一、散文分类
1、联想，是由一事物想到另一事物的心理活动。想象，是在原有的感性形象的基础上创造出新形象的过程。
2、所谓凝练，是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前，写情沁人心脾。
3、典型写作思路：对现实的事、物有触动(触发点)→类似事情相近或相反的联想议论(联系点)→点出道理(感悟点)→结合现实议论升华(升华点)。
4、写景散文：以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空间的变换顺序，运用移步换景的方法，把观察的变化作为全文的脉络。生动的景物描绘，不但可以交代背景，渲染气氛，而且可以烘托人物的思想感情，更好的表现主题。例如：刘白羽的《长江三峡》。
5、ID:gzywxxzs
6、最显散文文体特质的是这样一类散文作品，我们暂且称之“生活散文”吧。生活散文是再现(日常)生活的散文：吃喝住行，鸡零狗碎，平常日子。
7、哲理散文中的象征思维
8、胡树勇散文选(48):鎏金蚕的时空隧道
9、叙事散文。指以写人记事为主的散文。以对人和事物的具体叙述和描绘为其突出特色，同时表现作者的认识和感受，也带有浓厚的抒情成分。抒情散文。指注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文。这类散文有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节，强烈的抒情性为其突出特点。写景散文。这是以描绘景物为主的散文，这类文章多是在描写景物的同时抒发感情，采用的方式，或是借景抒情，或是喻情于景。
10、理清“思路”，整体把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路，把握了文章的行文思路，有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。要理清思路，可从以下方面入手：
11、散文,从字面了解,就是松散的文章.但不是说乱写一通.一般来说,就是把自己的内心感受用优美的语句来表达,但不失自己的性格.而且必须真实,太虚假的东西就不是散文,那就变成了小说之类了.
12、散文的语言
13、②描写手法：工笔、白描、动静、虚实、正面侧面等
14、把自己的感情融入事物中，来表达自己的内心情感，含蓄、富有哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。
15、胡树勇散文选(42):宦姑滩探春
16、胡树勇散文选(53):鹭鸶飞起
17、胡树勇散文选(93):时空快进
18、质朴与华丽：质朴(语言通俗化、口语化；少用修辞，少描绘性语言。)
19、哲理散文十分工整，不但有散文的特点“形散而神不散”之外，还具有行文对仗的特点，十分有韵味，不仅余音绕梁，而且内容丰富，比起哲理诗歌、记叙文、议论文来，语言优美。
20、胡树勇散文选(11)：峡谷顶上的鹰
二、先秦散文的分类
1、现代散文定义(是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁)对它又有广义和狭义两种理解。广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。随着写作学科的发展，许多文体自立门户，散文的范围日益缩小。狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。根据散文的内容和性质可分为以下几类(1)叙事散文(2)抒情散文(3)写景散文(4)哲理散文
2、胡树勇散文选(67):陕南饮食文化(8)
3、▲李广田《文学枝叶》▲李广田《文艺书简》
4、散文里的议论很讲究艺术性。它是在记叙过程中自然融入自己的倾向和评价。故形成了夹夹议，叙议水乳交融的特色。考试中也会有涉及的。
5、是指那些杂谈当下社会时尚，杂议当下社会现象的散文，是文学性的社会学。当然，它不注意社会学的调查统计，逻辑推演；而是意气俊爽，笔致纵横，语言灵动，有明显的个性，是一个人的社会学。
6、各种常用的修辞手法，如比喻、反语、双关、婉曲等，表达的往往是句外意义，是考查的重点，同学们复习一定要格外留心。
7、胡树勇散文选(84)：秦巴山云海
8、豪放与柔婉：豪放(①题材雄放，境界开阔；②用词有力度，色彩鲜明；③情感激越昂扬；④多用排比、夸张、反复、反问等手法。)柔婉(所写内容纤巧细致，情感细致缠绵，画面色调柔和；修辞上少用排比、夸张、反问。)
9、“这三类所写的材料不同，所以要写作的标的不同，既可包举一切的文字，又复彼此平等，不相含混，所以可认为本体上的单位。叙述文的材料是客观的事物(有的虽也有出自虚构，如陶潜的《桃花源记》之类，但篇中人、物、事实所处的地位，实与实有的客观的无异)，而写作的标的在乎传述。议论文的材料是作者的见解，而写作的标的在乎表示。抒情文的材料是作者的情感，而写作的标的在乎发抒。”
10、广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。随着写作学科的发展，许多文体自立门户，散文的范围日益缩小。
