一、一年秋意浓
1、生：(齐)修辞。(板书：在“修辞”二字周围画上花瓣)
2、忽起故园想，泠然归梦长。
3、“荷香销晚夏，菊气入新秋”是出自唐·骆宾王《晚泊江镇》。这两句大意是:荷花的幽香，送走了酷热的晚夏;菊花的清气，进入了金色的新秋。此二句写得十分精美。在炎热的夏天，当人们走到芙蓉池边，便会感到一阵阵沁人心肺的清香，夹杂着湿润的水汽迎面扑来，顿时暑气全消，精神为之一振。在清秋到来之际，百花均已凋零，唯有五颜六色的菊花各放异彩，大展雄姿，仿佛秋天是它们迎来的。用此二句来描写夏末秋初的景致，再恰切不过。。收起
4、生4：他先说“一眼望去，两旁的桂花树格外显眼”，后面还说桂花呈金黄色，稍稍带点红色，这两句都是视觉。
5、五月花的校园，四季皆美，各有韵味
6、叶绍翁说，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”道出了他出门在外看到此处的秋景，不禁思念起自己的家乡，挂念自己的家人，希望秋风送去自己的思念。
7、一层秋雨一层凉，天气变化记得添衣，
8、Ø观察维度：眼()；耳()；口()；鼻()；手()
9、赏桂花的同时要注意添衣保暖！
10、给人以收获的憧憬与喜悦~
11、不知哪个城市是你灵魂里的香？
12、岁月如梭，蓦然回首，友情相守不离左右，
13、这首是一篇盛赞桂花的词。以群花作衬，上片围绕桂花的“色”与“香”展开议论，表现了作者的美学观点。下片紧承上片。全词始终都赞美桂花，实则抒发自己的幽怨之情。
14、师：在抓住特征的时候，咱们要运用到——请你说。
15、攀折争捷径，及此春风暄。
16、▶多肉配土：百科专用土赤玉土鹿沼土
17、总有一种桂花香，是灵魂的模样。
18、生2：主观地赋予它们不同的性格和内涵，使它们更有生命气息，更有感染力。
19、感谢作者(朵朵)的原创独家授权分享
20、秋风乍起，黄叶飘落，又到一年秋意浓。秋天也是五彩缤纷的季节。五彩缤纷的不是花而是各种颜色的秋叶。
二、一年秋意浓,十里桂花香 谁的诗
1、陈香扑鼻，令人神清气爽
2、公园里也有成片成片的银杏林，艳黄的叶子映衬着瓦蓝的天空，昭示着秋高气爽。
3、?沉迷多肉无法自拔，我们“家”和多肉的故事！
4、秋天来到，爱美的你们又该收起短裙，
5、师：我们来看第三篇：在去图书馆的路上，有两排桂花树。桂花树长得非常茂盛，像是一排撑开的绿色大伞。八月的时候，桂花的清香迎面扑来。金黄的桂花有的缀在枝头，向行人热情地打着招呼；有的藏在绿叶后面，像娇羞的女子，那绿叶便是她的面纱。风吹过，桂花翩翩起舞，最后坠入大地母亲的怀抱。我爱这芬芳的桂花树。小组的推荐理由是——
6、陈香扑鼻，令人神清气爽。
7、Ø在右上方的方框内填写好作者、组号。
8、另外还有苏州天平山和长沙岳麓山的红叶也是名不虚传，各有各的神韵。相信你在这个深秋的红叶之旅会收获满满。
9、师：老师还给每个小组准备了一份神秘礼物，在哪儿呢？(学生有的四处张望，有的在课桌里摸索)哇！你真厉害！第一个发现了。我们把它打开，里面有——
10、师：你的点评非常中肯。请坐！这一篇采用的方法有——
11、秋天到了，祝愿大家拥有一份好心情，秋天快乐！
12、不妨给大家推荐几个看红叶的好去处，不辜负祖国的大好河山，不辜负大自然赐予的良辰美景。
13、桃李花很难长久保持艳色荣华，而南山上的桂花树，常年绿叶垂阴。在桂花的树阴下乘凉，凉爽又芳香，你何不把桂花种植在你的庭院？
14、生：(齐)走在去往图书馆的路上，闻到一阵阵清香。我仔细一闻：原来是那桂花飘来的香啊。从远处看，那两排桂花树好像士兵一样笔直地挺立着，让人肃然起敬。近处看，一群叶子包裹着花苞，让人眼前一亮。
15、安知南山桂，绿叶垂芳根。
16、秋天悄然至，满城秋意浓。在春晖公园里，阳光时隐时现，微风和畅不躁。一棵棵桂花树上点缀着金黄，甜蜜的香味飘散开来，吸引了不少市民前来观赏。
