一、秋天的雨仿写句子
1、秋天的雨，有一盒五颜六色的颜料。你看，它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个小娃娃的笑脸，笑哇笑哇，迎来了农民伯伯的欢笑；它把紫色给了紫葡萄，紫色的葡萄像一串串风铃，摇呀摇呀，迎来了秋日的欢笑；它把黄色给了橘子，黄黄的橘子像一个个燃烧的火把，闪啊闪啊，照亮了丰收的希望。淡黄色是给桂花的，看，桂花林像黄色的花海。橙红色是给果树的，苹果、石榴你挤我碰，争着抢着要人们去摘采！葡萄精灵得到的颜色就更多了，紫红的，淡紫的，青绿的......五颜六色的葡萄在秋雨里舞蹈欢唱。
2、春风带给大地的是一曲复苏的歌，是一首多彩的歌。
3、秋雨如同眼泪，淋湿大地的脸庞！
4、需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”，把植物拟人化例句：
5、你看，它把黄色给了梧桐树，那黄黄的叶子像一个个黄色的小巴掌，拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热。
6、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的水彩笔。它把黄色和棕色给了向日葵。它把白色给了蒲公英。它把金黄色给了麦子。它把蓝色给了天空，给人们带来了明朗和清爽。
7、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把金黄色给了梧桐树，金黄金黄的叶子像妈妈的手掌，拍哇拍哇，拍走了夏天的炎热。它把白色给了霜，白白的霜像一片片白色雪花，飘哇飘哇，飘来了秋天的凉爽。橙红色是给柿子的，看，橙红色的柿子像调皮的孩子一样爬到树上。红色是给石榴的，红红的石榴像一个个红钻石。牵牛花公主得到的颜色就更多了，有粉红色的，天蓝色的，紫红色的……美丽的牵牛花在秋雨里频频点头。
8、牵牛花仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡蓝的……美丽的牵牛花在秋雨里频频舞动。
9、葡萄仙子得到的颜色就更多了，紫红的，淡绿的，黑红的……美丽的葡萄在秋雨里频频点头。
10、秋天的风，有神奇的魔力。你瞧，它把有的树叶吹黄了，有的树叶吹红了，挂在树上的叶子，像一个个小精灵。飘在天空中的叶子，像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。落在地上的叶子，铺成了一块五彩缤纷的地毯。落到了小河里的叶子，像一条条在水上漂浮的迷你小船。瞧，秋天的风，吹来了硕果累累，沉甸甸的橘子像挂在树上的一个个小球，红彤彤的苹果像一个个小姑娘红红的脸蛋，一个个像灯笼似的柿子挂在粗壮的枝干上。
11、秋天的风，还带给我们：水果香、枫叶红……秋天比春天更美丽！
12、秋天的雨，有一盒五颜六色的颜料。你看，它把红色给了苹果树，红红的苹果像一个个小朋友笑红了的笑脸，笑啊笑啊，迎来了秋天的香气。它把黄色给了鸭梨，黄黄的鸭梨像一个个黄灯笼，晃呀晃呀，迎来了秋天的小雨。它把绿色和棕色给了猕猴桃，棕里带绿的猕猴桃像一个个穿着棕色大衣的小绿人在跑步，跑呀跑呀，跑来了秋天的美景。金黄色是给银杏树的，看，叶子像许多有着扇子的海洋。红色是给枫树的，火红的枫叶像一个个闪着光的小纸片。(张楚淇)
13、秋天的雨，带给大地是一首收获的歌，带给小朋友是一曲快乐的歌！
14、——仿写《秋天的雨》第2自然段
15、秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。
16、自己写作。尽量在写的时候，发挥自己的想象，用好动词。
17、它把紫色给了紫茉莉，紫色的茉莉像一个个小喇叭，吹哇吹哇，吹来了秋天的凉爽。
18、夏天的太阳，温和地抚过你我的脸庞，它告诉大家秋天就要到了！
19、秋天的风，是一扇大门。它隔绝了夏天的炎热，带来了秋天的清凉。
20、读海洋，读出了它容纳百川的博大读山峰，读出了它巍峨屹立的雄伟读天空，读出了它一望无垠的壮阔读月光，读出了它尔雅曼妙的温柔
二、秋天的雨仿写句子像什么
1、春天的雨，带着花香，飘到了小朋友的鼻子里，让他们闻闻春天的香气。
2、秋天的雨像个号角，吹响秋收的繁忙。
