一、我最欣赏的教育格言
1、本次评比活动将根据线上投票结果，
2、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
3、先学会做人，再学会知识。
4、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
5、将正能量传递给身边的每一位！
6、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
7、踏踏实实教书，老老实实做人。
8、请幼儿闭上眼睛，把自己假想为画中的人物，然后跟着教师所说的话想象："我躺在这片嫩绿的草地上我的身体很放松我的周围有一些人，他们在说话阳光照在身上很温暖许多绿色的树水真舒服"通过这样的感受，提高审美能力
9、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
10、没有疑问就等于没有学问。 ——(英)托·富勒
11、诠释：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们增强文化自信的根本，虽有“传统”二字，但绝不是“现代”的对立物，而是应当与现代生活相得益彰、融为一体，因此传统文化应与现代科技紧密融合，贯穿我们国民教育的始终。
12、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
13、作为教师，应该把做教育当作干事业，而不是做事情。
14、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
15、人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。……思想形成人的伟大。
16、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
17、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
18、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
19、做有行动的思考者，有研究的实践者！
20、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
二、我最欣赏的教育格言古文
1、微笑是一种境界，更是一种责任。
2、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
3、一切为了孩子，为了一切孩子。——盛顺红
4、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
5、对学生而言，教师的言行举止是最好的教育。
6、1如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。
7、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
8、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
9、师德是一面镜子。
10、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
11、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
12、爱已之心爱人，律人之心律已。
13、做人以德，德高人敬。学习靠勤。勤能取胜。
14、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
15、我原想撷取一枚绿叶，您却给了我整个森林。
16、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
17、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。 ——斯宾塞
18、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
19、诠释：孩子们的心是一片海，宽广而深邃。一石投下，可能悄无声息，也有可能溅起一片涟漪。老师的引导就是这块石，等待着去发现这片海洋的宝藏。苏霍姆林斯基说：“没有一条富有诗意的感情和审美的清泉，就不可能有学生全面的能力发展。”我们说，感情只能用感情去触摸，感情只能被感情所融化。文本不是无情物，学生不是没有感情的生命。
20、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
三、我最欣赏的教育格言100字
1、诠释：因材施教，寻找学生的闪光点，欣赏每一位学生，给予每个学生成长的空间。
2、意欲的培养是教育的关键。
3、要求学生遵守的行为规范自己先遵守，要求学生掌握的知识储备自己先掌握。
4、教育格言：把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
5、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。
6、教育格言：我把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我。
7、1学校要求教师在他的本职工作上成为一名艺术家。
8、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
9、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
10、教育格言:关爱童心，欣赏童趣。
11、学生是花朵，老师是阳光，将爱洒向每一位。
12、教育应当培植出活力，使学生向上长。
13、凡为教，目的在于达到不需要教。
14、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
15、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
16、教师的评价不是为了排队，而是促进学生发展。
17、要善于发现孩子的闪光点，欣赏它、放大它，让孩子对自己充满自信。
18、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
19、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
四、我最欣赏的教育格言及理念
1、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
2、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
3、安安静静做个老师，教简单的书，育纯粹的人，被每个学生尊敬，被每个家长信任。
4、1儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
5、纳百川，容学问，立德行，善人品。
6、人若简单，快乐便会相随；心若诗意，一切皆会美好。让我们满载爱，和孩子一起远航。——王新珍
7、引导学生享受每天的校园生活，提升他们的学习品质！
8、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
9、成长是一种幸福，相信生命的宽厚和美好。
10、以优秀传统文化涵养内心,借现代科学技术培育才智。
11、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
12、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
13、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
14、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
15、让我们用自己的行动和自己的心得教育孩子。
16、凡为教者必期于达到不须教。
17、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
18、希望自己有一双智慧的眼睛，有一颗的宽容的心灵，时时刻刻不忘记尊重与爱。
19、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
五、我最欣赏的教育格言一句话
1、教育格言：外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界，弹拨和谐动人的乐章。
2、教育本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
3、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！——张晓燕
4、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
5、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
6、做知识的播种者，让孩子的世界变得更精彩！——王爱芹
7、有爱就会有奇迹——王兴琴老师
8、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明
9、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
10、10教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
11、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
12、诠释：每个孩子都是最特别的天使，珍藏孩子们的纯真和灵动。
13、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
14、让每个孩子心理充满阳光！——花雪莲
15、爱在童真，美在童心——翁丹霞老师
16、生乃幼儿，顺其性、矩其行、促其学、立其志，壮其身心，助其发展，师之道也。
17、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
18、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
19、教师用爱去发现孩子身上的闪光点，用课堂去滋润孩子生命的健康成长。
20、来自龙岩市新罗区瑞吉鸥幼儿园
六、我最欣赏的教育格言
1、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
2、用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。
3、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。 ——(前苏联)高尔基
4、音乐就像一支魔法棒，我要用它来点燃每一个孩子的快乐与梦想。
5、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
6、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
7、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
8、童心世界——温甜甜老师
9、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚
10、教是为了不需要教。……“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
11、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
12、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
13、少年儿童正处在情感认知的成长阶段，对他们来说，讲情感比讲道理更有用。老师不能把孩子当成瓶子，想装什么就装什么，而是要把孩子当成有生命的种子，用情感去培育，以情感人，以理服人，以心育人，才能培育出有情有感有创造力的人。
14、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
15、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
17、教师的天职在勇于探索教育。
18、用心去爱孩子，用行动去感染家长，筑起家校互动的桥梁。
19、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
20、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。教育是一门艺术，没有完美的教育，只有缺憾的美，每个孩子都可以变得更好。
1、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！——张红英
2、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
3、在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼
4、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
5、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
6、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
7、——(英)斯宾塞《教育论》
8、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
9、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
10、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
11、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
12、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知
13、教师之所以伟大，在于他——她永远消耗自己，照亮别人。
14、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
15、读书能够让人养浩然之气，读教育格言更能引人深思。好的教育格言经典、凝练，能够让每个教育者发人深省，观察反思自己的教育过程，给每位教育者以启迪和导向作用。最近杨柳工作室开展了一项“我最喜欢的教育格言”的征集和分享活动，得到了学校许多老师的大力支持，他们毫不吝啬地将自己最喜欢的教育格言与大家分享，经过聘请的校外专家的筛选，选出了以下十二位老师推荐的格言与大家分享和学习。
16、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。重要的不是思想，而是思想的深度。用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。师爱比天容万物，师德为地育群芳。在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
17、点燃孩子内在的火焰，让孩子主动成长！——吴瑞臻
18、阅读伴我成长——张巧辉老师
19、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
20、诠释：每个孩子都会长大，会遇到各种各样的事情和烦恼，要坦然接受，通过努力去改变。
1、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
2、10教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
3、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
4、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。——盛丽霞
5、给学生一个世界，给老师一片天空。
6、书香润童年——刘思蔓老师
7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
9、爱与自由，是成长最好的教育。
