一、用例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物
1、下列各组中，成语所用的修辞手法不同的一项是(D)
2、背诵课文要建立在熟读理解的基础上。另外，抓住文章的行文线索，也有助于我们背诵。第2自然段是关于死的意义和价值的论述。第3自然段是说人总是要死的，但死的意义有不同。
3、(解析)本题考查学生对修辞的辨析。题干明确要求选出“没有使用比喻手法的一项”。首先应了解“比喻”这种修辞的特点，作为比喻必须出现喻体，且喻体和本体之间应有相似点，且两者本质不同；然后找出选项中的本体、比喻词和喻体，最后辨别是否使用比喻。A、C、D三项均有比喻，“它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎”，把“一带一路”比喻成“新引擎”；“一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般”，把“网络病毒”比喻成“洪水猛兽”；“带动了东道国在观念上弯道超车”，把“观念变化”比喻成“弯道超车”。B项，“我省明天会迎来一场及时雨”，“雨”和“及时雨”两者之间本质一样，故不是比喻。
4、第一部分(1~5)：写雨来的游泳本领高。
5、这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。
6、D.我昨天在教室丢失一本《新华字典》，如有拾获，务必从速上交。(寻物启事)
7、(2)“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”？
8、时间的流逝本是人们司空见惯的平常现象，为什么作者能写得如此感人？读了课文，你对时间的流逝有什么感触？仿照课文第3自然段，用一段话把你的感触写下来。
9、结合课文中描写陶罐和铁罐的语言和神态的句子，可以看出陶罐谦虚，为人处事和谐。而铁罐目中无人，骄傲自大，讽刺挖苦别人。
10、作者是如何表现“男子汉”要求的独立的特点的？
11、(糖果比喻成慢性毒药)
12、(2)黄瓜是有灵性的，能做得了自己的主，是自由快乐、不受约束的。
13、⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
14、有感情地朗读课文。
15、相同点：这两篇文章都是作者真情实感的流露。《匆匆》一文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。《那个星期天》是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲，诠释母爱的至纯至真。
16、D.身临其境恋恋不舍海世山盟奇珍异宝
17、蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游泳蜘蛛结网
18、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。
19、描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣，本来是朴素的乡下，可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机，读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。
20、后悔——懊悔沉着——镇静
二、描写一种食物的制作过程用上修辞手法
1、(2016年高考江苏卷)下列熟语中，没有使用借代手法的一项是()
2、假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。(世界闻名雄伟创举美观)
3、那次晚会,第一个迎接我们的是绚丽的灯光,她们掀起舞裙,举起酒杯,热情地望着我们.那次旅行,第一个拥抱我们的是那温暖的春风,他们打开怀抱,加快脚步,高兴的奔向我们
4、注释:①发鸠(jiū)之山:古代传说中的山名,旧说在山西境内。②柘(zhè)木:柘树。③文首:头上有花纹。④其鸣自:它的叫声像是在呼唤自己的名字。⑤少女:小女儿。
5、(1)可以写学做什么事情的原因；
6、参考答案:D(拟物)。解析:例句拟物，A.B.C.比喻。参考答案:B(比喻)。解析:A.C.D.(拟人)
7、负责：时刻警惕，看护鸡雏。“一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来”；“它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。”
8、“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法应查,再查音节;“奔”在这个词当中应念(bēnbèn),意思是(①奔走,急跑;②直向目的地走去)。(2分)
9、第1自然段介绍了不同的植物开花的时间是不同的。第2自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因。
10、积累填空。(6分)
11、zhǎngbèifūqījiāojí
12、世界上最古老的东西贸易通道是:。
13、(3)漆黑的小路上,传来了一阵沉重的皮鞋声,我的心剧烈地跳动起来。()
14、体会诗人的思想感情，了解诗的意思，反复有感情地诵读诗歌，一边读一边想象诗的画面，最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。默写古诗时要关注生字，注意较难的字。