3、秋天的雨，有一盒绚丽多彩的蜡笔。你看，它把棕色给了奇异果，棕色的奇异果穿上了一件件毛绒绒的衣服，摇呀摇呀，摇来了金色秋天的凉爽。它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄多像一颗颗宝石，摇哇摇哇，引来了小鸟的歌唱。它还把红色给了苹果，红红的苹果像一个个灯笼，闪啊闪啊，照亮了秋天的清晨。黄色是给桂花，桂花像黄色的仙子。紫红色是给菊花的，看，那菊花多像一张张笑脸，迎来了秋天的欢乐。金色是给石榴头上的石榴花准备的，石榴花多像一顶王冠，迎来了秋风吹啊吹，吹啊吹……(但奕霖)
4、春天的雨，吹起了粉色的小长笛。它告诉大家，春天来了。小燕子、大雁都从远方飞回来了。小青蛙睡醒了，正欢快地游着泳呢！杨树、柳树的叶子，重新回到树妈妈的怀抱中。它们都在准备迎春了呢！
5、秋天的雨，是一扇门，它带着微风和落叶，轻轻地，把夏天的大门关上了。
6、仿写为：冬天的雪，吹起银色的大号角。
7、秋天的风，是一把颜料刷，它把梨刷成淡黄色，淡黄色的梨像一个小娃娃，在枝头上欢笑着、摇摆着。它把梧桐刷成了金黄色，金黄金黄的梧桐像一封封信，飘啊飘啊，寄来了秋天的凉爽。它把橙红色给了桔子，橙红色桔子扒开叶子，争着要人们去摘呢！
8、秋天的雨就像鲜艳的油画，把银杏树染成黄色。
9、老师进行分类板书。让学生不至于在写的时候忽东忽西，乱写一气。(分类建议：秋天的水果、秋天的树、秋天的花、秋天的自然现象等。)
10、秋天的雨像一位害臊的小姑娘，老是迈着缓慢的脚步，缓不济急。来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰盈的高兴，悄悄的躲在云中，任由雨水滴到人世，看着大地高兴的承受雨水的润泽。
11、我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。
12、c.其他句子仿照书上的句子略写。
13、秋天的雨，藏着非常好闻的气味，柿子香香的，石榴甜甜的，还有鲜枣、哈密瓜，好多好多香甜的气味，都和小雨滴追逐打闹呢!小朋友的身体，常被那香味勾住。
14、这样的季节里，引导孩子们写一篇有关秋天的色彩小文
15、夏天的雨，有一盒五彩斑斓的颜料。他把绿色给了荷叶,碧绿的荷叶像一把把小伞，等啊等啊,等来了夏天的暴雨。他把紫色给了牵牛花，紫色的牵牛花像一个个小喇叭,吹哇吹哇,吹来了夏天的炎热。粉色是给紫薇的,看,紫薇的枝头像繁星闪烁的天空。青绿色是给常春藤的,每片叶子都像一个小手掌，向过路人招手。睡莲仙子得到的就更多了,雪白的、粉红的、紫红的……美丽的睡莲在池塘里打盹。
16、秋天的雨像一把钥匙，打开了秋天的大门，秋天的雨像一首歌，愉悦了金黄的稻田，秋天的雨像一束光，温暖了水中的鱼！
17、秋天的果子带给大地是丰收的礼物，带给小孩子是欢乐的礼物！
18、春天的雨，是一个小仙女，她把世界变得生机勃勃、绚丽多彩、芳香四溢。
19、秋天的雨像不大的孩子，说变就变。
20、运用了拟人的修辞手法写出了秋天的颜色丰富。
三、秋天的雨仿写句子第二自然段
1、秋天伤心起来了，谁都劝不住，它低头垂泪，暗自伤怀，像个多愁善感的小姑娘。
2、秋天的雨，像一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了柿子，红红的柿子，像一盏盏灯笼，照啊照啊，照来了秋天的美丽。它把黄色给了向日葵，黄黄的向日葵像一个个太阳，照啊照啊，照来了秋天的香甜的气味。
3、春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了柳叶，绿油油的柳叶像一条条丝带，飘啊飘啊，飘走了冬天的寒冷。它把白色给了樱花，洁白的樱花像一张张闪光纸，闪啊闪啊，闪出了春天的美丽。深绿色是给松树的，看，松树林像绿色的海洋。红色是给果树的，草莓、天棒槌，你挤我碰，争着要人们去采摘！海棠花仙子得到的颜色就更多了，大红的、雪白的、粉红的……美丽的海棠花在春雨里频频点头。
4、穆老师针对这一问题，给各位家长(应该小学家长居多)支招，家长们看了后，可以给你们的孩子分享。
