一、竹石古诗
1、著有《板桥全集》。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。以请臻饥民忤大吏，乞疾归。
2、破岩：破裂的岩石缝隙。
3、⑹磨：折磨，挫折，磨炼。
4、qiān mó wàn jī hái jiān jìn，rèn ěr dōng xī nán běi fēng。
5、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
6、这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品佳。既是赞美了岩竹的题画诗，也是一首咏物诗，开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的风神；后两句进一步写岩竹的品格，她经过了无数次的磨难，长就了一身特别挺拔的丰姿，决不惧怕来自东西南北的狂风。郑燮不但咏竹诗美，而且画出的竹子也栩栩如生，用他的话说是“画竹子以慰天下劳人”。所以这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢。
7、立根：扎根、生根。原：本来。破岩：破裂的岩石缝隙。
8、当你忍不住对孩子发火，请静心读读《牵一只蜗牛去散步》！
9、yǎo dìng qīng shān bù fàng sōng ， lì gēn yuán zài pò yán zhōng 。
10、必背名句千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
11、赏析四：语言赏析本诗语言简易明快，执著有力。
12、这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品佳。既是赞美了岩竹的题画诗，也是一首咏物诗，开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的风神；后两句进一步写岩竹的品格，她经过了无数次的磨难，长就了一身特别挺拔的丰姿，决不惧怕来自东西南北的狂风。
13、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
14、咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。
15、yǎo dìng qīng shān bú fàng sōng，lì gēn yuán zài pò yán zhōng。
16、竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
17、郑板桥(1693—1765)清代官吏、书画家、文学家。字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。以请臻饥民忤大吏，乞疾归。
18、小学生必背古诗词之《回乡偶书》
19、⑵咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样。
20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(劲一作：韧)
二、竹石古诗中咬,立动词的理解
1、这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质。是一首赞美岩竹的题画诗，也是一首咏物诗。开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵和它顽强的生命力；
2、坚韧不拔(jiānrènbùbá)：意志坚定、顽强，不可动摇。韧(rèn)：柔韧。
3、同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像在石缝中的竹子一样刚强勇敢，体现了爱国者的情怀。
4、这是一首借物喻人、托物言志的诗，也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。全诗语言简易明快，执著有力。
5、小学生必背古诗词之《江南春》
6、qiānmówànjīháijiānjìn，rèněrdōngxīnánběifēng。
7、小学生必背古诗词之《江南逢李龟年》
8、任：任凭，无论，不管。尔：你。
9、郑板桥(1693—1765)清代官吏、书画家、文学家。名燮，字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。
10、小学生必背古诗词之《芙蓉楼送辛渐》
11、郑板桥作为“扬州八怪”的主要代表人物，不但善于写咏竹诗，而且画出的竹子也栩栩如生，用他的话说是“画竹子以慰天下劳人”。这首七言绝句咏竹诗，是一首题画诗，题于郑板桥自己的《竹石图》上。所以这首诗表面上写竹，其实是写人，写他自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢，体现了强烈的爱国主义情怀。
12、竹子抓住青山一点也不放松，
13、咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
14、梅：探波傲雪，剪雪裁冰，一身傲骨，是为高洁志士；
15、小学生必背古诗词之《惠崇》
16、任：任凭，无论，不管。
17、小学生必背古诗词之《题临安邸》
18、人生也是这样，经得起岁月与苦难打磨，能虚心向上，耐得起寂寞，积极乐观，扛得起责任，肩负起使命！人生才会有价值！
19、《竹石》一诗中赞美竹子内在精神的诗句是：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
20、小学生必背古诗词之《闻官军收河南河北》
三、竹石古诗郑燮
1、这首诗的语言简易明快，却又执著有力，具体生动地描述了竹子生在恶劣环境下，长在危难中，而又自由自在、坚定乐观的性格。竹子在破碎的岩石中扎根，经受风吹雨打，但它就是“咬定青山不放松”。一个“咬”字，写出了竹子顽强的生命力和坚定的信念。最后一句中的一个“任”字，又写出了竹子无所畏惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神风貌。总体描写了竹子、以及作者的高风亮节。
2、咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。
3、置酒未逢休沐，便同越北燕南。且复歌呼相和，隔墙知是曹参。丹青已自前世，竹石时窥一斑。五字当还靖节，数行谁似高闲。
4、它的根牢牢地扎在岩石缝中。
5、竹子在前四年的生长速度是极慢的，四年大约仅仅长3cm左右，从第五年开始，却会以每天30cm的速度疯狂，它会用六周的时间长到了15米。原来，竹子是在前面的四年的时间里扎根，将根在土壤里延伸到数百平米。
6、小学生必背古诗词之《小池》
7、这是一首题画诗，原题《竹石》，是郑板桥题自己画的竹石图的。
8、诗中的竹实际上也是作者郑板桥高尚人格的化身，在生活中，诗人正是这样一种与下层百姓有着较密切的联系，嫉恶如仇、不畏权贵的岩竹。作者郑板桥的题画诗如同其画一样有着很强的立体感，可作画来欣赏。这首诗正是这样，无论是竹还是石在诗人笔下都形象鲜明，若在眼前。那没有实体的风也被描绘得如同拂面而过一样。但诗人追求的并不仅在外在的形似，而是在每一根瘦硬的岩竹中灌注了自己的理想，融进了自己的人格，从而使这竹石透露出一种畜外的深意和内在的神韵。
9、qīng dài：zhèng xiè
