一、怎样培养孩子注意力
1、2018剑桥大学“翘屁学霸”大赛！8号小哥哥好撩...
2、我说：孩子的综合能力，包括九大领域，有大运动、精细运动、社交、认知、表达等。每个孩子的最擅长的领域是不同的。
3、孩子最擅长的部分，才最容易集中注意力。越不擅长的领域，注意力就短。
4、让孩子多做自己感兴趣以及能够让孩子开心起来的事情，比如玩一玩游戏，常用的游戏有垒积木、拼拼图，或者做运动，比如打乒乓球、打羽毛球、游泳等等。这些游戏及活动都可以让孩子能够集中注意力，锻炼毅力等等。一定要学会循序渐进的方法，比如给孩子设定一个可以达到的目标，比如每过一个星期，让孩子的学习注意力提高10分钟左右。目前情况下孩子学习只能够持续20分钟左右，就会出现注意力分散的问题。逐渐让孩子在接下来的一个星期内，学习时间能够增加，最关键的点在于增加的时间一定要让孩子可以完成。
5、3别人和TA说法，TA常常没注意听
6、奇怪了，这些经常迟到的孩子，注意力时间都很短暂。别的孩子还在屏气凝息的画画，他们就开始在教室里乱跑。而那些从不迟到、守时上幼儿园的孩子，可以专注十几分钟甚至更久。
7、如果你的孩子有一个杂乱无章的学习空间或笔记本，这可能会导致他花更多的时间寻找学习资料，而不是关注老师所教的内容。爸爸妈妈们可以帮助他们整理书包，确保每天检查他们的学习。教你的孩子要有条理性，因为这对他们有很大的帮助。
8、关于孩子专注力的培养，其实就是孩子良好习惯的一个养成，随着孩子的年龄增长，孩子的专注力会直接影响到孩子学习，同时也影响孩子以后他做任何事情的一个专注程度和做事的效率。
9、老师把小萝莉叫过来，“今天我们学写数字。”
10、为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：
11、其实，西西注意力不集中这个问题，西西妈妈早就发现了：在家写作业的时候，西西总是隔一会就要停下来看看这玩玩那，注意力似乎很难集中。有的时候，西西妈妈只能是靠“吼”才能够降服西西。
12、来源：人民教育、家庭教育之声
13、训练方法：仔细听下面几组句子中的甲，乙两句话，快速找出乙句中与甲句不同的地方。
14、大自然能给我们的心情带来最彻底的放松，在自然环境里，孩子会感到很舒服，比如到郊外去采果子、捡树叶，到海滩去拾贝壳、挖沙子，这些看起来不起眼的活动，会让孩子身心愉悦，有助于专注力培养。
15、要善于调动自己的兴趣。兴趣是我们干一件事情动力源泉。兴趣浓厚，做起事情来就会干劲十足；没有兴趣，做事就吊儿郎当，很难搞好。所以，要提高自己对某事某物的注意力，最好的一个办法就是寻找自己对这件事或这个物品的兴趣点，找准了兴趣点，沿着这个兴趣点走下去，相信你的注意力肯定会提高。
16、成人在心乱、焦虑的时候都会无法集中注意力，孩子也一样，在内心不安或有解决不了的事情时，他们就不能专注于学习。
17、如果你的孩子发现某个任务对他来说很难，他将无法专注于此。这时爸爸妈妈们可以将大任务分解为对孩子来说更简单的小任务，并确保这些任务对于你的孩子来说不难完成。
18、有些孩子在上课的时候，也在努力认真地听讲，但如果这时突然出现一只蝴蝶、一条小虫，孩子的注意力立马就会被吸引过去。
19、好了我们再讲第二个小故事。
20、当一个人有了自己喜欢的事情时，那么专注的天平就会偏向这件事情。
二、培养孩子注意力的50种方法
1、培养孩子的专注力，并不是一朝一夕就能完成的事情，需要家长们从小抓起，时时关注。
2、分配时间。教孩子学会分配时间，当他在较短的时间内集中精力做好功课，便有时间去做别的事。孩子学会掌控时间了，便会增加自信、有成就感。
3、混合型，上午10点注意力水平最高，中午开始下降，下午3点又开始回升，晚7点左右出现第二个高峰。