5、1生命像一棵大树，他从地底下积蓄，积攒起很多养分，向天空伸展。2生命像一棵竹笋，他从泥土中孕育生机，顽强地破土而出，并最终成长成壮硕的绿竹。3生命像一颗珍珠，在被人们发现之前谁也不会在意他的存在，在牡蛎中隐藏自己的锋芒，并最终散发自己璀璨的光芒。希望对你有帮助,祝你顺利，期待你的好评，谢谢鼓励。
6、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
7、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，它把红色给了苹果，你瞧，红红的苹果像温暖的太阳，把希望洒在大地，打开了秋天的大门。它把黄色给了银杏叶，黄黄的银杏叶写着秋天的祝福，飘啊飘啊！邮来了秋天的凉爽。它把紫色给了葡萄，又香又甜的葡萄打开了人们的味蕾，提醒着丰收的季节到了。
8、引导学生学习本段，明白本段的构段方式以及修辞手法的运用，深入分析这样写的好处。
9、秋天的风，带给大地是一曲凉爽的歌，“小男孩”把最后一点力气全都吹到了南方。人们赶紧穿上外套，就温暖多了。
10、满山果实累累，就此秋天的钟声被敲响了。秋天的雨有许多不同的味道，你看，它把雨水给了草苗，晶莹的雨水把草苗的生命唤醒了；露珠是给日出的土地，露珠滋润的土壤，带来了那土地的气息；泉水是给那些熬过炎热夏天饥渴难忍的动物们；清水清凉透彻自然是人类的生命之源，秋姑娘得到了雨水、露水、泉水、清水……秋姑娘在云中漫步。秋天的雨蕴藏着生机，秋天的雨滋润万物，秋天的雨是丰收的喜悦，秋天的雨，五谷丰登，农民伯伯常常被眼前的景物所感动。秋天的雨打响了冬天的钟声，告诉大家，冬天要来了。棕熊捕捉鲑鱼储备粮食，草鼠抓紧时间造房子，大雁往南飞……河水、清泉开始结冰，大家都准备过冬了！秋天的雨，带给土地公公的是一曲收获之歌，带给小朋友的是一首欢乐之歌。
11、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你瞧，他把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票。飘哇飘哇，寄给了秋姑娘。他把红色给了石榴，红红的石榴像一个个火红的灯笼，照啊照啊，照亮了秋天的道路。
12、春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把粉红色给了桃花，一朵朵桃花粉得像一道道粉霞，飘啊飘，请来了美丽的春姑娘。它把雪白给了梨花，雪白的梨花像一片片雪花，飞呀飞，送走了寒冷的冬。玫红色是给山楂的，大的一朵，小的一朵，争着给路人们亮相呢！野花仙子得到的颜色就更多了，紫晶色、碧蓝色、火红色……美丽的野花在春雨里欢快地点头歌唱。
13、秋天的雨滋润的秋天的大地，让秋天成为了一个丰收的季节。
14、秋雨把红色给了苹果，红红的苹果，像小小的火球，滚啊滚啊，滚走了夏天的炎热
15、秋天的雨像小孩的眼泪，哭哭啼啼下个没完。
16、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了苹果，一个个红红的苹果像孩子们的笑脸，欢声笑语打开了秋天的大门。花生妈妈张开了嘴巴，让孩子们在外面自由的蹦跳，传开了丰收的消息。
17、秋天的雨是绵绵的细线，网住了游子的思念。
18、更何况这是一个色彩丰富的季节。
19、它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
20、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了梧桐树，黄黄的叶子像一个个小巴掌，拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热，它把绿色给了松柏，一个个叶子像一个个锋利的针，缝啊缝啊，缝来了秋天的凉爽，它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个红灯笼，它把黄色给了橘子，柚子，他们你挤我碰，争着要人们去摘呢！绿色也给了猕猴桃，看！多像一只只活灵活现的小猴子，他把红色也给了石榴，红红的石榴籽，像一颗颗红宝石，它把黄色给了菊花，美丽的菊花送来了秋天的芬芳。牵牛花仙子得到的颜色就更多了，有蓝色的，有粉色的，有紫色的……美丽的牵牛花，在秋雨里吹起了小喇叭。
四、秋天的雨仿写句子把颜色分给谁
