一、使至塞上赏析直和圆的妙处
1、D．最后两句写到达边塞。诗人不远万里赶到了边塞，却没有遇到将军，侦察兵告诉使臣首将正在燕然前线。这更增添了诗人内心的激愤。
2、燕然：燕然山，即现在蒙古国境内杭爱山，代指边防前线。
3、⑦［孤烟］指烽烟。古代边关烽火多燃狼粪，因其烟轻直且不易为风吹散。。
4、情景交融。前四句重在绘景(山河、草、木、花、鸟)，但景中有情(破、深、溅泪、惊心)，而且景中有意(感时、恨别)；后四句重在抒情，是借事抒情(断“家书”、搔“白头”)，情中有景。诗中的景物有声有色，构成了有纵深感的多维艺术空间。这空间是诗人的主观意识和客观景物融合的具体表现，是精神内容和物质形式的统一。
5、部编版九年级语文上册各单元测试卷及答案汇总
6、(怎么学)类型阅读(步步设疑，解剖麻雀)
7、2020央视开学第一课视频高清回看
8、(1)意犹未尽，余味无穷。
9、然后抓住沙漠中的典型景物进行刻画：“大漠孤烟直，长河落日圆”。
10、初中语文重点文体知识梳理(含中考语文高频考点分析与总结)
11、从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是：绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
12、渡远荆门外，来从楚国游。
13、与孟浩然并称“王孟”，有诗作《鸟鸣涧》《从军行》《观猎》《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》等。
14、金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
15、从全诗看“此物何足贵？但感别经时”有什么作用？
16、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：相顾无相识，长歌怀采薇。
17、首先，他有画一样的构图，全诗以大漠、秋天为背景，选取了征蓬、归雁、孤烟、长河、落日等意象组成了一幅雄奇壮观的塞外风光图；其次，色彩搭配有画面的美感，广阔无垠的大漠，黄沙漫漫；黄昏，橘红色的夕阳；夕阳收敛了光辉，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水，沙漠上升起一缕白色的烽烟。
18、下列对本诗的理解和分析，错误的一项是()
19、大漠的“大”，烽烟的“直”而“孤单”，黄河的“长”，落日的“圆”。归根结底，塞外风光，奇特壮美。
20、A.(甲)诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
二、使至塞上中圆和直
1、诗歌主要运用了白描的手法，全方位描写了边海人民的贫困生活，反映了边海农村残破荒凉的景象，表达了诗人对下层人民的深切同情。
2、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
3、河北省中考语文必背古诗词40首
4、①体会以动衬静的词。如王维《山居秋瞑》：“竹喧归浣女，莲动下渔舟”中的“喧”和“动”二字，以动景衬静景，以便更好地表现诗人恬静的内心世界。
5、诗人以“神龟”“腾蛇”为喻，说明世上一切事物有生必有死，有盛必有衰的客观规律。
6、结庐在人境，而无车马喧。
7、这首小词仅用三十余字就讲述了一个如此曲折的“故事”，洋溢着生活的气息和欢快的旋律，表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。
8、⑩［候骑］负责侦察、通信的骑兵。
9、①运用比喻的修辞手法，诗人把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，飞出汉家边塞，飞入胡入境地。含蓄地表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。
10、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“感时花施泪，恨别鸟惊心”。
11、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
12、大漠孤烟直，长河落日圆。
13、你还读过那些描写边塞风光和军旅生活的古典诗词？请写出两个名句。
14、中考古诗词梳理‖次北固山下
15、到萧关时遇到侦察骑兵，得知主帅尚在前线未归。
16、这首词记述了梦中的景象及与天帝的问答，暗含对社会现实的不满与失望，表达了词人对理想境界的追求和向往。
17、这首诗描绘了一幅什么样的画面？联系作者的生平，说说你对诗作思想感情的理解。
