孩子看得进去。只要孩子感兴趣了，才能够坚持阅读。那么这本书就做到了。
二、宝宝调皮捣蛋的说说发朋友圈
1、面对十万个为什么，我们这样的凡人很难做到不烦躁。“问你爸(妈)去”或者“本来就是这样啊”或者“我说是这样就是这样”这些话我们都不陌生吧，回忆一下，当时你在童年听到这样的回答时，有没有很失望？
2、他问列里的父亲：“您为什么不让女儿顽皮？”这位父亲被这个“稀奇古怪”的问题惊得耸了耸双肩。
3、陪伴有多重要，道理我都懂。
4、家长必读|养成读书好习惯，什么时候都不晚(附实用具体的引导办法！)
5、“你这孩子就是特别难养/爱哭！”
6、事例中，老师是个真正的有心人，能够发现孩子内心真正的缺乏，能够找到真正能打动孩子内心的方法，而不是一味说教，也没有严厉批评，而是对孩子真正做到了因材施教，这样的教育智慧让人折服。
7、雪儿长得真像她的名字，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。
8、当时我非常难过，满足孩子是这么简单的事，把场面弄得鸡飞狗跳的明明是我们大人啊！
9、朋友叉姐就说过自己的故事：
10、可能孩子只是想知道他们到底有多深。
11、之前我们写过一篇文章，关于孩子皮起来能有多吓人，你们在留言里说了好多自家的故事。
12、我也仔细研究了一下，才知道原来这套书的火爆程度。
13、2018年，飞鹤联合中国奶业协会、中国乳制品工业协会联合倡议，将每年的5月28日定为宝宝专属节日——528中国宝宝日，旨在呼吁新一代父母“每天新鲜(高质量)陪伴宝宝1小时，给宝宝更适合的爱”。
14、他们不需要一个完美的你，他们只需要你的在意。
15、浩浩是一名大班的小朋友，活泼还略带点小调皮。活动中,浩浩总是坐不住，时不时的还会捣蛋。
16、时间过的好快呀，不知不觉中我的宝宝就长大了，会逗爸爸妈妈开心，会调皮捣蛋，还会恶作剧。责备宝宝太调皮。奶奶却说男孩子调皮更好，奶奶太宠孙子了。宝宝太调皮了，父母喂他吃饭时，他还一直摇头，一副不想吃的样子！有种孩子太调皮了，老师都不愿意教了的感觉，怎么教都不会。天天看孩子累并不是因为孩子太调皮，而是没法时时阻止他的破坏行为。熊孩子太调皮，爬进柜子里下不来，急得在那直喊妈妈。这个孩子太调皮了，我都怀疑是不是自己亲生的。两个熊孩子太调皮，大中午不睡觉，真不知道那些三四个孩子的家长怎么带孩子呢？想静静看会书都不行。倒霉孩子太调皮了，在家看叔叔拿小保温瓶喝水就有样学样，结果把嘴巴烫了。
17、和其他绘本不同之处在于它采用了“光影透视"效果，只要在原本普通的画面背后打光，就像变魔术一样展现内部的景象。
18、尽管孩子们有“一千个伤心的理由”，生病了、受伤了、分离焦虑、获得关注太少或敏感、哭是抗议的手段……
19、当孩子们出现以下这几种行为时，则代表他们在通过观察来了解空间：
20、要知道，牛顿就是这么发现地心引力的啊……
三、调皮捣蛋的宝宝的心情说说
1、#您分娩时遇见了哪位助产士？
2、生出来要一直抱着，需要大人24小时的看护。
3、但是！婴幼儿的肾脏功能还不成熟，不能排出过多的盐。过早地给吃盐会培养出重口味宝宝，以后患有高血压、肥胖病的几率会增大。
4、孩子对于自己的“职责”是非常认真地。美国学校里的孩子每个孩子每周都有不同的职责，再淘气的男孩，都会在自己的岗位上认真不苟。
5、不把孩子当作独立的“人”，漠视孩子的隐私和尊严，比如光屁股。
6、而妈妈自己也觉得，她和孩子之间的关系更亲密，也更有默契了。
7、孩子，可要记住，哭泣的时候，妈妈就在这里等着你。