4、那时每天早上我都在幼儿园接小朋友。那些总爱迟到的孩子，家长总有各种各样的理由：
5、听觉专注的培养。同样，家长也要帮助孩子找到听觉目标，往往是对方正说的一句话就是倾听的目标，或者自己正说的话也是倾听目标(很多人自己说话时不会去听，导致说过的话根本不清楚)。找到目标后，家长可以和孩子做互动倾听练习，不妨起个名，如叫鹦鹉学舌，或复读机游戏。通过引导孩子有目标地倾听和复述，可以增强孩子听觉专注的能力。
6、老师严肃起来，声线提高：“现在，我们要学写数字。”
7、就是指凭借外形新奇、音乐聒噪，能够短暂吸引孩子注意力，但却无法引导孩子进行专注探索的玩具。
8、老师：“数字9这么写。”
9、训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手。
10、很多孩子都会有注意力不集中，肢体爱动的现象，这本身是正常行为现象，但是很多老师和家长却无法容忍，甚至给孩子冠以多动症的大帽子。从专业的角度来讲，这是从幼儿期到儿童期，家长或老师没有正确培养孩子注意力方法，反而随意批评孩子，用负强化的手段让孩子反而更无法保持注意力的专注。下面我给家长几点培养孩子注意力的做法：
11、不要一次给太多的东西。
12、玩拼图的注意力时长：20分钟。
13、只要在这个参考值范围内，孩子的注意力发展都是正常。很多“心急”的家长，往往看到孩子踏实不下来，就总觉得孩子是不是有多动症。这种担心其实大可不必——我们不妨反过来想想，一个年龄尚小的孩子，怎么可能像成人一样保持持久的专注？他毕竟是个孩子啊！所以，对于孩子的注意力来讲，多一些宽容和容忍还是很必要的。
14、给小孩出一组数字，如54738让孩子重复，可以从七位数字开始，然后再慢慢升到八位，再升到九位，每天只升位一次，当升到十二位，便不要再升了，坚持玩有很好的效果。
15、读绘本的注意力时长：30分钟。
16、首先，我们要知道，孩子的注意力和大脑发育程度有关，儿童注意力的持续时间有明显的年龄特征：
17、,发掘孩子的学习兴趣
18、想要解决孩子无法集中注意力这一问题，家长们首先应该找到原因，然后再了解针对不同原因的具体解决方法。
19、我只能保证你用这个方法，能让他在玩拼图的专注力由5分钟——提升到8分钟——再到10分钟。但我不能保证他能赶上同龄孩子的最高水平，因为每个孩子的能力区域不同。)
20、让孩子去拼图，拼图是最训练耐心和专注力，一定要心神合不能分心。
三、如何培养孩子注意力家长感悟
1、我写过的其他文章也和注意力有关。如果你真的想提升孩子的注意力，请把这几篇文章研究透：
2、天哪，7岁的注意力只有5分钟！真可谓是“提高孩子注意力.superhard版”。
3、日常生活中培养孩子注意力可以借鉴下面的办法，
4、毛豆的认知和逻辑能力很强，所以在读书和拼图上的注意力非常集中，可以超过平均值。但是毛豆的精细运动能力相对差，所以他在捏豆子游戏上只能认真3分钟，然后就只留一个肉身的壳在应付你，心思早跑远了。
5、(当然还有一个前提，你得知道你的孩子在拼图领域的能力值，在这个基础上慢慢提升。
6、提升注意力，以下4个方法可供参考：
7、“我们今天起晚了，路上又堵。”
8、要有一个适合孩子读书学习的安静舒适环境。
9、孩子学习的速度和难度要适中
10、首先需要说明的一点是，对于孩子来讲，不同年龄段的孩子，保持注意力的时长是存在天然的差别的。通常来讲，年龄越小的孩子，能够保持专注的时间也越短。爸爸妈妈可以对照下面的表格看一下：
11、之所以有越来越多的家长和老师开始关注注意力的问题，原因在于，越来越多的研究证明，持久保持注意力的能力，对于孩子的学业成绩有着显著的影响。这一点，其实不难理解：持久的注意力意味着对于事情的专注度，在小学题目普遍不难的情况下，谁能够更加专心、细致，谁的成绩也就会相对更加出色一些。
