一、学钢琴感悟简短
1、不同的环境，就如同音符不同的组合，它可以变得纷乱，吵杂，不堪入耳。但是却不能，永远不能，永远不可能，抹杀我们在每一个人，本质上对“美”的共同的追求。
2、这培训的课程结束的好快，虽然担⼼着每次回课发挥的不好，去您那回课还是会很紧张，我想这⼀切的原因是因为我们太想练好了，我喜欢弹琴，喜欢⼿指在琴键上的跳跃，很美很幸福。暑假的到来，虽然会忙着考研，忙着上辅导班，但是，绝对会有时间不时地在琴键上敲敲的，学琴不是⼀蹴⽽就，我相信长时间的努⼒是会收获的。
3、我相信绝大部分的孩子都不是音乐天才，也都不是音乐蠢材。他们都是可以教化的。他们都是可以利用学习钢琴来理解和欣赏音乐的。问题就是我们做家长的。没有好好的教育他们。我们可能只是一味的争名好胜。只是为了让他们学好钢琴，而忘了学钢琴的真正意义。
4、如果您已经按捺不住想要了解更多关于梅森丽舍的内容
5、我们所有的人，所有的小孩，都具备了“同样的音符”。都能展现出天籁般的音乐。世界上所有的人，不论贵贱、地区、肤色、种族，没有人不喜欢“美好”和“高尚”的事物。众生在本质上是平等的。
6、每个家长让孩子弹琴的目虽然不同,但要以音乐能带来快乐为主要目的,别功利心太强.能成功的人是极少数,大人为孩子该努力到的,该想到的,该做到的,该尽到责任都做了,就可以了,美好的心愿代替不了孩子的真实能力,代替不了实实际际的现实,以平常心要求自己,心平气和地对待孩子.
7、当我坐在钢琴前，我弹起《月光曲》，心境如皎洁的明月般清纯；我弹起《命运交响曲》，心中如大海一样波涛汹涌。
8、一般来说,有音乐背景的家庭,比如父母本身就是从事音乐工作的,这样的孩子学琴的年龄会早一点.
9、假如家长以“小孩弹好钢琴”为其唯一目的的话。我觉得实在是太可惜了。假如家长为了达此目的，而对小孩过于严厉的话。我觉得实在是太可悲了。
10、技术都是练出来的，什么琴都一样。就看楼主喜欢了。但是学小提琴最好要具有对音高的听辨能力。
11、以及~弹钢琴的隐藏优点：
12、相对于《拜厄》的旋律感强，重复练习多的感受，《车尔尼599》⼀开始让我有点⽆从下⼿，记得第⼀次弹第30⾸的时候，我不⽌⼀次的觉得这没有什么旋律，练习起来也⼗分吃⼒，那次的感受⾄今难忘，可当回课时，在⽼师的指尖弹奏出来，我狠狠的愣了⼀下，我感慨原来它是这样的，有快慢有强弱有感情，不是毫⽆感觉的敲⾳。可是依旧当我信⼼百倍的回去弹奏下⾸曲⼦的时候，以往的不适感⼜来了，不过这次我找了个⽅法，下视频，边看边学，多听再弹，我找到了⼀种这样的学琴⽅式。
13、关于手形，关于基础，关于练琴，关于改手上的病，他是这么谈的。
14、敬请喜欢的大小朋友来看姐姐演出，谢谢！
15、我的女儿“兰兰”从五岁半多开始学钢琴。到现在有一年了吧。在各方面进步很大，每一次看到她肉肉的小手在钢琴上，跳跃着，还有时会边弹边唱、自得其乐。我就在旁边叫好、鼓掌、吹口哨和着音乐。
16、问题3：为什么你我今天练得没有昨天好？
17、这个是因人而异的，学习钢琴做重要的兴趣和交流，如果小孩子对钢琴刚兴趣专，能够和钢琴进行有属感悟的“交流”，小朋友自然就学的比较快，反之对小朋友来说这是个任务，只会机械性的去弹钢琴，进步也不会太大。建议学习钢琴小朋友的家长，不要把等级，时间、好坏看的太过重要，这无形中会增加小朋友的压力，会在他们心里起到逆反的效果。另外，小朋友钢琴课的启蒙老师很重要，老师的教学方法在小朋友在钢琴这条道路上能够走的多远起到至关重要的作用，请即将让小朋友学习钢琴的父母谨慎的选择。
18、梅森丽舍钢琴~大多数钢琴人的选择！
19、环境影响——“长时熏息”
20、我可以按自己的节奏学钢琴(慢慢学、小步紧跟或者大步猛赶)
二、学钢琴的过程和感受
1、学钢琴——就关注钢琴课！
2、钢琴⾳乐知识浩如烟海，越是深⼊，反⽽越是觉得⾃⼰浅薄。以下是个⼈学钢琴⼼得体会，在今后的⽇⼦⾥，我决⼼不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。
3、这些所谓的艺术家，无非是跳梁小丑，最终会被人唾弃到死。
4、哈，我小的时候学了九年，但是一直没有间断过练琴，至今已经成为一名钢琴老师，并且教了七年琴了。
5、我们中国和外国的孩子教学方法非常的不同,外国没有中国那样的严格和严肃.能适应那种严格和严肃的小孩子们,他们将来的表现一定是相当优秀的,但他们是极少数群体,所以中国的教学法适合尖子孩子,外国的教学适合大多数孩子群体,孩子首先需要玩耍和快乐,在此基础上才愿意和大人配合.
