一、冬天风雨过后落叶满地的说说
1、什么叫多余？夏天的棉袄，冬天的蒲扇，还有等我已经心冷后你的殷勤。
2、如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》)
3、结尾：从古至今，多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗？
4、语言要简练、准确、精彩。
5、一场大雨过后，天瓦蓝瓦蓝的，就像刚用水洗过的大玻璃，透亮透亮。空气中弥漫着厚重的泥土味，亲切，舒爽。
6、首先夫妻在娘家同住难免会让丈母娘比较尴尬。
7、◇“剃头大师”和“害人精”分别指谁？为什么这样称呼他们？
8、世界上最遥远的距离不是生与死的距离，而是冬天被窝里和被窝外的温度差。
9、开头：当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？
10、即用人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
11、古文：古今多少事，渔唱起三更。
12、如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……
13、冬，夹杂着秋的困惑来到了乡村，驶入了城市，走进了你我他的身边。
14、云思念海，于是有了雨滴落下；叶思念根，于是有了落叶飘洒；我思念你，于是有了短信祝福：亲爱的朋友，周末到了，保重身体，有时间一起聚聚吧。
15、冬天到了，天气好冷呀！暖暖的被窝还是挡不住想与你踩雪的心情！
16、㊙☞点击查看：压垮成年人的只是家长群吗？电视台都播了看看吧！
17、忆昔青门堤外，粉香零乱朝朝。玉颜寂寞淡红飘，无那今宵。
18、秋天的落叶真多啊，有宽大的梧桐树叶，也有金针似的松叶，也有窄小的杉树叶，地上像铺了一层厚厚的金黄的地毯，踩在上面软绵绵的，舒服极了!
19、我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶。
20、冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
二、冬天下雨落叶的说说
1、每到冬天，大地上一片荒凉的时候，远远近近只有那些松柏树绿森森的，特别惹眼。
2、《溪边》让我看到了一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景；
3、开头：未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
4、秋风扫落叶，严寒飞雪花，时间的脚步匆匆，一眨眼，冬来了！
5、结尾：信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
6、结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象？
7、课文25急性子顾客和慢性子裁缝
8、远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。
9、落花已在风中旋舞飘飞，黄昏时偏又阴雨霏霏。清晨，庭院里一半铺着残红，只有蛛丝千丈，飘荡缠绕在高高的晴空。我盛情邀请他们在花下同游，为爱赏这最后的春光频频劝酒。美人啊，请你不要因着伤感而双眉紧皱。当春归、酒阑、人散，多情的我正不知该如何消愁。
10、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青翠嫩绿、晶莹剔透，空气里也带着一股清新湿润的香味。
11、◇或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
12、陶罐和铁罐一同生活在国王的御厨里，铁罐十分傲慢，瞧不起陶罐，而陶罐很谦虚，从不与铁罐计较。王朝覆灭，铁罐和陶罐遗落在废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。多年后，陶罐被挖了出来，依然光洁、朴素、美观，铁罐却再也找不到了。
13、孔庙、孔林、孔府(山东曲阜)1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
14、这与它的属性和生长环境密切相关。简单的说，是自然选择的结果。冬青是亚热带树种，属于常绿乔木。它的叶片寿命一般是是两三年或更长。并不是不落叶，冬青每年都会长出新叶，在新叶长出的时候会有部分旧叶的脱落，由于是陆续更新，所以终年都能保持常绿。
15、乌云的背后是阳光，阳光的背后是彩虹。脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。雨后，仰望天空，即使没有彩虹，也会是睛空。挫折虽然能使人失掉信心，没有勇气，但也能让人树立信心，更加勇敢。一定要勇敢地面对风雨，因为风雨过后见彩虹。阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？经历过风雨未必见的到彩虹，在风雨中必须把血泪汗凝聚，才可把彩虹映射上天，每一个人都梦想成功，可成功不是从天上掉下来的，是通过努力奋斗运用人生智慧经营而来。坚持是毅力，坚持是灵魂，坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，是人亢奋后陶醉；坚持宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。
16、这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现、寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人遐想。
