一、黄豆七天生长过程记录
1、小豆苗有的是两片叶子，有的已有四片了，不过中间两片比较小。叶子都是两片两片对生的。
2、这是一个由孩子发起的，探究豆子成长成豆芽的故事。豆芽是孩子们餐桌上一道再平常不过的食材，但如此简单的食材，在孩子的眼里也有着可探究的价值。
3、我们以课本上八个单元的习作为主题，每次挑选四个班中的优秀习作，将其发布在我们《青葵撷英》栏目中，以此激发学生们的写作兴趣，也通过互相的分享学习，进而提高孩子们的写作能力。
4、老师请孩子们分别摸一摸未过塑前的纸张和过塑完成后的纸张，了解纸张的变化，解决纸张太软的问题。
5、红薯一般2~3天换水一次
6、作者：四年级七班刘静怡
7、今天，我做了个有趣的实验——泡豆芽。首先把一些温水倒入碗中，拿出任意一种豆子，放入碗中，再拿保鲜膜密封碗口。
8、一般5~7天就可以收获
9、黄楚沣：老师我画的是花的形状。
10、黄豆、塑料瓶、水、毛巾，红外线感温计，记号笔，黑色塑料袋等
11、原产中国，中国各地均有栽培，亦广泛栽培于世界各地。大豆是中国重要粮食作物之已有五千年栽培历史，古称菽，中国东北为主产区，是一种其种子含有丰富植物蛋白质的作物。大豆最常用来做各种豆制品、榨取豆油、酿造酱油和提取蛋白质。
12、通过这段时间泡黄豆的经历，我知道只要细心观察，就会有收获。
13、这次的《小豆豆生长观察记》——法布尔小课题探究活动圆满结束，对于参加本次课题撰写的小朋友，顾老师都要竖起大拇指。希望你们将本次科学实验的探究方法，运用于生活和学习中，学做好奇宝宝，用探究精神发现问题、解决难题。
14、张其华：“对呀老师，我们什么时候能收割呀？”
15、2010年5月28日星期五小雨
16、大豆富含异黄酮，可断绝癌细胞营养供应，含人体必需的8种氨基酸，多种维生素及多种微量元素，可降低血中胆固醇，预防高血压、冠心病、动肪硬化、可以美容等。黄豆内含亚油酸，能促进儿童神经发育。黄豆可以加工成豆腐、豆浆、豉油或者腐乳。
17、准备工作做好啦，同学们开启关于“豆芽”的短周期课题探究吧！
18、我看老师的博客上，发表了一篇生豆芽的方法，我也想试一试，于是就开始行动了。首先，我拿出一个碗，挑来一些饱满的黄豆，淮备工作就绪。我把黄豆放入碗中，用泠水淘洗几遍，控干水，又倒入清水把黄豆泡起来。第二天，我迫不及待的去看，结果发现被泡过的黄豆变成了一个可爱的小胖子。我又用清水洗过，找来一块湿布盖在黄豆上，每天都重复同样的事情，第四天当我看时小胖子把又窄又小的衣服撑破了生出了白嫩的小芽！就像一条小尾巴，我高兴的告诉妈妈，妈妈也很高兴，一个星期过去了，小尾巴已经长大了。豆瓣也开了，像一个张开的小嘴，真有意思。我把生好的豆芽炒着吃，真香！
19、种下3到5天，会长出多余的根，开始向四周延伸。
20、通过培育和记录让我们明白：
二、黄豆七天生长过程记录图片
1、第二天一放学，我就冲进家门去看我的豆子。哇，黄豆的皮皱皱的，像波浪一样，非常柔软。其它几粒豆子也变大了，我高兴地又蹦又跳，问姥爷：“这几粒豆子什么时候发芽啊，我都等不及了！”姥爷一笑，说：“这几粒豆子生长得很好，应该很快就发芽了。”我听后心里很高兴，期待着豆子们发芽的那一天。
2、种子萌发和出苗期：胚根首先从胚珠珠孔伸出，当胚根伸长到与种子等长时称发芽。胚轴伸长，种皮脱落，子叶随下胚轴伸长露出土面，当子叶展开时称出苗。
3、邓婉桐：人太多了，要大一点的。