6、钢琴的练习就是培养他们自我学习和自我要求的利器。我很高兴兰兰，正在往这个方向前进。
7、孩子练琴不专注，时间少却效率低的时候怎么办？答:"不专注、时间少、效率低"，家长也要欣然接受。乌龟只要在爬，也能走得和兔子一样远，别太介意谁最快到达。孩子哪怕反应慢、进度慢，只要再向前爬，都要重重地表扬鼓励。练琴犹如登山，在困难处不是总能高效，家长要求太高，反而爬不上去。"持久战"比"速战速决"更易取胜。家长多当啦啦队员，少当"追债人"，孩子才更容易渡过困境......
8、对于大部分成年人来说，能够学好初级阶段就很不错了，这个阶段下来弹所有的流行钢琴曲几乎都不是问题，一首曲子最多3天就能弹到熟练，对于喜好古典音乐的或一些比较难的表演曲目再去考虑第二阶段和第三阶段。
9、喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身云雾中；有人喜欢钢琴的铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上,被指腹敲起的一个个音符,坠落,荡起的一阵涟漪,却震撼着聆听者的内心。
10、5岁是学钢琴的较好年龄，这点你不要犹豫了；老师的最佳选择是上海音乐学院附中、附小的专业钢琴老师，既懂教学方法，又懂儿童心理学，只要家长配合好，孩子就不会走弯路；学钢琴最好不要上大课，因为老师对学生讲课没有针对性；想好了再动手不要半途而废，既浪费了钱，又让孩子养成了“遇难而退”的不良习惯。
11、钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。
12、第三部份谈谈作为家长再学琴中如何起到作用，自己做了什么，和大家分享！
13、类似的这种所谓的艺术，到底有何意义？ 我们不需要这样的东西，我们有深厚的传统文化，艺术，绘画，中医，我们有千年的历史，我们有千年的传承，这样的鬼东西，绝对不是艺术，这是摸黑，这是给我们传统文化的抹黑。
14、弹琴给我带来了快乐，使我的头脑更加聪明，手指更加灵活，学习兴趣更加浓厚。学钢琴以来我参加了3次钢琴比赛，都获得了金奖。今年7月末我参加了钢琴四级考级，我顺利的获得通过。我特别高兴，爷爷奶奶也为我骄傲。
15、我的回答：这很正常，音乐、画画甚至于你最爱的舞蹈是个特别讲究灵感的学科，每个人都会有状好也有不佳的时候。就像你有时候心情好，有时候心情不好一样；有时候吃的多有时候吃的少。但是，钢琴必须是建立再扎实的基本功基础上，其他就得听从你内心的声音了。
16、总结：成年人零基础学琴，目标不要定太高，一定要清楚学琴的目的是什么，不是为了当钢琴家，也不是为了做艺考生，就是图个开心，提升生活质量，通过弹琴实现愉悦身心的目的就可以了。
17、我们做家长的，一定要有无比的信心。自己的小孩，就如同世界上所有的小孩般，他们都具备了，能创造世间无尽美妙宝藏的音符。我们作家长的，不需要当救世主般，高高在上，想要去“创造”奇迹。我们只需要给他们制造个环境罢了。你可有常常倾听小孩自发的天籁呢?多听听吧，你会学到很多的。
18、第后期阶段，学习的教材顺序和时间：巴赫十二平均律+李斯特幻想曲狂想曲(3年)→李斯特超技练习曲+钢琴协奏曲+歌舞剧音乐剧改编曲(5年)
19、·拉近你和其他人的距离(除非你不想)
20、要让自己的孩子多多培养兴趣爱好，学钢琴，让你的孩子成为最棒的孩子，只有这样才能让孩子的人生有所兴趣！
三、学钢琴的感慨
1、学钢琴的过程中，家长、老师的鼓励对孩子来说就像小草需要浇水一样重要，有些不经意的批评会给孩子造成心理阴影，就像施多化肥一样糟糕，特别是严厉的批评，很容易打垮孩子的学琴积极性。绝大多数情况是：不是孩子不合格，而是家长老师的方法不合格。认真负责是好的，过分严厉适得其反......
