一、给不听话的孩子一段话
1、很高兴为你解答这个问题，
2、适合叛逆期孩子的话有：
3、所以，情绪不好，身体就会受损。
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5、孩子都会犯错误的啊,慢慢教导吧,和孩子做朋友,多沟通,多交流,当孩子有意识时你就得给孩子讲一些道理,该表扬的时候要表扬。孩子犯错给他讲道理,虽然孩子不是一听就会明白,但时间长了,耳濡目染孩子也就通情达理了。
6、14岁是青春叛逆最严重的年龄段。这个时段，温情关怀比强令要求效果要好。孩子已经14岁了，是个大孩子，他已经有自己的想法，有自己的情感需求，有自己的价值判断。尽管很多想法都比较幼稚，但作为父母，应该对孩子做到最起码的尊重，信任，支持和理解。其实，这么大的孩子，内心有很强烈的独立感，他们希望父母不要过多的干预和干涉自己的生活和学习，希望父母能够理解自己，支持自己，尊重自己。
7、网友你好，感谢邀请(玫瑰)(玫瑰)
8、所以，父母多用“一……就”的句式，可以引导孩子明白事件的逻辑顺序，孩子也会更易理解和听话。
9、哭闹好多时候也是大人惯的，所以平时就要养成奖励的办法，如果他懂事或者是做出什么有成就感的事情，小孩也一样，然就鼓励他，但是不能随便承诺，承诺了就一定要做到。
10、这父亲才回过神来。于是，换了个方式，很干脆地告诉儿子：他是好人。他儿子这才长舒一口气，满意了。对孩子来说，他们完全无法理解，这个世界可以有东西既好又坏，既不好又不坏的。要么是好的，要么是坏的;要么是黑的，要么是白的，这就是孩子们的逻辑。
11、哭闹也是发泄情绪的一种，先由他哭几下，然后再根据平时他感兴趣或者喜欢的事情去引导他，分散他的注意力。
12、小孩子尤其是男孩，总是不那么乖巧的，有主见的孩子更是不那么听话。在和孩子沟通上，需要讲究技巧，不是一味地命令，他就能听你的。
13、孩子的教育来自家庭，家庭教育决定孩子的性格，父母要在日常生活中引导好孩子，从而培养听话的孩子，我是侯妈,从事教育十几年,大家可以关注我,每天给你们分享教育知识,有问题可以给我私信,我们一起讨论.
14、第一种情形：妈妈手捧衣服对孩子说：“我们多穿一件衣服，外面冷!”处于叛逆期的孩子会出现这种情况：“我不要穿衣服!”
15、更多时候是父母自己脾气不好，缺乏方法，却还反过来觉得自己的孩子和自己的期待有差距，不是自己想要的孩子。父母首先没有接纳自己的孩子，干脆把自己的耳朵对孩子“关闭”掉，就更加谈不上良好沟通。
16、给孩子制订一定的规则，要让孩子知道，规则是不可以打破的，必须遵守。在日常生活和相处中，如果孩子触犯了规则，那么一定要有所惩罚，但是，如果不是什么原则性的问题，不要对孩子的行为过多限制。限制越多，他的反抗就越多。
17、孩子是靠着皮肤和心灵的微妙的感觉在认识这个世界。他们活在梦里，也不会按照常理出牌。但是无论如何，这都是孩子成长历程中跨不过去的一步。此时，孩子所有的情感和情绪，不管再离谱，再不可思议，都是合理且合法的，都应该得到尊重。父母必须要接受这样的孩子，而不是嘲笑、冷漠或者粗暴阻拦。
18、在一起散步，看电影，吃饭，购物，休闲的过程中，多谈一些学习之外的话题，慢慢的从外围转向内核。家长现不急于发表意见，先多引导孩子说一说自己的感受，想法。然后，再有针对性的给他一些合适的建议，这样的自然沟通，往往比较走心，孩子很容易接受。
19、尤其不要用“你如果不，我就不”。譬如不少妈妈爱说的：“你如果不听话，我就不带你出去玩儿之类”、“你如果不把饭吃饭，我就不给你吃零食了”。
20、第二种情形，妈妈说：“宝贝，穿上衣服，我们就可以出发了!”孩子往往会爽快地回答道：“好!”
