一、从刚进校园的懵懂无知
1、这就是我的学校，怎么样，是不是十分向往呢？可惜啊，我快要毕业了！不能再……
2、教学楼的电视机也相当令人难受，被安置在一个角落里，坐得稍微远一点的同学都看不见屏幕。
3、我明白了加强对思想道德与法律基础的学习有助于大学生实现从中学到大学的转折，更好地适应大学的学习，完成大学期间的发展任务。
4、我们从走入大学，就开始逐渐的接触到社会生活，那么遵守社会公德， 维护公共秩序是大学生必修的一门课程。在公共生活中知荣明耻，自觉履行 道德和法律义务，是锤炼人的思想品德，提升人生境界的重要途径，也是促 进社会和谐的必然要求，因此我们应充分认识公共生活和公共秩序的基本特 点和要求，自觉加强道德修养，遵守社会公德，养成良好的文明行为习惯； 自觉增强法律意识，遵守法律法规，做维护社会公共秩序的模范。
5、刚进入学生会，啥也不懂是正常的，你可以这样做:
6、印象中师父对待飞行总是很认真严谨，飞机就是他的粉笔，天空即是黑板，师父手把手带着我们，在地面演练，熟悉新程序；在空中体会操纵，学习新技巧。每个阶段，我们会犯这样那样的错误，师父总是倾囊相授，及时敦促我们纠正。其中让我记忆犹新的是学飞后期，进入商照阶段，骄傲自满的我，在和师父的一次带飞中，自以为对检查单滚瓜烂熟，拿起检查单一眼未看全靠背诵。师父的眼神突然变得严厉，刹停飞机对我进行了批评教育。飞完后，他严肃地告诫我在任何阶段都要严格飞行作风。也正是师父孜孜不倦的教诲，使我顺利通过了学飞道路上的每一个关卡。如今我已经从航校毕业成为一名职业飞行员，但无论我飞多高、走多远，师恩永记心头。
7、在这个夏季，我们都将拖着沉重的书包，缓缓地走出校门，也许会在转角的那一刹那，不禁泪流满面：“两江名居小学！再见了！”
8、漫步校园，美好的往事浮现在眼前，心中对老校园的眷恋又多了几分！此刻，我想深情地说一句：“再见，我的老校园！”
9、旭日东升，转眼间，就到七点了。一个个学生鱼贯而入欢快地钻进校园。我也跟随着他们走进。
10、思修课对大学生成长的意义
11、“思想道德修养与法律基础” 把道德修养摆在一个很重要的位置上，要求我们继承和弘扬中华民族优良道 德传统，弘扬社会主义道德，积极进行社会主义道德建设与树立社会主义荣 辱观，恪守公民基本道德规范，要求我们做到诚信，努力锤炼个人品德。
12、在这里的我们手足无措，在课堂上东张西望，刚踏入一年级的我们就是这么的懵懂无知！
13、升级后的操场让同学们更加的向往，只要一下课，操场上总能传出许多欢呼声和笑声，此起彼伏，从来没有间断过。一年一度的运动会可是所有同学心目中最快乐的时光，那时无论是参加比赛的人，还是观赛者都可以感受到运动的激情。
14、也许吧，或许只是因为我们缺少那么一根葱，缺了那个心眼，于是往往忽视了本应该可以感受得到的那份感动吧。至少本人很难被什么东西左右很难被感动，我们懵懂无知吗？或者我们心如铁！
15、下面就是操场了，可容纳几千多人，操场那么平坦，即使闭着眼睛走也很难撞到东西。同学们喜欢在宽阔的操场上肆意挥洒汗水。
16、学校操场从地坝变成了用橡胶铺出来的路，学校从一个变成了两个，学校的环境从一无所有变得郁郁葱葱，伴随这些成长的还有我们这些即将要毕业的孩子，天下没有不散的宴席，迟早我们都会带着思念离开母校，前往一个崭新的学习地方。
17、其实我们要知道, 与其让事情发生后悔, 不如多去了解后悔会为我们带来什么? 消极的情绪,例如不停的抱怨、懊恼,这样会将这种情绪。
18、当然，在这个学校里有三大圣地是官方认证的。它们分别是操场、食堂、教室。你可别不服！这可是有理有证的！理、证如下:
19、在为期一年的课程中，老师从坚定信念、热爱祖国、树立正确人生观、提高道德素质、遵守社会公德、培养职业精神、增强法律意识等几个方面给我们进行了系统地教导，教会我们如何处理同学朋友之间的人际关系，如何将自己的时间作出规划，如何确立目标，如何展示自我。让我们不再迷茫，不再对未知的大学生活充满困惑。我们做事更加有条理，更加自信，越发热爱我们的祖国，不再如高中时只知道知识，却没有文化。使我们了解了许多高中书本中接触不到的做人的道理、交际的艺术和成功的道路。虽然思修课的内容无关专业，但对我们的影响却是极大的，即便将来我们步入大学，这也将是我们受益终生的财富。