2、作家长得首先要“放轻松”。你的紧张在意，会让你的小孩受不了的。你可曾在小孩子练琴时，坐在旁边，挑剔这里不对，挑剔那里不对，弄得小孩子都要哭了。你可知道你的小孩，已经很努力了，他弹对了99%，但是有些父母只看到了那弹错的百分之一。
3、推荐阅读：成年人钢琴学习漫谈|学习钢琴的益处
4、歌手林依轮的孩子曾学了几年钢琴后就再也不学了，郎朗结合自己的练琴经历分析，认为是没有遇上好老师的缘故，由此可见，一个好的老师对学好钢琴的重要性。
5、对我而言，小孩学琴的目的是我列在“父母掌握好的话”里面的所有项目。要达到这些目的，我们一定要行“中道”。以鼓励为主的要求。以启发为首的坚持。更是要先教育自己。才好教育小孩。从教育小孩的漫漫长路上，我们要谢谢我们的小孩，让我们也学了好多好多。
6、父母掌握的好的话：那是对你小孩一生的礼物。他们可以学习和亲身体验，什么是音乐、什么是优雅、什么是美、什么是高尚。也可以让小孩从小培养出他们的耐性。培养出小孩自我学习、自我进步的能力。甚至、因为全家共同的兴趣，而激发出家庭强烈而温暖的向心力。所以钢琴教育可以是小孩素质养成教育和家庭教育里面重要的一环。
7、关于这个问题，我没正面回答她，只是给她放了我国第一代钢琴家87岁得巫漪丽先生演奏的《梁祝》视频。她说这个老奶奶现在还在练琴啊？我说对！然后她再也没有问过我这个问题。
8、讲真，虽然姐姐在弹琴上有很多小问题，但是不得不说她最近进步很大，花了两个月的时间备战演奏会，自己利用好碎片化时间，每天练琴达2个小时，而且试着弹奏了小奏鸣曲，自信心是爆棚了。最近，我们俩对音乐的交流是越来越深刻了。
9、对音乐没有兴趣的孩子,很可能这方面的天赋不强,家长没有必要非得逼孩子学钢琴,可以考虑学其它的特长,比如下围棋,国际象棋,书法和游泳等等.
10、还可以联系下老同事，老同学，老朋友，在一起喝喝茶，聊聊天，叙叙旧。约上能走到一起的朋友，多出去走走，旅游，也要慢慢适应集体生活，就象跳广场舞，既锻炼身体，又能认识一些新朋友，说说笑笑，每天的生活也就充实。总之，退休了就要把一切看淡些，想开些，保重身体，开开心心，健健康康生活，才能活的生命长久。
11、钢琴教育其实就是我们对小孩教育的缩影。它比学校正规教育要难掌握，因为它是家长自发性的，要孩子学习的项目。
12、不要以为小孩子什么都不懂。不要认为小孩子学钢琴就只是“刻苦”练习罢了、其实每一首曲子都是如同生命般的有意思。它有它的高潮低潮，有它的起承转合，有它的意境，有它的感情。
13、C大调减七和弦与C大调属七和弦，用保持音的方法弹奏，按住一个音就不要放，直到需要弹奏的时候手指才抬起又按下不动，这样可以训练手指的独立性
14、学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴，我认识了世界着名的音乐家：欧洲音乐之父巴赫，交响乐家海顿，音乐神童莫扎特，乐圣贝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐古典音乐现代音乐;识别了奏鸣曲交响乐圆舞曲，还学会弹奏大量的世界钢琴名曲，如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。
15、严厉以让孩子获得持之以恒的推动力，好；若能哄着孩子开心地获得推动力，则更好。虽有良药苦口的提法，但苦药还是包上了糖衣，为的是易于接受吃苦药、效果更好......