17、蓝天白云，桂花飘香，风很温柔，阳光很暖，自制麻辣烫吃饱，收几个快递，真是幸福的秋日。
18、师：好，大家拿出一张练习纸，开始写作。限时五分钟，我看有多少同学能写好。
19、诗人通过一问一答的方式来问桂花，独具匠心。衬托出桂花超凡脱俗、刚劲凛然的美质。
20、喝着桂花酿成的小酒，闻着桂花香，
三、一年秋意浓十里桂花香的作者是谁
1、师：前面三排的同学，我们一起来，太阳，齐——
2、生5：(举手)开始写了视觉，后来用了比喻，“像一个个调皮的小精灵，”把金色的小花朵比喻成调皮的小精灵。他还用了拟人，从树叶中悄悄地探出头来，冲我笑。最后还抓住了特征，“小巧的果实，有的是尚未成熟的绿色，带着小姑娘的青涩，”小巧和青涩是桂花果实的特征。
3、如果灵魂有香气，那一定是桂花香。如果一座城市有桂花，那一定是灵魂有香气的地方。
4、秋天，是美的，又是容易让人思念的，天高云淡秋意浓，对朋友道一声珍重。日短夜长天渐冷，对亲人道一声多添衣服不冻身。
5、师：课前大家已经预习了，谁来说一说，这篇短文介绍了哪一些景物描写的技巧？请你来说！
6、不管未来的路，多坎坷，多难走，
7、师：注意，这个修辞是比喻，不是拟人啊。第三个呢？
8、师：他说香气似乎是浅黄色的，香气有颜色吗？
9、“桂子月中落，天香云外飘”。
10、生：(齐)走在去图书馆的路上。
11、桂花留晚色，帘影淡秋光。
12、有别离就会有相聚，可能晚一些，可能以另一种方式。想来，今秋的别离，正是为了明春的一派生机。
13、?想与全球肉友交流，那就点我吧！
14、青翠的叶与玲珑的花朵相拥
15、一叶知秋秋意浓的全诗为：一叶知秋秋意浓，枫叶落随晚来风。雁南飞去思乡远，梦落西湖断桥东？意思是：到了秋天了，树叶颜色变浓了，枫叶落水晚来风，枫叶已经落到地上了，随着风飘大雁已经往来回了，他思念家乡了。到西湖断桥东意思就是两个情人相会。一叶知秋意浓，一树识菩提的近义词：落叶知秋：意思是指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。指通过迹象便可预测形势的发展变化。见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。收起
16、本文纯分享，作者未开启赞赏，大家看完别忘了篇末右下角点“在看”支持一下哦！
17、靡靡风还落，菲菲夜未央。
18、感谢生命中有你们，委屈时给我安慰，
19、生4：后面又转换到了嗅觉。
20、(板书：感官顺序情感)
四、一年秋意浓十里桂花香作文
1、一年秋意浓，十里桂花香意思是桂花是秋天的象征之无论是赞其“虽无艳色惊群木，却有清香压九秋”，还是赞其“江汉光翻千里雪，桂花香动万山秋”，都不为过。桂花香味独特，沉郁而悠长，有“独占三秋压群芳”之势，被誉为花仙，也是我国传统十大名花之一。在深秋，每每经过一个有桂树的院落，你必然会放慢脚步，微风中飘散着浓郁的桂花香味，淡淡然，闲闲然，似有若无，有意无意的穿透灵魂，在虚无飘渺与现实之间让人沉醉。桂花自古深受人所喜爱，它清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝。尤其是仲秋时节，丛桂怒放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，令人神清气爽。
2、师：要抓住桂花的外形、声音、颜色等外在特征(板书：在“特征”二字周围画上圆圈)，要调动我们的眼耳口鼻手五种感官(板书：在“感官”二字周围画上花瓣)，亲身触碰，从而获得最直观的体验，还要按照——
3、暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。
4、Ø轮流朗读自己的习作。
5、我喜欢秋天里那忙着收割稻谷发出的嘎嘎声，我喜欢秋天里人们丰收的笑容声，我喜欢赏着秋水共长天一色，安静等待着收获。
6、师：这样的书写，你爱不爱？
