一、乡村果实熟了的心情说说
1、果园里的果子成熟了，有红红的苹果，橙色的桔子，真可爱!一阵秋风吹过，散发出阵阵清香，小老鼠被香味吸引住了，小老鼠望着那颗苹果树和桔子树，自言自语的说：“这苹果和桔子一定很甜，可是，那么高的树，我的个子又那么小，摘不到苹果、桔子，怎么办呢?”
2、作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱，其中句子中“载”一词把父爱具体化更生动形象地描绘出父爱的深沉。这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激之情。
3、盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则不断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
4、联系上下文，说说为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”。你有过“鼻子一酸”的经历吗，试着写一写。
5、默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景？哪个场景给你的印象最深。
6、参考答案:因为这里既有适合鸟类生存的自然环境，又有人类对鸟的保护，作者看到到处都是鸟声，到处都是鸟影，感受到了人与自然的和谐相处。所以作者感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。
7、4月7日上午，迎着清晨的第一缕阳光，记者走进了昭阳区青岗岭回族彝族乡沈家沟村。
8、2015年以前的昭通，在3万平方公里的国土面积上生长着1235个贫困乡，107万群众的眼里写满了清贫。在党中央的关怀下，昭通儿女历经5年的砥砺奋进，10个贫困县区全部摘帽，1235个贫困村全部出列，107万群众告别贫困。截至2020年，全市建成“干净整洁型村庄”13865个，323个“特色示范性村庄”星罗棋布。
9、麦子黄的时候，枇杷就熟了。
10、答：冰心回忆自己的读书经历有：七岁时读《三国演义》，引起对章回小说的兴趣;然后读了《水浒传》，觉得里面的人物性格生动、个性鲜明，比《荡寇志》强多了;十二三岁时读《红楼梦》，中年时再读，体会大有不同。冰心认为只有那些满带着真情实感、十分质朴浅显的书才是好书。
11、但是每天都去摘，这桑葚自然长不赢。理论上是，如果今天不吃明天来吃，那么就可以吃黑的。但是，哪里等得到明天呢！今天有就今天吃，只是半黑的，或者红的，虽然略有酸味，但也忍不住咯。
12、意思：暖洋洋的香风陶醉了享乐的贵人们，简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京！
13、找慈菇不会一个人去，一般都是几个小伙伴约起，到了之后各自行动。吃慈菇的季节，通常田里会有点水，慈菇的苗会从土里冒出来，长到一尺来高。这苗很是脆弱，如果直接扯苗，会扯断，所以苗只是一个定位。
14、有一种农民，是土生土长的，像我爷爷他们；有一种农民，像我父亲他们，背井离乡，抛家弃子，在灯红酒绿、车水马龙的城市里，从事最卑微的工作，享受最低廉的工资，无论风雨，无论烈日。在那繁华的地方，他们挥汗如雨的背影是喧嚣人群中一道永远沉默的风景。
15、(3)行为特征——乖巧。松鼠聪明有智慧，行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究，搭出的窝既坚实又舒适。
16、这个时候，一大波暑期活动靠近，孩子才是最欢乐的。
17、默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事？
18、开车门，刚才还是城市里高楼大厦、热闹喧嚣的画面，转眼间就换成了秋高气爽、满眼绿色、果实飘香的山村风光。快看，那里有一片苹果园!大姨首先发现了目标。抬头望去，离村边不远的山坡上，一颗颗苹果树占满了山头，枝丫上挂满了又大又红的苹果。
19、我喜欢“等”这个词儿。“等”在我心里不是一个动作，它代表一种希望，晨起伏案读书，猛抬头见晨光微露，那是紫气东来的好兆头啊。等待和仰望，都是我最悠闲的姿势，与这两个词相关的时辰大都是我在楼顶的阳台上。在密密麻麻的楼层之间，有一角让我仰望星子、等待四季的天空，真是莫大的幸福。
20、一切开 草莓你就会看见有淡红色，乳白色的果肉。一口咬下去，你就会尝到 柔软和酸酸甜甜的味道。
二、家乡水果成熟的说说
1、江南水乡西塘不错的，小桥流水，房子大多是明清建筑风格，典型的江南古镇，而且现在是西塘旅游的旺季，如果你想知道西塘更多信息或者有什么想问的，你可以去西塘贴吧，那里有很多人能帮助你