二、不听话的孩子说的话
1、孩子都是喜欢父母温柔的，可以给他讲道理，也可以用指桑骂槐的方法？比如，我孩子晚上总是喜欢很晚睡觉，他爸爸就假装骂我：这么晚还不睡，看我怎么收拾你，不听话。孩子听了以后觉得原来妈妈都挨骂了，索性自己就乖乖的睡觉了。
2、妈妈希望你永远幸福快乐，今天你以妈妈为荣，明天妈妈由你而傲。
3、希望你变得越来越好，只要你变好了，孩子自然会好。试试吧。
4、14岁的孩子，虽然看起来很叛逆，不听话，不上进，不学习，成天打游戏，浑身上下都是刺，都是毛病，但实际上，他们内心更渴望得到父母的平等对待，得到父母的关注和关爱。作为父母，就得改变以往强令，限制，要求，督促，批评，训责，埋怨，否定，失望等负面情绪和管教方式。
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6、这父亲才回过神来。于是，换了个方式，很干脆地告诉儿子：他是好人。他儿子这才长舒一口气，满意了。对孩子来说，他们完全无法理解，这个世界可以有东西既好又坏，既不好又不坏的。要么是好的，要么是坏的；要么是黑的，要么是白的，这就是孩子们的逻辑。
7、有句话叫吃出好心情，睡出好心情。这是有道理的。
8、根据孩子的性格采取一些方法,并且慢慢跟他讲道理,让他知道什么是对,什么是错,父母对孩子的影响很大,所有要以身作则。
9、孩子不听话时到底该怎么办呢？下面十个锦囊被认为是很有效的，建议您不妨一试。友善的态度——如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听你说。暂停——在孩子一时无法接受你的要求，甚至与孩子发生争执时，一定要克制自己的情绪，你可以说：“我不想现在来处理这个问题。我们稍后再来谈论它吧。”教孩子道理——当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。“你玩完的玩具不应该随处乱丢，下一次请把它放入它应该放的地方，你的玩具架子才是玩具的家。玩完的玩具应该让它回自己的家，就像你一样，如果你在外面玩完了，我把你丢
10、父母们都希望能够培养一个优秀的孩子，但是很多父母没有学习过育儿方面的知识，不能科学地教育孩子，结果培养出来的孩子出现各钟问题，有的父母反映孩子不听话，其实孩子不听话让很多父母很恼火，孩子不听话是因为得到的太容易，所以不要过度宠溺，如今的社会非常残酷，想得到就要付出，而且过度的宠爱不仅会让孩子不听话，还会养成不劳而获的习惯，对孩子将来长大会有很大的影响。
11、前不久听到一位妈妈说：都不知道该怎么跟我家孩子说话了。昨儿，我说该出门找小朋友玩儿了，不过天冷，得多穿件衣服。结果孩子死活不穿。我最后告诉她，如果你不穿衣服，咱们就出不来门了。这孩子脾气倔的，最后闹到在地上打滚起来。我一生气就没理她。等她哭够了，天也不早了，结果门愣是没出去。
12、其次，如果是一对一项目的话，因为都是单独面对老师，一般孩子不会特别不听话甚至捣乱的，最多就是不写作业等等的，那就要具体学生问题具体研究了。以上，仅供参考忤逆，这个词的负性情感色彩很重，我不知道题主是如何判定的。
13、第二种情形，妈妈说：“宝贝，穿上衣服，我们就可以出发了！”孩子往往会爽快地回答道：“好！”
14、所以，平时多注意吃好，睡好。
15、年龄小的孩子虽然知道成人的指令和规则，却很难决定该怎样做，当他不行动或不接受指令时，我们又以为孩子不听话，因此，在让孩子了解行动规则的同时，还要指点他怎么做，例如，书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。