16、之前我们谈到过一个成年人学习钢琴是有趣的，也是有挑战性的。重要的是，如果你不能够乐在其中，你坚持弹钢琴的机会则很渺茫！
17、时下流行的大妈大爷广场舞你都不喜欢去参加互动，锻炼开心，不知你还有什么爱好没有。要是没有，那你就得给自己找开心的事做，培养自己的生活兴趣。把自己的晚年过得愉快，健康，丰富，让退休生活有质的变化，开心过好每一天。
18、第中期阶段，学习的教材顺序和时间：车尔尼299+音阶与琶音+哈农后半部分+巴赫二部创意曲(2年)→车尔尼740+肖邦练习曲+贝多芬钢琴奏鸣曲(3年)
19、第三个弹的是布格缪勒的钢琴进阶练习曲，我现在练习的是牧歌，很好听，但合手却很难弹。
20、体育,音乐,唱歌,绘画和艺术等领域,是受自身天赋因素响的,比如黑人的短距离奔跑速度快,不是光靠超人努力可以达到的,是和他们身体的本身素质相关的,当年的撑杆跳高明星朱建华,作为我们普通人再怎样刻苦和科学的做体育训练,是跳不到他能跳到的高度,所以每个孩子的能力是受自己身体因素约束的,是受先天因素影响的.
四、学钢琴的感悟
1、培养启蒙阶段孩子的学钢琴兴趣更重要
2、最后，希望大家从音乐的学习中，创建一个温暖而和谐的家庭。想想看在寒冷的冬夜里，爸爸妈妈坐在沙发上，微笑着、听着小孩子弹出的琴声，是个多么温暖的画面啊。
3、好的老师除了具备较高的演奏能力，良好的教学能力，还拥有可贵的品质与责任心，如果家长能为孩子挑选专业的老师，同时也懂得积极配合，那么许多学琴路上遇到的问题都能够迎刃而解。
4、家长有欣赏与赞扬孩子的涵养，才更容易赢得孩子的敬佩与接受管教。特别是家长不懂钢琴学习，多欣赏，孩子更容易有成就感，更容易自信，更愿意练琴......
5、第二个弹的是车尔尼(599)练习曲，主要是练指法不能错，如果指法错了后面的曲子就很难弹对了。
6、低俗，这是在破坏中国的传统文化瑰宝。蒋涵萱这样的人应该全网封禁，我们的下一代如果真的看到了这些，绝对是害了我们的下一代。几千年的书法艺术，就是被这些恶心的家伙们搞得低俗的一塌糊涂。
7、在这两个月的学习过程中，发现了一些很好的钢琴书籍，统一如下图：
8、第三本是《琴键上的薇薇安儿童钢琴怎么学》。这本书朋友给了我电子音频，我在开车路上听完了这本书，就没有买。这书用问答的形式解决了一些学琴路上的常见问题，适合准备学琴之前家长看，做到心中有数。(需要这本书的资源，可在我公号内留言，我会单独发)。
9、我们做父母的，有条件当然要让小孩学些乐器。但是，一定要对学习乐器有正确的态度，千万不要“为达目的，不择手段”。学钢琴不在于目的，而在于过程。这过程的掌握，除了“手段”外。最重要的是心态。
10、演出地点：保利mall源空间(京东书城)
11、看样子你是幸福的，家庭条件和退休工资都富裕，不需要出去找第二份工作，再去吃打工那份苦。你可以在家养养花，养花怡情，既增添了家的温馨，也让自己心情开朗，听听自己爱听的歌，看看电视，读读书，练练字，这些都是退休生活中最养心的事。
12、当我坐在钢琴前，我弹起《月光曲》，心境如皎洁的明月般清纯；我弹起《命运交响曲》，心中如大海一样波涛汹涌；我弹起《欢乐颂》，心间的旋律忽而又欢快起来……几次考级在我的人生中产生了深远影响，为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟，也让我的人生经历丰富多彩起来。
13、总结一下学钢琴之前的6个建议
14、如果你打算当个演奏者，可以不学。如果你准备当个演奏家，必须要学。不过必须弹过几十首乐曲后再开始学。否则不仅很困难，还会给以后的学习造成阴影。
15、看了“出众子女背后必定有父母非常付出”的评论，勾起了我对女儿童年的回忆：好动又不爱动脑筋，认数特别慢，交给老人带，又养成好哭、耍赖的习惯。后来，妈妈坚持讲故事，还和女儿一起玩表演故事情节的游戏，把女儿的好动引导到表演上；陪她玩简单的认数游戏，故意让她赢得多，女儿越来越自信，甚至敢帮奶奶卖菜算账；有次哭闹不止，妈妈就拿口红在自己眼上画眼泪，说要走出去告诉别人是女儿哭成这样的，女儿破涕为笑，以后就不再轻易哭了。现在看来，讲故事，并和孩子互动玩故事表演游戏，在孩子弱项上多鼓励、给自信非常有用......