2、朗读指导:朗读文言文，首先要把握停顿，读准节奏。文言文句式长短不意思也相对不容易理解，因此为了正确地把握停顿，读准节奏，我们除了理解字词句的含义之外，还应掌握一些简单的语法知识，如辨别词性、划分句子成分等，更准确地掌握停顿。其次要反复诵读，培养语感。
3、选择葡萄是因为我有过种植的经验。在乡下的老家屋后，曾经有一棵葡萄覆盖住整个后院。葡萄架都是父亲砍来毛竹支起来的，像一个小竹屋，牢固得很。葡萄成熟的时候，我们半大孩子可以在竹竿上爬来爬去采摘。或许是家乡的泥土肥沃，那株葡萄产量惊人，每年都有几箩筐的收成，这还不算小孩的零吃。那几箩筐的葡萄自家留下不多，大都分给邻居们分享，这是我们村里的风俗，祖辈们传下来的，有好的食物，要让邻居“尝鲜”。前几天我回老家，正是柿子成熟的季节，看到家里摆着一大袋的柿子，问母亲，说是邻居送的。这个好风俗一直延续下来，让孤独在家的母亲总能尝到村里各家的特产。
4、秋天最让人期待莫过于收获的日子，每一份收获都有喜悦在绽放。
5、来源/昭通新闻网雷明娟
6、走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。
7、读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表达上的不同。
8、语言：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”
9、故乡，多少个夜里我面向西而驻立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故乡生长，遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸，让人望眼欲穿，心动欲摘。
10、你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同学交流自己的阅读体会。
11、自秦以来，我国就一直将立春视作春季的开始，还曾一度被认为是新的一年的开始哦。大自然的生物钟提醒我们，生活可以迈进春的状态啦。
12、仲春之末，谷雨之时。暮春的最后时节，空气都非常湿润。泡上一壶茶，不消一个时辰，立刻就被雨水洗涤的人生将更加淡定而从容。
13、老人在辣椒地里种了一棵杏树。她说这是当地特产杏，叫“麦尔黄”。顾名思义，是一种在麦黄季节成熟的杏。属于当地农村早熟杏。它有一种独特的味道，有人称它为仙果。
14、生活，终将重归于朴，门前种菜，屋里养花，儿孙满堂，颐享天年。
15、“断觉东风料峭寒，青蒿黄韭试春盘。”这是苏东坡描写青蒿的优美诗句。清明前后北方风大雨少，气候干燥，容易上火，而青蒿正是美味娇嫩的时候，怕上火的朋友，不妨喝上一些青蒿蹄花汤，清热滋补润燥。
16、春华秋实，不负春光，不负农忙，丰收在望。
17、(2)我是什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！(从这句话中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？)
18、我和妻子俩人先解下那几个有些可笑的塑料袋子，然后一人站在梯子上，一人在下面接着。我拿着剪刀分开枝叶，头发和藤蔓一起纷飞，果实清香从鼻眼而下，这让我觉得自己身处在一个无限大的葡萄园里，等待中的风儿终于到来，城市局促的空间已经无法限制我的想象。当一串一串的葡萄被我剪下来，堆在木桶里，绿色中略带着酱红，如珍珠发出光泽，在我的心中这些葡萄却是比任何宝石更加宝贵。
19、秋天像一个美丽的姑娘迈着轻轻的脚步，悄悄的来到了原野，玉米笑开了花；豆子乐得直拍手；高梁举起红红的火把；稻谷害羞的低下了头……
20、8月再见，9月你好，秋的世界！
三、乡下水果熟了好句子
1、调动各种感官描写景致。从景致的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔，调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美，多角度、多侧面地描写，力求丰富细腻，有立体感，让人有如身临其境，很有“实在”的感觉。
2、而如今，坟地里的老祖宗些已迁上了山。
3、桂花使“我”回忆起八月台风季节，母亲总担心台风会吹落桂花；桂花盛开时，香飘四溢；“我”抱着桂花树摇桂花；用桂花泡茶、做糕饼等。
4、此时，天地万物都在这个时节经历一种剃胎换骨的过度。葵花遍地黄，暑热欲去还休。
5、谷雨前后，空气中的湿气大，要注意排湿排毒。不少农村地区都有吃荠菜煮鸡蛋的风俗，而且此时竹笋也纷纷破土而出，食之可通便护肠，排毒养颜。
