一、中华传统美德格言
1、“中華文化點會去強調要包圍警署、破壞法紀、脫離中國？”何漢權揶揄道：“如果把黃之鋒作為一個負面人物、反面教材，我反而可以接受。”
2、忠人生自古谁无死留取丹心照汗青王师北定中原日家祭无忘告乃翁鞠躬尽瘁，死而后已孝黄香温席，孔融让梨仁己所不欲，勿施于人仁者不忧，知者不惑，勇者不惧勿以恶小而为之，勿以善小而不为义奉承是一枚依靠我们的虚荣才得以流通的伪币。
3、意思是说，如果把“仁”看作是整个身体，“义礼智信”则是身体的四肢。朱熹则提出“仁包四德”的著名论断。
4、君子有三乐，而王天下不与存焉。
5、——陆游《冬夜读书示子聿》非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。
6、——巴金在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。
7、——《韩非子·喻老》1亡羊而补牢，未为迟也。
8、——武则天谁言寸草心，报得三春晖。
9、越有主见的人，越有自信。
10、香港教育政策關注社主席張民炳也質疑，黃之鋒經常上街遊行示威聲稱要“抗爭”，更去到美國各地“唱衰”香港，不可能是中華傳統美德的正面人物。對某些學校的內部教材出現問題，他希望香港教育局要去監管，不能讓“黃師”以偏頗政治訊息誤導莘莘學子。
11、——《论语·季氏》1义，志以天下为芬。
12、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
13、——《管子·牧民》临患不忘国，忠也。
14、——陈宏谋侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。
15、——陈子昂《座右铭》1父不慈则子不孝。
16、——《幼学琼林·夫妇》1兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
17、——《礼记·大学》：如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新。
18、荐读|《平凡的世界》：一本真实的生活教科书
19、——吕坤《呻吟语·治道》士皆知有耻，则国家永无耻矣。
20、——《论语·公冶长》1笃信好学，守死善道。
二、中华传统美德格言及简单含义
1、父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向
2、知人者智，自知者明。路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。捐躯赴国难，视死忽如归。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。读书破万卷，下笔如有神。谁言寸草心，报得三春晖。志当存高远。天下兴亡，匹夫有责。
3、——《墨子·经说上》1非其有而取之，非义也。
4、——《礼记·中庸》1惟有道者能备患于未形也。
5、——《周易·乾·文言》1日新之谓盛德。
6、——《礼记·学记》1博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
7、——王守仁《改过》秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。
8、——《论语·学而》人而无信，不知其可也。
9、——《论语·子路》无羞恶之心，非人也。
10、天下之为君者众，而仁者寡。
11、事亲，事之本也；孰不为守
12、——《周易·乾·象》胜人者有力，自胜者强。
13、——宋濂富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈士为知已者死中华美德的名言警句爱国篇以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
14、——刘勰《文心雕龙·知音》2古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
15、能行五者于天下为仁矣。请问之。曰:恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
16、传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域.归纳起来,可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面.
17、——《论语·卫灵公》以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
18、——居里夫人和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。
19、“治国”,是指处世应具备的美德.治国,用今天的话说,就是为人处世之道.处世美德包括职业美德、公共美德等,主要内容有：精忠报国,勤政爱民,秉公执法,见义勇为,助人为乐,讲求公正,礼貌谦让,公平交易,尊师重教,勤劳敬业,救死扶伤等.
20、真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。
三、中华传统美德格言心得体会
1、——《周易·乾·文言》言语应该建立在诚信的基础上。
2、——唐甄《潜书·讲学》1少壮不努力，老大徒伤悲。
3、如果不跟孩子互动，不教孩子说话，孩子学说话肯定很慢。0~3岁这段时间应该为孩子做什么？不是早教班，也不是提前学认字、学数学，而是语言的发展。睡前给孩子讲故事，孩子听得多了，很多词语都会学会运用了，能够培养孩子的语言表达能力。
4、——《孟子·离娄上》人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。
5、士虽有学，而行为本焉。
6、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
7、——汉乐府古辞《长歌行》1盛年不重来，一日难再晨。
8、因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。
9、——《论语·颜渊》1君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
10、——李商隐《咏史》忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
11、知之为知之，不知为不知，是知也。
12、——徐特立真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。
13、当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。
14、(流：盲从)——《礼记·中庸》10乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
15、——《周易·否》20克勤于邦，克俭于家。
16、——孟子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
17、——《管子·小匡》1率义之为勇。
18、睡前经常听讲故事的孩子，相比于不听故事的孩子，将来入园、上小学后表现都比较优秀，一是孩子经常听故事有丰富的词汇量，二是孩子在故事中听了很多道理，理解能力也比较强。
19、——刘勰《文心雕龙·知音》古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
20、——朱柏庐《治家格言》务实篇2知之为知之，不知为不知，是知也。
四、中华传统美德格言原文出处含义
1、——司马迁事亲以敬，美过三牲。
2、——《吕氏春秋·用众》1读书破万卷，下笔如有神。
3、事父母，能竭其力。——《论语·学而》
4、义：重情义——荆轲刺秦王
5、——《左传·哀公十六年》1见义不为，无勇也。
6、——鲍蒙特和弗莱彻慈善行及至亲，但不应仅此为止。
7、——萨福我看见过挨饿的孩子。
8、——苏霍姆林斯基成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。
9、——文天祥《过零丁洋》精忠报国。
10、——《左传·宣公十二年》俭节则昌，淫佚则亡。
11、——《北齐书·元景安列传》疾风知劲草，板荡识诚臣。
12、——《论语·雍也》仁者无敌。
13、——《论语·子路》果：果断一诺千金。
14、——《周易·系辞上》：每天都有新的变化才是大德。
15、穷则变，变则通，通则久。
16、胜人者有力，自胜者强。
17、临患不忘国，忠也。
18、——贾谊《新书·审微》1运筹策帷帐之中，决胜于千里之外。
19、——岳飞《满江红·写怀》1少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
20、——毛泽东我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。
五、中华传统美德格言及出处
1、——李绅《悯农》2历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
2、谚语:善有善报;滴水之恩,相报。
3、——孟子君子有三乐，而王天下不与存焉。
4、報導稱，教材中更將黃之鋒煽動人“包圍政府總部”、違法“佔中”等劣行，當成其之所以被奉為“中華傳統美德名人”的論據，行文間更不乏抹黑中央政府的言論。
5、——《论语·里仁》人而不仁，如礼何
6、——《孟子·告子下》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
7、(担心)——《宋史·王安石列传》1德贵日新。
8、——阿尔科特全世界的母亲多么相像
9、”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。
10、6月3日，人们把缴获的鸦片全部投进硝烟池。
11、——罗素家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。
12、——《孟子·公孙丑上》人必自侮，然后人侮之。
13、——李觏《易论第九》闻过则喜，知过不讳，改过不惮。
14、——孟子惟孝顺父母，可以解忧。
15、——《礼记·经解》1凡事预则立，不预则废。
16、還有網友感嘆，這樣的人渣都可以是示範人物，香港教育可悲；好多出來破壞搗亂的學生就是給老師煽動出來的↓
17、——《孟子·梁惠王上》君子莫大乎与人为善。
18、道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
19、(译文)我一定要小心谨慎，为理想和国家用尽我的全部心血和力量，一直到死。
20、——(法)罗曼·罗兰亲人不睦家必败。
