一、形容松树美的古诗
1、不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
2、便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。
3、江碧鸟逾白，山青花欲燃。
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5、我们来到正桥，栏杆是乳白色的。在桥面矗立着十五根电杆，每杆安装四只杯形华灯，宛如倒扣的茶杯。乳白色的灯罩和蔚蓝的天空互相辉映，显得非常和谐。我想，到了夜晚，这些灯发出柔和的金色光辉，一定会使大桥更加美丽，犹如披上了一层金纱。大桥有快车道和慢车道。快车道有十二米宽，可并排行驶四辆卡车。来往车辆从这里疾驰而过，奔向四方。桥两旁站立着威武的石狮子，它们像卫士一样，不管风吹雨打，忠实地守卫着大桥，又为大桥增添了几分雄姿。
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9、浅把涓涓酒，深凭送此身。
10、早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。
11、每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
12、凛然相对敢相欺，直干凌云未要奇。根到九泉无曲处，世间惟有蛰龙知。——苏轼《王复秀才所居双桧二首》
13、一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
14、索居易永久，离群难处心。
15、自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。
16、D．本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。
17、选项“内容”倾向总结：
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19、竹户半开钟未绝，松枝静霁鹤初还。
20、蚕饥妾欲去，五马莫留连。
二、描述松树的美的诗句
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2、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
3、楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅……
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5、草地旁边有几排粗壮的大树，长长的枝条上小鸟欢快的唱着动听的歌曲，知了在树叶里拼命的叫着，到处都是一片生机勃勃。
6、窣地春袍，嫩色宜相照。
7、虞美人·风回小院庭芜绿
8、柳丝长，桃叶小。深院断无人到。
9、只在此山中，云深不知处。
10、高田如楼梯，平田如棋局。
11、青松寒不落，碧海阔愈澄。——杜甫《寄峡州刘伯华使君四十韵》
12、眇眇客行士，徭役不得归。
13、从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。
14、(赏析)这首词袭用传统作词法:上片写景，下片写情。结局“而今乐事他年泪”，一意化两，示遣愁不尽，无限感伤。作者亦以“而今”句化为得意之笔。
15、莺嘴啄花红溜，燕尾点波绿皱。
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17、(赏析)诗句写暮色春色，以“堪染”表现色彩之浓重，其夸张手法可作借鉴。
18、(赏析)此为春日怀人之作，全词抒写了词人感于自己生活孤独寂寞，因外景而引发的情怀和忧苦心境。
19、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
20、解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
三、赞美松树的古诗文
1、空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉爽，仿佛已经到了秋天。
2、兰秋香风远，松寒不改容。
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4、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
5、最是一年好春处，绝胜烟柳满唐都。
6、D．本诗写法上多用对比。比如“寒涧”“翠楼”的环境对比，“松”与“桃李”的际遇对比。
7、从前他只知绿草绿叶，但记住了“碧玉妆成一树高”，也便记住了碧之纯净，翠之欲滴。
8、自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
9、(赏析)王昌龄的一系列宫闺怨诗中，《闺怨》尤为突出。在诗人笔下，一个有些天真和娇憨之气的少妇形象跃然纸上。
10、D．词的上、下片都运用了典故，上片用了屈原《渔父》中的典故，下片用了陶渊明诗歌中的典故。
11、当君怀归日，是妾断肠时。
12、诗文赏析：辛弃疾的这首小词，粗看，正如标题所示“遣兴”，是一时即兴之作。
13、梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。——张耒《夜坐》
14、群峰陡峭上摩碧天，逍遥世外不用记年。拨开浓云寻找古老的山间古道，奇树听那涂涂的流泉。温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。与雍辱师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。松树(唐)白居易白金换得青松树，君既先栽我不栽。幸有西风易凭仗，夜深偷送好声来。《咏寒松诗》(南朝)范云修条拂层汉，密叶障天浔。凌风知劲节，负雪见贞心。明月松间照，清泉石上流。答：赞美松树的诗词