20、2018年大学思修课心得体会范文
二、从刚进校园的懵懂无知毕业语录
1、如果你有所见、所闻、所想，请回复我们！总队大家庭，期待你的加入
2、俗话说，先成人，后成才。可见一个人的道德修养要比他的知识对他一生的影响大得多，尤其我们大学生正处于人生观、价值观和世界观的形成期，所以提高自身素质修养是我们不可以忽略的重要问题。一年树谷，十年树木，百年树人，一个人的素质是不是一朝一夕练就的，而是长时间的自我约束与提高。
3、春去冬来，花开花落无数，我们学校里的银杏树，也从“愣头青”变成了“壮实青年”，我也从懵懂无知的“小豆包”成长为了两千多学弟学妹的学长了。我的母校——座落于蔡家岗镇的两江名居小学，在这几年里，也经历了多次蜕变……
4、博学明德，经世致用。是我们辽宁科技大学的校训。由此可见，学校与社会都希望将我们培养成德才兼备的全面型人才。大学时期是人生道德意识形成，发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对同学们一生的影响很大。牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，做一个知荣辱，讲道德的人，是党和人民的殷切期望，也是大学生自身全面发展，健康成长的重要条件。我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统，全面把握社会主义道德建设的核心原则，自觉恪守公民道德规范，努力养成良好品质。我们大学生只有以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信、讲道德、言必信、行必果、才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质，实现全面发展。
5、更多毕业故事征集中……
6、仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，＂失之一词，谬以千里＂。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
7、那天母亲给我5分钱，我走在逛会的人流里。麦子一片连着一片，麦穗摇摇晃晃，我一边走一边寻找着麦田里有一种土名叫地儿菜的草，这种草可以生吃，也可以蒸菜疙瘩，地儿菜开的花是粉红色的，吃起来甜甜的，草的茎部一节节像竹杆似的，从中间可以断开，吹起来声音很响。我把那片小花拿在手里，忽然想到假如把它插在同桌白玲的头上，一定非常好看。虽然我们平时很少说话，可她的影子时不时会在我的脑海里晃动。
8、老师在第一堂课上大体给我们介绍了大学生活的主要特点，教导我们如何提高独立生活能力，如何树立新的学习理念。作为当代大学生，我们肩负着历史新的使命，所以大学时候，我们不应该无所作为，而是认识当代大学生的历史使命，明确目标，塑造我们作为当代大学生的崭新形象。
9、遇到不懂的，多问学生会的部长，他们会教你的。
10、刁铺中小五(2)班朱曼妮
11、继续往里走，就进入我们美丽又壮观的教学楼了，它耸立在学校的中心，一共有四层，每一层都挂着许多名言，似乎随时在劝诫我们要好好学习。爬上三楼，便到了我们的教室，墙壁上挂满了同学们丰富多彩的作品；课桌椅一排排，摆放得整整齐齐，在桌椅的正前方是一块长方形的黑板，黑板上边高挂着一面五星红旗，红旗之下，杨老师正与我们聊着天，丝毫没有课堂的紧迫感。一阵阵朗朗的读书声在校园里飘散远去，整栋楼都弥漫着知识的味道。
12、加强对思想道德与法律基础的学习有助于青年学生积极探讨人生的具体问题，从生活实际出发，解决学习生活中遇到的问题，不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能力。
13、漫步在学校大道上，我仔仔细细地打量着校园，毕竟很快就要搬入新校区，与这个朝夕相处了五年的“家”分别了。
14、在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂得了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。