17、即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈，或发表自己的看法，或向读者提出问题，以拉近读者的心理，引起读者的阅读兴趣。
18、在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。
19、河北省有一座世界闻名的石拱桥，叫赵州桥，是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。栏板上所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
20、原文：时间终究会磨平一切，不管你愿不愿意
三、秋雨后落叶满地的说说
1、第二种观点：鹿角很美丽，可以让鹿愉悦，更有自信；虽然鹿腿难看，但它可以在狮子逼近时，让鹿逃命。鹿角和鹿腿各有长处，都很重要。
2、作者是从日出、云彩、雨后、落日、群星这几个方面来写天空的奇妙；
3、如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》)
4、美丽的夏天是迷人的，每次下过一场雨的时候，天空中就会出现一道美丽的彩虹。雨过天晴，天空中洁白的云朵飘着。变幻无穷。
5、开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
6、鹿的角很美丽，鹿对着池水欣赏自己的角；鹿对自己细长的腿却满是抱怨，认为腿太难看，配不上美丽的角。后来鹿遇上了狮子，但美丽的角却挂在了树枝上，差点儿让他送命，而细长的腿却帮他狮口逃生。
7、那些陈旧在光阴里的荒年，低迷和失落，感动过的眷恋，一如风起落叶偏舞，残叶扰乱几梦繁华事，断续绵延着情愫的愁肠，弥漫心情的凄悲和哀愁。无数让梦存在过的痕迹，沾满了时间苍老的双手，红尘里曾吟唱的往昔，枯干了岁月的情迷，斑驳了时光的碎影，淡淡的忧伤。
8、从描写陶罐神态和语言的句子中可以看出，陶罐非常谦虚、宽容，对铁罐始终以“兄弟”相称，待人宽厚。从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。
9、寥廓云海晚，苍茫宫观平。
10、如：《我的老师》一文的结尾：啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁，无怨无悔地哺育我们成长。您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人。我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪！
11、开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
12、如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人共呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)
13、课文22我们奇妙的世界
14、瞧，那枫树叶火红火红，红得发光，红得鲜亮，在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞，在夕阳照耀下一个劲地笑，在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资。望着火红的枫树，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句："霜叶红于二月花。
15、深闭房门隔窗只听雨打梨花的声音，就这样辜负了青春年华，虚度了青春年华。纵然有欢畅愉悦的心情又能跟谁共享？花下也黯然神伤，月下也黯然神伤。整日里都是眉头紧皱如黛峰耸起，脸上留下千点泪痕，万点泪痕。从早晨到晚上一直在看着天色云霞，走路时想念你啊，坐着时也是想念你！
16、一个人看落叶，一片叶子被秋风吹得脱离了大树，在空中静静地盘旋着，在风中轻轻地飘动，就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞，最后以优美的弧线簌簌地飘落在地上，那一刻，心弦被触动了，叶子一片片地飘落，秋来临了，叶黄花败，萧瑟凄凉的季节，也是充满诗情画意的季节。
17、纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。
18、小溪边的水渐渐变凉了，用手捧起水，感觉到很扎手，冰凉的水让人瞬间侵入到身体里。植物不在是嫩嫩的绿色，而逐渐变成了黄色，拿手一碰没有了往昔的水润，而变成了干枯了，满地黄色的落叶，秃秃的树枝，但是一阵风吹过，远远的菊花飘香，满地金黄。
19、望众鸟高飞而去，风筝摇曳升空，远山迷蒙，近水无痕，便觉一切空灵而轻盈。竟也就忘记了淡淡如水的薄凉。
20、不管用哪种形式开头，都是为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。
四、冬天树叶落完的说说
1、如：假如我会克隆，我一定要克隆几个我自己，帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)
2、凋落的雪花，像是我冻结的心，凋落，摔在地上，支离破碎。当雪弥漫的轻舞飞扬，我的忧伤，放肆成，满目的蝴蝶，落寞，却又翩跹。
3、一朝风雨,满地残红。湿了花香,几许悲凉,奈何世间无常的意思一时间的风吹雨打，满地残落的落红──落花，花朵的香味被雨覆盖打湿，几许悲凉萧瑟。不能奈何人世间的是非无常。主要是指:人世间一切事物都不是恒定不变,当你在享乐富贵时,突遇变故,也只能认命.
