一、获奖时激动心情的描写
1、想表达描写人物感到羞愧时，就可以用上这句话：
2、不要总是用fear和afraid去表现人物的恐惧啦！描写人物恐惧的情绪，可以用下面这个句子呀：
3、经过我不懈的努力，终于到山顶了。从山顶上看，景色就是不一样。从那里往下看可以看到很多葱绿的树。就像给山披上了一层绿色的大披风。站在山顶的平台上。你会感到森然的树木送来清爽的空气。同时也会感到心里有满满的成就感。
4、thump是指心脏急剧跳动，后面跟着的withexcitement将人物的情绪状态带出来，整个句子就让人更能感受到人物的激动心情啦。
5、激动人心，万众瞩目，心潮澎湃，热血沸腾，欢欣雀跃，欢欣鼓舞，兴高采烈，盛况空前，热泪盈眶
6、村田沙耶香：“小说家带有恶意的视线”，嗯，怎么说呢，一直在便利店打工的话，对于人们稍微奇怪的地方会有不一样的看法吧。比如说，有人说了些轻视工作的话，这时，他的表情在我看来，其实是“有意思，有人情味”的。所以，与其说是带有“恶意”，不如说是带着这种“有趣，有人情味”的眼光来观察人事物吧。类似这样的东西，留在我的记忆中，冷冻保存起来。
7、小作者语言朴实生动，文章结构分明，情感真实细腻，通过对内心感受的深入刻画，让人仿佛在字里行间能跟随着情绪变化，从不安到紧张再到激动，过渡自然，结尾升华主旨，蕴含人生大智慧。
8、热泪盈眶心花怒放兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂
9、天是那么的蓝，云是那么的白，草是那么的绿，我手中的奖杯在明媚的阳光下更是熠熠生辉！
10、我们是如假包换的真活动！
11、直到现在，每当有人谈起这次考试，我还是会兴致勃勃地和别人聊起这次激动不仅的经历。
12、Myheartseemedtoleapfrommybody.
13、在长跑比赛中得了第一名,他/她激动地流下了热泪,红扑扑的脸上又是汗又是泪,起伏的胸膛满怀欢欣
14、译文：第155届直木奖获奖作品公布啦！！得奖的是荻原浩《能看见大海的理发店》！！！书已经上架啦！就摆在我们梅田总店2号柜台前。数量有限，欲购从速！已经定下来7月末加印！！！
15、音乐考试成绩公布的当天，课前的音乐教室里，嘈杂得像走进了菜市场似的。同学们三个一群，五个一伙的凑在一起讲话聊天。有的在议论这次谁有可能拿第一；有的在议论这次谁会考的最差；有的同学一脸信心满满，胸有成竹；当然也还有的跟我差不多，有点儿不知所措，隐隐有种考砸的预感。
16、文景文学二部的小专栏。
17、一看到那只凶猛的狼，我就被深深地恐惧感所控制,手心出汗。
18、这份国学常识太全面了，替孩子存下吧，小学到高中都需要！
19、她激动得一下子从椅子上跳起来，猛地伸出两手紧紧捉着我的肩膀，使劲地摇晃着，嘴里又喊又叫也不知说些什么，只摇得我一阵头晕目眩。好一会儿她才停下来，我睁开眼睛，见她一张脸红得像两片桃花，鼻尖上冒着一粒粒汗珠子，大眼睛迸溅着闪闪的泪光望着我，一句话也说不出来。
20、日系君的小伙伴们光速翻译了两位获奖作家当晚的记者见面会访谈内容，可一窥他们的获奖感想与创作感言。
二、获奖时激动心情的描写什么极了
1、“这……行吗？噢噢……谢谢你，谢谢……”当他将这本我渴望已久的书递给我的时候，我抑制不住心里的兴奋，连说话也不利索起来。
2、除了激动、高兴，还有啥词能形容中奖的心情？
3、荻原浩，提名五次，终于获奖
4、——您生于埼玉县，有没有什么关于故乡家人的回忆？
5、小作者以排比句式开头，引出令自己激动不已的一刻。文章语言连贯，娓娓道来。能够熟练运用心理、神态、动作等多种描写，刻画出自己抓娃娃时紧张、激动的心情，感情真挚，扣人心弦。结尾处写出了自己的体悟，且呼应开头。
6、考试再也不怕丢高分了！
7、——其他作品的主人公有原型吗？
8、看到数学卷子成绩的那一刻，我惊得下巴掉在地上。
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10、“轰隆，轰隆!”暴雨洗刷着房屋，雷电又给树木镀上一层闪耀的光泽。可在我心中，这道光带来的不是恐惧，而是温暖。我借着雷公射来的银辉，看着一张有些褪色的照片，让我不禁回想起了我激动不已的那一刻。
11、Soashamedwasshethatshecouldfeelthebloodrushtoherface.