15、出处：明·施耐庵《水浒全传》第四十九回：“原来这乐和是一个聪明伶俐的人；诸般乐品学着便会；作事道头知尾；说起枪棒武艺，如糖似蜜价爱。”
16、感恩教员，恰似明烛，授吾以渔，
17、仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
18、飞行，你帮我圈上最安全的区域图；
19、《思想道德修养与法律基础》的开设的必要性和重要性不言而喻，它让 我们明确当代大学生的成才目标，要求我们德智体美全面发展，明白德是人 才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础，美是人才 素质的综合体现，因此我们不能偏颇的发展某一方面，需要综合发展，才能 符合当代大学生成才的要求。
20、接下来，请自行放大欣赏
三、刚出校门的懵懂
1、解释:懵懂,糊涂无知；不明事理;懵懂与无知的意思一致。懵懂无知一般用在幼儿身上。头脑不清楚或不能明辨事物有的时候也可以指不清楚状况。
2、我们的校园鸟语花香，一草一木都是那么可爱！春天，连翘花金黄一片，好似千万只飞舞的黄蝶落在枝头，十分惹眼，蓬蓬勃勃，充满了旺盛的生命力；夏天，大道两旁的广玉兰大大方方地将自己硕大的花朵展现给大家欣赏，洁白纯净，散发淡淡的幽香；秋天，桂花开了，金色的花朵小如米粒，多如繁星，一簇一簇躲藏在叶片间。整个校园都浸润在浓浓的花香中，香甜的味道沁人心脾；冬天，浓香四溢的腊梅花，开得正艳，傲立风雪，给萧瑟的校园增添了一抹亮丽的色彩。校园的四季真是各有各的美！
3、大学思修课多少分不挂科
4、夜幕散去，留下了一抹鱼肚白，那稀稀疏疏的光辉照亮了一所学校，学校通体蓝色，与周围一栋栋耸立的蓝色房屋互相辉映，显得十分好看。
5、接着，莲步右移，向教学楼走去。教室中，时不时就会传出杀猪般的叫声，那是“皮皮虾”们在嚎叫，是“金刚”们在嘶鸣，但是在下课期间，更多的则是无数的欢声笑语，让人难以忘怀。
6、让今天成为职业人的我们
7、他机灵淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个**头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时候，他总是咯咯咯地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时候多。从懵懂到领悟，从无知到感念，百转千回，已无法再遇见青春的自己，也无法再放空自己；每天和自己一起醒来的，有很多未知的细胞；让一段淡定的时光，一盏清茶，一曲悦耳的音乐，一份清淡的思量，温暖自己，读懂人生百味。
8、懵懂无知一般用在幼儿身上。无知的：头脑不清楚或不能明辨事物，有的时候也可以指不清楚状况。
9、我们总是想回到青春年少的岁月，因为那段时光太美好，在当时懵懂无知的年纪很难体会和把握住那种美好。多年过后，我们每个人经历过种种成长和蜕变，变得成熟，稳重，大器，世故，圆滑以后，觉得自己更有能力来把握当时的美好，弥补好多遗憾，所以想回去，特别想回到过去。
10、“从懵懂少年到青春韶华”的意思是从懵懵懂懂、什么都不是太清楚的少年，成长成为十七八岁，充满朝气、胸怀理想的少年。懵懂亦作“ 懵董 ”，意思是糊涂；迷糊。
11、一进大门，一抹抹姹紫嫣红出现在眼前，那一棵棵青翠之色也不甘示弱，与那一抹抹姹紫嫣红互相衬托，让人有种耳目一新，精神抖擞之感。
12、单纯是孩子的天性，也是最最美好的感情所以不要故意改变孩子的这些可以教育孩子一些必要的常识但是单纯永远都是最好的
13、懵懂：也作懵董。糊涂，不明了；对事物的模糊，没有认识到本质，只是粗浅了解。
14、教学楼，校园神圣地之一。宽阔明亮的教学楼里分布着各个年级的教室，将近三十个教学班，一千多名同学在这里读书。每逢上课，校园就会响起动听的＂交响乐＂。＂交响乐＂传遍校园的每一个角落，你听：“慈母手中线，游子身上衣……少壮不努力……”可每逢下课，教学楼就会变成“菜市场”，同学们在教学楼里嬉戏打闹，你追我赶……就是这样，教学楼是我们的“恶梦”，又是我们的“美梦”。