15、(1)朗读指导：结合对课文的理解，把自己想象成作者也来到公园看荷花，体验入画的美好心境。朗读时，要把荷花的优美姿态表现出来。在语调高低不同的变化中，体现荷花的姿态美，表现出喜爱荷花的感情。
16、上托儿所，面对进入陌生的环境这一挑战，镇静、坦然，很快适应，表现他作为一个男孩子、一个男人、一条男子汉的刚强、成熟；回安徽，面对不得不回安徽的事实，勇敢地跳进车厢，踏上回乡之旅。
17、,直把杭州作汴州。
18、其中大类修辞手法包括：
19、纸船"显得特别亮丽充实，让人眷恋"的原因是∶(纸船承载着童年的美好回忆)
20、(1)朗读课文是了解课文内容、巩固生字识记成果的主要途径。首先要把课文读正确、读流利，然后想象课文描写的画面，练习有感情地朗读课文。
三、选一种你最喜爱的食物用比喻的修辞手法写一写
1、读万卷书，行万里路。董其昌
2、曹文轩：1954年1月生于江苏盐城，中国儿童文学作家。主要代表作有《山羊不吃草》《草房子》《青铜葵花》等，2016年4月4日，曹文轩获“国际安徒生奖”。本文节选自《青铜葵花》
3、默读课文。说说故事中的哪些内容你觉得最有意思。
4、社会固然是污浊的，但正直、善良的人是身上落满尘埃仍能保持内心高洁的人；犹如大风卷起工地里的尘土，也带来丁香的芬芳。
5、(2)这种痛苦真的是难以忍受啊，但是为了大局，我一定要坚持住，不能倒下。这点困难对我来说不算什么，咬咬牙就挺过去了。
6、如，学会了下棋，懂得要全面地看待
7、D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道国在观念上弯道超车。
8、揠苗助长：把苗拔起，帮助其生长，后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
9、两亿四千万年前，第一种恐龙——用两条后腿支撑身体。数千万年后，一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟类。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来就能飞行了。地面上的有羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。所以恐龙的一支就演化成鸟类，飞向蓝天了。
10、读课文前，我知道诸葛亮和周瑜都是足智多谋、不可多得的人才；阅读课文后，我发现周瑜虽然聪明，足智多谋，但是心胸狭窄，不顾大局，而诸葛亮不但足智多谋，而且心胸宽广，大局观强。我还想了解“煮酒论英雄”的故事。(仅供参考)
11、〔答案〕很久很久以前,一个炎热的夏日,在一片松树林中,一只小苍蝇正在悠闲地掸着翅膀,这时一只蜘蛛想要把它当作美餐,突然一大滴松脂滴落下来,将两只小生物包在里面,越来越多的松脂滴落下来,形成了松脂球,几千几百万年过去了,这个松脂球成了化石,也就是我们说的琥珀。
12、扩大——缩小集合——解散
13、参考答案：当妹妹走不动的时候，她提出了让妈妈抱的请求，而当爸爸把柳条给妹妹的时候，妹妹就高兴地骑着“马”回家了，由疲劳变得兴奋。那是因为“马”转移了妹妹的注意力，妹妹从“骑马”的过程中感受到了快乐。
14、“嫦娥奔月”是神话,可人类登月却已经变成了现实,2003年,我国航天员进入了太空,2005年我国航天员和又进入了太空,对此,你有何感想?(4分)
15、老有所养、老有所医、老有所教、老有所为、老有所学、老有所乐。“官大”不变子女身份，“位高”不忘尽孝之心。关爱今天的老年人，就是关爱明天的自己。
16、联系上下文解释词语。(1)水泄不通∶(水都流不出去。比喻拥挤或包围得非常严密)。(2)大失所望∶(表示原来的希望完全落空，非常失望)。
17、体会句子表达的感情,将正确答案填在括号里。(6分)
18、作者在祖父的园子里经历的童年生活是快乐自由的，是让人难以忘怀的。长大后即使再回到故地，因为没有了祖父，所以也没有了童年时的快乐。可以说，作者自由、快乐的童年生活，是祖父给予的。作者怀念、留恋童年生活，同时也留恋祖父、怀念祖父。
19、(1)朗读指导：首先把课文读正确、读流利，然后想象画面，什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景，读出作者对春天和燕子的喜爱之情。
20、下列句子朗读节奏正确的一项是(A)
四、用修辞手法写自己喜欢的食物
1、(2)背诵《溪边》。首先要把诗歌读正确、读流利，在此基础上进行背诵。
2、下午三点十分左右，一个中年妇女急匆匆地走进售票厅，望着水泄不通的队伍轻轻"呀"了一声。她环顾四周，排在一个队伍的最后面。她的头发零乱。面容憔悴，满脸的焦急，眼里似乎还含着泪。
3、用蔡伦改进的这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
4、世界上最低的盆地是:。
5、“推测”的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
6、春天里，湖水荡漾，湖天一色，船行湖中，如行天上;秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山里，似游画中。
7、“到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我依然像玉壶里的冰心那样晶莹纯洁。”表现出诗人品行高洁，为官清正，绝不随波逐流的人生信念。
8、你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。(2分)
9、C.暮而果大亡其财亡:丢失D.其家甚智其子甚:很,十分