4、通过这六天的观察，我发现了银杏叶的变化，还对观察提出了三大方面的要求：观察要有耐心、观察要仔细、观察要有顺序，这样才能获得新的知识。大自然还有许多值得观察的东西，观察可以认识生活，还可以看到自然的奇妙，只要你用心体会，总会有不小的收获。
5、摘要：本课题是黄豆制成豆芽菜的全程实验,其实验目的是比较黄豆在不同水温的环境中，泡水时间的长短对豆芽菜外形(及卖相)的区别。实验过程中,经历了资料查询、水温采集、结论比较等一系列过程。
6、四3班张智轩：平时我喜欢吃豆芽，但妈妈告诉我：有的豆芽是黑心豆芽，商家为了让豆芽存放时间长并且保持新鲜，会放添加剂，这会对人体带来伤害。我突发奇想，既然外面卖的豆芽不健康，那就尝试着自己发豆芽吧！这样我就可以吃到既美味又健康的豆芽了。你们看见成品的时候会觉得很简单，但实践后才知道，发豆芽也有大学问呢！我从准备材料、浸泡绿豆、等待发芽，中间耗费了很多绿豆，失败了很多次。有时候我忘记给它们淋水，有时候淋了水却没有给它们遮阳，就这样反反复复尝试了许多次，最后才成功！
7、聂晞彤：有我们的照片。
8、我看着它们在我眼前神奇地不断发生变化，高兴得手舞足蹈。我还发现一个奥秘：豆子是先长芽后再脱皮。
9、黄豆生长要经历种子萌发、出苗、幼苗生长、分枝、开花、结荚、鼓粒、成熟等过程。可分为6个生育时期。
10、我把黄豆放进碗里，加入清水，泡了一两个小时左右，把它们均匀的放在泥土上，再撒上一层泥土，又给它们浇了点水，然后在心里默默地祈祷它们快点发芽、长大。
11、一个星期前，老师让我们在家试着做一个观察小实验。要求用心观察实验变化，并把过程详细的记录下来。我毫不犹豫地选择了发豆芽，我想自己发的豆芽肯定是最美味的。
12、第二天我再去看的时候，它们好像卯足了劲儿喝，水也少了，它们的肚子比以前更圆更大了，颜色也由土黄色变成了淡黄色。外表好像比昨天前光滑了一些，感觉衣服都快撑破了。
13、上个星期日，我泡了几颗豆子，其中有红豆、绿豆和黄豆。
14、赖可：你不知道长短可以用尺子比一比。
15、张其华：写一张纸条写上黄豆、红豆、绿豆。
16、我和妈妈翻箱倒柜的找豆子，爸爸拿着小铲子和花盆到处找肥土。功夫不负有心人，总算万事俱备。爸爸出主意，把豆子先放进水里泡发芽，然后移植到花盆里，豆子会长得很快。我们大家一致同意，然而并不知道这是爸爸的“馊”主意，还是豆子“不争气”，一连好几天也没见长出芽来。
17、成熟期：叶片受黄脱路，豆粒脱水，呈现品种固有性状，这时种子含水己降至15％以下，直到摇动植株时英内有轻微响声，即为成熟期。
18、从图表中可以看出，黄豆在其它条件一致的情况下，不同过水温度直接影响了黄豆的发芽成长速度。生长最快最好的温度依次是实际上用50度的水已经很大程度地限制了黄豆的生长，虽然黄豆没有死掉但后4天的变化不大，基本上是停止生长的。用70度水泡过的黄豆，从第一天到第五天基本上没生长，甚至已经有明显的臭味，可以判断已经死亡，根本无法生长。
19、第四天黄豆的长出幼芽，嫩芽形状微弯，为嫩黄色。
20、刘舒益：因为它长得高。
三、黄豆七天生长过程记录水中
1、从表1中可以看出，我的实验结果是：发豆芽最好早中晚都淋一次水，一定要淋水，否则豆芽很容易停止生长。
2、通过这次写观察日记,我明白了一个道理：美好的生活是需要我们用心去观察体会的，只有这样，我们才能在收获中成长。你们有观察过植物吗?有的话可以分享一下哦!
