一、员工考核评语和建议
1、第三十二条本办法同时适用对同类、同级员工的聘任和离岗、离任考核。
2、在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
3、具有一定的其他岗位专业知识和工作技能
4、第十五条根据工作需要公司可对专项事件(岗位)进行不定期考核。
5、信函征求外部(业主、甲方)评议法。主要适用于对项目领导班子成员及项目部门负责人的考核。
6、对下属的过失敢于承担责任
7、实习单位考核意见参考如下：
8、该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
9、能够制定科学合理的岗位工作程序、管理制度，并能帮助下属员工理解、执行
10、为完成超额工作自觉加班加点
11、◤有些员工对考核模式、方式、流程设计不满意，对于是用360度考核、平衡计分卡还是基于素质考核等等理解不一致，对绝对考核还是相对考核理解不一致；
12、作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色
13、该员工悟性较强，能很快适应新得岗位，在新得业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力。
14、一般情况下，如果不是员工确实有怨言，是不会采取“投诉”这样比较过激的方式解决问题的，这种情况下，即使问题解决，主管和员工的关系也会出现裂缝。
15、◤有些员工对考核指标设置或者权重设置不满意，比如财务部为什么要背营收指标，采购部为什么要背质量指标等等；
16、能够准确掌握下属员工的优、缺点
17、该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习中均取得了不错的效果。能严格要求自己，认真完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
18、第八条公司成立员工绩效考核领导小组(以下简称：考核领导小组)，全面负责员工绩效考核的组织管理工作，公司总经理任考核领导小组组长，小组成员由公司相关领导及相关职能部门负责人组成，下设员工绩效考核领导小组办公室，隶属人力资源部管理。
19、考核评价：主管就首先汇总检查员工的相关绩效数据是否准确、完整，如发现有不符的数据还应加以证实，或把通过另一种渠道收集的数据进行对比，以判断原始信息的可信度。在确认数据充分且没有错误后，才可以依据这些数据对员工绩效完成情况进行评价。 考核结果反馈与面谈：就考核结果双方进行面谈沟通，也就是说对于考核分数的分歧，员工可以提出自己的道理，如果主管认为说得有道理分数是可以改的，最终要达成绩效考核结果意见的共识，员工对于自己的考核结果表示认可后签字确认。
20、培养、引导下属，关心员工成长进步
二、员工考核改进建议评语
1、经常对岗位工作、公司管理提出合理化建议
2、工程有限公司员工绩效考核管理办法
3、乐于协助同事解决工作生活中的难题
4、遵守公司规章制度的情况；
5、该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在XX岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。
6、(德)要总结一下年度党的路线方针政策学习情况，特别是去年反腐倡廉情况，就是政治学习必须要总结一下。(能)业务学习情况总结一下。(勤)一年之中你干了什么。(绩)工作学习取得的成绩，如先进、获奖、称号等。(廉)这是近年来新加的一项，当然，领导干部和权力部门才有，无权、无钱的单位就免了。
7、该同志工作热情高，人品端正、德行优良、待人真诚，对待工作严谨认真，处处为集体考虑，具有很强的业务能力，并能提出建设性意见，有一定的领导能力，与其他同事相处融洽。
8、该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上，举止文明。与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。
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10、上下级、同事之间关系相处融洽
11、为了让员工感觉到评语和建议的重要性，同时可以让员工知道以后需要哪方面提升，根据实际情况写就可以啦，但是一定做到公平、公正、客观。
12、对公司的建议和意见建议公司领导：公司要想管理提升，我认为员工素质有待提高，员工的培训时间不够，与工作相关的培训不够。建议：公司每周有半天的培训日。员工每周能得到2小时的培训。如果公司管理层不够讲课水平可以聘外部的专家给员工讲课。普通员工需要培训，管理者更需要培训，管理者不提高管理水平，怎么领导好员工。提义人：***日期：*年*月*日你抄就行了，请评价、采纳，好吗？
13、事业单位干部职工年度考核评语(15条)
14、确定员工岗位薪酬、奖金、福利待遇的重要依据；
15、 该员工思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
16、绩效辅导：绩效辅导阶段在整修绩效管理过程中处于中间环节，也是在耗时最长、最关键的一个环节，这个过程的好坏直接影响绩效管理的成败。绩效辅导阶段主要的工作就是持续不断的绩效沟通、收集数据形成考核依据。