12、比赛准备开始了，我急忙上“战场”，阴霾的天空隐隐有下雨的态势，压迫感十足。我紧张地在起跑线上环顾四周，老师担忧地地盯着我腿上那块刚止血的伤口，同学们高举着攥紧了的拳头，为我喝彩加油。“预备，跑！”我忍着伤疼托着全班的希望奋力地跑起来，“不好！”我的伤口裂开了，我全身似乎僵住了，能感觉到血正一点一点往下流。此时空气似是凝固了，我抬头望去，看见老师、同学们眼中流露出的殷切与希望，我仰起头，咽了咽眼泪，定定神，继续飞速奔跑起来。
13、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
14、如果想描写人物感动时，就可以用下面这句：
15、我提着一大袋“货品”，大步向小区的会所走去，那里就是这次举办“跳蚤市场”的地点。出乎意料的是，竟然一个人都没有——没人和我抢好位置！于是我找到一个靠门的位置，铺好了垫子，把东西一样一样仔细地摆好，悠闲地坐了下来。突然，一缕清风吹过，我摆好的玩具、书、生活用品一个个都懒洋洋地躺下了。我连忙把它们扶起来，就在这时，其他“小卖家”们也陆续到达，开始与我竞争。
16、这不，集英社都发部分书店脱销及紧急加印通知了。(↓↓↓)
17、本篇文章最大的优点在于对场面描写的细致刻画与比赛气氛的营造。作者十分擅长抓住每个不同场景进行细致的刻画，如赛前观众的议论，运动员不同的备赛方式，以及比赛的时候观众与运动员“双镜头”切换的刻画紧张激烈的比赛场面的手法，均运用得十分出色。
18、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。
19、Whenthehostannouncedthatshewontheprize,herheartwasthumpingwithexcitement.
20、隔着屏幕都能感受到书店君激动的心情。
三、获奖后激动的语言描写
1、这时，妈妈对我说：“你也可以去看看别人卖的东西啊！”是呀，我也可以当个小买家呀。于是走向一个靠窗的小商家，我一边指着一根华为的充电线，一边问：“这个多少钱呢？”小商家怯声说：“嗯，十三块。”于是，我学着妈妈砍价的样子，试探地问道:“能不能便宜点？”小商家犹豫了一下，开口说：“好吧！那就八块吧!”没想到我真的成功了！我的心情更激动了！付完钱后，我拿着充电线，飞快地跑回了我的店里，我突然看到一个小男孩看上了我的狙击枪，他问妈妈是否可以给他买这把枪。我赶紧说：“一把只用三十九元哦！”他的妈妈听到这么便宜的价格，迅速拿出了钱给了我，买走了这把枪。看着小朋友开心又满足的表情，我也笑了。
2、好开心！好激动！好高兴！
3、seize是指抓住，句子中的表达是指人物被这种恐惧的情绪抓住，也是用了拟人的手法。palm是指手掌，sweat是指出汗。
4、句子里的ashamed的意思是羞愧的、难为情的，rush是指冲到、涌现，后半句的bloodrushtoface就是指脸红的意思啦。
5、句中的rage是指愤怒；sweep是指掠过席卷的意思。tidal是形容词指潮水的；foul是指污秽的，stench指的是臭气。
6、被热情燃烧吧!人们会从四面八方聚集到你身边被你感染。
7、今日跟大家分享一下这些描写人物情绪的惊艳实用好句，帮你把人物的情绪描写整活起来！备好笔记往下看吧~