8、你的用心，孩子都会看见。
9、曾担任过四任美国总统顾问团成员的本尼斯教授，在撰写《极客与怪杰》一书时发现：
10、请尊重孩子的磨蹭，父母不知道的秘密！(经典好文)
11、垒高高、钻箱子、掏抽屉，
12、(微阅读)请别以“特色”之名，“浇灭”青年教师对课堂的热情
13、我的宝贝儿子“小太阳”一眨眼已经两岁了妈妈希望你和姐姐健健康康、平平安安、快快乐乐的长大
14、有个小男孩在学校就特别调皮，经常打别的小朋友，上课在教室乱跑；在家里，妈妈也反应他爱发脾气，常把家里弄得一团乱。
15、上课的时经常会打扰其他的小朋友，还会把小朋友准备的课本弄乱，总是扰乱课堂纪律，下课就开始追着同学打闹。
16、她穿着白色短裙，阳光下像一个闯入人间的精灵。
17、我们身边常常有一些调皮捣蛋的学生，让老师头疼不已。如果我们也能像阿莫纳什维利那样用欣赏的目光去关注他们，就会发现顽皮的儿童往往是一些头脑灵敏、乐于与他人相处并且有幽默感、能积极幻想的孩子。
18、可真放他们自己去玩，又没法控制他们会搞出什么幺蛾子。
19、成绩只能用来说明孩子对某一阶段只是的掌握程度却不能代表孩子的学习能力、学习态度和学习习惯。
20、为什么会有死苍蝇的味道？
四、宝宝淘气调皮的说说
1、其次，我发现昊昊虽然皮，但很有正义感。针对孩子这一优点，我创造机会让昊昊当小老师，让昊昊来引导其它幼儿的活动。
2、认为孩子理应得到“宽容”，因为他们什么也不懂或天性顽皮，所以家长索性放松了管教。
3、天天说绘本|2017年都来了，这“鸡”本书怎能不看？
4、孩子逐渐长大，会对世界充满无限的好奇心，每天都有”十万个为什么"等着大人去解答，有时候大人也很难解读，但这套绘本能给出简单通俗而又合理的答案。
5、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
6、(微阅读)暑假里来读《论语》：孔子吃的不是饭，而是范儿
7、小宝宝的皮肤白白的，摸上去圆润光滑，细皮嫩肉的。他长得胖胖的，才八十多天，就已经十五斤了。我抱了抱他，真沉啊。他的头发又密又长，黑带点儿棕，棕带点儿黄，像在理发店里染过似的。(好时尚啊!)脑袋又圆又大，脑门鼓鼓的，很饱满，像老寿星的大脑门。妈妈说，这叫“天庭饱满”。
8、你瞧这娃生的，粉嫩粉嫩的！多水灵！我凝视着你，目不转睛仿佛凝视着一件巧夺天工活生生、水灵灵的艺术品百看不厌。
9、再长大点还要经历terrible2horrible3阶段
10、在之后的活动中，我不时地接到了来自小朋友对浩浩的“投诉”—“老师，浩浩打我头了。”“老师，浩浩踩我脚了。”“老师，浩浩抢我的东西。”活动结束后，我跟浩浩沟通，而他却选择逃避不愿与我交流，一言不发。
11、这个阶段孩子正在经历最有趣的
12、宝宝，你的健康成长是我们全家的最大快乐。
13、熊孩子早上快迟到了，可还是看到蚂蚁搬家不走开。
14、浩浩在我们的陪伴下，越来越棒，上课认真了不少，还积极地上来指读文字。
15、他会记得我们昨天看到哪里，问的问题也都能答上来。每天到快结束了，都会说再多讲两页，然后他就去睡觉。”
16、他平时都很乖，但就是不爱吃饭。
17、我们的确还“好好的”。
18、刚出生的宝贝那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
19、◆莲池月子文化节，有料有趣的“月子科普饕餮盛宴”！
20、于是，我又与昊昊奶奶进行了交流。奶奶对于昊昊的照顾，更多的是关心他是否吃饱穿暖，至于其他的，奶奶表示已经没有精力去管了。在得知这些情况后，我深深地意识到，昊昊或许是个更需要关爱的孩子，也许换个方式来加以引导，效果会更好。