12、有序的环境有助于培养幼儿的注意力。建立秩序感，也是培养幼儿注意力的途径。适度的把握时间，变换活动形式，可以有效的调整幼儿的注意力。老师丰富的表情和动作，可以激发孩子学习的兴趣，培养孩子的注意力。提出明确的目标和要求，让幼儿在有目的的情况下专注某件事。要培养注意力，必须先使幼儿明确任务，能控制自己的行为。
13、甲：我有一个美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最美丽的花送给妈妈。
14、培养和提升孩子的兴趣。
15、要培养孩子读书学习和爱思考和了解知识的欲望。只有孩子产生了兴趣，才可以更好地专注学习这件事情，从而也能将大部分的注意力会集中到这一方面。
16、可以多制作几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高！
17、训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
18、您还有哪些关于家庭教育的小问题，
19、那关于如何培养孩子专注力这一块儿，我有三点建议，希望对大家有帮助：
20、方法寓教于乐，从孩子的喜好出发培养注意力。
四、小孩专注力不够该怎么教育
1、训练目的：训练学生学习能力，能使学生上课专心听讲，认真写作业，考试不粗心，提高学习成绩。
2、方法不破坏就是培养。
3、给孩子足够的耐心，让他能专注于自己的表达和当下所做的事情，这样将更有利于他注意力的集中和提升。
4、这个问题可能发生在任何地方，也会给爸爸妈妈们带来很多的担忧和压力。许多爸爸妈妈常常想知道他们的孩子是否有这方面的问题，但请大家放心，这个问题在孩子中很常见。
5、培养兴趣。当孩子因为专注做自己的事情时，而忘记了吃饭，家长不要干扰他，让他做完，要知道当他专注做一件事时就是在培养注意力。
6、还有些孩子则是因为病理性因素，如嗜睡、智力发展落后等等，也会让孩子表现出注意力不集中的状态。
7、步骤三：在每一个他拼对的时刻，立刻、马上以及当时就给予热情的赞扬：“你拼的太棒，真的有进步。”或者“你的观察力很好！”(妈妈是时候表现你真正的演技了)
8、乙：我有一个美好的愿望，长大后做一个植物学家，种出世界上最漂亮的花送给妈妈。
9、△毛豆的能力从大到小依次是认知、理解、大运动、精细运动。
10、So，我观察了毛豆两天，把他的注意力时长列成了一个表格。
11、昼间型，上午7点注意力水平最高，然后下降，下午3点后稍有回升；
12、这些不良好的习惯，都会导致孩子的身体长期处于疲惫状态，没有充足的经历去面对正常的生活和学习。
13、步骤二：选比他的能力稍稍高一点点的玩具。如果孩子只能拼12块，就给他12或者16块。如果孩子已经能拼48块，可以给他48或者60块的。不要给他比现有能力低的。
14、有的家长喜欢热闹，回到家就开始放音乐，看电视，听音响，或者三五成群打牌，这些习惯会对孩子造成极大的干扰，使孩子难以集中注意力做自己的事情。所以一定要营造一个整洁而安静的家庭环境，让孩子有足够的空间做自己的事情。
15、家长可以把训练内容加到游戏中，或者以图画的书面形式将训练内容融进去。如伸手指就可以在手指操的过程中去教学。
16、我问他爸：知道毛豆的注意力，在不同的事情上为何差距这么大吗？
17、来源｜乔小麦亲子(ID：qxm20160728)
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19、每周一问，家教君和您分享小方法！
20、这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。
五、如何培养孩子专注力和耐心