18、本诗寓情于景，重在写景，用词准确洗练，对“大漠孤烟直，长河落日圆”两句中解说不恰当的一项是()
19、⑤［居延］地名，在今甘肃张掖北。这里泛指辽远的边塞地区。
20、“大漠孤烟直，长河落日圆”，近人王国维称之为“千古壮观”的名句，请赏析。
三、使至塞上请从炼字的角度赏析直圆的妙处
1、⑥［征蓬］飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。
2、颈联绘景，以实写虚，融情于景。尾联叙事，呼应首联。
3、全诗以“愁”字收篇，有什么作用？
4、(2020山东模考)阅读下面的古诗，完成各题。
5、词例：大漠孤烟直，长河落日圆。
6、(怎么学)交际能力迁移(能说会道，八面玲珑)
7、这首诗描写了诗人隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨、孤独和苦闷之感。
8、王维的诗“诗中有画，画中有诗”。请从图画的角度赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”。
9、尾联用典故流露了诗人希望建功立业的心情。这个典故隐含在哪两个字中？
10、(怎么学)辨析多音字
11、［设计意图］鉴赏名篇名句，理解诗歌创作的妙处。
12、简析这首诗“诗中有画”的特色。
13、诗作颔联连用两个“一何”，各突出了风声和松枝的什么特点？
14、诗作叙述了诗人出使塞上的艰苦行程，描绘了塞外奇特壮丽的风光，表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。
15、(解析)本题考查诗句中关键词的赏析。答此题，要理解诗歌大意，把握作者情感的基础上理解“怨”的内涵。“怨“表面上是写羌笛的怨声，其实是诗人借羌笛的怨声，表达自己内心的哀怨：对边境战事频发，社会不太平的哀怨；对边关形势的担忧。对和平的期盼。据此作答。
16、归雁：雁是候鸟，春天北飞，秋天南行，这里是指大雁北飞。胡天：胡人的领空。这里是指唐军占领的北方地方。
17、(解析)①本题主要考查学生对诗歌内容的理解和对所描述画面的想象。解答这类题目主要在读懂诗歌、理解内容的基础上，发挥联想和想象，扣住画面，抓住形象，用生动、流畅的语言加以描述，不要偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。本题中抓住，大漠、孤烟、长河、落日之景物，通过“直”“圆”的分析可以得出答案。
18、写作手法39讲汇总
19、(生成问题的角度和方法：从音、形、组词等角度生成并解决问题)
20、(1)“征蓬”“归雁”用了比喻的修辞手法，表现了诗人心中无限孤寂飘零之感。
四、使至塞上的直和圆好在哪里
1、这首诗表现了作者对自身才华、命运的哪些认识？
2、胡天：这里指西北地区。
3、象征南宋的国势日渐衰微，并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是：万里夕阳垂地大江流。
4、赏析语言作用常用术语有：言近旨远、浓墨重彩、淋漓尽致、脍炙人口、出神入化、炉火纯青、登峰造极、言简意赅、细腻传神、言有尽而意无穷、含不尽之意于言外、音节和谐、富有音乐美等等。
5、两国交兵，不斩来使(使者，名词)
6、教育事事通一缕书香整理编辑
7、单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候吏，都护在燕然。
8、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
9、第13课《唐诗五首》使至塞上
10、下列对本诗的理解和分析，错误的一项是()(3分)
11、鉴赏诗歌的语言是鉴赏诗歌的关键，因为诗歌的形象、表达技巧和诗歌的思想内容、诗人的观点态度，都要通过语言这个载体表现出来。诗歌中的大部分词语的意义是明确传达给读者的，意思明确，容易理解；而有的词语则含义丰富，必须通过仔细揣摩才能体味出它的妙处。
12、(怎么学)类型迁移(学以致用，触类旁通)
13、这两句诗对仗工整，描写了塞外雄奇壮观的独特风光。景象开阔鲜明，气势雄伟，堪称千古名句。“圆”，“圆圆”的意思，写落日之貌，给人温暖而又苍茫的感受。这两个字准确而生动，不仅准确地描绘了大漠雄奇壮丽的景象，还情景交融，巧妙地把诗人孤寂的情感融入到广阔的景象之中，有动人心魄的美感。
14、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：此物何足贵？但感别经时。
15、胡：我国古代北部西部少数民族的通称。
