一、由花到人生感悟的作文
1、我下楼好不容易找了块空地，张开双臂，闭上眼睛，将自己完完全全地暴露在了阳光里。只是，我再也找不回原来的感觉了，因为没有奶奶陪在身边，当初感觉不到寒风的冷，是因为有奶奶怀抱的温度吧….
2、图源：Unsplash
3、②文体不限(诗歌除外)，文体特征明显
4、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走进后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，有时反而感觉不到实际存在的东西;要把握某一事物，有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实，生活中的许多事物和现象，都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察与体会。
5、人才是平台的支撑，他们适应着平台、改造着平台并终能成就其自我。即便在庞杂的网络平台之上，在浩如烟海的信息之中，人才也能在洪流中闪闪发光。丰富的平台资源带来的不仅是成就自我的可能性，更有前所未有的竞争压力，而真正的人才所要做的，便是成为砂砾中耀眼的金子、钻石。在这个过程中，平台富集大量人才，使得自己的基础得以巩固，人才也在用自己的方式改变和定义着平台，如此的循环之下，人才与平台方能更好地成就彼此。
6、从时间和空间两个维度思考可以拓展选材范围，选取那最特别印象最深刻的一次拥抱。
7、语言贫乏是目前多数学生的现状，除了学习时间紧张，坚持语言积累的意识淡泊了，还跟以文本分析为主的课堂教学有关，缺少利用古诗文及现代文阅读中的精美文段来进行各种训练：丰富词汇、精妙修辞、突破句式、细节描写……
8、宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上，富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
9、指出“事物价值”是动态生成的，在不同发展阶段认识事物，其价值是有差别的。(以上内容来源于网络资料整合，侵删)
10、根据漫画写作一篇400字以上的文章。
11、立意需明确拥抱对象是什么？为什么拥抱？即能带来什么样的情思？用句式“拥抱……能让人……”来扩句就可以快速确立主旨：
12、七——九年级语文课内文言文重要知识点梳理(字词详解+句子翻译+课文分析)
13、思维导图意识的培养与训练
14、陈老师此时又适时提问“这样美的描写，你们要向作者学习什么样的写作方法呢？请你把答案写到白板上。”一石激起千层浪，学生们的积极性得到激发，纷纷有学生回答并把写法写上去，有常规的修辞，如比喻、拟人、对比，还有通感，点面结合，物我交融，插叙等，学生的发现和老师适当的点评让学习课文不再枯燥乏味。
15、根据同学们对“小王到底应不应该收同班同学补课报酬”的讨论写反映这件事和同学们看法的广播稿。
16、世界上的花各种各样，多得像海里的鱼，数也数不清，有粉红的桃花，有的白色的菊花，有蓝宝石般的兰花……但我最喜欢的是向日葵。
17、拥抱怀揣一份期盼。听着校歌“拥抱锦一”，我开始思考什么是“为生民立命”……
18、晚上，飒飒的冷风，吹得我有些微微颤抖。天空被黑色笼罩，几颗微亮的星星无力的闪烁着，独自坐在窗前，心里生起一股莫明的伤感，与这节日的热闹形成了极大的反差。
19、自此，“踏花归去马蹄香”的故事代代流传。
20、净从秽出，明从暗出粪虫至秽，变为蝉而饮露于秋风腐草无光，化为萤而跃彩与夏月。
二、由花到人生感悟的作文300字
1、不要一蹴而就，否则欲速则不达。每次一小步，坚持不懈地走，定有成效。
2、可那几年的冬天，这不该错过的风景，却让我错过了。
3、根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》；结合材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟，字数400至600字之间。
4、拥抱春天能让人领略自然的美好，并珍惜时光，感恩岁月……
5、心体光明，暗室中有青天；念头暗昧，白日下有厉鬼。
6、某中学高三⑴班学生小张因病缺课两个月，但担心影响高考，请同班好友小王帮他补课。后来，小张的学习成绩跟了上来。小张的母亲感激小王，尽管家里不富裕，但还是托人给小王捎来了200元作为报酬。小王收到钱后感到很为难，他找班主任谈了自己的看法。
7、王国维曾经在《人间词话》中说过人生奋斗必然要经过的三种境界:第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”，这是一个人在孤独之中寻找理想、寻找生命着落点的痛苦时刻;第二种境界是“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，这是一个人找到了值得为之奋斗的目标，全力以赴不惜一切代价而努力的过程;第三种境界是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，这是一个人通过自己的苦苦寻求和努力，发现自己想要的东西原来就在自己的身边或领悟后的心里。这时候，世俗目标是否达到已经不再重要，重要的是灵魂的解放和心灵的归属。ps:写议论文。
8、快乐语文天地2020中考语文复习知汇总
9、阅读以下材料，从中选择你感触最深的一点，把你的故事感悟写一写。
10、“踏花归去马蹄香”，画面灵动，流光溢彩，芬芳袭人，春意盎然。单是看看题目已足以引起无限的遐想，用此故事导入“侧面描写”，匠心独具，眼前一亮。
11、“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
12、外婆拎起毛衣的领口，招手唤我。“你这丫头，毛毛躁躁，哪有我当年的样子。”外婆微嗔，伸手拂过我有些稀疏泛黄的乱发，“袖子短了些，你那双穿不下的袜子，拆了可以缝个小口袋……”她止不住地絮絮叨叨，眉目间，满是温柔的欢喜。我扮个鬼脸，跑开，眼角瞥见，外婆依旧站在银杏树下，比比划划，喃喃自语，专注得仿佛对待新生的孩童。
