一、关于描写童趣的古诗词
1、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
2、四年级下册第一单元：醉“桃花”——中华文化中的桃花
3、别急，小语今天为大家整理了一些关于描写“童真童趣的诗词、精彩段落及优秀范文”，相信读完你一定可以从中找到写作灵感的！
4、从《诗经》到历代的诗词，描写童年童趣的诗作比比皆是。这些诗歌用浅白如话的语言描绘古代儿童游玩、劳作等生活场景，无不体现了他们天真活泼、顽皮可爱、悠然自在的个性特征，读来令人忍俊不禁且兴味盎然。
5、一年级下册第二单元：古诗里的春天
6、梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。时间已过午夜，已约请好的客人还没有来，我无聊地轻轻敲着棋子，灯灰震落在棋盘上。
7、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
8、茅檐低小，溪上青青草。
9、童年是人生的开端，是生命的起点；是初升的太阳，是美丽的春天；是神秘的宝盒，是五彩的画卷；她记录了我们的趣事囧(jiǒng)事，珍藏了我们的天真无邪。
10、顾问：福州市鼓楼区教师进修学校陈朝蔚
11、译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
12、梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。
13、在我五彩缤纷的童年生活中，发生过许许多多令人难忘的、伤心的、高兴的事，随着岁月的流逝，有很多事已在我的脑海里渐渐地淡忘了，但唯有一件事，使我至今想起还记忆犹新。
14、小娃撑小艇，偷采白莲回。
15、同居长干里，两小无嫌猜。
16、又疑瑶台镜，飞在青云端。
17、人生是一幅五彩斑斓的油画,而童年是画中最美的地方；人生是一篇精彩绝伦的的文章，而童年是文章中最美的语句；人生是一场无与伦比的电影，而童年则是电影中最回味无穷的片段。把人生喻为千万种事物，童年都是事物中最美好的。
18、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
19、古代诗歌中，有不少是描写“童趣”的，这些诗歌既通俗易懂，又生动活泼。读来，不由让人忆起童年各种景象。
20、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《仲夏》唐·樊旬江南仲夏天，时雨下如川。卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。《孟夏》唐·贾龠江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。
二、表现童趣的古诗词有哪些
1、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。——出自宋代：杨万里《舟过安仁》
2、人教四年级、五年级、六年级语文下册字/词/句专项练习
3、随着我一天天长大，我渐渐懂得了：十年树木，百年树人。
4、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
5、低头羞见人，双手结群带。
6、简评：如果没有这偷莲蓬的小娃，这池塘是否过于宁静？
7、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
8、部编新人教版三年级上册语文教材新鲜出炉了！
9、我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
10、古人童年是那样意趣盎然，古诗里的童趣俯拾皆是，淳朴可爱，妙趣横生，读之不由哑然失笑，极富韵味，如黑白电影片般在眼前重现。
11、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
12、早上起床，我穿着漂亮的裙子，高高兴兴的来到了琴行，琴行的洪老师给了我们一个意外的惊喜。琴行里每个小伙伴都收到了一份精美的礼物，我们都非常的高兴。我和小伙伴们一边唱着歌，一边跳着舞，每个小伙伴还弹奏了两首钢琴曲，而琴键的音符就象我们快乐的心情在跳动。
13、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
14、竹马是古代小朋友最常见的游戏，在汉朝就已经广泛流传。竹马可不是竹子做成的马，而是一根竹竿，小朋友们骑在竹竿上，手里拎个小竹枝做鞭子，嘴里喊着“驾!驾!”追赶着、欢笑着，像真的骑在马上一样，那份儿得意劲儿就甭提了。“妾发初覆额，郎骑竹马来”，李白的诗《长干行》里就有啊。
15、草又称斗百草，是中国民间流行的一种游戏，属于端午民俗。其最初的源起已无处可寻，最早见于文献是在魏晋南北朝时期，每年端午节群出郊外采药，插艾门上，以解溽暑毒疫，衍成定俗;收获之余，往往举行比赛，用草作比赛对象;唐朝后斗百草愈渐成为妇女和孩童的玩意儿。斗草是古代流行在女孩子中的一种游戏。斗草，又称“斗百草”斗草分为文斗和武斗两种。宋代的范成大在《四时田园杂兴》这样描绘的社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。青枝满地花狼藉，知是儿童斗草来。
16、雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
17、小儿垂钓(胡令能)篷头稚子学垂伦，侧卧莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。古朗月行(李白)小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。李白《长干行》郎骑竹马来，绕床弄青梅，同居长干里，两小无嫌猜。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰(cui)。儿童相见不相识，笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书
18、今天挑选了一些描写童趣的古诗文，这些古人笔下稚气未脱，淳朴憨顽的孩童们，是否唤起了你关于童年的回忆？
19、意思是一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
20、《稚子弄冰》宋代：杨万里
三、关于描写童趣的古诗有哪些
1、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
2、简评：一群村里的儿童围着一个老人叽叽喳喳地问你从哪里来，是不是乐坏了老诗人？
3、这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为，其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想与聪明。体现了两小童的可爱与思维的敏捷。
4、关于牧童的古诗，袁枚这首应该是最令人印象深刻的，写其在旅途中的所见。
5、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
6、✎四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
7、花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