6、古往今来，多少文人骚客迷醉于这片妖艳的火红之中！明代徐渭曾写下“石榴花发街欲焚，蟠枝屈朵皆崩云。千门万户买不尽，剩将儿女染红裙”的诗句。“乘槎使者海西来，移得珊瑚汉苑栽。只待绿荫芳树合，蕊珠如火一时开。”元代马祖常的《折枝石榴》，不仅道出了石榴的起源，更赞美了其存本求真、适时而发的属性。白居易笔下的石榴花，“日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧人。”韩愈亦有诗云：“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”“一朵佳人玉钗上，只疑烧却翠云鬟。”这是出自杜牧的礼赞……
7、我们边摘边吃，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里软软的，还有些金黄的草莓籽，脆脆的。弟弟狼吞虎咽地吃着，鲜红的草莓汁溅到弟弟红扑扑的脸蛋儿上，特别可爱。
8、写作示例：黄昏时的沙湖美艳动人。湖面很平，湖水清澈见底，水的颜色由浅到深，银白、浅蓝、墨绿，界限分明。天上的白云和两侧的山峰清晰地倒映在水里，天、山、湖融为一体。在这平静的湖水中，唯一活动的是鸭子。一群白鸭边游边叫，一会儿张开翅膀扑打水面，溅起无数的水花；一会儿用脚掌在水中拨动，荡起一圈圈波纹。
9、芭茅杆还有个好处。它是分节的，离节很近的部分，非常柔软且嫩。可以吃！我们放学回家的时候，撇断芭茅杆，吃其嫩杆的时候，多了去了。
10、示例:这句话是作者的阅读体会，读了这句话，我也深有同感。我们在课堂上学习的知识是有限的，要想扩充知识面，就要在课下有选择地、广泛地阅读。在我的书柜里就有许多中外名著，每当完成老师布置的作业后，我都会读上一个小时。在阅读中，我了解了很多课堂上学不到的东西，开阔了视野，提升了语文素养。阅读让我感到幸福，从书中我体验到从未有过的快乐。以后我还会坚持阅读，让阅读伴我成长。
11、若干生命若干春，有所丰收有所贫。
12、写了海力布救白蛇、得宝石、救乡亲、变石头这几件事。
13、联系下面的“阅读链接”，说说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话的含义。
14、译文：少小时就没有随俗气韵，自己的天性是热爱自然。
15、最后来说说桑葚，这是乡下流行范围最广的吃食。
16、没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
17、朗读课文，说说作者为什么感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。
18、“近两年来，我们村变化非常大。路宽了、桥通了、路灯亮了、花开了、樱桃也快成熟了…….”见到记者到来，沈家沟村驻村第一书记和玉林仿佛一口气就要将村里的变化都说完。
19、选文片段主要采用列数字的说明方法。
20、课文主要表达了怎样的情感？
四、果园果子熟了说说
1、霜降是秋季到冬季的过度时节，身体往往需要更多的营养，这时候进补就显得格外重要。很多地方都有吃牛肉的习俗，在这天吃一整天牛肉来补充能量，祈求在冬天里身体暖和强健，吃牛肉也正可以御寒保暖。
2、雪，如期而至。小雪节气是寒潮和强冷空气活动较频繁的节气，为了御寒保暖，各种肉类饮食、药膳、火锅纷纷登场。
3、村子里的狗从草垛钻出来，伸伸懒腰，嗅着陌生的气息，嗥叫几声，呼朋引伴，警惕地奔来。快跑。我可不想招惹你。
4、B、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
5、秋天像刚落地的娃娃，给我们带来丰收的希望！
6、五月。五月的乡村弥漫着碰香的味道。摘了新茶，打了菜籽，豌豆、蚕豆让炊烟的香味更加饱满，青蛙的叫声莫名的生动，萤火虫一闪一闪，引孩子扑入甜美的梦乡。
7、清明风至，田野新烟。在仲春和暮春之交，清明就这样悄悄地来了...
8、虽然已经到了秋分，气温逐渐转凉，但任何外界的变化都挡不住吃货们对美食的拳拳之心。俗话说，“秋风起，蟹脚痒；菊花开，闻蟹来”，秋季是食蟹的大好时节。
9、乡村的五月，我一个闲人，灵魂在村庄里游荡。带些泥巴回城，踏实过日子。
10、沈家沟村距离昭阳城区28公里，全村下辖10个自然村、14个村民小组，是昭阳区23个省、市、区级乡村振兴精品示范村之一。
11、而且，玉米收获的季节其实比较长，农家一般会在其刚成熟时，煮嫩玉米吃，直到学成老玉米掰来喂猪。每次撇了玉米，其杆就可以拿来吃。正因为玉米的收获季长。所以，我们小时吃玉米杆的时间比吃甘蔗多得太多。
12、第6自然段：清田独钓图。
13、这几年风调雨顺，农业连年丰收。