13、(课课练)部编版语文七——九年级上下册汇总
14、正面立意。区分事物的浅表价值和深层价值，指出要认识深层价值，必须经过足够的时间，并结合时代或自身之例证论证时间沉淀的重要性。
15、分析一下主要有以下三方面的原因：
16、拥抱动物能让人感恩陪伴，回味童年；
17、要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
18、若您觉得有用，点个(在看)或分享(朋友圈)吧！
19、后来，在外打工的爸爸妈妈每次回来总会带来许多大城市的照片，还有许多我从没见过的高科技产品，从单放机到MP3再到电脑。
20、迷则乐境成苦海，如水凝为冰；悟则苦海为乐境，犹冰涣作水。可见苦乐无二境，迷悟非两心，只在一转念闻耳。
三、从花中得到的感悟作文
1、初中毕业生写出一篇不少于600字的记叙文是一件很容易的事，但要写出一篇符合题意，立意深刻、选材真切新颖独到、语言生动形象富且有表现力的文章并不容易。对于九年级学生来说，当下的写作困境何在？
2、生固欣然，死亦无憾。花落还开，水流不断。我兮何有，谁欤安息。明月清风，不劳寻觅。
3、(3)余映潮.《语文教学设计技法80讲》(C)广东：广东省出版集团广东人民出版社
4、风景优美，这是只看外表，而那由灵魂而散发的美，需要你用心去感悟的。
5、平台是基石，青年永远是搭梯者，请你努力勇敢向上爬，成为国家之需，国家之人才。回头再望，是看不见的起点与满目之鲜花绽放，海晏河清。
6、岁月本长，而忙者自促；天地本宽，而鄙者自隘；风花雪月本闲，而扰攘者自冗。
7、听静夜之钟声，唤醒梦中之梦；观澄潭之月影，窥见身外之身。
8、枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过风的诱惑，挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是回不去了吧……
9、(妈妈爱吃鱼头，我从小就知道)
10、统编语文九年级下册知识汇总
11、在此风云之际，我们应以时代之眼光做好每一次取舍。某一时刻，我们千千万万人的选择或许就能积小流成江海，能够改变时代的方向，向更光明处扬帆而航。
12、风景，山高月明，绿影湖清，明媚的风景;雨落窗前，枫叶飘下，灰暗的风景。风景，可大可小，可明可现，可丑可美，独一无二的灵魂正述说着它自己的风采。路途没它作伴，岂不感觉寂寞?
13、中考记叙文阅读知识点梳理汇总+思维导图(66例)
14、对这则材料，我指导学生用以果溯因法来分析，女大学生最后殒命于翼装飞行，但通过她的那段话我们看出来她不会后悔，因为她“坚持走自己选择的路”，本文主旨一目了然。“以果溯因”法思维导图如下：
15、欲做精金美玉的人品，定从烈火中煅来；思立掀天揭地的事功，须向薄冰上履过。
16、夜已深，合书，关灯准备睡觉，却在抬眼间发现，书房仍有一抹光静静地流淌。
17、2022部编本七八九年级语文下册电子课本+教材变化对比表
18、要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
19、依性质特点，寻找主题
20、城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
四、用花来感悟人生的作文
1、引导学生进行“观电影”的仿写。如：
2、待富贵人，不难有礼而难有体；待贫贱人，不难有恩而难有礼。
3、当天晚上，我无意中从妈妈那里听到你病发了，很严重，必须马上离开这里了。我听到后急忙追着跑出去，在那条你经常拉着我奔跑的路上，看到的只是绝尘而去的车影……
4、九下‖《儒林外史》全集(共第五十六回)
5、2022年河北省中考语文必背古诗词40篇
6、厚德载物，雅量容人，地之秽者多生物，水之清者常无鱼，故君子当存含垢纳污之量，不可持好洁独行之操。
7、现代诗因其含蓄性，尤其需要透过字面意思了解其深层意蕴。“这一片”“这一朵”“一切果实并无差异”“繁多是个谎言”都强调了叶子和花的统一性，从而推理出对立之中有统透过繁多现象窥见事物本质的观点。从“所有树木无非一棵”“整片大地是一朵花”也可将主题提取为对和平统一的向往和追求。“由表及里”探究法可用如下思维导图来呈现：
8、由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。
9、2021部编版七——九年级下册语文电子课本
10、材料二：《尚书》有云：“若金，用汝作砺；若济巨川，用汝作舟楫；若岁大旱，用汝作甘霖。”
11、我们着重看现代文中的记叙类文本的阅读与写作：
12、发生的场景：教室操场食堂寝室，老家大街，公交地铁飞机，异国山地海边……
13、③不少于800字④不得抄袭，不得套作
14、图源：胡晓(人民教育出版社中语室)讲座：《统编初中语文教科书九年级设计思路及教学建议》(R)
15、部编初中语文七至九年级课内文言文知识点汇总
16、快乐语文天地2020年中考名著阅读知识汇总
17、一对孪生小姑娘走进玫瑰园，其中一个小姑娘(A)跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方!”“为什么呢，我的孩子!”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿，另一个小姑娘(B)跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方!”“为什么呢，我的孩子!”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子。母亲陷入了沉思。
18、一要抓题眼，把握表意重心。主谓短语类中的谓语，如《你笑起来真好看》《这个声音打动了我》的“笑起来”“打动”是题眼；动宾短语类中的动词，如《遇见你真好》《走过那个拐角》中的“遇见”“走过”是题眼；偏正短语类中的中心词，如《那一束光》《盛开在心田上的花》中的“光”“花”是题眼。
19、部编版初中语文各年级上册教学资料汇总