16、千万别去训他或者什么的，因为那样更容易形成他的逆反心理，我家孩子有时候也是这样，有时候我也是特别愤怒，但是觉得你即便愤怒训了他，也起不到什么作用，建议多听一些儿童讲座，了解发育过程，然后慢慢引导。
17、对孩子来说，他们完全无法理解，这个世界可以有东西既好又坏，既不好又不坏的。要么是好的，要么是坏的;要么是黑的，要么是白的，这就是孩子们的逻辑。
18、病情分析：孩子会有规律性的淘气一段时间，指导意见：过段时间会缓解，您应该耐心的与他沟通，不可以严肃批评
19、如果控制不住吼了孩子，其实是可以进行补救的。毕竟谁都有情绪失控的时候，即使面对的是自己最爱的人。
20、孩子回到家，感受不到家庭的温馨，快乐和幸福。父母虽然和孩子在一起，但却没有深度的交流，各忙各的事，一家人谁也不管谁，家庭氛围淡漠而凝重。家中没有交流，没有谈话，没有分享，没有笑声，没有快乐。让孩子觉得父母除了对自己无限的唠叨，督促，要求，强令，限制，指责，批评，否定之外，什么都没有。没有人懂他，也没有人理解他。所以，他只能和游戏做伴，只能在游戏中找成就感，快乐感和幸福感。
三、一个听话的孩子一个不听话的孩子
1、既然她有自己的思想，那就不可能事事听你的，而你为这生气，是不是太小题大做了呢？
2、为此，面对孩子含糊其辞是绝对行不通的。若你跟孩子说“不好说”“都挺好”“你可以这样一点点那样一些”之类的话，孩子无法听懂。所以，能够用黑白的方式去跟孩子说的东西，就用黑白去说。不能的，就不说。如此可以帮助孩子建立一个明确的是非观。
3、现在科技在进步，社会在进步，人类在进步。父母再不断地赚钱养家，需要靠努力工作来养孩子，孩子也要靠不断地努力学习去使得自己进步。所以，我们都在进步，如果有一方不思进取，一直在原地踏步的话，那么有可能就会导致大家交流没有交集了。
4、另外，孩子不听话的时候，父母们要选择合适的时间和机会跟孩子沟通。别看孩子小，一岁以内的孩子就已经有各种情绪了；一岁多的孩子就已经懂得“记仇”；两三岁的孩子开始“撒谎”，甚至还会有很强的自尊心。所以，要把孩子当成人一样去看待。沟通的前提，一定是尊重。
5、事情既然已经发生，接下来要做的就是将对孩子的伤害降到最低。首先父母可以在冷静过后，主动向孩子道歉，并告知孩子当时吼他的原因，这样既能让孩子明白父母当时的心情，还能缓和两个人的关系。没有孩子是不体谅父母的，既然父母愿意主动，那么孩子自然也会欣然接受。
6、研究表明，一个人在没有休息好，受饿的情况下，情绪容易不好。
7、现在，家长和孩子之间基本上就是对面的两个矛值体。
8、这个时候就要多一点耐心去引导他，甚至是在合理的范围内多陪着他去做想做的事情。听到他要去做什么危险的事情，也不要太大的反应，沟通很重要。做下来心平气和的跟他讲，跟他讲前因后果，讲明白了他还是听的进去的。
9、教师还要以德服人，要有海纳百川的胸怀。我相信“人之处，性本善”，更何况是学生。许多年后，等学生们长大了，他一定会在心里想念您，那个像灯塔一样照亮他前进道路的人！
10、研究数据表明，除了少一部分孩子(大概10%)由于天生的气质类型，会比较难养，脾气会比较暴躁，40%的孩子其实都属于易养型，剩余为中间部分。更多时候是父母自己脾气不好，缺乏方法，却还反过来觉得自己的孩子和自己的期待有差距，不是自己想要的孩子。父母首先没有接纳自己的孩子，干脆把自己的耳朵对孩子“关闭”掉，就更加谈不上良好沟通。
11、隔代抚养一般都会产生这样的弊病，孩子还是跟在父母身边比较好，无论长辈把孩子照顾得多么周到，都代替不了父爱和母爱!