15、也算不辜负这六年的无言相伴
16、慢慢在思修这门课上，我逐渐学习到怎样树立到人生价值观，什么是正 确的价值观，老师用生动的例子来潜移默化我们，让我们从他人的经验中来 反思自己，正视自己，然后更快的成长。
17、一眨眼的时间，六年在眼前匆匆走过，“两江名居小学”，承载我六年美好的时光。
18、你没有必要那么累，因为你没有呢么多观众。人生漫漫，何必每天都风尘仆仆，行色匆匆。人生是永远的竞争，奋斗是唯一的出路。若我白发苍苍，你会不会，依旧如此，牵我双手，倾世温柔。虽然我们互相笑着说“回见”，但是，我们都心知肚明：分离即永别。不要抱怨，抱怨就是一种选择。如果可以选择的话，不要用恨来结束一段爱。没钱像有钱的，有钱的像没钱的。有志者不可以不心胸开阔，意志坚强，因为担子沉重而且道路遥远。爱情虽然终归要落入寻常生活，但是温暖，没有替代。
19、我们的学校美极了。迈进学校大门，引入眼帘的便是那充满活力的林荫道。大道旁广玉兰树枝干粗壮，树叶碧绿。不管何时，你都会看到调皮的树叶宝宝将自己化作一架小巧、轻快的滑翔机，借着风，慢慢地向地面飘去，甚是有趣。望着那片片落叶，不仅回忆起几个“调皮蛋”在树荫下捡树果“打仗”的场景，那时候的我们多么欢快自由啊！
20、人生，你帮我拓开了最广阔的空间。
四、从刚步入初中校园的懵懂无知
1、每个人上学都会有后悔, 但是随着我们年龄的逐渐增长, 我们要说不后悔。因为事情已经发生了,就不要捶胸后悔, 世界上没有后悔药。
2、刁铺中小五(2)班陈嘉烨
3、懵懂无知měngdǒngwúzhī。解释：懵懂：也作懵董。糊涂，不明了；对事物的模糊，没有认识到本质，只是粗浅了解，不明事理;懵懂与无知的意思一致。近义词：天真烂漫。反义词：聪明伶俐。适用人群一般用在幼儿身上。
4、懵懂无知读音：měngdǒngwúzhī解释：糊涂无知，不明事理。懵懂与无知的意思一致。懵懂无知一般用在幼儿身上。无知：头脑不清楚或不能明辨事物，有的时候也可以指不清楚状况。懵懂：也作懵董。糊涂，不明了；对事物的模糊，没有认识到本质，只是粗浅了解。近义词：天真烂漫。反义词：聪明伶俐，心有城府，了然于心，乖巧懂事，知书达理。
5、某一年开学后，我们的学校变成了“双胞胎”，原来的两江名居小学分成了一小和二小。我在两江名居第一小学，这里有知识的海洋——立爱楼、美食圣地——五味楼、“健身俱乐部”——大操场和小操场。
6、爹妈教会我怎么走路，怎么奔跑，怎么找到家的山顶；
7、刚进学校时，操场还是水泥路，要是不小心摔上一跤，就会蹭掉一层皮，弄得满身尘土，让人苦不堪言，我可是深受其害。
8、你那么美好，好像与这个浮躁虚伪的世界格格不入！是她眼中的清澈唤醒了我的执念，原来人生可以如此简单纯净！
9、我热爱着这里，我愿，温暖的阳光笼罩这里，蔚蓝的天空衬托这里，凉爽的夏风吹拂这里，我永远都在这里。
10、“咚，咚……！轰，轰……嘟—！嘟—！”“警报警报！老师还有五秒到达战场，请做好防炸准备”，是的，你没有听错，这就是六年以来我们最常听到的声音。从一年级到六年级，同学们转走的转走，转入的转入，教室东换西换，学校也翻天覆地地变化着，可总有一些老面孔没有变。每天，从早上跟杨老师斗智斗勇到晚上背着沉重的步伐往家里走，虽然都“斗”不赢杨老师，不过到了毕业，还真想跟杨老师再“斗”几个回合，虽然过着“水深火热”的日子，不过现在匆匆地离开，总有一些舍不得，真不知道杨老师什么时候才能再次给我们灌大把大把的心灵鸡汤。
11、这一座学校承载着我的童年，我的梦想，我的一切，从此起航。
12、整个成长的过程非常不容易，也非常的难忘，你们回过头看看也会发现不过如此。这些经历将会成为你们以后往前走的力量，再苦再累你都经历过，你还有什么会怕的。成为一个合格的医生，你要面对的不单单是你的职责，你面对的是一个生命，一个即将被你重生的生命。更重要的是要不断提高自己的医技，医生也要做到理解同情病人，才能成为一个真正合格的医生，所以医生很不容易，经历过的是我们往往看不到的，我们应该敬佩他们。