1、多么香甜美好的冰激凌啊！冰激凌是夏天带给小朋友们最好的礼物。
2、秋天的风，有一个哨子。你看它把燕子南飞。燕子像一架架纸飞机，飞呀飞呀，飞来了秋天的凉爽。秋天的风还是一个调皮的小男孩，它把内方的吹的冷冷的。因为没了力气，南方就温暖多了。
3、秋天的雨带给大地的是一支丰收之歌，带给小朋友的是一首赞美的歌。
4、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了枣树，一颗颗红色的枣子就像挂满树的红灯笼。照哇照哇，照亮了大地。把白色给了棉花，白白的棉花就像朵朵白云，飘哇飘哇，飘来了秋天的丰收。
5、秋天的雨去了山林，还带了两件衣裳，一件是金黄色的，一件是火红的，他把金黄色给了银杏树，银杏树叶落下，像一只只飞旋的黄蝴蝶。她把红色给了枫树，枫树好像一团火焰一样火红。
6、春天的雨，让动物和植物都苏醒了过来。大树长出了绿色的头发，花朵在春雨间跳舞，小草从地下探出了头。小青蛙从梦里醒了过来，跳出洞外，开心地说着：“天气真好！”
7、秋天的雨，带给大地是一曲收货的歌，带给小朋友是一首快乐的歌。
8、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把紫色给了葡萄仙女，又大又圆的葡萄像一颗颗小珍珠，滚哪滚哪，滚来了秋天的香甜。它把红色给了苹果先生，红红的苹果像一位小故娘圆圆的小脸，笑哪笑哪，迎来了秋天的欢乐。火红色是给高梁的，看，高梁像火红的火把。黄色是给山坡的，香蕉、菠萝你推我挤，争得不可开交呢！喇叭花得到的颜色就更多了，深紫的、粉红的、深蓝的⋯⋯美丽的喇叭花在秋雨里吹着欢乐的小喇叭。
9、冬天的雪给小动物们带来了冬眠的机会。熊宝宝们在树洞里安静地睡觉，小青蛙们也在呼呼大睡，可爱的小松鼠们在树枝上快活地滑冰。
10、秋天的雨像(一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟)。
11、秋天的雨吹起了金色的口笛，它告诉大家冬天要来了。候鸟们准备飞向南方、小熊们在补充足够的食物、小青蛙再加深洞穴，准备美美的睡上一觉。松柏穿上了一件厚厚的棉袄，风树、杏树的叶子落到了树妈妈的脚下，它们都在准备过冬了。
12、秋天的风，带给小动物的是一首催促的歌，熊赶紧吃粮食，备好脂肪；蛇赶紧跑到洞里，准备舒舒服服的睡大觉。
13、秋天的雨，像一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了梨，一个个黄色的梨像一盏盏孔明灯，飞向天空，照亮了秋天的晚上。它把红色给了苹果，一个个红色苹果像一盏盏红色的灯笼，招引来了秋姑娘。
14、秋天的雨,有一盒彩色的画笔。瞧，它把白色给了蒲公英，那雪白的的毛毛多像一把把降落伞，风一吹，它们就飘到了很远的地方，还带过来了秋姑娘。它把棕色给了松果，你挤我碰，等着松鼠过来摘呢！它还把金黄色给了大自然和田野，多像一片金色的海洋啊！
15、春天的风，是一个小姑娘。它蹦跳着走过了寒冷的冬天，迎来了温暖的春天。
16、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
17、秋天的雨，藏着不同颜色的水果，红的、黄的、绿的，好多好多不同颜色的水果，都藏在树枝上。小朋友的鼻子，常常被那颜色给吸引住。
18、秋天的雨，用一支神奇的画笔。你瞧，它把红色给了苹果，红红的苹果，像一个个小朋友的脸蛋，笑啊笑啊，笑出了金秋的快乐，彩色啊，是给菊花仙子的，美丽的菊花在秋雨里频频点头。农民伯伯得到的颜色就更多了，红的，紫的，白的，黄的。
19、《秋天的雨》是一篇语言优美，情深意浓的散文。作者以秋雨为线索，描绘了一个丰收美丽快乐的秋天。文章的语言优美，富有儿童气息，通过比喻、拟人等手法生动地表现了秋天的美景，并运用了总分总的写法，从秋天的色彩、秋天的香味、秋天的小动物几个方面描绘了秋天。
20、你看，他把红色给了苹果树，红红的苹果像一个个笑脸，笑哇笑哇，笑来了秋天的喜庆。它把紫色给了葡萄，紫色的葡萄像一串串珍珠，晃啊晃啊，晃来了秋天的丰收。橙色是给橘子的，橙色的橘子像一个个乒乓球，打啊打啊，打出了秋天的美丽。
五、秋天的雨仿写句子怎么仿写
1、叶子：黄色的银杏叶火红的枫叶金黄的落叶......