12、今天，孩子成了太上皇，家长啥不得管，教师更要严格要求自己，对犯错的学生主动积极联系家长，协同教育，千万不能有触碰学生身体的任何行为，你再好心，也会被当作驴肝脍，也会说你体罚学生。
13、孩子不听话，是指孩子的言行没有与父母或长辈的意愿相一致，经父母或长辈的纠正，孩子却还是一意孤行。其实这是父母或长辈对孩子言行的一种思维定式。
14、说实话，人有情绪是非常正常的现象，有情绪证明你还活着。
15、作为家长，得反思自己的教育方式和家庭环境，要想真正的改变孩子，就从自身改变做起。 转变教育态度，改变谈话语气，多用征求和商量的语气和孩子进行交流。接纳孩子的现状，原谅孩子的不懂事，不争气，不好学，不上进。收起所有的埋怨，抱怨，批评，训斥，指责和否定。换一种方式和孩子谈话，换一种语气和孩子交流，多征求孩子的意见，多听孩子的心声。营造一个平等宽松的家庭环境，把孩子从自我封闭的状态中慢慢打开，让他愿意和父母交流，愿意听父母交谈。
16、可见，不论是学步儿还是青少年，都会受内心欲望和冲动的驱使，智力发展和社会经验方面的欠缺使孩子不能一下子掌握根据规范控制行为的本领
17、父母的以身作则。我觉得父母首先需要做好榜样，因为父母是原件，孩子是复印件，当复印件出现问题的时候，因为我们是孩子的镜子，可以通过镜子看到我们的影子。
18、身体是学习的本钱。
19、管教叛逆期孩子的方法：
20、以上就是我对问题的一点拙见，希望可以帮到大家，喜欢我也可以关注我哦。
四、给不听话的孩子一段话小学
1、为此，面对孩子含糊其辞是绝对行不通的。若你跟孩子说“不好说”、“都挺好”“你可以这样一点点那样一些”之类的话，孩子无法听懂。所以，能够用黑白的方式去跟孩子说的东西，就用黑白去说。不能的，就不说。如此可以帮助孩子建立一个明确的是非观。
2、尽量少说：“我们现在出门好不好?”“你把鞋子穿上好不好”之类的话，因为这样的句子多只会得到孩子挑衅的、否定的回答。此时父母说话的原则：少说不，多说可以选择的东西，不要和孩子废话。
3、其实，原因你已经清楚了，是你自己火气上来控制不住，连你自己都控制不住，又有什么资格要求孩子控制住呢？她才6岁呀！
4、我是 @大宝小宝6家有宝宝，在成长的路上不断学习中，希望把我经历过的、学习到的经验分享给您。喜欢我的回答可以点赞关注，帮忙转发，谢谢您的阅读！祝您开心每天！
5、为什么两种情形会有这么大的区分呢？原因在使用了不同的沟通技巧。
6、这个年纪的孩子正是青春叛逆期的时候，你越不让他干什么他可能就越要跟你对着干，越想去做。
7、其实这是可以避免的。父母可以在进商场之前，就和孩子约好：今天你可以买一件东西，咱们说好了，只买一件。如果父母不提前说，孩子可不知道父母的想法只是：带我随便逛下，不打算给我买任何东西。相反，孩子的内心可是充满了期待呢。最后，父母觉得孩子胡闹、不乖、不听话。大人们没有想到的是，兴许孩子还会觉得父母不好沟通、不好说话。
8、如：儿呀，你就听听爸爸妈妈的话吧，你就体谅体谅我们两老的苦楚吧，你就好好学习哄哄我们开心吧！
9、↓↓↓↓微课堂，方便超乎想象！
10、我们一般说什么，孩子肯定不会听的，因为我的孩子五岁了都会有这个现象。所以我们要把握孩子喜欢模仿的这个优势去完善亲子关系。当孩子不听话的时候，比如说你让他看书，他不肯。我们就要以身作则做好榜样，回家后就不拿手机，主动看书，孩子才会跟着我们学习。
11、当孩子不听话时，成人用“责骂”或“处罚”来处理，常常很容易把主观的因素(气愤、激动、疲倦、厌烦的情绪)，渗入行为的处理中，致使孩子的身体感到痛苦不适(体罚)，心理产生恐惧，意志遭到压制，因此很难接受成人长篇大论的说教，反省自己不良的行为，更难说要纠正他的行为。
12、做一个情绪稳定的人，好了自己，也好了他人。