8、从小事情做起，从细节入手。首先恢复信心，重新激发生活的热情！你可以采取以下建议：做自己喜欢做的事情，做自己擅长的事情，找回成功的喜悦，找回失去的信心，找到前进动力和方向；心累了，人烦恼了就歇歇，让心灵去旅行，可以去爬山，看海，感受壮丽风光，拥抱自然，融入自然；
9、我的内心十分激动，像波涛汹涌的大海一样。
10、等到最后一位选手唱完，就是激动人心的颁奖环节。看到主持人笑容满面地走上舞台，我的心里像揣了一只小兔子，“嘭，嘭，嘭”地跳个不停，四肢似乎放在哪里都不合适。耳朵，却早已竖了起来，倾听着主持人的讲话。只听主持人说：“现在我宣布，获得三等奖的选手是……”没我的名字？是没得奖吗？不可能吧，刚才观众的掌声应该是对我表演得好的肯定，那会是二等奖还是一等奖呢？这时，主持人念到“获得二等奖的选手是……张弋茹……”天啊！我没听错吧！我获得了二等奖，我的心已经跳到嗓子眼里了！在一片欢呼声中，我自信地走上台，小心翼翼地接过奖杯，紧紧地抱在胸前，眼里闪着晶莹的泪花。
11、被朝井辽、加藤千惠、西加奈子等作家朋友们称为“疯子沙耶香”。村田本人否认说“我才不是疯子”。有一次，经西加奈子推荐，村田出演了BS日本电视台的聊书综艺节目《您的书，我拿出来了哦》。节目里，村田说到刺激自己工作的动力是“喜悦”，“写到杀人场景的时候，内心非常喜悦”，把主持人若林正恭吓坏了。
12、本物语、映画祭、文化赏，三个分类。
13、小学语文常考的趣味语文知识汇总，快收藏
14、激动万分情绪激昂欣喜若狂喜出望外欢天喜地心花怒放满心欢喜百感交集
15、闻官军收河南河北(唐)杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
16、Atthesightoftheferociouswolf,Iwasseizedbyastrongsenseofhorrorandmypalmsweresweating.
17、村田沙耶香：我有一种很强烈的欲望，那就是通过写作来了解人。那些自己以往没有察觉到的，人内心的某个部分、人的某种状态，我强烈地想要通过写作去了解。这一点和我以往写作的动机完全相同。
18、低年级学生笔顺正确书写很重要！易错字书写动态演示，太直观啦
19、山路不算险，路面蜿蜒曲折，道旁有许多苍翠欲滴的古树，有的绿得发黑，有的浅得发黄，如几个穿着绿盔甲的守城士兵。我们继续向上爬去。走着走着，我们忽然看到一个平台，从那里，我们可以把山脚下的景色都收进眼底。我们在那拍了合照，又向山顶进发。
20、——听说您会在庭院里种种菜什么的，今天也在院子里劳作了吗？
四、激动的领奖的情景描写
1、环境可以分为:按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。
2、当平静的开端发展到高潮时，那是种令人激动的味道，而当高潮绽放出美丽后，剩下的结果着实是一种心酸的回忆，明明知道烟花最终要颓废的下场，却还有那么多人去欣赏。
3、怎么去表达愤怒的情绪更好呢！单单用angry肯定是拿不到高分的，不如用这个句子：