2、秋天的雨，是一台空调，把秋天的凉爽吹来了。
3、走着走着，一片一片的狗尾巴草映入了我的眼帘，在秋日的黄昏里，这一片片狗尾巴草像一张张毛茸茸的地毯。沿着小道走近一看，原来是一颗一颗的野草，最奇妙的是它们嘴里都含着一只毛茸茸的花儿，像极了小狗毛茸茸的尾巴。我想这就是为什么叫狗尾巴草的原因吧！
4、秋天的雨，滴答滴答，似乎听见了什么，原来是小雨滴在说话呢！
5、它把柳树吹出了嫩芽，碧绿的柳枝直直地垂了下来，像一根根细绳在风中摇摆。
6、b.仿写句子至少写3句以上，一定要写同一类的事物，这样文章脉络更清晰。
7、教学中，我先引导孩子们发现两个句子的共同之处，梳理出句子的句式框架(遗憾的是每个孩子都只发现了一处特点，没有一个孩子能完整的说出句子的特点)：
8、秋天的雨是丝又像纱，绵绵的下个不停。
9、秋天的风。是一只小船。它载着凉爽和丰收，慢慢地，慢慢地，趁你没注意，把秋姑娘请来了。
10、它把绿色给了荷叶，绿绿的荷叶像一把把大伞，遮呀，遮呀，遮住了夏天的炎热。
11、秋天的雨像一层薄雾，笼盖在秋收的田野上。
12、春天的雨，是一把钥匙。它带着温暖和关怀，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。
13、夏天的雨,赶走了火辣的大阳。烈日毫不留情地炙烤大地,小区里的水泥地面和对面的楼房就像一面面铜镜,刺得人眼睛都睁不开。树木都耷拉着脑袋,有气无力地挨着这难熬的时光，不时地又抬起头,好像在看远处天空是否有乌云飘过。仿佛感知了这一切,夏天的雨说来就来。乌云滚滚，太阳被遮得严严实实，霎时,一道闪电撕裂了天空,雷声隆隆,漫天遍地地下起了瓢泼大雨,天空、大地、楼房,树木……全部陷入一片白茫茫之中。大雨过后,天气不再闷热,潮湿的空气中飘来一丝丝凉意,周围的一切都被洗刷一新,小区里出现了一块块水水洼,小朋友们踩着水心里乐开了花。
14、天的风，是一个天使。它带着凉爽和和煦，悄悄地，悄悄地，一不留神，把秋天迎来了。
15、秋天的雨，有好多好多种颜色。你瞧，它把紫色给了圆溜溜的小葡萄，紫紫的葡萄像一颗颗宝石，摇啊摇啊，摇来了秋天的丰收。它把棕色给了甜甜的猕猴桃，里面裹着翡翠般的果肉，外边有一层薄薄的、带茸毛的皮儿，棕棕的猕猴桃像一个个保龄球，滚呀滚呀，迎来了秋天的小使者。它把红色给了柿子，红红的柿子像小朋友的脸蛋，迎来了秋天欢乐的笑声。桂花仙女的颜色就更美了，淡黄的、米白的、金黄的……时不时，还会飘来一缕一缕的芳香，美丽的桂花在秋雨里金桂飘香。
16、春天的风，有一盒丰富多彩的种子，你看，它把白色给了蒲公英，毛绒绒的蒲公英种子像一只只快乐的蝴蝶，蹦啊跳啊，驱散了冬天的寒冷。它把黑色给了西瓜，黑色的西瓜种子像一只只小甲虫，爬呀爬呀，爬进了春天的温床。金黄色的是小麦的种子，看，小麦种子像金子一样撒在广阔的土地上。
17、一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
18、你看，它把梅花吹开了笑脸，白色的、淡黄的、粉红的花朵吸引了成群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
19、秋天的风，又是那么深情，好像妈妈脸上挂的爱。又是那么豪爽，引领万物走向辉煌。
20、秋天的风，带给世界的是一幅瓜果飘香的丰收图，带给孩子们的是一曲美妙的歌。