13、其实说到底孩子的很多问题，就是大人太惯的缘故，我姐姐儿子都两岁多，我姐姐儿子动不动就哭鼻子闹，一不如意就用哭鼻子威胁，我儿子我只要一句话，乖乖的。反正我儿子我收拾呢，我姐姐舍不得收拾她孩子。还有一个重要原因就是父亲教育的重要性，我老公一直在跟前，也帮助带孩子教育孩子。我姐夫经常不在跟前，在儿子教育方面有欠缺。
14、都不知道该怎么跟我家孩子说话了。昨儿，我说该出门找小朋友玩了，不过天冷，得多穿件衣服。结果孩子死活不穿。我最后告诉她，如果你不穿衣服，咱们就出不了门。这孩子脾气倔的，最后闹到在地上打滚起来。我一生气就没理她。等她哭够了，天也不早了，结果门愣是没出去。
15、尽量少说：“我们现在出门好不好?”“你把鞋子穿上好不好”之类的话，因为这样的句子多只会得到孩子挑衅的、否定的回答。此时父母说话的原则：少说不，多说可以选择的东西，不要和孩子废话。比如，不要反复啰嗦说：“你不能把鞋子放在这里那里”，“你别把鞋子放在床上!”合适的说法是：“你可以把鞋子放在床边，也可以放在鞋架上。”
16、如果你的孩子不听话可以这样给老师发信息：某某老师，您好！我是某某的家长，我的孩子是个顽皮且不听话的小孩，我在家里也时常提醒着他，在学校里还麻烦老师多督促一下孩子，若是孩子还有什么问题您可以第一时间通知我，我们家庭学校共管理！谢谢老师
17、父母或长辈的社会实践经验丰富，所以人们常说：“他们吃过的盐比你吃过的饭还多”。父母或长辈常认为自己的意愿是对的，孩子必须按照这种意愿去做，否则就是不听话。
18、扭转对峙不和谐的亲子关系，自然而然的打进孩子的内心世界。邀请孩子一起外出散步，看电影，吃饭，购物或旅行。先自然而然的把孩子从游戏的环境中拉出来，一起相处的过程中，再自然而然的进行顺势引导。
19、第二种、是不分年龄段的，有年龄大一些的，也有年龄小一些的学生。他们的调皮是有故意成分存在的，明明知道不应该去做的事，偏偏又去做了。这样的学生存在的行为，该批评教育就要批评教育，不能任由其发展。面对这种情况，我首先要了解他做这件事的心理是什么，先和他进行沟通，看能不能找到答案。告诉他这么做会导致什么样的后果，看他能不能迷途知返。如果学生认识到了自己的调皮行为，带来的不良后果，就不要抓住不放。再施以关爱，温暖他的心。让他有愧疚感，那么一个调皮鬼就会转变成一个优等生，可能我还会和他成为好朋友。
20、首先这个问题我个人觉得很奇怪，孩子不听话为什么要给老师写信呢？没错，老师的职责在于传道授业解惑，但是老师最大的作用还是在于学业方面的，至于孩子听不听话，老师能在这方面起到很大的作用，但是这方面起决定作用的还在于父母的教育。老师不是万能的，作为父母的也不能把所有的问题都推给老师去处理。在孩子成人以前，父母是和孩子是相处时间最长的，其渗透作用也是最强的，孩子不听话，本质上来说是父母的自身教育问题，而不是孩子的问题，更不是孩子的自身特质问题，当然也不是老师的问题。阿谷老师说过：孩子的不听话，孩子的叛逆它是孩子的一种行为方式而不是孩子的人格特质。所以我个人觉得，孩子不听话，你可以寻求老师的协助，但更多的是从自身方面去想办法解决。
五、儿子的不听话想用一句话
1、对不好的行为进行严肃谈话
2、看看孩子的要求有的是否不算过分,有时孩子的不听话只是要探索世界的一种表现,妈妈要细心观察呢
3、每个孩子其实都是很善良很优秀的，没有管不好的孩子，只有不善于发现孩子优点的父母，我们要不断地发现孩子的闪光点，多表扬和鼓励孩子，尽量少责备和批评孩子。孩子发生的一切事情都要从我们父母身上找原因。因为我们是一切的根源，只有根源找好了，我们才能好好地解决问题。
4、至于有些家长说，孩子不听话家长的权威受到了挑衅，自尊心受到了很大伤害，我想那就像锤子砸石头一样，锤子都被反弹得很高了，那石头所受到的击打有多重也就可想而知了
5、用心打磨自己的性格。
6、我们常常发现孩子不听话的原因，大多是由于成人在教育孩子的过程中，犯下一些不同类型的错误，长期下来，造成孩子不良的行为。例如，一些父母认为孩子小，任性、胡闹、不听从吩咐是一种自然现象，长大就会变好或变听话，而没有细心纠正他。事实上，孩子的行为是累积的，长期下来就更加的不听话，甚至出现叛逆的情形。