13、知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态 度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱。对弱者，光关心不够，要帮助；对下属，光公正不 够，要善良；对别人的失误，光原谅不够，要忘记；对自己的未来，光梦想不够，要行动。
14、刁铺中小五(2)班唐子玉
15、从懵懂到领悟，从无知到感念，百转千回，已无法再遇见青春的自己，也无法再放空自己；每天和自己一起醒来的，有很多未知的细胞；让一段淡定的时光，一盏清茶，一曲悦耳的音乐，一份清淡的思量，温暖自己，读懂人生百味。
16、学校中的一草一木深刻的印在我的心中。那高大的广玉兰，粗壮的桂花树，还有那枝干遒劲的苍松，伴随着清晨的曦阳苏醒过来。
17、嚣张跋扈：横行霸道，气焰嚣张。
18、溪水环绕，源远流长，钟灵毓秀，桃李芬芳，美丽的溪园洒满阳光。敦品励学,环境育人,爱美求真，薪火传承。这里凝聚着一代代环小人的理想和追求，这里是无数学子梦想起航的地方。环溪小学诞生于1928年，于1985年搬至校园路。这所校园犹如一位慈祥的老人默默地陪伴我们走过春夏，迈过秋冬。2021年的夏天，溪园又将搬入崭新的校区，他焕发出蓬勃的青春，拥抱灿烂的未来！
19、职业，你帮我画好最短的航线；
20、懵懂无知měngdǒngwúzhī
五、刚刚踏出校门 懵懂无知
1、夏季的太阳照样散发着强烈的日光，暑假如期而至。这个暑假平凡又特殊，因为我们马上要告别旧校园搬入新校区了。老校园虽旧却令我十分难忘。
2、饮水思源，没有园丁的精心培育，就没有生命力旺盛的桂花树,更没有如今我们这新时代好少年。时光如梭，岁月如流,现如今我们就要搬到新校区了，我的心中充满了留恋之情。这里的一草一木是那样熟悉，一砖一瓦是那样亲切。这里，回荡着我们朗朗的书声，老师的谆谆教诲；这里，留下了我们矫健的身姿，拼搏的汗水；这里，印着了我们成长的脚印……
3、如果有一天你发现我不再计较那么多，那不是体谅，是放弃。(作者：佚名)世界上最可笑的事莫过于我知道了真相你却还在说谎(作者：佚名)人在行走，心在流浪。就像握过刀却没有牵过你的手。(作者：佚名)是谁曾说过有故事的人一定会相遇☆(作者：佚名)以前我以为我傻傻的等就能换来你的回眸，可是从那以后我们就是平行线。所以我看淡了，所以我放弃了。(作者：佚名)
4、慢慢地走向那颗巨大的桂花树，看啊！那高大粗壮的树干，那茂密的树冠，那伸向四面八方的枝条，无不令人惊叹生命的伟岸。望着它，你试图想象它是何时发芽，又经历了多少风吹雨打，多少霜与雪的交加，才长成了现在已经略显苍老的容貌啊！这棵桂花树默默地守护着校园，迎来一批又一批新生，送别一届又一届毕业生。可过了这个暑假，这位校园里的“老寿星”便再也不能陪伴我们了。
5、可要可不要~~~ 我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈，没有耻辱，没有自卑，没有彷徨。我们是 有尊严的中国人，骄傲的中国人。我希望尽微薄之力，指一条路。尽管也许我无法在有生之 年达成，我亦将往，无怨无悔。看到生命的短暂和无常，更让我明白了抓紧时间的重要性。
6、或许，青春就是这样，懵懵懂懂地去爱一个人，抛弃掉恋爱前的所有顾虑，然后受伤，然后成长。
7、感谢学校赠予我们的一切
8、你说的校园是指高校校园吧？如果是这样，很简单啊，最基本的就是请企业家来学校做演讲了。可以进行有关该企业的基本创业历史介绍，产品特征，对学校相关人才的需求等，以此将企业的学校直接互动联系起来。再有，可以让企业到学校来招实习生啊，这种校企合作，不仅提供了学生岗前培训的机会，同时也使以后企业录用人员有了基地，比直接从社会上招人更有利于企业的良性发展。
9、懵懂无知(měngdǒngwúzhī)基本释义懵懂无知měngdǒngwúzhī解释：懵懂：也作懵董。糊涂，不明了；对事物的模糊，没有认识到本质，只是粗浅了解，不明事理;懵懂与无知的意思一致。无知的：头脑不清楚或不能明辨事物，有的时候也可以指不清楚状况。懵懂：也作懵董。糊涂，不明了；对事物的模糊，没有认识到本质，只是粗浅了解。近义词天真烂漫反义词聪明伶俐
10、我们从一个个幼稚可爱的孩子，变成了成熟稳重的少年。
11、老校园里有我许多难忘的回忆。