11、狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。
12、胡树勇散文选(61):父亲那双颤抖的手
13、胡树勇散文选(29):静养当胸一块天
14、借景抒情的散文，将感情寓于景物之中，赋景物以生命，明写景，暗写情，做到情景交融，情景相生。如朱自清的《荷塘月色》、刘白羽的《日出》等。
15、命题角度有两种，一是大处着眼，小处设题，即从某一句某一段的表达特色切入；二是大处着眼，大处设题，即考查全篇的艺术特色。
16、(2)叶圣陶：《关于散文写作——答〈文艺知识〉编者问八题》，《文艺知识》1947年第一集之三。
17、二是体会句子的语境意义(即深层意义)，这方面的理解是高考考查的重要内容；
18、以写人记事为主的散文。这类散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时表现作者的认识和感受，也带有浓厚的抒情成分，字里行间充满饱满的感情。叙事散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具有时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选取题材，表现作者的思想感情。例如：鲁迅的《藤野先生》、吴伯箫的《记一辆纺车》、朱德的《母亲的回忆》。
19、READINGLIGHTDREAMELEGANTANDLIFE
20、先秦：包括诸子散文和历史散文。诸子散文以论说为主，如《论语》《孟子》《庄子》；历史散文是以历史题材为主的散文，凡记述历史事件、历史人物的文章和书籍都是历史散文，如《左传》。
三、散文的分类及特点
1、参考资料来源：百度百科——散文散文的分类散文具有记叙、议论、抒情三种功能，与此相应，散文可分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三种。现代散文定义(是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁)对它又有广义和狭义两种理解。广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。随着写作学科的发展，许多文体自立门户，散文的范围日益缩小。狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。根据散文的内容和性质可分为以下几类(1)叙事散文(2)抒情散文(3)写景散文(4)哲理散文定义：
2、表达特色题鉴赏表达特色题命题特色鉴赏表达特色题主要是针对“分析作品的主要表现手法”“品味精彩语言的表达艺术”而设的一种题型。鉴赏表达技巧(艺术表现)重心放在判断运用了哪些手法上，兼及表达效果的分析。而且，在“判断”手法上，要求多角度切入，掌握多种表达技巧的综合运用。鉴赏可以是整体(一般找表现手法)的，也可以是局部(一般是找修辞手法)的。(知识储备)熟悉常用语
3、开门见山：①强调突出中心，使主题鲜明突出；②总领全文；③总起下文；④行文不枝不蔓，干脆利落。
4、胡树勇散文选(65):一个人的山
5、散文较记叙文感情丰富点.其主要是体散而形不散.中心思想一般会表达作者的对生活或事物的所感所思之类的.
6、借代：形象突出，特点鲜明，引人联想，具体生动。
7、结尾：①篇末点题，卒章显志。②问句作结，发人深思。③用省略号，余味绵长。④比较作结，突出情感。⑤想象作结，意蕴深远。⑥直抒胸臆，情感强烈。⑦呼应前文，对比照应。⑧以景结情，深化主题。⑨戛然而止，留下“空白”。
8、胡树勇散文选(70):陕川一圈行(1)
9、结构方面：①组织材料，贯穿全文；②使结构清晰，情节集中；③使行文富于变化。
10、胡树勇散文选(27):冬天的句号
11、②从细处落笔，以小见大；
12、胡树勇散文选(72)：深深的摩崖石刻(3)
13、富有情感是所有散文的共同特征，但与其他散文相比，抒情散文情感更强，想象更丰富，语言更具有诗意。
14、抓住最能体现大主题、看似平凡细小却包含典型意义和生命哲理的小事件来叙写。感人且具有社会意义。
15、写景状物类散文
16、胡树勇散文选(31):枫树山茶
17、引用：选用文言词语——富有文采，典雅优美。
18、胡树勇散文选(91):珠海的秋雨
19、胡树勇散文选(67):陕南饮食文化(2)
20、 篇幅短小。
四、写景散文分类
1、主要用以抒发作者主观情感的散文叫抒情散文。富有情感是所有散文的共同特征，但与其他散文相比，抒情散文情感更强想象更丰富，语言更具有诗意。
2、(14)冯三昧：《小品文作法》，上海大江书铺1932年版，第135页。
3、以事件为线索：如林海音的《爸爸的花儿落了》
4、通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等做多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出人物或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。