4、深秋时节，驶过郊外林间小路，凌空飞舞的落叶，几回盘旋…留恋那春夏的枝头绿叶？还是与树枝短暂告别？待冬去春来，叶子新的生命轨迹，新的翠绿梦想又将延续。勿伤勿悲，孕育土壤，静候来年！
5、如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽，包含多少人间真情。多少年来，小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那普通又普通的人们……(选自《幽幽小巷情》)
6、你看秋叶，你看那些挺拔的大树，他们告别了曾经的鲜艳，在艳丽而短暂的生命里，无悔的在秋风中漫天飞舞，怀着对季节的眷恋把他们仅有的美丽依依不舍得零落成泥。告别了那份欲滴的绿意。
7、从春天植物的生长过程、夏天的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这几个方面写了大地的奇妙。
8、语文老师们喜欢的开头结尾是什么样的？
9、结尾：选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
10、即在文章的开头就点出文题，让读者直奔文题所叙述的内容，一目了然，不易跑题。
11、红色的是枫叶，绿色的是柳叶，黄色的是落叶，我的心儿啊，已经从红色的炽热转变成了枯黄，你何时才能体会我受过的无尽的伤？
12、秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时，叶子就随风而落，还时时发出声响，好像在大声地告诉大家：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！”
13、微风轻轻吹过，带着飞舞的叶子，看，金黄的叶子满载着秋天的梦。它来了，潇潇洒洒地舞动着，好似一张张寄语，似乎在告知：一切都过去了，它带走了眼泪，留下了美丽。树儿正在脱去岁月痕迹，也想就此穿上新的衣裳，为告别过去，迎接美好明天，而这些美丽的叶子，将化作春泥，让生命更加光彩。
14、冬天那么冷，我想要一个温暖的被窝，不会断网的wifi，再加上吃不完的零食，如果这些都不可以，哪能不能给我一个你。
15、开头：是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民。是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华，就要报效祖国。
16、就比如“出门不与妻同房”，这就是说的是女婿跟妻子回到娘家居住，这时候两人是分开单独睡的，不能睡同一个房间和同一张床。这主要有几点:
17、用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心。
18、一束冷落清秋叶，空对上弦月半明，勿语物语，只恐夜伤情。
19、没有接受风雨的考验，怎么能够一直繁花似锦？只有经过了重重磨难，才知道生活的来之不易，也才会迎来人生的艳阳天
20、说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。
五、冬天雨后落叶优美句子
1、雨停了，太阳露出了笑脸， 一道艳丽的彩虹，在草原上空，搭起一座美丽的桥梁。
2、如果我会变，我要变成神笔马良。我拿起神笔画一条神龙，骑着神龙来到了沙漠。在那画一个强效吸尘器，对着沙漠，说声“吸”，这些沙子全部被吸进强效吸尘器里。然后画上绿草、大树、小河、蓝天……什么？环境好，可是太冷清？别着急我还会画上地上跑的小动物，天上飞的鸟儿。再画上房子、游乐园、电影院……
3、③检查蜂窝，了解蜜蜂是否飞回来
4、在入秋之际，将迎来一阵强劲的大气对流，响一声鸣天雷，掠过一束爱情闪电，吹起一缕清凉的秋风，下一场沁人心扉的大雨。随后，雨过天晴，人人精神爽快，尽情享受。
5、假如裁缝是急性子，顾客是慢性子，也许顾客在还没弄清要做什么衣服时，裁缝就把布料裁好了；每当顾客刚想好做什么衣服来告诉裁缝时，裁缝每次都没把顾客的话听完，就迫不及待地开始裁布料做衣服了。
6、如：《我的老师》一文结尾：王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号！
7、说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。
8、开头：朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。