15、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。
16、已经不是那么令人感到清醒了，午后的阳光把金色撒在湖上，波光粼粼，那湖仍是如此美丽。那一叶叶小舟，一艘艘渔船，在湖面悠悠地浮着。
17、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
18、世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
19、❶艺术手法类(具体诗句或全诗运用的“修辞手法”、“描写手法”、“抒情手法”)
20、衾枕昧节候，褰开暂窥临。
四、关于赞美松树的诗
1、头上的天是湛蓝湛蓝的，那蓝深得像异常平静的大海，波澜不起。渐远的天色渐淡，再远便是几抹朝霞，把那一片天空映得发红，微带一点暗色的黄。这种色彩，仿佛是作画时不小心打翻了颜料在蓝色宣纸上，再用妙笔随意挥洒几下，浑然一体，任凭哪位大师也画不出这样的图画。云霞中似有重重叠叠的天宫露出檐角亭台，又似是哪位仙女走过时飘落的七彩霓裳……
2、不堪祗老病，何得尚浮名。
3、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
4、暂息劳生树色间，平明机虑又相关。
5、(赏析)三四两句如石韫玉，似水怀珠，照亮四周，是全诗精神所在的地方。全诗既精雕细琢，又出语天成，自具艺术特色。
6、风光紧急，三月俄三十。拟欲留连计无及。
7、宦臣羁思共凄凄，春半如秋意围迷。
8、画桡两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊。
9、(唐)白居易小松未盈尺，心爱手自移。苍然涧底色，云湿烟霏霏。栽植我年晚，长成君性迟。如何过种此数寸枝？得见成阴否，人生七十稀。爱君抱晚节，怜君含直文。欲得朝朝见，阶前故种君。知君死则已，不死会凌云。
10、A.在李明府治下，桐庐境内政清讼简，安宁和谐，众人竞相赞美。
11、(赏析)诗人袁牧笔下的春天活泼而富有活力，春风吹拂之处，积雪融化，万物复苏、花香遍野，自然界呈现欣欣向荣之景。
12、堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。
13、春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
14、为爱松声听不足，每逢松树遂忘还。
15、(赏析)此词追昔抚今，在对生机盎然的春景中寄寓了作者的深沉怨痛，在对往昔的依恋怀念中也蕴含了作者不堪承受的痛悔之情。
16、(赏析)“倚东风”两句，是描写词人乘着温和的春风、兴趣正浓地信步漫游村庄，欣赏着春天的风光，表现了词人喜爱农村景色的神态。
17、祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。
18、春风如贵客，一到便繁华。
19、(赏析)从诗中可以体会到一种哲理:机遇的稍纵即逝固然增加了人们把握它的难度，但这并不意味着机遇本身的不可把握或存在。
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五、形容松树的诗词
1、春路雨添花，花动一山春色。
2、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
3、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
4、当孩子金榜题名、兴高采烈，也许就会知道什么叫做：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
5、C.八句借物象变化，既写出时间流逝，也表现了游子离乡与归家时不同的心情。
6、晓看红湿处，花重锦官城。
7、你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐；小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的大自然交响曲！
8、今天，我们搜罗了100首关于春天的古诗，你和孩子都读过吗？
9、六月的森林里，开满了各色各样的野花，灿烂得像撒满了宝石，铺上了锦缎。
10、翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
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12、C．颈联运用了拟物手法，以“静”赋菊，以“愁”状莲，使得这深秋花事不仅形象传神，而且主观色彩浓厚。
13、小时候，仰望天幕，望着深蓝的天空，总是觉得星星其貌不扬，小小的，就只有单调的黄色，像芝麻一样散在天不像月亮，平时是弯弯的，柔和的月光铺洒下来。
14、❸找到选项中的“负面否定词”
15、(赏析)这首小诗写的是春日郊外水田的景色：首二句写水田的形态，欲之以楼梯、期盼，都属整饬之美；后两句写一片绿油油的秧田，忽飞来了白鹭，让秧田添上活气与亮色，让画面带动态。
16、残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
17、指冷玉笙寒，吹彻小梅春透。
18、少年把酒逢春色，今日逢春头已白。
19、在编写过程中考虑到一般读者的接受水平、兴趣及作品本身的深浅难易等因素，我们增设了作者简介、疑难注解、古文今译、诗文赏析等版块，为广大读者扫除了阅读障碍，力求将作者当时的自身心境和时代背景、习俗环境全面地呈现在读者面前。
20、洞门无锁城门近，转午鸡啼日正长。