五、小宝宝调皮捣蛋的说说
1、这种一问一答式的情景探索能轻松唤起孩子的阅读兴趣，培养独立思考的习惯和能力，激发主动探索的精神。对于家长来说，不需要特别发挥，讲起来也格外轻松。
2、请在获奖者于9月30日之前到淄博莲池妇婴医院领取奖品，逾期作废。
3、儿童空间敏感期的发展从0岁开始一直持续到6岁，了解孩子的敏感期是父母更好帮助孩子健康快乐成长的关键。
4、但是！口腔中存在大量细菌，在与孩子的接触中，很容易就会传染给孩子(如龋齿)；唾液通过餐具或食物，同样能传给孩子，造成幽门螺杆菌感染。
5、但是对于“更好的方式”，你们别给自己太大压力。
6、平日频频收锦旗，新婚产妇到场贺，这位助产士有何不同？
7、在全球已售出超300万册，就足以正面它的魅力。
8、他的脸胖嘟嘟的，脸颊的肉将眼睛挤成了三角形，可他拼命吃的样子依旧那么让人陶醉，你看，他真在吮吸一支丙班，弄的满嘴都是冰奶。
9、但是人类的童年却无比漫长。
10、孩子什么年龄上什么培训班，这份汇总值得你看看
11、宝宝已经五个月了，听到妈妈的声音会睁大眼睛张望，并露出甜蜜的微笑。
12、为了巩固取得的成果，我决定趁热打铁。通过开展有趣的手指画，多彩创意泥等安静的手工活动，来增加昊昊每次的静坐时间，增强孩子的自控力。
13、“你们以前不也这么带大的吗？还不是好好的？”
14、为了人类的未来，奋斗吧！
15、实际上是孩子在逐渐探索这个新奇有趣的世界。
16、阿莫纳什维利把整个心灵都献给了儿童。在他看来：只有把自己当作儿童，才能帮助儿童成为成人；只有把儿童的生活看作是自己童年的重现，才能使自己日益完善起来；只有全心全意地关怀儿童的生活，才能使自己成为一个人道的教师。
17、我了解浩浩的一些情况后，更多关注他，经常课后和小朋友一起陪着浩浩一起玩。
18、我家宝宝是人工喂养，很多时候，肚子饿了要等我们给她泡奶粉，如果等待时间多了，可把她给急得，此时哭得是一声比一声厉害，怎么都止不住，小脸憋得红红的，嘴巴张得大大的，有时候还会被自己的口水呛到。当奶瓶放进嘴里，那可是，“咕咚、咕咚”狼吞虎咽的，常常喝得上气不接下气，也因来不及吞咽，下巴上全是白乎乎的奶粉，像个圣诞老人，看了真是又可爱好笑，又心疼怜惜。
19、给孩子开放式的玩具。
20、早已成人的我们，也许曾觉得这些很无聊或者捣乱，可是慢慢才发现，这恰恰是孩子弥足珍贵的地方。她们无穷的想象力把我们日常所见变的生动，独有的创造力让她们敢于尝试一切不可能。
六、宝宝调皮捣蛋的说说
1、不爱睡觉的阿莱、不喜欢戴眼镜的雷克斯、不一样的的女孩、想象超级丰富的莉拉，就像我们的孩子，也会因为与别的小孩不一样时而感到失落，也会沉浸在天马行空、无限遐想的兴奋中，也会因为淘气捣蛋而产生小小的愧疚感等等，顽皮孩子的潜能不可忽略，他们的进步空间比其他的孩子可能还更大，最父母的你，准备好去发现孩子无限的潜能了吗？感谢这群“顽皮精灵”给我们带来的快乐、感动与成长。
2、很多家长都头疼如何有效地管教调皮的孩子，很多时候，他的表情是对你笑，而你的表情呢——无奈。
3、调皮的昊昊又在玩凳子。
4、我们时常和昊昊交流，引导昊昊和小朋友们友好相处。可这个小调皮，上一秒点头表示明白，下一秒就忘完了。这种情况着实让班级老师头疼。
5、笑笑的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，那乌溜溜的眼珠子就像两颗水晶葡萄。