10、小学生必背古诗词之《独坐敬亭山》
11、竹：筛风弄月，潇洒一生，清雅澹泊，是为谦谦君子；
12、生活中有很多的事情需要耐心与坚持，需要打牢基础，当遇到困难想放弃的时候，请想想竹子为自己努力扎根的过程，有这样一则笑话：同是两根竹子，一支做成了笛子，一支做成了晾衣杠。晾衣杠不服气的问笛子：“我们都是同一片山上的竹子，凭什么我天天日晒雨淋，一文不值，而你却价值千金呢？”笛子：“因为你只挨了一刀，而我却经历了千刀万剐，精雕细做。”晾衣杠此时沉默了……
13、小学生必背古诗词之《晓出净慈寺送林子方》
14、每日为您诵读诗词、美文！
15、紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
16、后面为简体《竹石》(清)郑燮咬定青山不放松，(咬定青山不放松)立根原在破岩中。(立根原在破岩中)千磨万击还坚劲，(千磨万击还坚劲)任尔东西南北风。(任尔东西南北风)《赠汪伦》(唐)李白李白乘舟将欲行，(李白乘舟将欲行)忽闻岸上踏歌声。(忽闻岸上踏歌声)桃花潭水深千尺，(桃花潭水深千尺)不及汪伦送我情。(不及汪伦送我情)修改了2次回答，看来百度是不支持繁体字的。我打出来的繁体，显示出来全是简体的了~。
17、关键词：原本来，原本，原来。
18、名字：郑燮年代：清代描述：郑板桥(1693—1765)清代官吏、书画家、文学家。名燮，字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。以请臻饥民忤大吏，乞疾归。
19、小学生必背古诗词之《四时田园杂兴》
20、启迪思维，提高阅读理解能力！
四、竹石古诗
1、小学生必背古诗词之《赠花卿》
2、开头用“咬定”二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵和它顽强的生命力；后两句进一步写岩竹的品格，它经过了无数次的磨难，才长就了一身英俊挺拔的身姿，而且从来不畏惧来自东西南北的狂风的击打。
3、小学生必背古诗词之《浪淘沙》
4、小学生必背古诗词之《秋夕》
5、小学生必背古诗词之《凉州词》
6、关键词：任任凭，无论，不管。
7、诗句译文：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
8、倦看涩勒暗蛮村，乱棘孤藤束瘴根。惟有长身六君子，猗猗犹得似淇园。
9、小学生必背古诗词之《竹里馆》
10、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
11、这首诗的语言简易明快，却又执著有力，具体生动地描述了竹子生在恶劣环境下，长在危难中，而又自由自在、坚定乐观的性格。
12、诗中的竹实际上也是作者郑板桥高尚人格的化身，在生活中，诗人正是这样一种与下层百姓有着较密切的联系，嫉恶如仇、不畏权贵的岩竹。作者郑板桥的题画诗如同其画一样有着很强的立体感，可作画来欣赏。这首诗正是这样，无论是竹还是石在诗人笔下都形象鲜明，若在眼前。
13、小学生必背古诗词之《望庐山瀑布》
14、竹子抓住青山就绝不放松，它的根已经牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击更加坚韧，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都经受得住，仍然坚韧挺拔，顽强地生存着。
15、散木支离得自全，交柯蚴蟉欲相缠。不须更说能鸣雁，要以空中得尽年。
16、原：本来，原本，原来。
17、小学生必背古诗词之《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
18、古诗竹石的赏析是这么写：诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句。前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。开头一个“咬”字，一字千钧，极为有力，而且形象化，充分表达了劲竹的刚毅性格。再以“不放松”来补足“咬”字，劲竹的个性特征表露无遗。次句中的“破岩”更衬托出劲竹生命力的顽强。后二句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。不管风吹雨打，任凭霜寒雪冻，苍翠的青竹仍然“坚劲”，傲然挺立。“千磨万击”、“东南西北风”，极言考验之严酷。这首诗借物喻人，作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。全诗语言质朴，寓意深刻。
19、释义：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
20、其诗、书、画均旷世独立，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有惠政。以请臻饥民忤大吏，乞疾归。
五、竹石古诗带拼音
1、郑燮竹石古诗带拼音版
2、咬住(抓住)了青山就决不肯放松，根须已经深扎在岩石之中。历经千万次磨炼更加坚韧，任凭你东西南北来的狂风。
3、竹石作者：郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。翻译竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。
4、出处：郑燮〔清代〕《竹石》
5、这首诗的语言简易明快，却又执著有力，具体生动地描述了竹子生在恶劣环境下，长在危难中，而又自由自在、坚定乐观的性格。竹子在破碎的岩石中扎根，经受风吹雨打，但它就是“咬定青山不放松”。
6、小学生必背古诗词之《乌衣巷》
7、小学生必背古诗词之《静夜思》
8、它还是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。
9、后两句进一步写岩竹的品格，它经过了无数次的磨难，才长就了一身英俊挺拔的身姿，而且从来不畏惧来自东西南北的狂风的击打。
10、这首诗是一首咏竹诗。诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。后二句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。
11、lì gēn yuán zài pò yán zhōng
12、qiān mó wàn jī hái jiān jìng
13、⑴竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家，他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗。
14、衍化(yǎnhuà)：发展变化：这个药方是综合几个秘方～而来的。
15、小学生必背古诗词之《春日》
16、关键词：破岩裂开的山岩，即岩石的缝隙。
17、作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。全诗语言质朴，寓意深刻。
18、咬住了青山就决不肯放松，根须已经深扎在岩石之中。历经千万次磨炼更加坚韧，任凭你东西南北来的狂风。
19、郑燮，即郑板桥(1693—1765)清代官吏、书画家、文学家。名燮，字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。
20、译文竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。