9、○冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀，等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。
10、即先交待原因，再记人叙事，使读者一开始读文章就了解起因，有利于增加对文章的阅读兴趣。
11、在结尾，真切表达自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。
12、“窃窃私语”“免费的长途旅行”都是把海底的动物当作人来写，这样写既生动形象，又让文章富有趣味，激发读者丰富的想象。
13、那雨后的天空蔚蓝如洗，只有几朵淡淡的白云浮在空中。这时，从西北天际间，出现一条七色的彩虹，与蓝天、白云相映衬，令人心愉神爽。
14、第一种观点：鹿角虽然美丽，但在逃生的紧要关头却起了反作用，让鹿差点儿命丧狮口；而难看的鹿腿让鹿逃脱了狮子的追捕，救了鹿的命，从实际作用来说，鹿腿更重要。
15、◇到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
16、如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱，才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自《两种爱》)
17、反映人民生活经验和愿望。俗语，也称常言，俗话，这三者是同义词。俗语一词，已经普遍用作语言学的术语。
18、读一读，注意加点的部分，体会这样写的好处。
19、啊！冬天好冷，我不想离开房间。
20、天晴了， 刚才灰蒙蒙的天被洗的，蓝蓝的，好高好远，几朵白云在嬉戏追跑，太阳一会藏在云朵背后，一会跳上云端 ，想再和我们捉迷藏一样。
六、冬天风雨过后落叶满地的说说
1、每一片叶子都是这次舞会的主角。
2、名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
3、最近真的好冰好冷，但是冬天也要快乐啊。
4、下午过后由于空气中弥散这水蒸气，因为光的散射小水珠把阳光发散出去形成了七色光，这就是彩虹，所以说风雨过后是彩虹。而现在用这句话表示不经历磨难，就不会看见美好的事物。
5、想想故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。
6、一朝风雨，满地残红，湿了花香，几许悲凉，奈何世间无常。清晨下了雨，一地的花瓣，被淋湿了芬芳，透漏着悲凉的处境，这真是无可奈何的发生，也是最无常的存在。遇见花与风雨的世界，不尽惋惜那些生命芬芳，有感而发的同时，也领悟出这世事无常。
7、想象一下:宇宙的另一边还会有哪些秘密?和同学交流,看谁想得更奇妙。
8、这已是初冬时节，林子里的落叶、枯枝，厚厚地铺了一地，脚踩上去，软绵绵的。
9、即引用名人名言作为文章的开头引语，使文章的角度站得更高，中心提炼得更准确，文章显得更有文采。
10、蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力，而是一种“我”无法解释的本能。
11、作为女婿每次回到丈母娘家都是比较注意各方面行为和言语的，毕竟是跟妻子回她的娘家。而很多时候妻子和丈夫又不是一个地方的农村，有的甚至距离几千公里。很多农村习俗相差很大，这时候作为一个合格的女婿更应该了解这方面的内容。
12、从荷叶“挨挨挤挤”，白荷花在圆盘之间“冒出来”、花瓣儿“展开”、“露出”嫩黄色的小莲蓬、花骨朵儿“饱胀得马上要破裂“等词句中，我们可以感受到荷叶生长得很茂盛，白荷花竞相开放的勃勃生机和活力。这种景象美得就像一幅画。因为荷花是活的真实景物，所以说这一池荷花就是“一大幅活的画”。“一大幅活的画”这是作者看到荷花的感想，表达了作者对荷花及神奇大自然的由衷赞美。
13、飘过群山，飞到大草原，落在牛羊身上……
14、说说老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程有什么不同。
15、这是因为天气冷了之后，地下变得干燥，树叶制造“粮食”的能力减弱，渐渐成为树木的负担，它们便默默地凋零，飘落在树干的周围，化作泥土。树梢上的叶子由于一直受着优厚的营养待遇，当树叶开始凋落时，它们还能靠着以前的“积蓄”生存一段时间，直到其他叶子落尽，才在瑟瑟秋风中飘落。”