6、爸爸妈妈可能经常会观察到孩子呆呆地在发愣，或者无所事事，或者不干“正事”等等，你要是问他/她：“你在干什么呀”？他/她往往会告诉你：“我什么都没做呀”。这是真的吗？这本《莉拉什么也没做》要带着爸爸妈妈和孩子们去看一看，他们究竟在干些什么。
7、世界读书日：给自闭症儿童的绘本推荐
8、《无问西东》里有一句话很动人，“等你们长大，你们会因为绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃。”这就是所有人类孩子的状态，他们的好奇心实在是太旺盛了。
9、孩子总是喜欢被表扬的，首先，我将表扬的方式从以往的击掌换成了拥抱。拥抱鼓励，在昊昊身上果然效果更好，他更多的感觉到了老师对自己的关爱和重视。
10、作者海天师雨跃进路幼儿园何美龄
11、现在小学可能会一直升到六年级都不换老师，我在想，是不是孩子真的需要换一个老师还是说给老师送张卡？像我儿子这种情况，应该怎么教育呢？
12、在和父亲尽情地游戏玩耍中，列里渐渐转变了。她再也不是那个任人摆布的小木偶，她变成了一个乐观愉快和顽皮的女孩。
13、你正站在人生节点上：回首，是悄然溜走的童年时光；向前，青春的帷幕徐徐向你开启。
14、“天天说绘本”第三十二期
15、家长你应该是教会孩子去尊重别人，但是这需要从孩子很小的时候一点一滴地教化，是通过家长得体行为的耳濡目染来实现的。
16、随着时代的变迁，玩具也越来越趋于个性化。
17、让莉拉更开心的是，爷爷也很会玩扮演游戏，祖孙俩一起徉徜在想象力丰富的世界，大人的参与，无形中给孩子一剂强心针，可以一起互动，还可以一起创造美丽的回忆。
18、榜单丨2016年度教师推荐的十大童书，你看过几本？
19、女孩是蜜糖是香料是一切美好的东西，这可是大部分的人对女孩的印象。可是，现在更多的妈妈的育儿观点却有了变化，相比于乖巧、惹人疼惜的特点之外，妈妈们也越来越注重在培养女孩的过程中发展子独立、自信、有想法的品质。那么该如何去发展这些新时代女孩子们应该具备的特点呢？
20、伊斯梅尔“顽皮精灵”系列
1、爱哭——“怎么又哭了？”
2、他好奇香蕉和冬枣配合在一起时什么味道，于是写出了一片博士论文。
3、站在物种之巅的人类肯定想象不到吧，我们处心积虑，将自己的童年延缓到如此之漫长，冒着被养育者棒杀的风险各种折磨他们，其实是一种聪明的“策略”，幼态持续让人类比动物更长时间地保留了一个珍贵的特质“好奇心”。
4、每一个持续扮演着领导角色的“怪杰”，都有一种压倒一切的品质：赤子之心。赤子之心让他们保持了跟年轻联系在一起的特征：好奇、顽皮、热心、无畏、热情。
5、经过两个月持续不断的努力，昊昊成了老师的得力小助手，而且，多种不守规则的行为明显减少，每次活动的专注时间也有明显的延长。
6、看到这里，你也许会说：
7、毕竟，你的孩子，于老师而言，是众多学生中的一个，于你而言，是唯一是全部；于老师而言，教你的孩子，只关系着这一年的成败；于你和孩子而言，关系着一生。
8、就像这个穿着蓝色衣服的小女孩一样。她，古灵精怪，是让人大跌眼镜小丫头；她，胆大惊人，是不走寻常路的女汉子；身边所有人都称呼她为“男生”、“小伙子”、“年轻人”，但是她绝对不是一个叛逆的女孩儿，她只不过是什么都不怕、敢于做自己，充满了活力而已……
9、——只要你在陪伴孩子时是专注的，投入的，让他感受到你是全心全意想和他在一起的。那时间够不够久，形式够不够好玩，就一点也不重要。
10、中一班的昊昊，是班级出了名的小调皮。
11、大米是吃的，不要全部撒在地板上！