16、烽火连三月，家书抵万金。
17、直”，突出了边塞气氛。从画面构图的角度说。在碧天黄沙之间，添上一柱白烟，成为整个画面的中心，自是点睛之笔圆字即准确地说出河上落日的景色特点。由于选取这样一个视角，恍然红日就出入于长河之中，这就平添了河水吞吐日月的宏阔气势，从而整个画面更显得雄奇瑰丽诗在表现上采用的是两两对照的写法。“征蓬”于诗人，是正比，而“归雁”于诗人则是反衬。在一派春光中，雁北归旧巢育雏，是得其所；诗人迎着漠漠风沙象蓬草一样飘向塞外，景况迥然不同。
18、部编语文八年级上册写作辅导与优秀习作六单元合集
19、一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。
20、把握借景抒情的表现手法。
五、《使至塞上》直和圆为什么用得好
1、“居延”“萧关”“燕然”是三个边塞地名，诗人意在用一连串的地名点明出塞的一路艰辛，以及西域领土的扩大，带有赞赏之意，选用燕然地名，巧借“勒石燕然”，表达对前线将士的赞美。
2、山气日夕佳，飞鸟相与还，
3、《黄鹤楼》前两联，均是先写神话传说，再写眼前景物，虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨。以神话传说起笔，则增添了黄鹤楼的神异色彩，大大丰富了诗歌的内容。首联从神话传说落笔，起笔高远，回到现实情境，又仿佛黄鹤从天而降一样，神秘莫测。颔联先写黄鹤之杳然不见，在远望天际，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天际白云的描绘，转换自然，毫无痕迹。从句中两个“空”字，可以体会到诗人吊古伤今，无限怅惘的情感。
4、揣摩：这两句诗充分体现了诗中有画的特色，非常讲究景物的画面感。首先，它有画一样的构图，从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流，从近处的烽烟到远处的夕阳到绵延无边的大漠，画面上的景物虽不多，但是空间阔大，层次丰富。其次，它有画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就用简约的线条勾勒出景物的基本形态，概括性极强，仿佛抽象派的作品，第这两句在色彩上也很丰富，广阔无垠的大漠黄沙漫漫，黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉，静静地居于天际，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水，沙漠上升起一缕白色的烽烟，直上高空，雄浑的边塞风光如在目前。
5、2021中考古诗词梳理‖泊秦淮
6、评析“题眼”。所谓“题眼”，就是指诗歌标题中提挈全篇、精练传神的字词。如李白《春夜洛城闻笛》中的“闻笛”，杜甫《春夜喜雨》中的“喜”。在阅读中，发现并评析“题眼”，可以帮助体会诗歌丰富的内涵。
7、一树寒棒白玉条，迥临村路傍溪桥。
8、到萧关时遇到侦察骑士，告诉我都护已经到燕然。
9、2021中考古诗词梳理‖天净沙
10、诗作描写诗人辞官归田后的心境和生活情趣，表明诗人避开尘世的喧嚣后，在悠然自得的田园生活中获得了自由和恬静的心境。
11、说说“征蓬出汉塞，归燕入胡天”的含义，这两句蕴含了作者怎样的感情？
12、B.世人将李白、杜甫与他并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。
13、词中运用屈原《离骚》诗句典故，词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是：九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
14、直字表现了打磨孤烟的劲拔、坚毅之美； 圆字给人以亲切温暖而又苍茫的感觉，这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪，原文如下：
15、出现了轻舟、短棹、绿水、芳草、长堤等意象。描绘了一幅湖水绵延，芳草满堤，清丽活泼的春日西湖美景图。
16、单车/欲/问边，属国/过/居延。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。
17、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
18、说说“征蓬出汉塞，归燕入胡天”二句的含义，这两句蕴含了作者怎样的感情?
19、锦帽貂裘，千骑卷平冈。
20、归雁入胡天(归雁，这里是“像归雁”。名词活用作状语)