3、播种以后，孩子们每一天都期待着豆子的新变化。果然，第二天到天台观察时，他们惊喜的发现有的豆子已经发芽了！每一组的孩子们除了观察自己种下的豆子，同时也与其它小组进行了对比和讨论：
4、我很惊讶豆芽生长的速度！那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。妈妈说：再过一到二天，豆芽还会长的更长，豆芽的芽上还会长出“胡须”！黄豆芽是一种营养丰富，味道鲜美的蔬菜，是较多的蛋白质和维生素的来源。豆芽菜这么多的好处，以后我也要多吃豆芽！
5、周我用清水给绿豆洗了两遍澡，然后把容器里的水倒掉，再用湿布盖上去，妈妈告诉我：“绿豆发芽了以后，也是需要水分和保存温度的。”周我发现绿豆又长胖了，下面的壳完全脱掉，露出了洁白的脸颊，芽越长越高，长出了白白的梗子，嫩黄的两片叶子，像一个个“Y”字形。周我惊奇的发现一粒粒绿豆摇身一变，竟然长成了一根根长长壮壮的小豆芽，我用尺子量了量，大约已经有7厘米了，在靠近尖的地方还长了一些细小的毛。有的像阿拉伯数字“9”，有的像小长钩，形形色色，真可爱！
6、黄豆芽还对脾胃湿热、大便秘结、寻常疣、高血脂有食疗作用。
7、从Wendy妈妈分享得知，发豆芽需要进行以下步骤：
8、接下来的每一天里，我都会小心翼翼的给绿豆换水，盖好被子，真心地期待我的小豆芽快快发芽。
9、国庆节放假的时候，老师叫我们种豆子，我想来想去，该种什么豆子呢？妈妈说：“家里刚买的绿豆，要不就种它吧。”于是，我就拿了一些绿豆，绿豆圆圆胖胖的，摸上去光溜溜的，像穿着绿衣裳的胖娃娃。
10、豆子种下以后，孩子们每天都会去天台看一看并把自己的发现记录下来。
11、预防三高和骨质疏松。大豆异黄酮的抗氧化作用显著，可以帮助体内氧化自由基代谢，从而预防心脑血管疾病和癌症。豆类及其制品中还有一种植物雌激素，那就是木酚素。木酚素和大豆异黄酮作用相似，其预防骨质疏松、抗氧化、预防三高等心脑血管疾病的作用已经被证实。
12、讨论：我们怎么开始种豆子呢？
13、第七天幼苗高4cm左右，叶片黄白色，之后一点时间幼苗高5cm左右，子叶开始脱落。
14、黄豆宝宝全部发芽了，大部分都长出来两三厘米左右，弯弯的小芽开心地笑着！
15、今天，我看见豆芽宝宝的芽更长了，因为黄豆芽长得弯弯曲曲的，所以只能估计测量有50mm啦。我很惊讶豆芽生长的速度!那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。妈妈说:再过一到二天，豆芽还会长的更长，豆芽的芽上还会长出“胡须”来，有的黄豆“嘴唇”还会裂开。我好期待哦。
16、张俊熙：涂干静一些，不要涂到外面
17、将几颗豆子埋入湿润的泥沙里，等待几天，就可以和孩子一起观察、记录黄豆种子从萌芽到长成植株的过程了。
18、黄豆原产中国，中国各地均有栽培，亦广泛栽培于世界各地。大豆是中国重要粮食作物之已有五千年栽培历史，古称菽，中国东北为主产区，是一种其种子含有丰富植物蛋白质的作物。大豆最常用来做各种豆制品、榨取豆油、酿造酱油和提取蛋白质。
19、主要是写黄豆在发芽后开始观察，一周内的生长情况记录，不管是高度，大小程度，水分吸收，阳光吸收等数据的收集，就是观察日记了。
20、早上，我给黄豆换水时，发现它又长大了，把外衣都撑破了，还全部浮了起来，像是想呼吸外面的新鲜空气呢。可是，它怎么还不长嫩芽呢？是温度不高，还是空气不流通呢？再耐着性子等等吧!