7、一年中最好的季节，清清爽爽，桂花飘香，还有好吃的大闸蟹。
8、师：顺序上我们可以采用这里有一个错别字，发现没有？
9、师：谢谢你！请坐！还有补充的吗？请你说。
10、作者：诗人，作家。代表作：《黑色唱片》《空中走廊》《独身女人的台阶》《空山—竺子与33座名山的对话》《在你人生最美的时刻》。2014年中国影响力图书评选，竺子的《在你人生最美的时刻》是唯一入选的诗歌。
11、我能感受到歌中浓浓的伤离别情绪，表达方式相对较为深沉，透出对离别命运无法掌握和改变的无奈与哀愁。
12、师：对，拿出我们的第二张纸，我们每个人发了两张的。谢谢你的提醒！
13、这是一首赞美桂花的诗，桂花馥郁的香气，不像是人间种的，倒像是传说中月亮上广寒宫的桂树落下的芳香，这桂香吹开了漫山遍野的花。
14、这首是一篇盛赞桂花的词。以群花作衬，上片围绕桂花的“色”与“香”展开议论，表现了作者的美学观点。下片紧承上片，全词始终都赞美桂花，实则抒发自己的幽怨之情。
15、师：可以的，老师是在大超市买的，可以用来泡茶喝。我们来看一看，摸一摸，再闻一闻，香不香？
16、玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
17、云飘的时候，挥洒悠闲想你，
18、师：我们一起来试试。限时6分钟。(开启计时器)
19、一路的桂花飘香大朵大朵的白云是我喜欢的季节了心情真好。
20、我把牵挂写在春天的和风里，
五、一年秋意浓 十里桂花香
1、夜静轮圆之际，把酒赏桂，
2、这是一首咏桂花的咏物词。作者借物寓怀，上片，写桂花的形象与高洁的气质。下片抒情。过片处“胜绝，君听说”。承上片趣旨，极度赞美桂花的绝佳。
3、朗诵：桂涛，中华文化促进会朗读专业委员会理事，全民悦读河源阅读会主席，广东省朗诵协会常务理事，曾获中央人民广播电台第四届“夏青杯”全国朗诵大赛广州赛区二等奖。“风雅颂”第二届广东省朗诵大赛全省总决赛金奖。
4、祝福我的父母在这多变的季节里，照顾好自己，
5、秋天来到，天气渐渐凉了，愿您们多保重身体，
6、师：应该是哪个yuán？
7、淡黄、明橘、金黄、乳白
8、玉露泠泠，洗秋空银汉无波，
9、师：用视觉来写嗅觉，这种方法叫做通感，同学们知不知道？
10、师：按照时间、空间、逻辑等顺序，并且运用——
11、清阴亦可托，何惜树君园。
12、行至大观，坐于桂花树下
13、师：调动感官，运用修辞，按照顺序。注意，“那小巧玲珑的花像不像夏日夜空中漫天的繁星”这句运用了两种修辞手法，一种是比喻，另一种是——
14、几度秋意浓，最是桂花香，你说你最喜欢桂花的味道，而我最喜欢桂花飘香的季节。
15、师：哪位同学来点评？请你来。
16、读音：(luò yè zhī qiū)
17、正是秋天的厚重和包容，刘梦得老先生的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”才更加让人偏爱，因为这才是面对秋天应有的样子，只有这样矫健凌厉、气势磅礴的奋斗精神，才能够配得上秋天的那份寥廓和厚重；毛主席独立寒秋，伫立在橘子洲头看湘江北去时，“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”的呐喊才更加振聋发聩，豪情万丈。我无法想象这是一种多么气势恢宏的景象，但确信也只有秋天的寥廓和厚重，才能更加彰显出伟人舍我其谁的豪迈之气。
18、师：你说得很有道理，请坐！从全景到特写的顺序，也就是从整体到局部。《从百草园到三味书屋》也是这样，先写整个百草园，后写“单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味”。(稍作停顿)同学们，怎么样写桂花呀？我们一起回顾一下。写桂花一定要——
19、共同分享喜和乐，共同分担忧和愁，
20、才有今天这么个热情开朗的我，坚强自信的我，