5、胡树勇散文选(67)：陕南饮食文化(17)
6、散文最主要的特征就是形散而神不散，文章文笔随意但词词句句都与主题中心有关。短小优美，生动有趣。我国传统意义上的散文的历史甚至可以追溯到甲骨文时期，是除诗歌、戏剧、小说、辞赋以外的所有散体文章，包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文。从内容上来说，散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。
7、(5)参见胡适：《建设的文学革命论》，《新青年》1918年4月第4卷第4号。
8、阅读社会散文，让我们得到各方面的信息，知道一些世道人心，心里有点底，生活就会觉得安全一些。阅读社会散文，拉近我们与社会的距离，给我们一种安稳的在场感、参预感。为我们生命的天涯孤旅壮行。
9、近现代：指与诗歌、小说、戏剧等并称的文学样式。特点是通过对现实生活中某些片断或生活事件的描述，表达作者的观点、感情，并揭示其社会意义，它可以在真人真事的基础上加工创造。
10、对偶：结构整齐，节奏感强，有音乐美，便于诵读。
11、分析线索作用
12、(20)李广田：《谈散文》，《文艺书简》，上海开明书店1949年版。
13、倒叙(能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平板和结构的单调)
14、胡树勇散文选(67):陕南饮食文化(9)
15、 立意集中深远，“形散而神不散”。即以一条线索组织材料，集中地表现中心思想。
16、2013江苏高考《何容，何许人也》(老舍)
17、(3)说理散文：也称为议论散文，它以议论为主，借助某种形象说理，或直接的发表议论。其特点是议论、抒情和描写相结合。这类散文近似于杂文，但比一般杂文更具文艺性。
18、有不少文章，只要了解它的产生背景，就可能深切理解内容的由来和作者的创作意图，准确概括文章的中心内容。除了对作者和写作年代关注外，还要抓好文后的注释或说明性的文字。
19、散文的分类：叙事散文、抒情散文、哲理散文。
20、胡树勇散文选(30):红花沟赋
五、朝花夕拾的十篇散文分类
1、意境深邃：注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。
2、设问、反问：设问，语意突出，反问语意更突出，感情更强烈。
3、商务合作：QQ120156131
4、根据散文的内容和性质可分为以下几类：
5、以动衬静，以静衬动，起烘托作用，相得益彰。
6、胡树勇散文选(54):天水的味道
7、长短句的交错运用，整句(对偶句、排比句、四字格短语)、散句(句子参差不齐、长短不一)的结合。句式参差，错落有致，节奏顿挫，音韵和谐。
8、如果是一个复句，如是一个并列关系的句子，句意应是两个并列意思的相加；如是个偏正关系的复句，句意当然在“正”的部分，但“偏”的部分绝不可忽视。忽视它，可能丢失要点。
9、以记叙人物、事件、景物为主的散文，称为记叙散文。
10、散文阅读是从阅读开始的，不是从做题开始的。而阅读的核心内容之一就是通读全文，把握主旨。把握主旨的内容包括两点，一是文章内容的高度概括，二是作者的思想观点和写作意图的概括。概括把握主旨的方法有：
11、“现在有散文、小品文、杂文等不同的名称，似乎搭起一副文艺架子的归入散文一类，写些小感想小景物的归入小品文一类，现实性较强的归入杂文一类。其实，如果不用这个观点来区分，除去小说、诗歌、戏剧之外，都是散文。”
12、偏重于记事的散文，以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事，也可以是几个片段的剪辑。在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别。
13、常见题型及答题规律
14、黄河文苑微刊投稿邮箱：13608496601@1com
15、另外，一方水土一方人。某一地域的地理环境，人文环境是某些人生命活动的背景、舞台，它衬托生命的风采，也可能局限生命的活力，它注释生命的蕴含，也可能误解生命的意义。某一地域环境滋养或桎梏生命，而被滋养或桎梏的生命又构成其他生命的人文环境。由此形成比较稳定的地域文化风范，源远流长。这类叙写不同地域的风土风物、风俗风致的散文，就如文学性的地方志一样的，零零星星的。阅读这类散文，我们可以从一个大的视角鸟瞰人，思悟人，感慨人。
16、客观事物总是相互联系的，具有各种不同联系的事物反映在作者的头脑中，便形成了各种不同的联想——有空间或时间上相接近的事物形成接近联想；有相似特点的事物形成的类似联想；有对立关系的事物形成对比联想(如由光明想起黑暗)；有因果关系的事物形成因果联想。
17、如白描、细描、动静结合(以动衬静)、视听结合(有色有声)、对比衬托、铺陈渲染，等等。
18、散文的取材，可谓“杂乱”有章。既使散思路开阔，包容量大，又使散文紧紧围绕作者的意图而不“越轨”。秦牧说写散文最不能丢的是“思想的红线”。即用一个醒目深刻的思想，把看似散乱的一大堆材料，贯穿成文。
19、(④⑤两个角度考查时，一般有明确的提示)。(2)思考分析时的两个结合。
20、胡树勇散文选(77)：《心语手记》序言