16、有很多人为我让孩子学琴是为什么？起初是因为我喜欢古典音乐。希望熏陶她有此爱好，更希望她姐俩能在家二重奏，让我足不出户耳朵享受大餐！但是前几天我录了一段视频，我才感觉到，学习音乐，从内心迸发处的那种快乐和激情，才是真正的目的！
17、融入生活中。才能走的长。
18、推荐一个我在看的钢琴相关公号：琴屋。这个公号每天都会更新，推荐一些乐理小知识和一些小游戏，里面还有很多大师课的视频。
19、孩子该是什么料,他就是什么料,只要努力尝试过了,不成功就不成功呗.孩子不属于顶尖型的那种人才,就算了,没有必要悲伤,更没有必要遗憾.人生追求的最高境界是快乐,但快乐包括事业成功,家庭和睦幸福,平平安安生活,孩子健康成长和父母安康等等很多种,我们努力进取的同时也要尽可能地享受自己的种种快乐。"
20、学钢琴的小孩不会变坏。这句话是正确的。
五、学钢琴的感触
1、我们中国对学钢琴有一个很重要的概念:孩子在开始学钢琴的时候,一定要手指弹奏正确,不然的话,以后就很难改正了.但针对启蒙阶段学钢琴的孩子是不适合的.
2、所以这“时时改之”，不是我们逼他们要改之。是他们自己要改正。这“更上层楼”，不是我们逼迫他们要进步，而是他们自己想要更上层楼。
3、因为琴房就是弹琴的地方,那里的人都是来弹琴的,大家都弹琴,这样的环境容易感染孩子想弹琴,注意力集中.
4、首先祝贺你光荣退休，你是女性才能五十岁退休，如果你保养的好，五十岁的年龄四十岁的容貌。在今天的生命体系中，五十岁还算年轻人，身心都还健康。
5、当然，到了国家规定的法定年龄该退休就退休，必定工作了几十年，也该歇歇了。在工作的时候总盼退休，真正一下退休了，回到家就感觉了失落，无所事事一样，感到无聊无趣，要是自已没有业余爱好，日子一天天就更难熬。
6、很多孩子练琴的时候总是喜欢磨蹭，拖拖拉拉，以致于该练的曲目还没练完，便到了休息的时间，剩下的曲目便留到第二天再练习。对于学钢琴来说，这是一种非常不好的习惯。家长们应该让孩子学会今日事今日毕，严格按照练琴计划实行，因为每一个明天都会有新的练习在等着你。
7、钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符；这优美的旋律；这美妙的乐谱；这平滑的琴键，一直伴随我走过了六个风风雨雨，六个春去秋来。
8、这种就是存粹的恶意炒作，充满了人民币的臭味。赚噱头，赚眼球，最终还不是为了钱。
9、看到许多小孩，学钢琴失败的例子。常常学了二三年就放弃了。小孩受不了，家长受不了。一把鼻涕和眼泪，才上琴来就想下，威逼利诱皆不成，亲子谈琴皆色变。这就是父母和老师，害了小孩。还不如不学。
10、我知道我想演奏的音乐类型
11、我为什么想到去学弹钢琴
12、第一部分简单介绍孩子什么时间什么地点获得了什么荣誉，这个荣誉对于你的家庭带来的喜悦、意义等等。
13、有竞争才有压力，适当的压力能够激发孩子的潜能去更好的学习钢琴。多参加比赛，除了能给孩子一个展示自己的平台，还能让孩子总结及修正自身的不足，吸取他人的经验，激励自己更好的前进。
14、同样的音符，不同的组合，相似的天籁。
15、C大调音阶与C大调琶音，4个8度