12、我从摊贩手里接过找我的两分钱，灰溜溜地溜出人群，我穿过一条街又一条街，走过一个小摊又一个小摊，脑子里除了转盘什么也没有，中午时分，我的肚子咕咕叫起来了，我走过一个个炸麻花的摊点，麻花摊前蹲着吃麻花的人，他们津津有味地吃着，麻花在他们手里像弹簧似的被拉得很长，我慢慢地走到麻花摊前，恋恋不舍地摊开手里的钱。天啦!我傻眼了，手里怎么只剩下一枚硬币了，我慌了，忙回身沿着来时的路线寻找起来。一条街道又一条街道，一块洼地或一条泥土缝，我都不会放过，遇到人多的地方，我便蹲在墙根下，注视着他们脚底下的路面，我踢开无数的砖块和瓦片，搜寻路边树坑里的草丛和土旮旯，可是，我还是没有找到，我难过极了，真想蹲在地上嚎淘大哭，可我已没有力气哭了。
13、崭新的校区是我们接下来的舞台,但即将离开这里，心中涌起无限眷恋。我喜欢这儿，假山水池，高大的广玉兰，白色的教学楼，还有那传承溪园师生精神的楹联碑……我将永远珍藏这些美好回忆。再见了，我的老校园。
14、空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方， 慈悲的人教授慈悲之道，横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水， 那么谈何成功。
15、在我冲动时，你让我冷静理智，拉起减速板；
16、白玲双手扶着膝盖弯腰站着，我默默地站在她身后，她的发辫斜垂到耳根，花格衫提起时，后背露出一条漂亮的黑色腰带，我不敢再看她一眼，更没有勇气上前和她讲话。我把麻花递给我身边的一个小女孩，我对她说：请你把这个麻花递给前头留独辫的那个姐姐，猴子真好看呀!没等小女孩回过头，我飞快地溜出人群，一个买冰糖葫芦的小贩扛着一大把冰糖葫芦正迎面走来，我怕被白玲看见，便躲在他的身后走过那片空地。而那个小贩以为我打他冰糖葫芦的主意，等他警觉的时候，我已在街上向前蹦蹦跳跳地飞奔起来。
17、今后，那老旧的教室再也无法陪伴同学们快乐学习，那谈不上宽阔的操场无法让更多活力四射的孩童做操游戏。这朴素的高龄校园即将要与我们分别了。或许，接下来的新校园会让我们更加喜欢，但这座美丽的老校园会被我们永远珍藏在记忆里。
18、在老校区学习生活的一点一滴还是那么清晰，从刚进校园的懵懂，到离开校园的不舍，仿佛都在昨天。到了新校区，校园生活会更美好，但我会永远记得你——美丽的溪园！
19、NO.3操场。操场这个词对于我们来说，是极乐之地。红色的跑道，绿色的草坪，蓝色的球场。在这里，我们可以“为所欲为”。但是，如果只是单纯这样，我们就不会无比向往。随着年级越来越高，学业越来越重，作业越来越多，时间越来越少等等，最终因果关系，去操场的机会越来越少，从而对此处充满向往，果然如老师所说，失去后才懂得珍惜。
20、瓦蓝如洗的苍穹之下，有个方方正正的地方。那里充满着欢声笑语，承载着琅琅书声，见证着我的成长。那里，就是我的学校。
六、从刚进校园的懵懂无知
1、校园里还有我美好的回忆。在钟灵楼身后有一座假山水池，假山的形状像“H″，水池则像“X″，连起来便是“环溪”两个字的首字母。我总喜欢和几个同学围在假山水池旁，讨论着这块石头像什么，那块石头像什么……我们操场不大，但俗话说的好“麻雀虽小，五脏俱全″。升旗台、篮球架、足球场、跑道……样样俱全。下课铃一响，同学们冲出教室，奔向操场，一起做操锻炼。如果说同学们是骏马，那么操场就是我们驰骋的原野。
2、(图/中国民航大学校报)
3、光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们已经在刁铺中心小学学习五年了。从一年级刚迈进校门的懵懂到慢慢成熟,在这个校园攒下了无数美好的回忆……
4、感恩飞行，逐梦翱翔，起落平安。
5、愚胸无点墨：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。目不识丁：形容一个字也不认得。不学无术：指没有学问，没有本领。空空如也：形容一无所有。不识之无：形容人不识字，文化水平很低。才疏学浅：才学不高，学识不深。不通文墨、不学无知