4、第三次，第五次，第十次……终于，我建立起的精神壁垒一层层崩塌，我已经接近崩溃。老师拍了拍我的肩膀，温和地对我说：“博翊，再试一次吧，实在不行的话可以放弃……”“放弃，怎么可能？我付出了那么多的努力，怎么可能说放弃就放弃！”我重新鼓起勇气，打起精神，十根手指好似训练有素的士兵，听从大脑司令的指挥，整首曲子没有一丝一毫的错误。随着最后一个音符飘荡在空气中，考级录制落下帷幕。失望和疲惫一扫而空，留下的只有兴奋和喜悦……
5、“男子乙组60米开始检录，请运动员们做好准备。”广播的比赛信息一传出，观众席上立马沸腾起来了，这可是大家最期待的一场比赛！一班一位戴着小猫发卡的女孩说：“我们班的一号同学准赢！你看，他长得又高又壮，跑起来一定很快！”“不对！六班的二号同学一定能拿第一！你看，他“小巧玲珑”，步子迈起来肯定特别快！”……观众席上热闹非凡，大家七嘴八舌地议论着。
6、欢天喜地、心花怒放、满心欢喜、百感交集、
7、老爷爷微微有些激动，拿着笔的手微微颤抖着。好不容易签完字，他接过信急不可耐地打开，两手抖得更厉害了，涨得通红的脸，皱纹都没那么明显了。他嘴唇抖动着念完信，眼角滚出两行热泪，然后哆哆嗦嗦地将信揣在怀里，伸手抹干了脸上的泪，露出一丝笑容，大步流星地走了。
8、一听到这个振奋人心的消息，我激动极了，一团膨胀的热乎乎的气流源源不断地从心里涌出来，奔向脑门，涨得我的脸仿佛大了许多，怪难受的。我的呼吸也急促起来，眼眶发热，滚烫的泪水流到了脸上。
9、39岁开始写小说，有关开始写小说的理由，其在《作家的履历表》中写道：“广告语，不管我写到什么程度，总归不过是别人的东西”，“我想要不受任何人干扰地写文章”。而在《我刚出道的日子》中写道：“闲下来是很恐怖的事”，“厌烦了每天的工作”。
10、描写人物情绪，区区一个angry，是拿不到高分的。
11、母亲与女儿、丈夫与妻子、父亲与儿子……既亲近又疏远，似永恒却无常的家人之间的岁月。
12、自微笑市场日色站前便利店开业，就一直在店里打工。店里的员工换了一批又一批，店长也已是第八任。
13、有一天，店里新进了一名男性员工，是以寻觅结婚对象为目的而来打工的白羽。对惠子这种便利店式的生活方式，白羽诘问到“你不感到羞耻吗？”……
14、去年夏天，我学完了钢琴三级的内容，要踏入四级的课程了，于是老师和爸妈一致决定让我参加钢琴三级的考级。老师笑容满面地对我说：“博翊，你想不想参加钢琴三级的考级，这只是检验一下你这段时间的学习成果，而且只要录制三首曲子。”刚开始，我还有些忐忑不安，一听只要录制三首曲子，还不用面对考官，便欣然答应，接受了这个挑战。
15、——你真的是在便利店打工吗？今后还会继续打工吗？
16、叔叔给我发奖的时候，我对他笑了笑，说了一声谢谢，叔叔同我握了手，还表扬我说“你真有礼貌”！领完奖后，我们高兴地抱在一起跳啊，蹦啊！
17、病情分析：你好，这种情况可能是情绪刺激造成的指导意见：建议患者最好还是到医院做个动态脑电图排除一下癫痫等疾病，平时多注意休息，避免劳累刺激
18、从阅读寻找日本，在日本发现阅读。
19、记得那次语文考试，我提早做完了试卷，给自己估了一下分数，九十五到九十九分，我觉得还是很不错的。我对自己的卷子十分满意，在剩下的二十分钟时间里，我不是咬铅笔，就是切橡皮，完全忘记了检查试卷。天哪，直到交卷后我才想起检查试卷这回事。这次考试十有八九要凉凉了。
20、WhenIlookedatthegradeonmymathpapermyjawdroppedtotheground.