10、读下面两组例句，体会加点部分表达的不同感情，照样子改写后面两个句子。
11、课文从哪几个方面来写雨来是个小英雄？
12、结合生活经验，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。
13、课文里有许多表现鹅高傲的词语，如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找，分类抄下来，再体会作者是如何把“高傲”写清楚的。
14、三首古诗分别表达了诗人怎样的志向？表达的方法有什么共同特点？
15、jùjué()búshèngméijǔ()
16、判断下列的说法对错，对的打"√"，错的打"X"。(共5分，每小题1分)
17、解释字词。浸∶(浸润)
18、(2)作者从多方面生动具体地写出了中年妇女的"焦虑"。用"——"画出一句最能体现她"焦虑"的动作描写的句子(妇人急不可耐，不停地跺脚，时不是探头往前观望)，用"——"画出一句最能体现她"焦虑"的神态描写的句子(她的头发零乱。面容憔悴，满脸的焦急，眼里似乎还含着泪。)
19、每个人的一生都会遭遇许多事，有些是过眼云烟，倏忽即逝;有些是热铁烙肤，记忆长存。有些像是飞鸟掠过天边，渐去渐远;而有一些事，却像夏日的小河、冬天的落叶，像春花，也像秋草，似无所见，又非视而不见———童年的许多细碎事物，大体如此，不去想，什么都没有，一旦想起，便历历如绘。
20、先把词语补充完整，再选择恰当的填在括号里。
五、选一种你最爱的食物用句中所运用的一种修辞手法写一写
1、你对课文描写的哪一处景致最感兴趣？和同学交流。
2、六年的小学生活真是(五彩缤纷)，操场上，同学们(嬉笑)着，追逐着;课堂上，老师(一丝不苟)地讲课，同学们(聚精会神)地倾听，一切是多少美好呀!……可现在就要毕业了，我们心里无比的(惆怅)
3、在什么样的情况下,小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”?找出相关句子体会体会,再有感情地读一读。
4、意思是：只看见一个个戴着像蘑菇一样的斗笠的孩子们。
5、默读课文。说说你觉得哪些想象有意思。
6、震天()巨响急()掉下眼泪勤勤恳恳()干活
7、完碧归赵()谈笑风生()绳池相会()不动生色()
8、部编版小学语文六年级下册课后习题参考答案
9、交(较)(比较)，(饺)(饺子)；半(伴)(同伴)，(拌)(搅拌)；
10、朗读课文。背诵《溪边》。
11、(1)渐渐胆子大了,就落在我的书桌上。
12、遗憾：不称心；大可惋惜。
13、(1)可以写学会做某件事情的快乐心情；
14、小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?
15、勾画、摘录法。阅读时一边读，一边想，一边勾画，画出重点词语和句子以及自己喜爱的词句，画出自己不懂的地方，并注上符号。
16、学习方面：朗读、做实验、观察动物、电脑打字、制作幻灯片等；
17、(3)颐和园，中国清朝时期皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”，也是国家重点旅游景点。
18、参考答案:B(借代，佩玉鸣鸾，舞女身上的装饰，代指舞女。)。解析:A.C.D.比喻。
19、短文写到了中年妇女购票前后的两次落泪∶第一次"妇女开口想说，却忍不住哭起来"，此时，她落的是(着急)的泪;第二次"妇女没有回头，泪水却再次涌出"，此时，她落的是(感激)泪。
20、说说巨人的花园发生了哪些变化，巨人又有什么转变。
六、用例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物
1、(1)傍晚,向远处(),绚丽的晚霞与连绵起伏的群山连在一起,犹如一幅美丽的图画。
2、沃克医生曾经当过军医，根据伤口就能判断出来；刘伯承受了这么重的伤，还能如此镇定从容，这是一名军人具备的素质，由此也可以判断出来。
3、听见我的话，少年起先一愣，但很快就接腔说"我舅舅出门了吗?我想我还是先出去转转，待会儿再来看他吧。"我点点头，然后问那位正准备将小提琴放下的少年∶"你很喜欢拉小提琴吗?""是的，但我很穷，买不起。"少年回答。"那我将这把小提琴送给你吧。"我语气平缓地说。少年似乎不相信小提琴是一位管家的，他疑惑地望了我一眼，但还是拿起了小提琴，临出客厅时，他突然看见墙上挂着一张我在悉尼大剧院演奏的巨幅彩照，于是浑身不由自主地战栗了一下，然后头也不回地跑远了。我确信那位少年已明白真相，因为没有哪一位主人会用管家的照片来装饰客厅。
4、(2)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。”这段话运用排比的修辞手法形象地表现了荷花的形态美。
5、首先借助工具书解决生字新词，然后多读几遍达到正确流利地朗读课文的要求。最后在理解每句话意思的基础上完成背诵。
6、(3)自以为是处心积虑一本正经口是心非
7、王维的《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，杜甫的《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生”等都是思亲的诗句，都表达了作者对家乡、对亲人的思念。
8、A.千岩老人以为有黍离之悲也。B.楼高不见章台路。
9、作者反复强调“这就是真正的荷兰”，一方面是为了让我们真切地感受到荷兰作为牧场之国，不但拥有独特的自然风光，而且人与动物和谐相处。另一方面，这也表达出作者对荷兰强烈的爱。
10、扒(扒开)趴(趴下)慌(慌张)谎(说谎)
11、雷锋：出差一千里，好事做了一火车。自己省吃俭用，却能胸怀他人。