1、以消极的方式行事是孩子们让爸爸妈妈关注他们的一种非常常见的方式，他们宁愿主动丧失自己的注意力去获取爸爸妈妈的注意力。爸爸妈妈们要尽可能多的跟孩子共度美好的时光。当你试图帮助他们完成学业或其他活动时，他们更乐于去集中于一件事。
2、其实，西西妈妈面对的这个问题很常见。注意力不能持久是孩子成长发育中普遍会遇到的一个问题，也是每个家长都要面临的一道“坎”。通常来讲，出现以下这些情况6项以上，孩子在注意力方面就可能存在一些问题：
3、朗读时候的专注性也是能够训练孩子的注意力，并且朗读是一个口，眼，脑相对集中协调的过程，因此是可以提高孩子的注意力。
4、总之是睡觉和起床时间都不太固定，不能按规矩来。
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6、要营造出安静的家庭氛围。
7、要学会磨练自己的意志。有些事情，没有意志的参与，注意力很难集中，事情自然也很难完成，或做好。因此，在面对一些比较复杂、困难的事情的时候，我们要集中注意力去做，首先就得重视磨练自己的意志。意志变得坚强了，注意力自然由自己控制。
8、想让你的孩子注意力长，先看看孩子的规矩有没有立好。没规矩、随意吃零食、看电视、撒泼耍赖的孩子，也未必能听你的话“集中精力看书”、“专心玩耍”。
9、那么日常生活中，家长如何避免孩子的注意力被破坏呢？
10、如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开?”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开?”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。
11、每个不分析孩子个体差异，就号称能“提高孩子注意力”的早教班都是在骗钱。因为每个孩子的擅长领域都不一样。不能拿孩子最不擅长领域的注意力，去和别人孩子最擅长的比。如果我总拿毛豆的精细运动上注意力和隔壁老王的儿子比，我早就崩溃了。
12、回家后，鼓励孩子画一张散步时的地图并注明沿途标志物。孩子画的同时，家长也一起画，等孩子画完后，和孩子的地图相比较，看谁画得准确。
13、在孩子很小的时候，家长们不要为了逗孩子，而打断孩子正在做的事情。
14、明确目的任务。对学习的目的、任务有清晰的了解时，就会提高自觉性，增强责任感，集中注意力。即使注意力有时涣散，也会及时引起自我警觉，把分散的注意收拢回来。 克服内外干扰。克服内部干扰，除了要避免用脑疲劳，保证充足的睡眠外，还要积极参加体育活动，把自己调整到最佳状态;克服外部干扰，除了尽量避开影响注意的外界剌激外(如课上收起与上课无关的报刊杂志，在家写作业时关掉收录机或电视等)，还应适当地有意锻炼自制力,培养“闹中求静”的心态，使注意能高度集中和稳定。养成注意习惯。
15、要随时关注孩子的情绪。
16、可以和孩子一起制订一个合理的时间计划并严格执行，培养孩子的时间意识和目的感。切记，孩子做事分心的时候，千万不能唠叨和训斥，那样反而更不能使孩子集中注意力了。
17、如果家长发现孩子存在病理方面的因素，那么就要及时带孩子去看医生进行诊治了。
18、在一张有25个小方格的表中，将1—25的数字打乱顺序，填写在里面(见下表)，然后以最快的速度从1数到要边读边指出，同时计时。
19、读书最能培养孩子的专注力，书里面的情节会吸引到孩子继续读下去，久而久之，专注力就培养起来了，这里说的读书，主要是指一些适合儿童的课外读物，让孩子在读书中丰富知识，而不要为了考试得高分，一味只让孩子看教科书。
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