7、叛逆期的孩子尤其不爱听废话
8、对孩子采取的策略，应该是“胡萝卜+大棒”，原则底线守住，必要时采取惩罚，但惩罚后也要给点甜头，张弛有度。这样，你们之间的摩擦会越来越少，因为他知道什么该做，什么不该做，不需要你整天盯着他，唠叨他。
9、另外，孩子不听话的时候，父母们要选择合适的时间和机会跟孩子沟通。别看孩子小，一岁以内的孩子就已经有各种情绪了；一岁多的孩子就已经懂得“记仇”；两三岁的孩子开始“撒谎”，甚至还会有很强的自尊心。所以，沟通的前提，一定是尊重。
10、父母都希望孩子能够听话，但是很多父母由于没有学习过家庭教育的知识，不知道如何正确地培养的孩子，造成孩子在性格上出现了问题，如果孩子不听话，父母该怎么办呢？
11、前不久听到一位妈妈说：
12、孩子所得到的和接受到，全部是家长的指令和要求，规定和限制，甚至是批评和否定。
13、一个孩子再讨厌，他也有优点，跟家长交流，首先肯定孩子的优点，然后再把缺点变成鼓励的话告诉家长，如：这个孩子写作业乱七八糟，你多次教育他，效果不好。你在跟家长沟通时可以说：他再能认真仔细地写作业就是一个好孩子了！家长听了不刺耳，也知道了自己孩子存在的问题，他会协助老师做孩子的工作，回家有时间抓孩子的书写，让孩子练字！老师这样做，教育孩子的效果会比直接指出孩子的缺点要好的多！
14、现代医学越来越多的证明，负面情绪影响身体健康。比如，经常发脾气的人，容易患高血压和各种心血管疾病。等等。可以说，情绪是疾病之源。情绪不好，身体早晚都会出问题。
15、曾经有一对母女因为一个洋娃娃的事情吵了起来。目前当时正在打电话，小女孩在一旁总是用洋娃娃打扰母亲的通话，最后没办法母亲只得吼了女儿。小女孩这才安静下来，默默的回了自己房间。事后妈妈主动找上门，像女儿解释了原因，女儿也欣然接受母亲的道歉，依偎在妈妈怀里并笑着说：“我也知道错了，当时也只是想和你分享我的洋娃娃，不该打扰你工作的。”
16、这种句式，没有给孩子提供更多的选择，很容易造成亲子沟通的不畅，而且总是负性的说辞，就像是在威胁孩子，反而会造成孩子更想去挑战妈妈设定的规矩。
17、所以为了你们所爱的孩子，也要时刻控制自己的脾气，经常笑一笑，毕竟爱笑的人运气不会太差，爱笑的母亲也更受孩子欢迎。
18、所以，父母情绪不稳定，基本上会影响孩子一生的幸福和命运。
19、你好，很高兴回答你的问题。
20、孩子的在成长过程中，对他周围的未知世界是充满好奇的。有的孩子这种好奇心很强，促使他一定要去亲身经历一下。父母或长辈遇到不听话的孩子时，一定要注意教育方式。不急不躁俯下身来跟他交流沟通，听听他的想法，细心引导教育。有时也可以让他去体验一下，经历挫折。之后，要教育他生活中不能事事都去亲身体验，学习别人的生活实践经验，可以少走很多弯路。教育孩子学会学习很重要，它可使人快速成长。不听话的孩子，会更愿意接受这样的教育。
六、给不听话的孩子一段话
1、听不听话，先是孩子自己的事儿；立规矩前，先让孩子知道
2、超超妈妈分享：孩子不听话？教你一句话搞定他！
3、尽量少说：“我们现在出门好不好？”“你把鞋子穿上好不好”之类的话，因为这样的句子多只会得到孩子挑衅的、否定的回答。此时父母说话的原则：少说不，多说可以选择的东西，不要和孩子废话。比如，不要反复啰嗦说：“你不能把鞋子放在这里那里”，“你别把鞋子放在床上！”合适的说法是：“你可以把鞋子放在床边，也可以放在鞋架上。”
4、我想，你之所以对孩子发脾气，是因为孩子没有符合你的要求，也就是你说的“不听话”，那么请问，孩子是个有思想的独立的人还是个任人摆布的木偶？你一定不希望是后者吧。
5、第一种情形，妈妈手捧衣服对孩子说：“我们多穿一件衣服，外面冷!”处于叛逆期的孩子会出现这种情况：“我不要穿衣服!”
6、前不久听到一位妈妈说——