14、关键2：冀中人民的智慧和才能。地道的式样多，结构奇特；地道的作用奇特，既能保护自己，又能打击敌人；地道能防御敌人的火攻、水攻、毒气功等各种破坏；地道里可以通过“无线电”和“有线电”了解地面的情况。
15、进果园，我就□得不得了。原来一棵树上可以结出这么多苹果!那红红的苹果就挂在枝头，我一伸手就摘下一个。太容易了!高云淡，秋风送爽，白了棉花，红了苹果时令进入了一个成熟的季节，我们又迎来了一个喜庆的十月
16、一般生在河边和池塘边。秋天的时候，芭茅杆会长出很长的花穗，白色的或者暗红色的，我们常常撇了来耍。
17、读下面的句子，回答括号里的问题。
18、花开，就是一种嬗变，也是一种洗礼，红尘或者尘埃，始终充盈左右，拂拭不尽。不单单眼前这大片的栀子花，每一种花开，都要刺破尘埃，在尘烟里绝世独立。花或者人，只要不辜负最初的美好，这世间，定然多些清雅、素洁。
19、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
20、立夏时节，枣花正香，榴花似火，麦浪千重，激情绽放，诗意浓浓，充满希望！
五、农村丰收说说
1、喘口气，已经出了村庄。
2、这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多，是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，从而突出它的文化艺术价值。它的毁灭，真是让人痛心、惋惜。
3、阳热至极，夏至未央。此时的午后阳光有它特有的浓烈，一切都似乎格外的平静和缓慢。
4、如今，两鬓染霜的父母比不上年轻时利索，插秧的速度虽有减缓，可在田里排秧布局依然整齐美观，用不着牵绳划线，插完的秧苗还是那么纵横有序，间距适宜。
5、我们说，这简直是个毛多肉少的家伙。但即使是这样费劲，即使毛多肉少，谁叫你馋嘴呢。
6、正确、流利地朗读课文。背诵课文。
7、为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。
8、世界很大，我们以阅读和脚步去旅行
9、老屋后面的葡萄因为房子翻新，被父亲砍掉了，说是葡萄藤遮住了光线。我就是想要阻止也不可能，谁会理会一个小孩子的诉求呢。现在种一棵葡萄也算是再续当年的葡萄情缘。春天里，葡萄吐出嫩蕊，伸出触须，绿意渐渐浓郁，枝叶开始密密地排列，我站在架下，享受着从葡萄叶子间滑落的雨水，有种沁人心脾的清凉。
10、瞧！这里果实累累：苹果又大又圆，象一个个红彤彤的小皮球，那边树上结满了大大的柿子，象一个个红灯笼；一串串紫莹莹的葡萄挂在树上沉甸甸的，好像一串串晶莹剔透的珍珠。还有那黄澄澄的梨，青青的脆枣，笑的咧开嘴的石榴，让人看了，真是馋涎欲滴。
11、对于农民来说，丰收就是财富，只有不断劳动，才能不断丰收，所以他们劳动，为了远离穷苦而劳动，为了人们能吃上食物而劳动。
12、少年中国和中国少年之间有什么联系？
13、看到喜人的草莓，我们不顾自己还穿着高跟鞋就投入到了采摘行列。亦步亦趋的在叶子下面探寻着又大又红的果子，好似探宝一样。当发现目标以后，轻轻用手一捋，满目的红艳，满心的欢喜………………吟唱着《摘草莓》，边歌边行：“风儿轻轻吹，彩蝶翩翩飞，有位小姑娘，上山摘草莓，一串串哟红草莓，好像那个玛瑙缀，哟喂，哟喂，装满小竹篮，风中飘香味。”要是谁个发现了个大的草莓，便大呼小叫恐被伙伴抢先，急忙摘下丢进嘴里，那酸酸的红草莓，不用牙咬，就软化在口中，咂咂嘴，味道酸酸的有点甜。
14、东风解冻，温润散为雨水，原意指冬去春来，冰雪融化为水。正是乍暖还寒之时，尤其记得要春捂！
15、季节渐忙，人们没工夫理会这些果实。小狗在树下打盹，有生人来，就吠几声，算是尽到责任。奶奶就会从屋里撵出来，招呼客人喝茶，吸烟。奶奶自己不吃枇杷，见到枇杷头呢摆，就也不招待客人吃枇杷。临走，客人的目光，还留恋在枇杷枝头，让公鸡错意，感到害羞。
16、老人说，农村有个传说，虽然杏子不超过六颗，不然会伤心欲绝。但是，每个人都喜欢自己独特的味道，所以我只敢给你几个杏子。不要嘲笑我的吝啬。如果你不怕，就吃吧。
17、将鲜藕用小火煨烂后，切片加适量蜂蜜当凉菜吃；
18、读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容，从三首诗的题目中，你能了解到哪些信息？
19、本文共600余字，我阅读时间约(6)分钟。
20、老家院子里的果实已经累累了。硕果累累的秋天已经来了，心情无比的喜悦。在这个丰收的季节里。我们家老院里的果实又是一个丰收年。孩子们在树下一边捡着果实，一边嬉笑着。分享着这丰收的喜悦。老人们也是笑弯了腰。看着这一派丰收的景色，真是让人高兴。