16、正确的钢琴弹奏，是很重要的。但是也不要因噎废食。小孩子刚开始学琴时，还是以引导兴趣为尚，强调指法为次。等过了几个月后，再好好要求指法的正确。反正做家长的在对小孩教育上，不要一成不变，要与时俱进。要灵活应对。
17、练钢琴的时间随孩子的情绪而定
18、在成长的道路上，我们学会了一个又一个的新本领：学会滑轮滑、学会弹钢琴、学会骑自行车、学会做菜……在这个过程中，我们付出了汗水与泪水，收获了成功与快乐，这些都成为了我们最难忘的回忆。近日，广州市天河区体育东路小学北校区三年三班的一群孩子学会了很多新的本领，
19、谁都能做，谁都能干的事情，居然也能冠于艺术之名？就在白纸上胡乱喷墨，在白纸上胡乱爬爬？
20、我可以自主选择如何学习
六、学钢琴感悟简短
1、以我多年陪女儿上课及课后管教的成败曲折经验感悟，想给钢琴老师提个建议:家长是老师不花钱就能请到的最佳助理，家长怎么做直接影响课后一周练琴效果。所以老师每课花五分钟培训家长有学术及管教正确认识，家长不会唱戏会看戏也很有用，提高家长管教水平，回课时老师孩子就轻松......
2、一说到钢琴，不少家长都对郎朗、李云迪、王羽佳等非常的熟悉，看到他们那行云流水般的弹奏技术，每每都是羡慕不已，希望自己的孩子也能像他们一样，能够把钢琴真正的学好、弹好。
3、在英文里，弹钢琴是“PlayPiano”。要让小孩觉得钢琴是个好朋友，是可以来玩的。
4、第二部分感谢谁谁谁老师，在平时的教学上如何细致耐心和专业的态度和精神，尤其是不光教小朋友弹琴，通过学习弹琴磨炼了意志，结交朋友等。
5、推荐我一直在关注的大师微博：钢琴家沈文裕。沈老师的能力应该是与朗朗齐名的，受某些特殊因素影响，一直未受到特别关注。抛开这些，我特备佩服的是沈老师对琴童学琴的每一首曲子都做了视奏视频，让很多人受益。姐姐特别喜欢她，每次都要求看沈叔叔弹琴，可见人家的魅力！
6、不要以为小孩子什么都不懂。不要认为小孩子学钢琴就只是“刻苦”练习罢了、其实每一首曲子都是如同生命般的有意思。它有它的高潮低潮，有它的起承转合，有它的意境，有它的感情。我喜欢让兰兰去体会它。
7、我可以自由选择学习时间(夜间、周末、公共节假日)
8、着您要⿇烦很多，您要花⼼思，⼀个⼀个的指导，并根据他的练习情况去安排适合他的曲⼦，所以我想谢谢
9、发现了问题，我们就开始平时注意改。姐姐老师推荐的是要高抬指慢练，在出现问题时候提醒。所以最初在练习的时候，我会在她手下放根筷子，当她触碰到筷子的啥时候就知道手又塌了。
10、总结下这培训课程的学习吧，其实挺感谢⽼师对我们的理解，由于忙着考研，担⼼练琴会消耗我很多时间，⽼师在曲⼦的难度和进度上对我的要求降低了，⽽且每天⼏乎泡在图书馆的我只能利⽤双休⽇下午的时间，当做学习的放松去琴房练习⽼师布置的曲⽬，部分中午的时间也会把握住，总之是抓紧⼀切时间学习，抓紧⼀切时间练琴，挺充实的，累是有点，但是更多的是每天睡在床上问⼼⽆愧的舒适感。 弹奏完《拜厄》，这培训我接触到了⼀本新的教材——《车尔尼599钢琴初级教程》，它被称为是“促进当今钢琴家演奏能⼒的绝佳教材”。双⼿从⾼⾳谱号开始，系统地引⼊不同时值的⾳符以及其他⾳乐要素，简单⽽⼜快乐的演奏。