6、俗话说得好:“ 少壮不努力, 老大徒伤悲。” 年轻的时候不努力, 老了却在那里后悔不已。其实, 后悔可以被定义为我们对之前做过的事情或者做错的事情难以放下, 一直难以忘却。有时候会后悔当初为什么没有去做, 这样就产生消极的情绪。
7、桂园里有几棵很大很老的桂花树。每逢九月，墨绿的桂叶中总会冒出米粒般大小黄色的桂花，一簇簇，金灿灿。别看桂花小，但散发出的香气却弥漫整个校园。微风拂过，将桂花的芳香送入教室。我们深吸一口气，顿时神清气爽。
8、电子化是教育发展趋势不过,电子书包的力推者也承认,继学生在使用电脑、网络过程中出现诸多问题后,人们对电子书包产生忧虑和担心也是必然的。所以对电子书包有不同的声音,并不意外。随着学习载体的变化,将来老师的教育方式也要变,要更多地考查学生的独立思考、创造性思维的能力,可减少机械记忆式等问题,发挥网络的优势。
9、而这门课程的学习更是教会我们领悟人生真谛，创造人生价值。要追求高尚 的人生目的，确立积极进取的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生。作 为大学生，要在实践中创造有价值的人生，科学的对待人生环境。
10、通过对“基础课程”的学习，还将有利于青年学生不断地完善自己，实现自我的新境界，有助于青年学生弘扬中华民族优良传统，汲取世界各民族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养，做一个高尚的人，做一个摆脱了低级趣味的人，无愧于时代与民族的重托，真正展现自己的人生价值。
11、真正踏进医院的大门的那个阶段应该是见习，见习只能看不能操作，所以那时候的自己应该是懵懂无知的学生。再然后是实习，开始学会上手做一些简单的操作，学会一些常见问题的解决，从懵懂无知的学生变成不那么懵懂无知。开始考证拿执业医证，慢慢的开始轮科室，一个一个的科室轮转。
12、放松心态，用平常心对待。你能进入学生会说明你是个优秀的人，淘汰了很多人；你是大一新生，高中刚毕业，很多事情不懂是很正常的。所以你要对自己有信心，以平常心去对待去对待就好，不用慌张。
13、虽然我们要搬入新学校，再也见不到老校园里这些美好的事物了。但是我想说：“我永远也不会忘记你的，我亲爱的校园！”
14、这就是我的学校，它变得越来越好，我也在这里变得越来越好。
15、在那个年少懵懂的年纪，浑然不知自己的心。其实那时情已经生根萌芽，只是不知是怎样的一份情？时隔多年，彼此心里都有一份牵绊！再次遇见，才知那是纯粹的爱的喜欢。
16、引证：宋代许月卿《上程丞相元凤书》：“人望顿轻，明主增喟，懵董之号，道傍揶揄。” 元代乔吉《扬州梦》第二折：“又不是痴呆懵懂，不辨个南北西东。”《醒世恒言·杜子春三入长安》：“我杜子春聪明一世，懵懂片时。” 鲁迅《书信集·致曹聚仁》：“此画家似亦颇懵懂。” 沙汀《还乡记》八：“她转身就跑，直到撞到对面的竹篾巴了，她才懵懂的停下来。”
17、我最爱的是那颗粗壮的桂花树。一到秋天，桂花就盛开了。那时候飘香十里，不说香飘十里，整个校园都浸在桂花香里了。一年级教室前也有三棵高大的桂花树。树后是一条长长的隐秘小道。只要一下雨，桂花，就铺满了小道。一下课我们就爱去那里玩。在那儿感觉空气都是桂花味儿的。这条小道成了我们玩耍的天堂。
18、啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜，围兜上绣着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
19、大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时 期形成的思想道德观念对我们一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观，加 强思想道德修养，做一个知荣辱，讲道德的人，是党和人民的殷切期望，也 是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。