17、如果经过确认，员工绩效依然维持原先的结果，我们需要对调查过程和结论向员工进行正式的沟通和解释，如有必要，可以联合主管，强调是对工作结果而非对个人的评价，对事不对人，鼓励员工向前看，并请主管在后续工作中给予支持的承诺，在感情上帮助员工渡过这个低谷期。
18、第一条为全面了解、评估员工工作绩效，提高企业对人力资源控制和配备的有效性，通过科学考核发现人才、使用人才，为员工提供一个竞争有序、积极向上的工作氛围，特制定本办法。
19、该同志认真学习党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想。严格贯彻执行党的路线、方针和政策，具有较强的政治敏锐性，在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。
20、◤投诉主管不公，“他任人唯亲，容不得不同意见，对我打击报复”
三、考核人员评语和建议
1、第十八条根据公司实际，员工绩效考核职责分工如下：
2、增强员工沟通、强化团队精神和提升企业竞争能力。
3、会议、学习期间从不无故缺席
4、热心传授技术、培养下属员工
5、任期内独立完成的工作业绩
6、岗位工作数量、工作完成质量
7、该同志能自觉遵守教师职业道德，不断提高自身的政治理论水平和道德修养，乐于奉献，恪尽职守，是非面前讲原则，识大体，顾大局，公平公正，团结协作，主动帮助他人，不计较个人得失，善于带动周围同志以积极向上的精神投入到教育教学工作中。
8、该员工工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用，专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。
9、xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
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11、该同志温雅平和踏实细致。作为一名党员教师，能够模范带头参与各种政治学习活动，尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生，人际关系和谐融洽。
12、◤有些人员对考核制度不满意，抵制考核，还是喜欢大锅饭的管理思想；
13、该员工工作努力，成果显著，按时完成工作任务，跟同事相处融洽，且上班的纪律很好，值得各位同事学习。
14、鞭策后进、激励先进；
15、如何妥善处理好员工对绩效考核的投诉是非常让人头痛的事情。结合多年的绩效投诉处理，员工的主要意见来自于对考核方式和考核结果的投诉，谈谈自己处理这些投诉的体会。
16、顾全大局，时刻以公司利益为重、维护企业形象
17、该员工认真勤恳踏实努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。
18、工作经常超前思维，积极探索新的工作方法
19、从不利用职务之便为亲属在公司谋取私利
20、对此的处理方式最主要的还是制度设计层面的沟通和解释，可以拉着相关部门一起，让员工能够参与进这方面的讨论，如果是设计上的问题，则更需要对制度、方式、流程进行调整，如果是理解上的偏差，则需要在更大的范围进行宣传和沟通。这种问题解决和沟通的越多、范围越广，绩效考核的思想则更能深入人心。
四、员工考核评语和建议英语作文
1、横向不公平，“我为什么得D,我至少比XX好吧，得D的为什么不是他”。
2、这种考核表具体怎么操作，是有关管理部门说了算的……需要怎样做，他们自有规定。公司员工按照相关规定执行就可以了。如果对考核方式有质疑，可以跟有关部门提出自己的意见。但是在被采纳之前，还得按照现有的规定执行。
3、该点工平时用心向上，不仅仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心态去做好自已的工作。
4、员工工作勤勉，工作效率高，工作绩效高，能与同事在日常生活中互相帮助，积极进取。
5、该同志在工作和事业面前，顾全大局，牢记宗旨，在思想上、政治上、工作上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为全县XX事业的科学发展尽职尽责。
6、施工(工作)质量、安全意识
7、保守公司内部和本岗工作机密
8、第三十条考核结束后，考核对象上级主管应及时与考核对象进行座谈，对其提出改进工作绩效办法。
9、第四条坚持全方位考核的原则。采取自我鉴定、上下级之间考评、外部考评、考核领导小组考核相结合的多层次考核方法，使所有层次员工均有机会参与公司管理和行使民主监督权力。
10、从不以个人身份对内、外散布(印发)不利公司的言论或传单
11、主动认识、利用新事物，提高工作绩效
12、本员工工作努力、认真、效果显着，工作态度正确，能按时完成工作任务，深受领导好评！
13、绩效考核是企业绩效管理中的一个环节，常见绩效考核方法包括BSC、KPI及360度考核等。如何进行绩效考核，这是一个比较宽泛的问题，给到你几点建议作为参考：
14、第三十三条本办法由公司人力资源部负责解释。
15、第十一条经理级员工是指项目领导班子成员及总部各部门经理级员工。
16、我们为什么要实施绩效管理/绩效考核，实施绩效考核后想要达成什么样的目标？这一点一定要清晰