五、获奖时激动心情的描写作文
1、过了一会儿，比赛拉开了序幕……轮到我了，我深深地吸了一口气，缓缓走上舞台。这时，我看见了观众席上为我加油的亲人和同学，他们那期待的眼神仿佛在告诉我：不必担心，要相信自己！“是的，要相信自己！现在，我就站在舞台的中央，这是一个成长的舞台，成长不惧失败！”我暗暗给自己鼓劲。伴随着熟悉的旋律，我放声高歌，慢慢地沉浸在自己的歌声中，高潮部分更是不紧不慢，字正腔圆，音准也把握得很好。一曲完了，只听见台下响起了阵阵热烈的掌声。我长长地舒了一口气，开心地笑了。
2、译文：祝贺！第155届芥川奖•直木奖获奖作品公布啦！芥川奖获奖作品村田沙耶香的《便利店人类》(文艺春秋)预定7月下旬上架。现在已经可以预购啦。(超超有趣！！)文坛老将荻原浩《能看见大海的理发店》正在销售中！
3、本次获奖的，是町田才女村田沙耶香和文坛老将荻原浩。(村田在町田度过了学生时代，而文景日系作家序列里的三浦紫苑也出身町田。我们知道，町田就是“真幌站前三部曲”的真幌小城原型。)因迥异的职业生涯经历，记者对他们的采访主题也各有侧重。
4、当告诉我这件事的时候，我来不及听他的下半句话，就转身跑来了，我急着把这个好消息告诉妈妈，还没跑到家，我就放开嗓门，大老远地叫起来：“妈妈……妈妈……”妈妈急忙走到门外，看见我大呼小叫的样子，还以为发生了什么不好的事情呢。
5、我，是个普普通通的学生。
6、喜获大奖，激动的心情无以言表。大家羡慕的眼光照在身上。自己都感到光芒四射。太美啦。但愿天天获大奖。人人获大奖。
7、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
8、他赢得了所有人的掌声，是当之无愧的第一！
9、这次“跳蚤市场”，刚结束，我就不禁期待下一次的举行了！东西卖完的那一刻，我激动不已的心情，相信不管过多久都会记忆犹新！
10、古人云：“好汉不提当年勇，”可只要一谈到二年级的期末考试，我还是会滔滔不绝地和别人讲起来。
11、2007年，《第四次冰河期》提名第136届直木奖。
12、小作者以自己激动不已的语言和动作开头，吸引读者眼球，激发阅读兴趣，富有新意。习作中以“接受挑战——尝试失败——再尝试再失败——成功”为线索，运用一波三折的写作方法，将事情经过写得曲折生动。结尾处小作者阐明了激动不已的原因，首尾呼应，升华主旨。
13、蔡老师说：“这次期末考试，共有三位同学一百分，分别是马同学，王同学和......”蔡老师故作神秘地停顿了一下。“老师，您别卖关子了，快点告诉我们吧”。我们的班长沉不住气了。“对呀，老师，快公布吧，”同学们都迫不及待地想知道最后一个满分会花落谁家。老师说：“就是我们班的小书虫，中行同学。”此时我心中的激动到达了顶点。
14、远而近的阅读，做个有趣的书呆子
15、村田沙耶香：今天也是打完工才过来领奖的。今后能否继续打工，还要先问一下店长。
16、这次比赛真是太精彩了！它更是让我意识到了：胜负在伯仲间，只要肯努力，凡事皆有可能！虽然运动会已经过去许久，但一想到运动员冲线的那一幕，我的心总是激动不已，久久不能平静。
17、长跑比赛得了第一名，我激动极了，热乎乎的泪浸湿了我的眼眶。
18、Herragesweptthroughherlikeatidalwave,surroundingherlikeafoulstench.