20、时间如白驹过隙，转眼间我已从航校毕业两年有余。从一名懵懂无知的少年成长为有独立思想的青年，从一个追求飞行梦想的孩子成长为一名重型机副驾驶，是航校陪伴我走过人生中最关键的转折点，帮助我成长，也是航校开启了我丰富多彩的飞行生涯。回想在Aerosim航校的日子，仿佛发生在昨天一般。大家建立了深厚友谊，相互帮助、相互鼓励。在那个远离祖国远离父母的地方，航校就是我们的家，教员就是我们的亲人。在教员们的教导下，一批又一批学员学成归国。感恩航校，那个开启我梦想的地方，也感谢这份职业赋予我的责任和荣誉。我会常怀感恩之心，更加努力工作，用实际行动回报大家的期望。
1、拂过那斑驳的墙壁，我的脑海里浮现出一幅幅画面：一群小伙伴围在一起研究爬山虎的“脚”。秋天的桂花雨落得我们满头满身都是，同学们争着抢着捡桂花。老师带着我们在“娃娃农场”种菜。校运会上，运动员们飞奔过终点线，队员们爆发出欢呼声响彻校园。金灿灿的连翘丛里，低年级的小朋友在里面捉迷藏。六一联欢会、中秋节猜灯谜、校园读书节……无数个美好日子里留下了我们的欢声笑语。
2、特别要提的就是我们的大操场。为了防止像我这样的“齐天大圣”“大闹操场”时受伤，新操场特意重新装修，铺上了柔软的塑胶，红绿相间，红色的是跑道，绿色的是足球场。在上面运动、玩耍可带劲了，摔下去简直“毫发无损”。(当然，还是不能太“板”)而且，操场周围新种了好些树木，放眼望去，校园更加的生机勃勃。
3、廉洁就是是清廉、清白之意，对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质，从小懂得弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神。
4、懵懂无知měngdǒngwúzhī
5、在我出格时，你让我收住脚步，亮起“警戒灯”。
6、在校门口，几个显眼的金光闪闪的大字：两江名居小学。进入校园，首先见到的是几棵张开手臂的银杏树，正热情地向进入校园的学生表示着欢迎。
7、如果是意外怀孕的情况下，建议到妇幼保健院来做人流就可以，手术是比较安全的，但是在手术后预防感染或者残留物。
8、NO.2食堂。对我们而言，食堂是不可缺的重要部分。第四节课的下课铃和我们的关系就像火警声对消防员一般。铃声一响，个个化为穿云箭，丝毫不顾及形象，就只是为了食堂而去。咳咳，我们最爱的还是一个条约，你想吃多少吃多少，不约束，前提是你得吃得下。我们学校的食堂阿姨从来不手抖，这便是其他学校没有的优点。
9、大一体育选修课选什么
10、我们一直以为跟幼儿园一样，刚踏入一年级的我们懵懂无知，我觉得这里就像幼儿园一样的美好！
11、我们从一个个懦弱怕事的孩子，变成了坚强勇敢的少年。
12、NO.1教室。或许会让你惊讶，前面两个也就算了，教室怎么在榜？还是排名第一？它不是学生们最害怕的地方吗？NoNoNo！如果你这么想，那你就大错特错了！教室是我们的八卦总部、讨论协议会。并且，快毕业的我们都喜欢着同一片天，教室窗外的天空。等会！我们没有那么文雅！最最最最重要的是，教室靠窗的最后一排有一个全国人民都热爱的东西，冬暖夏凉，空调！快乐到你一蹦蹦到外太空！
13、听说新建的校区是这里的几倍大，回想起曾经的我们还吐糟过学校太小了，可现在离别时却多了几分不舍来。学校虽小，可这里的一草一木，一花一树，无不见证了我从一年级到五年级的成长变化。从一个懵懂无知的小女孩渐渐长大，学会知识，学会做人。来到教室，这是记忆最多的地方。在这里，每天清晨都会有几个早到的同学嬉戏聊天。全班来了后便转化为一阵阵朗朗的读书声。讲台上老师们滔滔不绝地讲解，台下同学们认真听讲回答问题，课堂十分和谐美好。
14、解释:懵懂,糊涂无知；不明事理;懵懂与无知的意思一致。
15、记得二年级的时候，男同学们可调皮了，一下课就在走廊上嬉戏打闹。相比之下女孩子可文静多了，有的在假山下跳皮筋，有的在树荫下画画，有的在教室里谈笑风生......这些地方可都是我们乐园啊！
16、“我们从一个个懵懂无知的孩子，变成”这个句话中缺少宾语成分，所以要把宾语补上才是完整的句子。所以可以这么写：我们从一个个懵懂无知的孩子，变成了懂事知礼的少年。
17、校长：您好！让中华传统文化走进师生的心里，自然就进了校园，否则还是形式。真正走进人心，关键是在家庭落实《弟子规》，不只是会背，会讲那么简单。