8、我五岁那年，大姨家的母鸡孵小鸡了，看着母鸡一天到晚就蹲在窝里，想到小鸡还要有好长时间才能出生，我觉得小鸡太可怜了，就想找个机会，帮一下小鸡。终于，机会来了……
9、敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。
10、“哈哈……”随着银铃般清脆的声音，使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。
11、今天，我只要一想起童年的那件事，我都会觉得很好笑，也会觉得自己很粗心。那是什么事呢？下面我就把这件事告诉你们听吧！
12、今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心！
13、从《诗经》到历代的诗词，描写童年童趣的诗作比比皆是。再如“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”……这些诗歌用浅白如话的语言描绘古代儿童游玩、劳作等生活场景，无不体现了他们天真活泼、顽皮可爱、悠然自在的个性特征，读来令人忍俊不禁。
14、简评：那时儿童课余生活的丰富，是不是令人羡慕？
15、(6)闲居初夏午睡起·其一
16、我一边想，一边挖，不知不觉坑已经挖得够大了，我就站在里面过了半天也不见长高，对了，还要浇水，我就去拿了一个浇水壶，站在里面一浇衣服全部打湿了，差点成了落汤鸡，可还不见长高，我就哭着跑回去问妈妈，妈妈听了哈哈大笑：“傻孩子，只能种树，不能种人。”
17、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
18、“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你想起以前的生活？在我的记忆中，有这样的一件事……
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20、让我们一起来回味这些童真、童趣，祝愿每一个人都永葆童心快乐！
四、有关写童趣的古诗
1、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
2、幼女才六岁，未知巧与拙。
3、像色彩缤纷的花朵，像天空无拘无束飘浮的白云，像一条清晰见底的小河，像一个荡着欢笑的梦——童年。让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。
4、童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
5、童年是一串珍珠，里面充满了童真与童趣。童年是一架五彩缤纷的彩虹，编织着无数的天真与快乐。童年是一曲动听的歌，跳动着一个个安然好笑的音符。朋友，你们有幸福的童年吗？现在，就有我为大家讲叙一个有趣的故事吧！
6、有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。人们不知寒梅靠近溪水提早开放，以为那是经冬而未消融的白雪。
7、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
8、✎四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，拿着短笛随便地吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
9、郑州管城回族区春晓小学教师
10、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。——(唐)白居易 《池上》
11、总策划：福州教育学院附属第一小学林珊
12、“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”
13、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
14、古代的小朋友为什么喜欢骑竹马呢?就像现在的男孩喜欢枪，塑料仿真的，或者更早的拿树枝做的木枪，幻想自己成为警察，自小便有英雄主义。古代的男孩们也是如此，希望当上驰骋沙场的将军，也希望自己能骑马打仗，于是他们就找来竹竿骑在胯下，幻想着这就是马啊，虽然是一根小小的竹竿，可是代表了小朋友们渴望驰骋的梦想。小时候一起骑竹马的孩子，成为最好的玩伴，因此后来人们就用青梅竹马来形容少年时期男生和女生纯洁的友情，青梅竹马时代是人生最纯洁无邪的年代。
15、一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
16、祝童心未泯的各位儿童节快乐！
17、稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
18、白毛浮绿水，红掌拨清波。
19、六一儿童节就要到了，各位大朋友小朋友们节日快乐！
20、一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
五、关于童趣的古诗词大全
1、又疑瑶台镜，飞在白云端。
2、一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
3、儿童放学归来早,忙借东风放纸鸢.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.
4、白兔捣药成，问言与谁餐？
5、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
6、余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神，不觉呀然惊恐。
7、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
8、诗前两句写牧童骑着黄牛唱着歌，那歌声清脆悦耳，响彻山林，响遏行云;突然间，他想要捕蝉，便跳下牛背，停下歌声，站立不动。 诗到此戛然而止，却可以想象，牧童正在瞅准时机，打算一击即中。 孩童的活泼与机敏在这一动一静的书写中体现得淋漓尽致。
9、原创：国科大福建学院附属小学周性勇
10、见藐小之物必细察其纹理，
11、城南二首(其一)
12、“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”
13、“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。”这是沈复妙趣横生的童趣世界。回想我们的童年，一张糖纸、一架纸飞机就能带来无限的“物外之趣”。
14、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——(清)袁枚《所见》
15、二年级下册第一单元：“纸鸢”的故事
16、幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。——(唐)施肩吾《幼女词》
17、每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事
18、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。——(唐)骆宾王 《咏鹅》
19、✎牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到。哎，多少到长安求取名利的人啊，机关算尽都不如你(牧童)啊。
20、这个“六一”，给我留下了难忘的记忆，我会久久地回忆。