19、我们会羡慕中奖的人，不管是认识的还是不认识的。
20、我怀着紧张又开心的心情大步跨上了领奖台，我们队员窃窃私语：“什么时候发我们的奖牌啊！我好想快点看到金牌长什么样子。”
六、获奖时激动心情的描写
1、我从 时跟随 老师练习书法至今，从没有间断过，书法是我成长的伴侣，六年来，我多次在 大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣，从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力，也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品，正如老师常讲的练字练人，练习书法的同时，培养了我的耐心和毅力，提高了我的审美能力。学校的走廊里，黑板报上、邻居门上的春联、福字，都是我展示风采的大舞台。
2、最光辉的时刻来到了。带我兴高采烈地接过那本金光闪烁的荣誉证书时，我觉得他是多么的沉重。为了它，我不知付出了多少努力地汗水；为了它，我不知多少个昼夜在夜光下努力；为了它，我不知舍去了多少玩耍的时间……但我觉得自己就是没有力气抬起它，无法在人们面前展现自己的光辉。我想一气把它撕毁，又想好好保存它，因为我实在是太累了，但我觉得这手上的证书仿佛消除了一切烦恼，“毕竟一分辛勤，一分收获。”努力地人终会成功。最后我轻松地举起手中的荣誉。
3、上台领奖是每个学生都梦寐以求的事情，小作者通过运用内心独白、融情于景等手法把自己获奖前后的感受描写得淋漓尽致。“情以物迁，辞以情发”，往日里普通的事物是我们抒发情感的好帮手，希望小作者能够继续用手中笔记录自己的生活点滴，让真情自然流露于纸上。
4、童年的小河依然在向前奔腾，还将继续荡起无数的浪花。但是“功夫不负有心人”，只要我们一如既往地努力学习、辛勤付出，还会有很多浪花是属于激动的时刻！
5、荻原浩：上个月月末，我刚满了60周岁。花甲之年这个东西，和我的意志无关，是自然到来的事情，所以也没有什么变化。我自身来说没有特别的“感慨”，这次获得的奖项、我的年纪，都是外界赋予我的东西，出道20周年也是刚好碰巧而已。但是，我也觉得难得凑巧，调整好心情继续努力吧。接下来想尝试各种各样新的挑战。
6、说是考级曲，却比一些小曲儿还来得枯燥、无聊。几个单调的音符不停反复在耳边盘旋。这样无味、无趣的练习持续了近一个月，左邻右舍的耳朵估计都要听得长茧子了。
7、村田沙耶香：我从小就很笨拙，第一次能认认真真做好一件事的地方就是便利店。便利店是我一直工作的地方，从某种意义来说，是被我美化的场所。所以它作为小说的舞台，可能不太好。写这篇小说时，我想到或许应该用更专业的小说的眼光来审视便利店才好。
8、比赛结束后，看着自己的队友，真是感到无比的自豪！恺哥的MVP表现；小斯的神投和漂亮助攻；ABIR凌波微步式控球；胡帅的精准中投和突破；楷滨的聪明防守；龙龙的左手控球；镇平的威武；超哥，学毅，建雄的良好表现；腾哥的金牌教练；当然还有身为队长的我的努力。最后还有化硕3班女生震撼全场的加油声。
9、小作者能够巧用环境刻画渲染气氛，推动情节的发展，也反衬出心中的激动。本文一波三折，你能够让小读者们屏息等待那一刻的结果，始终保持阅读兴趣。本文以倒叙法为开头，文末的照片和篇首呼应，结构严谨、浑然一体。
10、“那一刻，我激动不已”，题目暗示我们本篇文章要刻画的重点是作者“激动不已”的心情，不少同学在本次习作中却把这一部分三言两语带过，详略不分，但是家琦同学的这篇作品入题颇快，在第三自然段迅速破题，运用比喻、对比等修辞手法与表现手法刻画自己在“跳蚤市场”中“生意火爆”带来的成就感与激动心情，整篇文章洋溢着小作者的激动与喜悦。
11、厦门五缘第二实验学校四年级优秀习作