四、黄豆七天生长过程记录视频
1、九月三十日下午刚放学，我就让妈妈帮我挑选了一些品相好看的绿豆，装在一个透明的的玻璃器皿中，加少量水，放置在通风的窗台上，一粒粒绿豆像晶莹剔透的小玉珠，特别好看，我很期待它们的变化。
2、我知道，这是绿豆！我喝过绿豆粥。
3、观察绿豆芽的生长与泡水时间长短对豆芽发芽的影响
4、肖煜霖：老师，白色的一点点的是什么？
5、温度对于黄豆芽生长有何直接影响试验
6、张俊熙：老师我想打开看看里面是什么！
7、张俊熙：给豆子设一个牌。
8、吃的时候剪掉葱白以上的部分
9、如何测量才更加精准又方便呢？孩子们用自己的方式不断尝试着。最后，孩子们发现，只有尺子是有刻度的，能更准确的知道豆芽的长短。
10、健康：自己亲手种植、制作食物，帮助孩子知道食物来之不易，珍惜粮食，养成不挑食的习惯。
11、我的绿豆经过两天的变化，它们刷刷地往上长，有的有七八厘米，有的快到十厘米了。嫩绿色的叶子已经张开了，一根根豆芽像一个个战士一样正等待着检阅。看到我养的豆芽越来越大了，我的心里别提多高兴了。
12、忍不住拔出两根，哇！豆芽好像有超能力，生长速度很快，最少也有五厘米高吧！豆芽们就像小姑娘长长的马尾辫，又像一只只调皮可爱的小蝌蚪！
13、子叶有点白有点黄，好看极了。长出真叶
14、生长豆的生长过程如下：胶原体在水中吸水膨胀超过膨胀系数破裂放出新的胶原体胶原体在水中吸水膨胀超过膨胀系数破裂全部消失生长豆的危害
15、在同一实验环境中，选新绿豆→准备一个大容器→准备一个小容器(下面打几个小孔)→准备毛巾(遮阳)
16、今天下午我做完作业看见透明的杯子里有一些细细长长的根，我以为它是倒着长的，很紧张，我想把它拔出来重新种。我发现泥土里已经长出了许多嫩绿的芽，我心里非常开心。
17、十月十六日，金秋送爽，一叶知秋，一片原来是深绿色的叶子变成了金黄色，这金灿灿的黄色真好看!金黄色的叶片就像洋娃娃的小短裙，还有波浪形的裙边呢，可爱极了!我很开心，今天终于品尝到了成功的果实，感受到了喜悦的心情。
18、探究蔬菜生长需要的必须条件
19、生活中处处要留心观察，从观察中找发现，从发现中得出结论，这样的观察才是正确有意义的观察。通过一段时间观察后得出结论会让你有新的收获，会感到快乐!今天我也要去观察一种植物—银杏叶，银杏叶由叶片、叶柄、托叶三部分组成，快来看看它是怎样来表演变脸秀的吧！
20、于果：老师我画了蝴蝶。
五、黄豆七天生长过程记录200字
1、我真希望绿豆宝宝快快长大，等它们长大了，就可以做一盘香喷喷的豆芽炒肉了！
2、第五天黄豆有根了，成了豆芽，但是豆芽很小很短的。把一个个黄豆顶出来了。
3、每天要记录当日的天气情况、温度、湿度以及黄豆的生长情况。
4、在家里，有个简单的方法：
5、通过前期的了解，孩子们的种植经验主要来源于土培，对于发芽，孩子们根据自己的经验，选择了土培种豆芽。
6、摘要：2020年4月份洪庙小学开展了《自然小课题》的活动，我们三年级的任务是泡发绿豆芽，从准备材料到中间记录的点点滴滴和最后的实验成果，慢慢的见证了绿豆芽生长的过程，了解了所需的各种条件以及注意事项。
7、我先把绿豆用水泡一会儿，然后把水倒掉，把泡过的绿豆装在一个透明瓶子里面，用深色塑料袋把瓶子盖住，这时候的绿豆，和小石头一样，硬邦邦的，又像一个个绿宝石，可爱极了！
8、又过去一天，种子都全部脱壳了，是不是毛毛虫变蝴蝶了呢？真让人惊喜，豆芽像小蝌蚪一样游来游去，十分有趣，好美丽。
9、自从在幼儿园做豆芽吃以后，有孩子马上回家自告奋勇要求要自己炒豆芽吃：
10、语言：愿意讲话并能清楚的表达。在各种调查分享、标签设计分享、自制豆芽美食分享活动中，以及在每一次的讨论中，孩子们能大胆的、主动的、清晰的表达，提高了幼儿的语言表达能力。
11、同样是上海户籍，为什么我的孩子被统筹？
12、从花芽开始分化到始花为花芽分化期，也是分枝期。一般约经25—30天。
13、常宥晴：老师我们不是种了豆芽吗？为什么跟我们种的豆芽不一样？
14、20天后，叶子越来越多，继续向上生长。同时根部也继续向四周蔓延。
15、很多孩子的家庭作业都有了相似的内容：观察植物！观察和对比，是科学启蒙的开始。
16、如果家里存放的红薯已经发芽
17、第4天，根扎进棉花，胚轴生长，露出胚芽。
18、在画的过程中孩子们在讨论：“你画的不对，豆芽是绿色的”；“不是，你看它的叶子是绿色的。”“不对，是白色的！我画的是蓝色的。”......
19、肖煜霖：“老师，我们的豆芽都长到8cm长了，可以吃了吗？”
20、再把泡好的绿豆放入瓶中。
